初中三年作文

时间:2022-08-27 13:51:15 初中作文 我要投稿

【实用】初中三年作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中三年作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中三年作文锦集10篇

初中三年作文 篇1

  老师会为他的学生留一扇门,永远不曾关上。

  ——题记

  厚重的云翳遮住了天幕,给我的心蒙上了一层冰冷的寒霜。望着久久停滞在空中的手,望着眼前触手可及的门,我最终还是选择懦弱的放弃。

  两个小时前,数学课上。数学老师手握粉笔,在三尺讲台上滔滔不绝的讲课,唾沫星子宛如流星雨般,不断溅在了第一排的同学的脸上头上。专心致志听讲的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑声吸引,我忍不住偷偷瞥了他一眼,发现他正在画数学老师:丹凤眼,卧蚕眉,只是皮肤白皙了些,不然就长成老关公了,尤其是那星星点点的唾沫星子更为传神。心中的笑意不由地涌上喉咙,就像卡住的鱼刺般咽不下去,吐不出来。

  “噗嗤”我终于忍不住笑出了声。

  全班人的目光瞬间投了过来,当然也包括老师那严厉的眼神。我赶忙止住笑,低着头偷偷瞄向老师,只见她面色发青,额头上醒目的川字纹宣泄着她的滔天大怒,那眼神就像要杀人一般。空气仿佛凝固了,我的心却在一块巨石的重压下跳得飞快。

  “咔嚓”手中粉笔断裂的声音打破了令人窒息的寂静。“下课到我办公室来!”老师声音低沉地向我吼道,之后便看都不看我一眼,继续讲课。只留下了座位上的我和那发烫的脸颊。(原创投稿 )

  下课后,我站到了老师的办公室门口。抬起手,想要敲门,却兀然觉得这只手无比沉重,到嘴边的那句“报告”也哽咽在喉中,怎么也说不出口。一直站到上课,还是没能跨过心中那道坎,只得怯怯离开。

  又一节下课,还是那个男孩,一只手紧握衣角,一只手滞留在空中,从下课站到上课,然后离去······

  中午放学,我又一次站到老师办公室门前。这次,我终于下定了决心,因为逃避是最懦弱的选择。轻轻敲了一下门,正打算喊报告,门却自己开了,这时我才明白:原来门一直为我留着。办公室里空无一人,数学老师也走了,却在办公桌上给我留了一张纸条:孩子,如果你看到这张纸条,说明你已经发现门是虚掩着的了,老师的门永远为你打开。切莫再做今日之事,希望能看到你的进步,加油!

  鼻子一酸,三两滴泪珠从脸颊滑落。原来老师从来没有责怪、讨厌过我啊。我也第一次理解了老师的良苦用心,更是理解了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正内涵。播桃种李,是老师的事业;三尺讲台,是老师的世界;而每一位学生,都是老师永远的牵挂。

初中三年作文 篇2

  时光荏苒,你我终于迎来分别。

  ——题记

  还记得,某一年的某一月,我踏入初中的大门,懵懵懂懂的走进七年级的教室里,我不是一个会表达的一个人,是教室里的你们用目光欢迎着我。

  我那时的班主任是一个三十出头的一位男老师,刚开始见到他时,我心里直打退堂鼓,因为他看起来好凶好凶。后来啊,在不断与同学和老师交往中逐渐了解到,原来我的班主任还有温柔的一面耐心的一面。

  曾记得,当我被班主任指定为劳委后,同学们那羡慕的眼神,我却不以为然,劳委而已。在大扫除中,望着那黑板上写着的50分,讲真,心里被满满的自豪感充满。

  我的任课老师都很好,都很负责,考的好陪我们笑,考的不好安慰我们给我们加油鼓气,这才有了我们的佳绩。

  还记得,八年级的时候,我的数学老师为了提高我的数学成绩,晚上亲自出题给我做,耐心讲解,我的数学成绩一般都不是很理想,但就是由于长时间晚上亲自出题给我做,我的数学成绩逐步上升,至今,我都非常感谢我的数学老师。

