【精选】初中生的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中生的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
北京，一座风和日丽的宁静城市——但我不觉得是这样。
夏日的一天，我有幸参加夏令营，和小伙伴们一起，去了北京的故宫。可是刚刚走进午门的时候，就刮起风来了。这风不是凉风，也不是热风，却像一股阴风，让我心里一颤。我想：是爱新觉罗家族的亡灵缠上我了？
突然，风没了，我心中暗喜，情绪稍稍稳定下来。可当我走进端门时，风再次呼啸起来。这次的风与上次不同，比刚才更猛烈。风卷起地砖上的尘土，带走了一片片碧绿的树叶。这尘土铺满了金銮宝殿，那一片片树叶仿佛一把把锋利的刀片，满天乱飞。风掠过大地，树枝乱摆，“哗啦”“哗啦”地响成一片。地上，人们刚扔进垃圾桶的东西全被风卷起来，在空中飞舞。狂风呼啸，使人惶恐，让人心惊胆战。
天，原本蔚蓝的天空，被乌云的铁蹄踏成了墨色，没有一丝阳光射入。此时，温度骤降，整个北京被肆虐的狂风刮走了宁静。这么一个科技之都，难道就这么被摧毁了吗？游客们无心再去游玩，都在迅速往回奔……金碧辉煌的宝殿被尘土盖住了，故宫好像消失了似的。
这时，突然一道闪电从天边划过，耀眼的亮光出现在人们的视线中，随即立刻消失。接着，雷声响起，大雨像瀑布似的掠过大地的每一个角落。
路上来不及躲避的行人，顶着风雨艰难地向前走着。走不动的，就几个人把伞围在一起，生怕被暴风雨卷走。这时，一辆车行驶在街道上，即使速度很慢，还是溅起很多水花。
不一会儿，风和雨已经配合得天衣无缝，把整个北京进行了疯狂的洗礼。
三个小时后，雨渐渐停了，风也不再肆虐。乌云走远了，又露出了蓝天，一切都复原了，只是地上积了很多水，像小溪一样。
值得赞美的景象是，天空出现了一道由七种颜色组合而成的彩虹，绚丽夺目，令人惊叹！
初中生的作文 篇2
夜，很深了吧！躺在床上翻来覆去的我怎么也睡不着。
轻轻地走到寝外，微风拂面而来，只感到丝丝的凉意。月光像水一样空灵澄澈，缓缓地流动着。而我的心却怎么也平静不下来。自从上初中以来，感觉什么都变了：功课变多了，压力变大了，课余活动变少了，朋友也似乎消失了……每每看到同学三五成群地说笑，我都会幻想着自己是其中一员。我也很想和他们在一起，可似乎总有一堵墙挡住了我，将我隔在无法企及那快乐之光的深渊里。望着苍穹，早已泪眼朦胧的我才发现自己的天空也是阴暗冰冷的。我悄悄地蜷缩在宿舍的角落独自哭泣。
突然，有个身影慢慢靠近，借着月光我看清了她的脸，原来是我的舍友灵儿，“你没事吧？”她似乎十分疑惑。对于她的出现，我很是意外，平常我和她也没怎么接触，她怎么会出现在这里？我慌张地抹去脸上的泪水，想要避开她却也无处可逃。
我依旧没有说话，她愣了愣，像是想到了什么，于是，俯下身轻轻拉起我的手，仿佛我是她的挚友一样。我抬头一看，在皎洁的月光下，她的目光温柔得这温婉的月光，缓缓地流淌。她淡淡一笑，凑到我的耳边，轻声朗诵起普希金的诗歌：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静……一切都是瞬息，一切都将会过去……”甜甜的声音在柔柔的月光里飘着，我似乎看到有颗星星落到灵儿的眼眸里，在“凉如水”的夜空中，显得格外的耀眼，我的心似乎也明亮了很多。我的心一颤，也紧紧地抓住她的手，仿佛抓住了救命的稻草。
她静静地倾听着我的心曲，只是用她那双温暖的手紧紧地握紧我的手，等我诉说完了，她淡淡地描述着她的天空：更多的功课，就像五色笔填满了美丽的成长天空；竞争让压力的天空多了很多凌云的雄鹰……不知不觉，月亮就像一朵开在天幕中的纯白花朵，洒着淡淡地光辉投到我的梦里去，也映亮了我那黑色的天空。
夜深了，她没有再说什么，就这样默默地拉着我的手，回到寝室。
正是那个简单的动作和温馨的话语，驱散了我心中的阴霾，照亮了我黯淡的天空，我不再感到孤独和自卑，我仿佛看见，一缕缕金色的阳光，透过云层，在我的天空煜煜生辉！
初中生的作文 篇3
