初中生活的作文

时间:2022-08-30 08:31:59 初中生活 我要投稿

【热门】初中生活的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中生活的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】初中生活的作文10篇

初中生活的作文 篇1

  生活中的幸福不像大海那样轰轰烈烈,也不像泉水那样沉寂无闻,它就像清澈的小溪,虽然是涓涓细流但更加温暖人心,母亲自从我开始上学就十分关注天气情况,几乎每天都要看天气预报。当天气预报说要下雨时母亲总会早早的催我带雨伞,而我总是不理会她的催促。

  那天早上天阴沉沉的,乌云像猛兽一样从远处的天空扑了过来,奇怪的是母亲并没有像往常那样催促,而是自己忙自己的。走出家门天越来越阴暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了学校。

  转眼之间放学的时间到了,走出教室,雨依然还下着算淋着雨回家,刚踏出一步,一把伞从我没拉好拉链的书包里掉了出来,这时候我懂了,我攥着伞就像攥着幸福一样回了家。还记得那是发生在几天前的事情,那时期中考试马上就要开始,唐老师正在讲台上给大家讲机读卡的填图方法。之后同学们都陆陆续续进入了考场。只有我一个人在那里徘徊要不要回家,因为我的2B铅笔和直尺都没带,离考试开始只有5分钟了,同学小钞见我非常焦急问了我事情的缘由,之后他便打开了他的笔袋,我原来以为他要准备考试了,没想到他拿出了他刚买的直尺和2B铅笔。“啪”的一声直尺,铅笔变成了两半,他递给了我,笑笑说:“快去,不然就迟到了”我的眼泪从眼眶中流了出来。那一刻我手里攥着的是幸福。

初中生活的作文 篇2

  初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

  回想到以前,心中有一些后悔,也有一些伤心。

  初一,倔强而单纯的我们,那时什么也不懂,学的努力,玩的开心,都是家长和老师心中的好孩子,那里的友谊最真,那里的我们最纯,那时没有逆反心理的我们,是那么的可爱。

  初二,疯狂的我们,在面对老师和家长没有丝毫的害怕,像一匹匹野马,我们肆无忌惮的疯跑,到处可以看到我们的身影,那时的我们令家长担心,那时的我们脑袋里装着童话世界,那时的我们不知道学习的重要性,不能觉悟。

  初三,心事重重,多愁善感的我们,变沉默了,变稳重了,学会了思前顾后,学会了考虑后果,学会了自尊自爱。没有初一那份单纯,没有初二那份疯狂。没有了稀奇古怪的想法,迎来了最后的拼搏。

  回想以前,那些可爱的天真与单纯都已回不去了,那毫无掩饰的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的东西,都将停留在我的心里。时间的流逝,只得让我们珍惜眼前的日子。

  初中的日子,所有的爱,所有的恨,所有的眼泪与欢笑,所有刻骨铭心的年华,都在这个烦琐而离散的日子一起远离。

  心中的再多不舍也只是枉然,那就让彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遗憾,让它成为人生中最美丽、最珍贵的电影。

  初中生活不枉如此。

初中生活的作文 篇3

  溪水潺潺,冲刷鹅卵石上残留的美好。搀着岁月,一起缓缓滴入未来。而记忆却凝为露珠,在牵牛花的叶子上书写永恒。

  初中的生活是无可想象的忙碌与欢乐。三年时间,我们抓住梦想,将它绘画得更加清晰、了然。

  一张张笑脸被光阴定格。编成书签,轻轻地夹在人生这本书中最灿烂的一页。

  三年之前,日记中对初中的描写充满了憧憬与期待。

  三年之后,日记上落了些灰尘,翻开后发现字里行间都是书本与欢笑。

  这份拼搏中的记忆不都是紧张与汗水,更多的是付出后的满足与阳光。不因碌碌无为而悔恨;不因虚度光阴而懊恼;不觉求知生涯是疲惫;不想多少记忆是灰暗。这样的初中记忆就足为光彩。

  众人眼中的初中,是青春飞扬的地方;是拾获希望的地方;是酿造成熟的地方;是纺织梦想的地方。

  但我认为:

  初中是学会做人的地方。

  三年的记忆,收藏着那份起步的叛逆;记载着那串失望的眼泪;挽留着那段醉人的欢乐;盛着那束神圣的友谊。

  每个人在这段历史中都跌入过迷茫,从洞中爬出之后,才发现自己那张稚气未脱的脸上,已陷入几线成熟。

  在柔和的月光下,耳畔曾几何时回荡着同学的欢笑、上课的铃声、老师的提问或是放假前的高呼。

  脑海中闪过多少迷人的瞬间,彳亍在记忆中。当书朗朗和风铃响起的时光都随时间的风卷着逝去时,才连连感叹:我曾被那样的幸福所浸泡着。

  生活不再,回忆仍在;初中远逝,精彩依旧。不因为时光飞逝而垂头丧气,应以展望未来而昂首阔步。

  光阴如雨冲刷一遍又一遍人生的自然段。也许,只有如此,我们才能最终完成这本书吧!