  到了九年级,我原来的班主任由于种种原因不能带我班,我记得当时哭的稀里哗啦的,毕竟相处两年半了舍不得的情绪拥有很正常。新来的班主任对我们也很好,但我当时始终觉得不习惯,甚至觉得他有点烦。没有一颗永远坚硬的心,很快,我开始慢慢习惯

  他的教学风格,他用他特有的方式感化了我,也感化了我班的人。

  九年级,本就是个紧张的时期,刷题,复习,做试卷,万唯,面对面,以往的中考真题,只为那几天的考试,我有时经常在夜里埋怨过,考试的失利,曾使我甘愿不学。这个时候,我的老师们安慰鼓励我班,不要放弃坚持下去,我们一起坚持到最后。

  中考完后的某一天,回到学校,老师相继问我班考的怎么样,面对我时,我笑笑,说,还可以吧。

  毕业典礼上,面对老师给我们最后的嘱托,使我不禁泪目,是啊,从那时开始,我的初中生涯就结束了,我又将要启程,前往别的学校。

  我笑着对我同学说,我的劳委使命结束了。我同学沉默不言,是啊,这期间我们发生过矛盾,闹过,但从没提出过让班主任卸任我的职位这句话,我知道,我的心意,他们是懂的。他们今后还要面对劳委,但我知道,他们会更成熟。

  今天,我再次到学校,拿了毕业证书和毕业照,这一次,我笑着说,

  “三年后,我们再次相见。”

  愿你我,前程似锦。

初中三年作文 篇3

  每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。

  那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!

  小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的父母再她上高中的时候离婚了,从此她跟着自己的母亲生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为母爱的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的心理不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,时间越长,隔膜越厚。

  几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她写信给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:“冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。

  是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去宽容别人,这样也是一种美的享受。

初中三年作文 篇4

  我家呀,有一位成员,我们全家都叫它“小机灵”,它是谁呢?对了,它就是我家的一只小狗,本来我们并不叫它小机灵,我们原先叫它“小黄”,因为它的毛是棕黄色的。你一定会问:那你们为什么还要叫它“小机灵”呢?我们之所以叫它“小机灵”,当然是有原因的,总不会无缘无故地给它取一个这样古怪的绰号吧。在我们的日常生活中,它时常会体现出它的“机灵”。

  一天早晨,我刚起床,来到了院子里,突然,“小黄“从它的窝里面窜了出来,围着我跑了几圈一会儿躲进草丛,一会儿有钻进了柴堆,我一看就知道它在向我挑战,我就连忙跟了上去,和它玩起了捉迷藏。我们在院子里欢快地追逐着,后来,它被我逼到了车子的旁边,绕起了圈子,令我没有想到的是,“小黄”低下头看到了我的脚在往哪里走,它就按着我的方向反着走,这样我就永远都抓不到它了,我无奈地说:“真是一个聪明的小机灵鬼!”

  我的妈妈也不得不承认它是个“小机灵”,一次,妈妈把衣服浸在了脸盆里,打算洗衣服,后来,“小黄”口渴了,就“吧唧吧唧”地喝起了脸盆中的水,妈妈见到了随手拿起了扫把,大声喊道:“死狗!”就马上要去打它。“小黄”见了妈妈要打它,连忙呜咽起来这下妈妈心软了,没打它。没想到妈妈一转身,它又喝了起来,这下它喝饱了,一溜烟地跑掉了,妈妈无奈地说:“这个聪明的小机灵鬼。”

  从此,我们全家人都叫它“小机灵”了,因为它是那样的聪明、机灵,“小机灵”有时调皮起来,我们也只能随它去,它给我们家带来了欢乐和笑声。

初中三年作文 篇5

  当我们从小学升上初中,我们便开始了我们的初中生活。

  初中三年,我们发生了变化。叛逆期期间,会和父母吵架,有人惹我们了,我们会有报复心理,看见帅气的人,我们会偷偷的看上许久,老师骂上我们几句时,我们就会开始讨厌这个老师,不听他的课,甚至有时看见他还假装没见到,等他走后又开始说他的坏话。