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒，杜鹃声里斜阳暮。
可以说，桃源从未存在。更为确切地说，桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源，只是心驰神往，只为心之所安。
因为没有，所以追求。
因为追求，所以彰显出没有。
绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么，当然了，不是知道自己真正需要什么。于是，在追寻与收获，得到与失去之间，在爱恨情仇、苦乐交织之中，体味多面人生。
一切信仰都带有呻吟！ 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败，一次次的苦痛，你迷茫了。痛到极致，便容易产生偏执。如，会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题，久久不能自拔。又如，固执的嘲笑与否定一切，月盈则亏，水满则溢，嘲笑与否定的紧了，也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。
伤情处，高楼望断，灯火已黄昏。
人在世间所受得磨难，都将沉淀为一种成熟！
夺走你的一切，只因为要给你的更多。
给你荣华富贵，锦衣玉食，只为让你知晓世间百态！
使你贫困潦倒，身处绝境，只为让你通明人生冷暖！
只有夺走你的一切，你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑，经受千锤百炼，心如止水，透悟天地！
万古长风，一朝风月！
你，想通了。不由得抬头看看天，当然了，天不是蓝的，也不是灰的，只是，辽阔！
铅华洗尽，当你回望，你会发现，你曾以为不可以放手的东西，只是生命中的一块跳板。不是跳下去的那一刻，而是跳下去之前，心里的挣扎，犹豫，无助，与患得患失，根本无法向别人倾诉。
回头看去，什么也没有！
你发现，以前的纠结是多么的可笑！曾经的痛苦是多么的卑微！你骄傲啊，骄傲得忘乎所以。
以为：自古多情空余恨，爱恨情仇转头空。又，回首向来萧瑟处，无风无雨无晴。
可是人生如戏！
当又一次陷入苦痛时，又会发现，原有的豁然开朗是多么的不堪一击！曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知！
最终才发现，原来一切都是我以为怎样怎样而已。
人生就是这样，哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。
中华漫漫五千年，出来了一些不以物喜，不以己悲的人物。后人称之为圣人。
如是我闻，一时我问佛：何以达之？
佛曰：修功德。
又问：何为功德？
佛曰：见性乃功，平等是德。念念无滞，常见本性，真实妙用，是为功德。
即：随心而动，随意而行，念念无滞，万法自然，便是圣贤之道！
人生如此，夫复何求？
如果有一天，我死了
忽然间，美好的梦想，不堪的现实，让我感觉好累，快要窒息的感觉，却没有一丝的寄托，我知道不是没有勇气面对，而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀，这份让我有了他仿佛有了一切，让我如此疯狂的爱情，我是多么的幸福，像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时，唯有一点的自尊，还有些许的可怜，我已泪流满面，想记下什么，我爱过，尽管短暂，尽管可悲！
没有你的日子，我该怎么办呢，那是难耐，是煎熬，也是折磨，甚至是死亡！与其说我脆弱，不如认为我对爱的执着！他超过了我原本应该承受的。如果有一天，我死了，不要责备自己，我只是太了解自己的固执，任何人，我都不想言语，不想倾听；如果有一天，我死了，不要太难过，我只是想找一个属于我一个人的世界，幻想着，美好怎样对抗丑恶，我会祈祷真有下辈子我们在一起；如果有一天，我死了……千言万语，已经泛滥在我无处不在泪水里。