  人生从不缺少精彩,将记忆保存,随溪水去寻找下一份的美好……

初中生活的作文 篇4

  月,如璀璨明珠,点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水,轻漫天地间,溢满了熟寐的乡村,与灯里梦影阑珊辉映。

  蝉寂,蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫,惹人心烦。空气躁热极了,蒲扇飞舞,卷起的却是一阵热风。不管了,出去凉快凉快。

  风起,带来一阵麦香,混着泥土的村野气息,渐渐抚平了我烦躁的心。

  “姐姐,你原来躲在这儿啊!我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯,走到了平台上。

  我招呼着小妹,一起直接坐在了水泥地上,眺望远处星空。

  星,零零落落地散落在漆蓝的夜幕上,头顶一轮明月,月色皎洁,散发一圈圈淡淡的`光晕,如温润的美玉,清幽深邃。

  “姐,有云来了,云会把月亮遮住的,我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去,果然有一团棉花般的云,向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

  只见月一点点地被云吞噬,起初像被咬了一口的苹果,渐渐成了一张满弓,不久是个半圆,似拱桥,最后剩下了弯弯月牙,如笑眯眯的眼睛,一点点,笑容殆尽。

  “这个云真讨厌,好好的干嘛要吃掉月亮,多漂亮的月亮啊!”小妹气鼓鼓地一手擦腰,一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

  “别急嘛,月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮,也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩,想耍弄耍弄她。

  云在天上缓缓地移动,小妹在下面痴痴地等。远处,一排排屋舍中,几盏灯或明或亮,或隐或暗,似睁着瞌睡的眼。树影婆娑,斑驳了一地梦的碎片。

  “哇,月亮真的出来了!”小妹兴奋地大喊大叫,她的快乐,似乎传染了我。天空中,月似乎遮了层轻纱,如含羞美人,羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢!”小妹喃喃自语,我看着小妹,看着月,笑了。

  心里漾开一丝丝幸福,很是满足于这样宁静的一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活,让我返璞归真,享受体验自然,最简单的快乐。

  我们都已经没有苏轼的豪迈勇气,说出“何夜无月,何处无竹柏”的大话来。因为,社会在发展,城市挤压着农村,终有一天,太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧,放松放松,在简单的生活中体验幸福,享受快乐!

初中生活的作文 篇5

  生活是精彩,生活是美妙绝伦的。有人说生活如同阴天――抑郁,有人说生活如机器――麻木的活着。

  我有着我个性生活,在生活释放自我,秀自己的个性。

  我的生活,充满音乐,音乐生活便是我的主张。我的生活,我只想说:“音乐之声”。

  “怎么还不下课”。我在说,话还没落地,就被人补上一句:“我们听得认真,下什么课,你这班里的拖油瓶”。

  “小子,你……”

  “老师在看着你”。一语把我惊得赶快坐好。老师看着我把粉笔都写断了。可怜的粉笔只能对着黑板唱:“你不懂得黑色幽默”。

  “×××,你站起来回答这个问题”。我粗略浏览一下题目,我的脑里显示不出来答案,旁边几位智慧会聚一身的仁兄也向我低下了头,我站在那,半天没放出一个屁来,不知哪来的风,吹红了我半边脸,眼泪都要掉下了,只能在心里唱:“男人哭吧哭吧不是罪”。

  到了语文课时,两位仁兄已在辨斗,我问其故,一兄日:“我这次拿八九十”。另一兄日:“你就吹你的吧”,反正你也是新开的茅坑,三天香。一兄听罢,驳之:“我的还三天香,你的就只管发臭吧!