  我们升上初二了,懵懂的我们渐渐成熟了,才开始用新的眼光看向为我们辛勤付出的老师们,他们骂我们是为了我们好,希望我们能好好学习,考上好一点的高中,但是,我们呢,只会在他的课上睡觉,以为会把老师气到,但是,我们错了,我们才是一个大笨蛋,你不听课亏的是自己,老师不是父母,只对你负责,他是老师,他的学生还有很多,他只有一个想法,能教一个是一个,学不学就要看我们自己。

  初三了,我们才开始明白老师的话,老师在初一时就说过“同学们,三年很短的”那时的我们嘲笑着,这老师说大话怎么不打草稿呀,我们一个星期我们都嫌长,现在,我们面临着中考,才发现时间怎么过得那么快,路过强化班,有点羡慕起强化班的学生了,也深深的后悔起,当初自己为何不学习呢,但是,我们明白,后悔是没用的,只有现在努力,什么都要重头学起,就如老师说的“只要你想学,还不算晚,能学一点是一点”,我们没有基础,学什么都困难,所以我们必须要比一般人付出多一倍的努力,把成绩提上去。

  初中三年,这个夏天,即将毕业的我们,开始留恋起三年来的一点一滴,看着班里的同学,说不定各奔东西后,还会不会有相聚的一天,有的同学升入高中,有的去读中专,都开始着新生活,但是,请别忘记,初中时,你认识的我们。

初中三年作文 篇6

  光阴似剑,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。

  记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好朋友了,现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。

  记得初一学习英语时,总是不会发音,于是我们会用汉语拼音,在每一个单词下面做认真的批注,因此,每少挨老师的批评,小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心,总认为他们不理解我,还强词夺理的顶撞老师,说他不配当老师。哎,当时的我们......

  记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体"b课",上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。

  记得初三时,我们各个都陷入紧张的复习中,深怕自己因为误掉一个知识点,而与高中无缘,那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行,我们一次又一次的收获,一次又一次的武装自己。终于中考来了,我们满怀信心的走上了考场......

  如今我们都已经长大,告别了初中,告别了那个纯真的时代,回首初中我们还不免会有许许多多感慨,它将成为我们记忆中的永恒!

  感谢我的初中生活,感谢陪我度过这段生活的每一个人!

初中三年作文 篇7

  不知不觉中,我们快度完了初中三年的时光,仅剩20天,我们就要踏入中考的大门。回首这三年,这是一段多么美好的时光啊,一段让我们不可忘记的时光啊!

  三年

  同学还记得那年的九月,我们初次来到这个学校、这个班。才来班上时,我们彼此都很陌生。现在的我们,也不再像三年前那样幼稚,这三年,我们一去度过,一起成熟,早已成为了一个集体。在这个班级中,我们成长,我们不断的奋进,我们也在不断的争优。在三年的时间里,我们在同样的起点,迈着同样的步伐,向着同一个目标,在不断的前进着。我们有郭涵这只领头人,还有那些值周班长管理我们,以及像常怀睿那样,虽然转去十堰,但是仍心系班集体的好干部。 我们无不为因为有这些班干部而自豪。因为有了他们的管理,他们在班上的贡献,才有我们的向上。如果没有他们,我们怎么会有在运动会上出色的成绩?怎么会有在活动中心里良好的表现?怎么会有我们那一场场精彩的班会?是的,如果没有这些出色的干部,就不会有我们出彩的成绩。

  三年

  老师我们班上,还有那些一直为我们默默付出的老师。从初一一直到初三,无时无刻都有他们陪伴我们的身影。马老师为了辅导我们的早读,每次都要比我们学生来的要早几分,当我们进到教室时,就会看到她在黑板上书写的,今天背几单元,几点抽查,看着这些字以后,即使是不喜欢英语的,也会拿起英语书读起来。同样朱老师也是牺牲了她的休息时间来给我们讲题,也有的时候,还会为我们的班主任要上几节课,来讲数学知识,其实我们都知道,这些时间她完全可以自己去休息,完全没有必要在这里,可她宁可放弃休息的时间,也要给我吧知识降到位。最主要的是,我们有一个好的班主任万老师,他有一套良好的管理方法,什么民主管理,什么量化晋级,什么十星评级,这些方法引领我们七班一直走在年级的前列。