我知道，我的任性，我的固执，还有我的冲动，再也没有意志面对的时候，随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想，这个世界，我没有白来过，至少有一个懂我、爱我的人，虽然不能一起走，足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵，可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己，孤单落魄依然高傲自负。
蛮横无礼又任性挑剔，这样的我，犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我，如此的累，快要窒息，需要离开，需要解脱，需要结束，别无他求。如果有一天，我死了，可否有人唱着那首歌，下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起！
人生，总有一些事，是需要忍，是需要让
人生，总有一些事，是需要忍，是需要让。退一步，海阔天空；忍一下，柳暗花明。时光那使我们渐行渐远，曾经，就似红尘往事中一缕轻烟；过去，酷似心灵深处的一处空白，早已经就是失去了音痕，缺失了波动。
隔着时空的距离，遥远的爱你
我的回忆，吹皱在缓慢的风里，那是寂寞为伴后的深情呼唤，千丝万缕，两处愁闲，怎奈何无处凭诉？花自凋零水自流，此情无处可消除，才下眉头，却上心头…
初中生的作文 篇4
我的家乡在孟州，那里的滨河公园风景优美，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；河水解冻了，雪变成了小溪的一员。夏天，树木长的葱葱笼笼，叶子长的密密层层，把太阳都挡住了；水里美丽的荷花开了，草地上长满了五颜六色的小花，一进公园就能闻到淡谈的花香。秋天，树上的叶子飘落到大树妈妈的脚下；水里的荷花枯萎了；公园里还有许多小朋友在那里放风筝。冬天，树木变的光秃秃；下雪的时候，有很多的小朋友在桥上滑冰、打雪仗、堆雪人，玩得开心极了！
这就是四季的滨河公园，是不是很迷人？如果你们有时间来孟州，一定要来这里游玩。
初中生的作文 篇5
从我一出生，
母亲就在奉贤一生，
她对我的爱，
是那么的渺小，
但，却是那么的深，那么的多，
是像天上星星那般的数不清……
在星星闪烁的梦里，
你多次为我盖好掉在一边的被子，
怕我着凉；
在星星闪烁的梦里，
你用瘦小的手摸着我发热的头，
为我着急、担心；
在星星闪烁的梦里，
你在为我准备明日的行囊，
为我操劳；
……
在星星的见证下，
我会永远记住
日后流下的每一滴汗与泪，都是值得的，
因为这是为了你，
回报我的母亲。
指导教师：张文芳
初中生的作文 篇6
我不能像朱自清一样，把《背影》写得如此伤感动人，我只是想把埋藏在内心的那份情感表达出来。
在我读幼儿园的时候，阳与我同班。那时,班上的同学总是因为他肤色黑而叫他黑人，因为他矮而叫他小矮人，可他并不在意，总是傻傻地回过头对他们笑笑。
每天，我们都一起上学，一起回家。每次站在我身边时，阳总是矮我一大截。虽然他的年龄比我大，可我却总是摸着他的头，狡猾地笑着，并喊着：“小弟弟，可爱的小弟弟！”
有一次，他突然停下脚步，严肃地对我说：“好啊,我们赌一把，如果我三年级以后长得比你高，你就得把我完完整整地写进你的文章里，要真实地写出来！”
“可以，可以，随便你！”我嘻嘻地笑着，那时还在笑他的幼稚，完全没有考虑到有一天这件事会成真……
记得有一次，我与阳走在回家的路上。贪玩的我调皮地偷弄一个高年级学生的书包，结果他的书掉了出来。当他怒气冲冲地回过头来问“是谁？”的时候，我偷偷地用食指指在嘴边不停地“嘘”，乞求旁观者“浊”。可是自己的命要紧，他们担心“当局者迷”会把他们乱打一通，所以，全都毫不留情地用食指指向我。于是那个高大的同学大垮步地朝我走来，用力推了我一把，我重重地摔在地上，害怕得哭了，本来以为一定死定了。
“是你这个小丫头，偷弄我的书包的，对不对？”
