初中作文

[热门]初中作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　往事,像翻过去的照片,看不见,但却在心里留下了永不磨灭的烙印，在美好而单纯的岁月里，我们慢慢成长。

　　多久没拿起你了，我幼时的记忆。你封存在小小照片中，封存在小小相册里。这，是我和她共同的往事与回忆。

　　第一张是我出生后一百天时拍摄的。她抱着我，手指着镜头，俯身望着我，眼里是藏不住的欢喜和爱意。是了，她初为人母，毅然辞去所有工作，全心全意地抚养我——而照片中的我看向镜头傻呵呵地笑，只是觉得，她这般高兴，我也应该笑一笑。

　　那一年，她一头青丝墨发，而我，刚睁开懵懂的双眼看世界。

　　有一张照片，我拿着冰激凌，面无表情。我好奇这照片的，她略带愧疚：“那是你六岁生日，那天早上我把饭煮煳了，所以你一天都是这样……”我的`手微微颤抖着，往事如潮水般涌上心头：就因为这微不足道的理由，她一整天给我买这买那，安慰我，我竟还这般不留情面。我既羞愧又悔恨，为我的无知与不懂事。

　　那一年，她因劳苦添上些许白发，而我，天真幼稚，羽翼未丰。

　　还有一张她没有见过的照片，是她消瘦的背影。照片的背景朦胧一片，加之当晚月色苍茫，她的身影略显单薄。至今，那个夜晚我仍记得万分清楚。

　　那晚，她收拾了碗具，乐呵呵地问我要不要出去散步，我却煞有介事地说：“我还要看书写作业呢!”她便一个人下楼了。其实我并非这般认真刻苦，只是我有自己的秘密——听听偶像新出的专辑，看看最近更新的漫画，又或者什么也不做，只是站在窗台，望着人潮涌动的街头。我依稀听见邻里与她打招呼：“出来散步呀!怎么不见你家姑娘呢?”“姑娘正做功课呢。再过两年上初中，就用不着我操心啦!”她欣慰的声音里，听不见丝毫被冷落的无奈，我却十分难过，鼻子发酸——我对不起她。我慌忙举起手机，颤抖着拍下了这张有些模糊的照片。

　　那一年，她银发盖过青丝，而我，却正当少年。

　　回首往事，在美好而单纯的岁月里，我慢慢成长;而她，也在无情流逝的岁月中，不着痕迹地变老。

　　回忆往事

　　阳台前，飞过一只美丽的蝴蝶，它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下，它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间，心灵似乎有一种震撼的感觉。

初中作文 篇2

　　每一个人都有自己的一个梦想，这个梦想可大可小。在我身边有许多同学，他们都有自己的梦想，例如：当老师，可以桃李满天下；当厨师，可以研制出一道又一道的美昧佳肴；还 有的同学他们相当作家，可以写出一篇又一篇的惊世文章。

　　每个人都有梦想，我也不例外。我的梦想是当一名建筑师，我最崇拜的建筑大师是安东尼奥.高迪，他是一名西班牙建筑师，而且是塑性建筑流派的代表人物，他的建筑风格属于现代主义建筑风格，他被称为“疯子建筑师”，因为在高迪的眼中，一切灵感来源于自然和幻想：海浪的弧度、海螺的纹路、蜂巢的格致、神话人物的形状这些东西他都乐于用柔和的曲线和五彩的颜色来表达，这是我最喜爱这个大师的主要原因，他痛恨用硬邦邦的`直线表达建筑的本身，因为这可能使建筑看起来冷硬而没有人情味。在他创作的建筑中，我最喜欢的是【圣家族大教堂】，其四个塔尖高耸入云，看起来严肃而又庄重，但是这个建筑以暖黄色作为整体的主要颜色，令人一眼望去又觉得十分亲切，就像是邻家姐姐如沐春风般的微笑，让你久久不能忘怀。

　　作为新时代的人类，我个人认为建筑不应该是古老而又显得呆板，应该要加入一些新科技元素在里面，让两者元素相辅相成，变成新一类的建筑风格，这听起来似乎觉得不可思议，但是已经有好多地方运用起了这类风格的建筑，看上去别致，住起来舒适。当一名建筑师对于现在的我来说还 是遥不可及的，但是可以从身边的小建筑练起，例如改造自己家的小垃圾桶或是帮自己家的小狗狗设计一个有创意又实用的小狗窝，这对于现在的我来说，就是离梦想又进了一小步，其实你只要从身边的一点一滴做起，梦想离你其实一点都不远。