  吾不能快也,想不知我考的怎么样。

  等到试卷发下来时,我眯起起眼睛看到自己不及格的成绩时,只恨没有一个缝让我钻进去。只能安静地坐着,嘴中默唱着《三年二班》:“没关系,再继续努力……”

  到了英语课时,我就大喊:“I、am、good、at、English,Do、you、know”。

  “上次还不是这样,差点考个60分”

  “好汉不提当年丑,过多提起往事只会让人只退不进”。

  我开始认真地听着老师的每一句话,思考着每一道题,回答正确时,被老师一句句“very、good”表扬得好不痛快。

  放学后,我兴冲冲地跨着大步流星向家走,到了教学楼楼下才想起书包并未取得,于是不得不《回到过去》拿着书包留恋得望着在《最后的战役》中大获全胜的教室,恋恋不舍地回家了。

  后记:音乐之声,自强不息,勇于奋斗,坚强不屈,让音乐充满我每一天的生活,用音乐迎接一个又一个明天!加油吧!

初中生活的作文 篇6

  我的初中生活丰富多彩,多彩多姿,

  认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧!

  从一个刚进校里无人所知的王寿坤{三儿},到一个初二同学们人人所知的三儿,经历了许许多多,大大小小的,有趣的事。

  刚进校里我不认识别人,别人也不认识我。我只在138班,整天门在教室里闷着,不说一句话,只跟我们村的孩子们聊天,而且跟前面那个同学——江海的关系也很好,而后来跟他也认识也一些朋友,女生们我没理过,刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的,后来我们村的孩子们叫我三儿,就这样我的小名“三儿”就一传十,十传百,这样我就有了很多朋友,像郭宏伟,吕甜等等。有了同学做我的朋友,自然也就有了老师做我的朋友,在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友,这个大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班两个班学生的朋友,她常常和同学们聊天,渐渐便成了学生们最信任的老师,到了初一第二学期的时候,我参加了校里的一个节目,那天手拿双节棍表演了一个节目,之后一提到双节棍,就都认识我……

  不知不觉的一个学期过完了,将又要开始新的学习生活,但是我却跟一个朋友闹翻了,一气之下我就开始了我的打工生活,为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的活儿——跟工,

  经过了一个多月的打工生活,我又回到那既熟悉又热闹的学校,很辛运,我分到了140班里,认识了许多弟兄们。就在某一个星期四,我却与一个初三的同学发生了争执,那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单,很痛苦,就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一个妹妹,而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹,从那个时候,我渐渐高兴起来,我终于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她认我当哥,为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾,后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦!第二个学期,我决定好好学习,可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自习,我很无聊,突然笔掉在了地上,我捡一下笔,转了身,物理老师却说我笑,而且骂人还把我妈给带上,我很生气,便和她吵了起来,这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。

  预知后事如何,请听下回讲解。

初中生活的作文 篇7

  在学习生活中,经常会有同学抱怨:生活真是太无聊了,每天就是学习,学习,再学习,太枯燥乏味了。其实,发出这些抱怨的同学都忘了一件事——给生活加点糖。

  生活应该是五彩缤纷,五味俱全的。就像做菜一样,如果你忘了放调味料,原本美味的佳肴就会变得味同嚼蜡。生活中,如果不好好利用课余时间给自己加一点兴趣爱好,原本丰富多彩的生活,就会变得空虚单调。

  就拿我来说吧,原来我跟其他同学一样,都觉得生活实在是太无聊、乏味了。直到四年级一次去魔术店的经历,才改变了我的看法。记得刚进魔术店,我就被店员精彩娴熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店员见我有兴趣,就教我变了几个魔术。我听得认真,学得也迅速,那个店员夸奖我说:“不错,你学的相当快,手指也很长,挺有表演魔术的天赋。”听了这话,我信心大增,并就此走向了学习魔术这条艰难又不乏乐趣之路。

  打那次经历之后,我就给自己的生活加了点“糖”,那个糖就是魔术。做作业疲倦的时候,拿起扑克牌,做几个花哨的洗牌动作,原本疲惫的手指就会放松不少;无事可做的时候,拿起扑克牌,给家人变几个魔术,每次都能让他们惊讶不已,我也从中感受到了成功与喜悦。打那以后,我的生活中多了一些“糖”,生活也因为魔术,变得丰富多彩,充满趣味!

  那些觉得生活无聊的同学,请给生活加点“糖”——兴趣爱好吧,你的生活也会如同五味俱全的饭菜一样,丰富多彩!

初中生活的作文 篇8

  初三的生活,像火焰,激情四射;像鲜花,缤纷绚烂;像诗歌,壮丽磅礴。初三,是青春的转折,它点燃梦想之灯,照亮人生之路,引领前行方向。

  一、课堂进行时

  “铃——”上课铃声刚响,同学们就已经坐到自己的座位上,初三的我们早已意识到此时的任务之重,即将面临人生的一大转折点,都在各自努力。

  数学老师夹着课本,拿着圆规和三角板进入教室,不由得让我想起了肖复兴先生笔下的班主任“黑老蔡”,仿佛数学老师也即将骑上战马,挥舞着大三角板和大圆规,大喊:“向几何进军!”