"不是她，是我！＂阳突然张开双手，跳出在我的前面。
＂好啊，还来个英雄救美啊！有意思！＂说完，那位高年级同学狠狠地朝阳脸上揍了一拳。
阳站起来，毫不示弱，与他开始搏斗。围观的人都在叫喝着：＂加油！加油！＂我坐在阳的身后，看着他的背后，看他的衣服慢慢地被扯破，我这才发现他的背影是那么的勇敢，那么的壮大，可是我不得不为他的安全着想……“离我远点！”那个勇敢、壮大的背影正大声地喊着，“离我远点！”我往后退，一时间，我的思绪一片空白。
不知是谁跑去学校把老师叫了过来，“STOP！”老师一声令下，全场停止，也没有人再叫喝了。过后，他们两个被老师带到学校，了解事情“真相”后，阳因为偷弄别人书包而引起一场吵架被记过处分，当他走出政教处时，还带着身上的伤傻傻地对我笑。
我看着他，不停地哭，他却擦着我的眼泪，说：＂喂，被打的又不是你，你哭什么？你现在应该去拿药水给我擦伤啊！＂
我忍着不哭出声，说：＂疼吗？＂
＂不疼！你要是觉得对不起我，等一下也让我大一顿就可以了啊！＂他嬉皮笑脸地说。
我笑了：＂都被打成这样了，你还会开玩笑！＂
＂对，对，对，就是要这样笑才可爱嘛！＂阳用手扯着我的嘴说。
回到家，阳的老师早已经向他的父母报告了所有的事情，也知道阳被处分的事。阳的父亲在一气之下，又把阳痛打了一顿。我知道后，跑到阳的家里，想要告诉他父母事情真相，可阳却捂着我的嘴，偷偷地告诉我：“反正已经打了，说了也没有用啊。”我哭了，眼泪一颗颗地掉下来，感觉委屈极了。
我不得不又跑回家，给父母说事情的真相。他们火冒三丈，立刻拖着我到阳的家去，给阳的父母道歉。
道完歉后，我又被父母拖回家。
刚回到家，父亲就利索地抽出腰中的皮带，一个劲儿地往我身上打。我痛哭了，忍着接受了父亲的皮带所带来的疼痛。
不知过了多久，阳破门而入，挡在我前面，“啪”地一声，打在阳的身上。
父亲满怀愧疚地说：“阳，你走开！她已经害得你够惨了。今天，我非得教训教训这个臭丫头！”说着，举起手来，又打下一鞭。
我哭着蹲在阳的背后，渴望这个正义的身躯，勇敢的背影可以保护我，可是看着又是一道道的伤痕出现在阳的背后，我的心好痛。于是，我用力把他推走，他却义无返顾地回过头来，抱着我说：“不要紧的，不是有我吗？我会保护你的！”我靠在他怀里，闻着他身上清新的味道，一下子感觉一种安全感洋溢在周围。
父亲无奈地放下皮带，吩咐母亲把我们带到医院疗伤。
在我医院里，看到阳洁白的身后的红肿的伤时，我真是心疼极了。
“疼吗？”我本来想问他，他却已经着急地看着我身上的伤问。
我流着泪，使劲地摇着头，说不出一个字……
小学毕业，阳转学了，因为他的父亲工作的关系，他转学了。
那天，我目送他出家门，因为担心我会哭，他不让我跟着去车站。我看着他穿深蓝色的宽大衬衫的背影慢慢消失了，消失在我模糊的视线里，但我清楚地记得，他走时对我说的话：“要记住我哦！我会给你写信，还要记得把我写在你的文章里，把我们的故事写出来！”我点着头，泪水又掉了下来，心想着：一定要把我们的故事写出来，写得很美，很美……他用那双挚热的手擦着我的眼泪：“真希望你能永远留在我的身边！”我使劲点着头：“我也是……我也是……”可是，他走了，他的正义、勇敢的背影消失在我的视线里……
后来，他写信给我，信上写着：“你的眼睛真漂亮，真想你！”
我抬起头，望着天，突然觉得天空才是最孤单的，我曾经有这样一位挚友，而且留下了这样一个勇敢的背影，美好的回忆，可是--无边无际的天空，却只能用庞大的身躯掩饰自己的寂寞感……
初中生的作文 篇7
回顾小学六年的历程，我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。 讲课时，他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的`站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。 好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就