初中作文 篇3

　　假如我会七十二变

　　亲爱的朋友们，你们最羡慕谁？哦，当然是本领非凡的孙悟空了，我羡慕他会七十二变假如我会七十二变，我会变成一座通向四面八方的立桥，我把那些流落在外的中华儿女接回来，和他的亲人团聚，看到那亲的面，我甜甜地笑了。假如我会七十二变，我会变成神笔马良，画出一栋栋楼房给一些非常贫穷的农民居住，我还要画出一座座学校，专门为失学儿童和非常喜欢读书的儿童建造的，让他们坐在明亮的教室里说读书，如果是谁学得最棒还有奖学金发呢！假如我会七十二变，我会变成一片茂密的森林和一个守卫森林的机器人，它们可以让没有家的小鸟在这片大森林里生活，如果有打猎的`和砍树木的人来，守卫森林的机器人就会对他们警告说：“你们不要再伤害动物和树木了，要保护它们，并且爱护我们的地球”。假如我会七十二变，我会变成一个工程师，造出许许多多高大的房子，遍布全球，让许许多多没有房子的人和孤儿免费住上新房子，假如我会七十二变，我会变成一个刀枪不入的警察。有我在，盗贼就不敢在任何地方做任何非法的事情。因为那样就会让我的千里眼发现，然后我会用一秒种的时间赶到现场，用迅雷不及、掩耳之术抓住盗贼，送入监狱。假如我会变……

　　噢，我要变的太多了！总之，哪里有仇恨我要去广施友爱，哪里有侮辱，我要去散播宽恕。让歌声与微笑，团结与友爱永远留在人间！

初中作文 篇4

　　每当天气预报说今天、明天都下雨，这雨多数落不下来。正如前几年的段子所说：如果你相信天气预报，那你就是个傻子。

　　提到雨，我不得不提20xxFIFA世界杯，还记得7月1日的16强的日本VS比利时。比赛刚开始，就下起了俄罗斯著名的“太阳雨”，不知道是下雨的原因，还是日本水平的问题。在69分钟时，下起了小雨。这让我想起了秦观《浣溪沙》中的.“无边丝雨细如愁”。在69分钟前，日本2：0领先，可比利时在20分钟内连进3球，以3：2绝杀日本队。

　　看到比利时的神勇表现，就像是雨给了他们力量，把他们内心的能量唤醒，让他们有了逆转的机会。这场雨下得痛快、酣畅淋漓。

　　门外下雨，门内读书品味人生。

　　其实，你总在不经意间明白人生的真谛。你会知道其实人生就像雨一样时缓时急、有重有轻。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可你们不知道，流水一样的时间，犹如日复一日年复一年的水积累而成的。我们读书也是这样，要“问渠那得清如许？为有源头活水来。”努力学习，才不让自己的努力白费。

　　提到雨，我又会想到去年的那场大雨。黄豆大的雨点，不但击打着我，也击打着路上的行人。无论怎样跋涉“千山万水”总有一种力量在推动着我，让我撒开脚丫子跑，躲入安全的地方。可是，我只能用一把小小的伞来挡雨，终于到了目的地：文思作文。我真想高唱一首：“我为你跨过山河大海”。

　　课上完时，雨渐渐地变小了，天上的乌云也变薄了，积水在下降。是的，再大的雨都有停的时候，阴霾一定会散去。

　　雨想来，你拦也拦不住，雨想走，你留也留不了。就像所有的荣耀与痛苦，爱与恨，生与死……

初中作文 篇5

　　炎热的阳光透过杉树细细碎碎的叶子缝隙落下来，化作一个个淘气的精灵在我的书本上跳跃着。但路边的行人急匆匆地赶着他们的路，他们总是挥手抹去额头上的汗，低声咒骂着这炎热的夏日，却忽视了他独一无二的精彩……我喃喃道：“懂他语言人的越来越少了”

　　我仍然翻看着我手中的书。阳光逐渐从我的脚尖爬上我的`膝盖，阳光丝丝线线照射到身上，化作温暖的抚摸，从最初痒痒的到后来的麻麻的、辣辣的。尽管我的额头上已经渗出了丝丝细汗，但我的心中没有点点埋怨，因为我懂他说的话呀！他在说：“孩子，不要埋怨我。苦中取乐，何亦不悦，人一生若能到达这样的境界又何怕苦呢。我带给你的苦，换一种角度看，又何尝不是乐呢？”我不自觉地扬起了微笑，昔日的些烦恼也都化作烟云消散了。哗啦啦，我手中的书不停地被翻起。我笑了笑，按住了书页，不做声。紧接着，他从衣角裤缝里直往内钻，身上像被小猫爪子抓得痒痒的。身边的杉树也被吹得沙沙作响，想在说“饶命呀，请你放过我”狂风发出尖利的啸声，像是在嘲笑杉树的懦弱。他扬起的尘土落到了我的书上，一向爱好清洁的我，出奇的没有生气，只是默默地吹去了书上的尘土。因为我听到他说：“孩子，不要埋怨我。心静如水，不骄不躁，人一生若能达到这样的境界有何怕辱呢？我带给你的辱，换一种角度看，又何尝不是一种磨炼呢？”我点了点头，许多事也都释然了。