  数学老师挥动粉笔在黑板上快速滑动,仿佛不是几何题,而是精灵在飞舞,引领着我们走向数学王国。

  初三了我们不久将分离,难怪老师上课时都带着淡淡的伤感,三年的时间,说长不长,说短不短,却足以积淀一份真挚而深厚的师生情。

  二、课间进行时

  以往的课间,我都在操场上挥汗如雨,或奔跑,或游戏,或闲聊。而初三,我更喜欢在书海里畅游,体会于谦的“眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。

  无论是具有“停机德”的宝钗,还是具有“咏絮才”的黛玉,我无不为她们怜惜,一个是“金簪雪里埋”,一个是“玉带林中挂”,一个是“山中高士晶莹雪”,一个是“世外仙姝寂寞林”,曹公为何给这两个奇女子如此遭遇!

  无论是遭遇种种困难最终得到幸福的雷米,还是满脑子浪漫幻想的安妮,他们都能给予我欢乐,牵动我的情思。幻想中,天鹅绒般的蓝色水面,缓缓驶过“天鹅号”;幻想中,娇艳的粉紫色玫瑰花在诉说古老的传说,如同燕鸣骊歌。但我最爱的还是长不大的彼得·潘和他的精灵丁可儿。我时常想,沿着东方的启明星一直飞真的能找到梦幻到吗?

  爬山虎还没有爬上墙角,常春藤也没有长出枝桠,我们的心中的黄色康乃馨却常开不败。初三,带给我酸甜苦辣的别样生活,让我欢乐,让我伤感,也让我留恋。无论将来我们散落到何方,也彼此铭记。

初中生活的作文 篇9

  九月里,我带着对初中生活的好奇开始了我的初中生活,在短短的时间中,我们班里开心事层出不穷。同学们很高兴将在这个欢乐的班级里一起生活三年。

  在音乐课上笑声不断,同学们唱国歌时都不太认真,打打闹闹。老师生气了,就让同学们下节课每人背唱一遍,同学嘀咕:“7天,还早着哩”。

  时间很快过去了,这可急坏了平时上音乐课漫不经心的同学。别说背了,就是拿谱子唱也结巴。他们上下课拿着谱子乱哼,想蒙混过关。

  音乐课上,老师点名,第一位最倒霉。而第一位是位男生,声音沙哑,好不容易哼出个调,音调却忽高忽低。大家拼命忍住笑,老师只好让下一位女同学唱。国歌一般男生都唱不好,想起以前,小学时这样的事如星星一般,数也数不清。足以让人笑三天三夜。

初中生活的作文 篇10

  每一天过着泥沙俱下并不完美的生活,即使万般无奈,却又从容不迫。

  我的生活很是多端,有许多琐碎的事情使我焦头烂额,猝不及防。明天有数学测验,明天要抽查背书……明天?它总是心惊胆战的,而我还是要用满腔热情迎接它。

  其实我是一个骨子里很悲观的人,心里的不期不待,对意料之中没有得到的东西也不会太失望,但我在表面上又对生活充满着向往,也容易满足。因为这样把自己武装起来,强颜欢笑,才不会被伤害。可当真正独自静下来时,内心的孤寂油然而生,便潸然泪下。有时候真的会厌倦生活,它很不敬人意,该来的没来,该走的没走。我们总是抱怨我们的生活寻常,平凡的过着每一天,碌碌无为。我们可以给生活加点糖啊,把那泥沙俱下的生活,变成精彩亮丽的电影。

  愁云惨淡是活,昂扬快乐也是活,我想了想,后者当然是最正确的选择。用心甘情愿的态度,过随遇而安的生活,用平淡的心,看待发生的世事无常。当一天完整的结束时,无论它是喜,还是哀,在睡前,学会慢慢清理自己的心,把所有的悲伤都忘掉,如果你抱着一种消极的情绪迎接明天,那么明天一定是黑暗的,你不仅不会得到别人的怜悯,只会活的更落魄。所以,今天过后,明天要满血复活!

  也许我们都会厌倦泥沙俱下的生活,但我们依旧要更加顽强地拼搏,因为只有自己优秀了,该来的一切才会来!

  点评:这篇小文是作者的心情记录,虽然开篇略带悲观和低沉,但作者采用欲扬先抑的表现手法,在文章后半部分让我们感受到了光明和希望!

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