再说一个吧。 我们刚刚复习了小学学的数词（1——10），老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。 老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！
初中生的作文 篇8
生活在这个匆忙与现实的世界里，张望着重复着，习惯着而又疲倦着，同一辆车，相同的风景。偶尔漫步在那安静的街道，遇见一场盛世的繁华，邂逅那一片绿叶，浅笑而又安然。
暖暖的阳光，透过那层层叠叠的叶儿，洒下了丝丝缕缕的光，星星点点的光圈，就在地上那样肆无忌惮的蔓延、蔓延……兴许有了这绿叶的陪衬，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的记忆，都与绿色相连着。可是，谁会明白那响在树枝高处的“绿色的嘱咐”？
你可曾想过，我们的书桌、铅笔杆儿，从前都是山上的树。它们的枝头上，曾有小鸟唱歌；它们的树荫下，曾有小鹿漫步；它们的生命中，曾流淌着一种不屈不挠的血液。它们长了很多年，方成有用之才，它们走了很远的路，才走进千家万户。人人都在使用木材，在树的身上留下一道又一道残忍的伤疤。然而，又有多少人在栽树、爱树？人类总是说树是人类的朋友，树是地球的财富，我们要爱护树木。可那不过是一句口号，又有多少人以实际行动去证明？如果世界上的树都被砍光了，那些可爱的小鹿、小鸟它们到哪儿去居住？它们便失去了自己赖以生存的家园了。我们应该以实际行动去爱护树木。
其实，人类、动物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享着同一个被称为“生命”的过程。所有的生命合在一起，才构成了我们今天丰富多彩的世界。一个共同的家园，在这场生存的大筵席中，没有一个生命应该被遗忘。我们都是这个世界的一员，体验着这个世界的快乐与悲伤。
所以，从现在开始，我们要牢记那响在树枝高处的每一片绿叶的“绿色嘱咐”，在呼吸着新鲜的空气，嗅着花的芬芳，要以微笑面对这个世界，与大自然进行亲密接触，尽情地享受与绿叶的每一次邂逅！
初中生的作文 篇9
在一所平凡的学校，曾经发生过一场刻骨铭心的恋爱传奇……
据说，一位女生，叫芸。在小学阶段的四年里过着生不如死的日子，没日没夜的被自己所讨厌的人捉弄，总是胆小，不敢还手、顶嘴。
四年后，一个男生的到来，改变了芸的命运……第一眼，当这个男生踏进这个教室时，芸，只是轻蔑地瞟了他一眼，认为他和其它肮脏龌龊的男生没什么两样。
这位男生名叫凌，一双圆圆的眼睛嵌在小脸蛋上，大大的眼睛显得炯炯有神，那厚厚的双眼皮和那长长的眼睫毛显得很出众，个子不高也不矮，总是很沉默，一副酷酷的样子。
然而，老师将凌安排在芸的前方，就这样，芸的生活又多了一面鲜艳的旗子，每天都过得多姿多彩，给生活加点料，欢笑多多，渐渐地、渐渐地，芸发现自己已经爱上了这位素不相识，但又立马走进她心里的男生……
芸是在什么时候喜欢上他的呢？她自己也说不上来，就是傻傻爱，后来，不知不觉，老是提起他，有人问她是不是喜欢凌，她回答不是，回到家里，仔细地想了想这个问题，后来，芸偷偷的想念他，心里经常有他一切的动向；希望能看到他、知道他在干什么，但不主动的地问询他的事，有点害羞，明明很想他，很爱他，但给别人说中了只会口不对心的回答。晚上夜深人静的时候会默默想着他，在背后默默祝福他，希望他能比自己过得好很在乎他的一切，哪怕是每天做的事情，跟谁在一起，和谁关系最好，和谁经常联系，喜欢什么不喜欢什么。
渐渐的，芸发现自己真的爱上凌了，跟他变得生疏，不敢接近他，所以他对我变得冷淡。以前芸在凌前面，不知道自己喜欢他，因此大胆，每天都欢声笑语。
五年级的那一阵，芸跟凌很好。后来，凌喜欢上馨，馨是芸的一个好朋友，长得蛮好看的，也很可爱，很文雅。终于，凌和馨在一起了……
芸彻底绝望，努力让自己忘记他，但是晚了，芸爱得太深了，经常独自流泪。如果继续爱下去也不算办法，所以主动去喜欢、接近他人，但，事实证明，没用，芸就这样一天一天的熬下去。