　　滴哒哒，有几滴雨落到了我的书上。当我正准备离去的时候，一把伞遮住雨幕。伞的主人是一位约摸八十多岁的老爷爷，头发全白了但眼睛却炯炯有神，他就静静地与我坐着。瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降，直扑地面，打到雨伞上，发出哒哒哒的声音。突然，老爷爷问我“你听见了吗？”那声音仿佛是从天际传来，“听见了。”我回答道。“他说什么！”老人转过身呆呆的愣住了。我也转过身，很激动地说：“他在说‘孩子，不要埋怨我。天若有情，天亦老。人究其一生，若能得起精髓，便回领悟到天之难，做人更难。’对吗？”老爷爷激动地抱住了我，我能很清楚地感受到他在打颤。突然，雨停了，老爷爷站起来说“孩子，我再告诉你一句话：阳关非木桥，道殊本同源”我答到：“若是心相印，怕何流言语”“好，好，好。有缘再见，孩子”说完，老爷爷便离去了。一片叶子落到了我的手中，我轻轻地抚摸叶子的纹路，喃喃道：“也许我真的该做些什么了。”

　　夏天的语言既神秘又富有哲理，我真心地希望你能去感受，体会他。

初中作文 篇6

　　我语文成绩一直不怎么好，成绩的数字总是两位数，经常离及格线很近。直到那天，您说，有想问语文学习方法的，可以来找您。这句话似乎是给我量身定做的——总是苦恼于用不到好的学习方法的我。听到这句话，课上听得昏昏欲睡的我瞬间打了个激灵。我想我语文有救了，就忍不住掩嘴偷笑起来。

　　终于有一天，我鼓起勇气，坦然地走进办公室向您求教。“老师，我想来问一下语文的学习方法。”我从小就是胆怯的，连直视别人眼睛的勇气都没有，所以这次的小心翼翼，反倒被认为是害羞。您愣了一下，然后欣慰地笑了。“来，不用害羞。老师不会吃了你。”您拿出一个本子，轻轻地撕了一页。在上面写着什么，并且细心地说教起来，然而未曾发现我在后面涨红的脸。从基础知识到作文，一个课间时间很快就过去了，可您却毫不在意我的打扰，仍然细心地教导。并鼓励我要努力学习，不要给自己太大压力。我点点头，应和了一下，便跑回了教室。那节是自习，我拿出那张写满了考点题型的纸和书本，开始对照着学起来。好景不长，那次语文的单元小考，虽然有些提高，但还是在那中等水平。我心里很不是滋味，脚像被灌了铅，连走回家的步伐都沉重了不少。于是在自己的QQ空间撒出了一堆负能量。

　　第二次听到老师的鼓励，是小考完的后一个星期。语文老师那边有些名著，我和同学去登记然后借了几本，准备走时，老师叫住了我。“最近是不是心情不好？总觉得你身上充满了负能量啊。”老师带着戏耍的语气，挑眉对我笑笑。原来自己的空间动态也被老师看到了。我有点不好意思，于是匆匆回了句，“还好啦！”老师叹了口气，拍拍我的肩，重复了几星期前那句话。“不要给自己太大压力。”嗯，好。“期末我一定要考好 站在台上，去领您手中的奖状！”我坚定地说。“好，等着你。”老师又笑了一下，这次不一样，她笑出了声。

　　几个星期后。语文成绩出来了，116分。我心里吊着的`高桥崩塌了。我不能实现诺言了。我以为，我再也不会在颁发语文奖状的台上站着了。结果，出人意料的是，那天在年级的颁奖会上。语文前二十名单，里面居然有我的名字。“还愣什么，上去啊！”坐我旁边的同学催促着。“为什么我考那么低，还是。”我不解地问。“果然你早上迟到了就没听到，这次语文难了好多，上110的人也很少呢！”啊！我恍然大悟。原来，我拿的还是个挺不错的成绩呀。那台上似乎发出了光辉，吸引我向前，我走上台，心里乐开了花。

　　“心悦。”我抬头，望到的是您那副慈祥的脸庞。您微笑着，朝我点点头。随后把奖状递给我。“别害羞，抬头看他们，看摄像机，那是属于你的，是你的努力换来的。”“嗯！”我抬头看向摄像机，笑得灿烂， 像个天真的小孩。老师用力地鼓起了掌。响声带动台下的同学们 ，都不由自主地鼓起掌来。

　　老师，您就像个太阳，而我就是那渺小的向日葵，您指引了我方向，您在我需要的时候散发出光芒，引领我抬头而不是低头面对黑暗。

　　谢谢您，我最敬爱，最感激的语文老师。

初中作文 篇7

　　最近，我突然意识到很多时候人们喜欢某件东西，往往并非在于一个实物，更多的是一种特别的“感觉”。就像小说里讲“我不是喜欢你，而是喜欢和你在一起时的感觉”一样，虽然这么说有点虚，但事实情况确实如此，尤其是对艺术。

　　一部优秀的电影，除了有完整的故事情节表述以外，它还需要给观者营造一种特定的感觉。不然，要美术指导、配乐师和灯光师等剧务人员干嘛？特别是一些易被标签化，看了开头，结尾便猜得八九不离十的影片，其中值得人称道的一定就做到了营造气氛这一点。

　　20xx年，英国有一部电影叫《跳出我天地》，说的.是一个工人阶层出身的小男孩热爱跳芭蕾，在经历一开始父亲的阻挠、教师的鼓励和后期父亲的支持后，终于取得成功的故事。这是一部典型的励志片。励志之余，那穿插在影片中的无私亲情、青春迷惘和美好的友情，则是作为那“感觉”的一部分。而男孩长大后登台表演踮起脚尖的画面，那充满烟雾的舞台，会让我再次回味影片时，哪怕早已记不清故事内容，怀着淡淡的忧伤和喜悦，铭记着影片所带来的感动。

　　再谈音乐吧。大多时候，我听外文歌时并不看歌词，只是喜欢那或慵懒或轻盈的旋律和那深情的嗓音而已。此时，歌曲摆脱了歌词的束缚，为听者留下一个自由的空间，让1000个听者，有1000个哈姆雷特。这种来自音乐的“感觉”，在被最大化地向外扩延着，随着人们摆动的节奏一起，弥漫在城市的上空。

　　有时我会翻翻宋词，那“感觉”更是明显。大多的时间里，我并不很懂词的意思和作词的背景。而当词的频率与我产生共鸣时，我就得到了一种令我迷恋的“感觉”，那词本身竟被赋予了一种超越时空、一种别样的魔力。拿周邦彦的《过秦楼》来说吧，我不管他是否在追忆自己和一名女子相爱的故事，也不管它类似电影画面闪切的写作手法，只是“闲依露井，笑扑流萤，惹破画罗轻扇”，只是“叹年华一瞬，人今千里，梦沉书远”，我就掉到一个美丽的梦里去了，不愿再醒来。

　　所以，艺术是奇妙的，爱是迷离的，人是多情的。当一件实物转变为一种感情时，它在世上总是熠熠生辉。

初中作文 篇8

　　今天，邻居阿姨家飞进了一只麻雀。麻雀非常调皮，在屋里飞来飞去，就是不肯出去。邻居阿姨由于胆小不敢去捉小麻雀，只好来叫爸爸去帮忙捉麻雀。

　　爸爸一进去，那麻雀就好像老鼠见了猫一样，东一头，西一头扑通扑通地乱飞。爸爸一时还真没办法。忽然，那个小家伙飞进了厨房，爸爸赶紧关紧厨房的门，房间很狭小，麻雀不能施展本领，急得好像没头的苍蝇似的乱飞，结果不知怎么地就飞进了面粉袋里了。这下可好了，我们可以来个"瓮中捉鳖"，这个淘气包还是被捕了。

　　爸爸把这个小东西递给我。这下我高兴了，平时只能眼睁睁地仰望它们在天空中自由自在飞翔，现在就攥在我手心里。这个失去自由的小东西！我从来都没机会近距离地看过它：它小巧玲珑的身子，披着黄褐色的外套，上面点缀着黑色的`花纹；那黑溜溜的小眼睛惊恐地望着我，好像在乞求：“请您放了我吧，我渴望自由！”好像钩子似的小爪子是淡黄色，尖尖的嘴巴也是嫩黄的，哦，它是一只刚学会飞的小雀！