后来，他们分手，芸以为自己有机会了，但并非如此，凌眼里还是看不到半点芸的影子，更别说心里了，芸又一次伤心欲绝。
又一次，当凌要求馨在和他交往一次。那时的芸已经爱得无法自拔，太深了，太深了……芸竟会让馨接受他，芸当时只是一心认为他开心、幸福就好，不会想到自己又要一次伤心欲绝了……芸的泪水差点掉下，但是，她知道，他必须强忍，不让任何人知道，于是，脸上假笑着……
但是，他们始终没在一起我既开心又痛苦。我又一次觉得自己有希望了，但直到有一天，我跟他谈话，他忽然骂了我一句，从那以后，我每天都很伤心……
直到后来，经过百劫千难，似乎命运早已安排好了，凌又一次来到了芸的身边，坐在芸身后，芸又一次觉得自己有希望了，每天总是要转过头跟凌谈上几句，但是凌似乎没有半点的察觉，后来，后来……芸渐渐地看到了，慢慢地直到了，芸知道凌始终是喜欢馨的，自己没有机会了。但是，芸只想和他做朋友了，不在祈求更过分的要求。
一阵痛哭，芸得知自己要转学了，心中那种伤心、痛油然而生，芸知道这一走可能就再也见不到凌了，只是强忍着悲伤，在将要离别之际，跟凌度过剩下的美好的几天时间，让凌和她自己都不要忘记这段美好，芸有试着去跟凌表明自己的心，走的当天，芸总是鼓起勇气想向凌袒露心扉，但是始终没有开口……由于胆小，始终将这个秘密和自己一同带走了，将这份思念停留在了心里。
直到一天，芸终于开口问凌喜欢谁了，果然不出芸所料，凌依然喜欢馨，本来抱有一线希望的芸，所有的希望已经被冲击没了，芸的自以为是又换来了一次的伤。凌反过来问芸喜欢谁，终于芸鼓起勇气，说出了自己是喜欢他的，凌听后，只是觉得增添了一点的负担，觉得自己不能伤了芸，所以并没用尖刻的语言伤了芸。但是，芸也不是没察觉到，便提出了，让凌继续追求馨，此刻的芸，谁能理解，那是多么的痛啊，此时的芸，他会多么想去死啊，有谁懂？凌仍用心去安慰她，这感动了芸，芸认为自己没有选择错，认为自己的退出是正确的！
之后……
或许吧，只能说将来让天来安排……
初中生的作文 篇10
曾经年少无忧的我，不屑你那爱我的心。等到失去了我才蓦然回首。于是思念化作泪水总在刹那间产生，揪心般的痛楚在脑海中清晰的扩散开。
记得二时的我，总喜欢围在你身旁静静的看着你，待在你身边细数着你那满头的白发，风轻轻吹过，吹着你的银发的偏偏起舞。那时的我总看着你那“异类”的秀发而发笑，调皮的把它拔掉。你总会紧紧的抱住我，说；“你这可拔不掉的。”我不禁疑惑，问道，为什么？你看着我笑道；“你这满头银发，岂是你这黄毛丫头岂够拔得？这可是经历了几千年的智慧。
“哈哈……”
在那欢声笑语中，我渐渐懂得了那满头银发，是你在严严烈日下不辞辛劳地工作。我们家的经济条件不太富裕，可生活的拮据并没有阻挡你的爱，你总是悄悄的在我的书包里藏几块钱。我知道这是你的幸苦钱，父母曾指责你但你一笑而过，说“哎呀，丫头开心就好！”
就这样，我就一直看着在你无微不至的蜜罐子中长大。突然，有一天，这个蜜罐子破碎了！随后的我便是措手无策地站在那原地，不相信你会永远的离开我……
你走得是那么安详，一生艰苦的你不带走一片云彩，不带走一颗尘埃，留下得确是无限的思念。昔日的笑容已不复存在，可是我还是在原地地寻找你的痕迹，因为我不相信你什么也没有留下。一定有！几次三番在梦中寻找你的身影，去寻找那你留下来的。可每当我快要抓住时，我被惊醒了，于是，悲痛便又涌上心头，掀开窗户，看见天空中那颗闪耀着的明亮的星星。那一刻，眼泪就像断了线的珍珠往下掉。
终于，我明白了那句话。原来你一直在我的身旁，伴我入睡，那颗最明亮的星星便是你。外婆，对吗？那舍不得打我的外婆，那过马路会紧紧牵着我的手的外婆；那对我痛爱有加的外婆，又怎舍得离开我呢？
吧嗒、吧嗒……
忘不了你那临终前对我说的话：“外婆不能再陪你了……但外婆会一直看着你的，我会看着你健康成长的。”你用尽全力微笑，可最终还是因为虚弱而无力……我撕心裂肺地呼喊这你，用力地摇曳着，可是你无动于衷地躺在那，身体逐渐冰凉……
生命随着肉体的消逝而宣告终结，可那爱是用不消逝的。
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