　　过了一会儿，爸爸对我说：“别光顾着自己玩，不顾及别人的感受，把它放了吧！它是属于大自然的。”我恋恋不舍地放了这个“小玩具”。在我松手的一刹那，那渴望自由的小东西倏地逃走了。

　　我还了它自由。尽管我失去了这个小玩具，却依然十分高兴。

初中作文 篇9

　　天气越来越冷了，刺骨的寒风阵阵，吹打在我的身上，让我冷得发抖，鸟儿也都飞去过冬了。

　　在妈妈的鼓励下，我们一起来到了瓜渚湖边，准备去参加一年一度的环湖跑步比赛。起初，我斗志高昂，扫了一眼周围的人群，发现他们中大多数都是中老年人，我便坚信自己一定是前10名到达的`。

　　随细雨蒙蒙裁判一声枪响，几百人同时沿着湖边小路向前努力的冲了出去，大家挤在一起，没有拉开多少差距，我心里想着嬴，便在人群中拼命地向前挤着跑，没过多久，便轻松的跑到了队伍的前面。

　　但是，不久雨便慢慢地变大了，我的兴致也如同火焰一般地被这冷水浇灭了，脚步随即慢了起来，后面的人潮开始涌了上去，加上之前一直在往前冲，我的体力迅速地消耗殆尽，心里嘀咕着要不要退出，就在这时，一张熟悉的面孔出现在了我的面前——不错，是妈妈，她好像看穿了我的心思，一边跑一边对我说，我们已经跑了将近大半圈了，只需咬咬牙、定定心，再努力一下，便可以到达终点了。

　　在妈妈的鼓励下，我的能量又好似重新被加满了一样，雨依然在下，但却不再使我的斗志熄灭，反而让我的好胜心越来越旺了，我如同加了电动小马达的一般，超过了一个又一个的参跑者，远处我看到了终点，胜利的曙光好似在像我招手。

　　终于我到达了终点，虽然我没有跑进前十，但是这件事让我明白：只要自己愿意做，就没有什么事是做不成的，关键就是要看你面对这件事的心态。

　　雨还在继续的下着，我的衣服虽然已经全湿了，但是我的心却在不停地燃烧着，永不停止！

初中作文 篇10

　　雨后的天空是晴朗的，青悠的小草在阳光的照耀下显得更绿意盈盈了。而我在这个静好的日子里想起了远方的你——草根。

　　草根是我喜爱的狗。因为它很喜欢吃草，喜欢用鼻子蹭着带有红泥土香味的草根，所以给它取了这样一个可爱的名字——草根。但尽管我是怎样地呢喃着：“草根。”却再不会有一个软绵的`家伙拔着小短腿蹬蹬地跑到我的脚边，卖力地用脸蹭我的裤腿，不会把尾巴摇到360度逗我开心，不会端端正正地坐在我的身旁，用那宛若星辰的眼睛凝望我。是啊！草根已经离我远去。想起那天，我心中依然沉痛。

　　那天，天阴蒙蒙的。我放学回家，却不见草根如常来迎接我，心中诧异。我唤着它的名字：“草根——草根——”我依然听不到清脆的铃音作响和它欢快的汪汪声。

　　我的草根呢？

　　晚上，月亮已经悄然爬上了夜空。我才知道，我的草根死了。据外婆说，是在我平日放学回家的大马路上被车撞了。我没看见，我今天走的小路！

　　我的草根死了。

　　我在自家的台阶上，寒夜冷月，只觉冷光扑面。我细细琢磨这个消息，不敢相信。我双手捂着脸，感觉手上黏糊糊的，带着温热。这一刻，心里像是被什么掏空一般，被弃在黑暗深处。我忍不住放声大哭：“草根——草根——”

　　我双手抱着大腿，不住地抽泣着。脑子里涌现出我和草根一起玩耍的画面。我拿着一根狗尾巴草触着草根的鼻子。它想张开嘴咬住，却被我轻易地躲开。草根明亮的眼睛直勾勾地盯着草，仿佛随时会扑上去一般。它试了一次一次，渐渐地，它尝到了游戏的乐趣。于是趴在地上，乞求似的望着我。我一不注意，它用双脚一把将小草抱住。它高兴极了，先前垂下的尾巴立马竖起了来并左右摇摆着。它认真地打量着这根草，时而用鼻子凑上去嗅嗅，时而用爪子刨两下。最后玩厌了，觉得无趣，便一口咬住草，甩着尾巴一溜烟儿跑了。

　　如今想想，我多么希望它当时跑回来啊！

　　为什么草根会死在我回家的路上？它在找草吃吗？我拔下一根青悠的小草，对望澄澈的天空。

　　我的草根啊，我想你了。