  三年

  家长这三年来,对我们付出最多心血的,还是我们的家长。这三年中的每一天,每一分,每一秒,都是他们陪我们一起度过,是他们的照顾,才有现在的我们。他们白天忙工作,已经很辛苦了,可他们又晚晚的睡觉,就是为了陪我一起学习,早上又拖着困倦的身体,叫我们起来,不让我们迟到。有的家长每天起早,就是为了我们吃上一顿有营养的早饭,有的家长八九点才吃晚饭,为的就是可以与孩子的作息时间同步。这些都是我们的家长对我们付出的心血啊,真是他们对我们那无微不至的关心爱护,才有了现在茁壮成长的我们。可能现在还有很多的学生对自己的家长有怨言,但是想想自己家长的付出,想想家长为自己成长的努力,想想还有自己马上毕业,也许高中之后,一个周才能看父母一次的情景,你还会有那么多的怨言吗?时间太短啊,还没有好好去想,就已经过去了。三年的时光,我不会忘记我的同学,我的老师,我的家长。

初中三年作文 篇8

  那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经……

  初三了,出山了。

  未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的.双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。

  古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。

  和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执着奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

  虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

  凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

  那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

初中三年作文 篇9

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”在我眼里看来,书是我的精神支柱,没了书,就好似一天睡不着觉。

  我读小学一年级的时候,妈妈在温州新华书店给我买了一本书,书的封面很漂亮,黄色与棕色组成的封面,配色恰到好处,上面印了几个小人,它们穿着绿粉相间的衣服,脚上穿着棕色的俏皮尖鞋。

  这本书的名字叫《一千一零一夜》,我花了二个星期看完。有一次,我带了这本书去外婆家玩,玩累了,我刚想看一看这本书休息休息,我看见表弟左手拿着我的书,右手拿着表妹的荧光笔,问我"楠楠姐姐,你看看我画的画好看吗?”我发现书上都是荧光笔乱涂乱画的笔迹,我这才知道表弟在我书上做的“好事”。我当场大哭,表妹从楼上下来,看到表弟手里荧光笔夺了过去,在上面改了几笔,变成了一幅多姿多彩的画,我喜出望外,小心翼翼捧过去,生怕把它弄疼了,轻轻地放入书包。

  书,如一盏明灯,照亮夜晚的路;书,如一盘食物,为我充饥;书,似天空中的一轮明月,将光明送给夜晚,让我在夜晚买书的步履变得更加准确,为我指路。

  书如药也,善读之可以医禺。我爱你----书。

初中三年作文 篇10

  早春,微凉,雨水中仍裹挟着冬末的缠绵,绿色还未漫上林梢,可枯黄却已滚下山头。潮湿的雾气晕开了我最初的记忆,轻轻的,甜甜的,一点一滴,且行且珍惜……

  小扇轻摇的时光

  枯燥的“三点一线”的学习生活令人压抑,趁这几天假期,匆匆溜到乡下姥姥家放松放松。乡下,芳草碧连天,几座小村庄坐落山脚。村口,百年的凤凰古树依旧浅笑,树下,是一口井,井栏上布满了幽幽的青苔。记忆的碎片重拾:哦,曾经的树下,两个小孩放肆的大闹,将花互插满头,然后顶着一头的火红,你追我赶,笑声飞溅,那团火红,似乎要把夏天燃烧。姥姥忙进忙出,用农家菜好好地招待了我们,香美的野味,绿色的野菜,回味无穷。朗月悬空,约了几个从前的玩伴到田野玩。不知怎的,我们不如从前嘻嘻哈哈,而是沉默着,中间有着一层隔膜。月光如练,披在身上,柔如杭丝。不知是谁,打破了寂静,率先讲起了自己的糗事。听着,倍感温馨。各个打开了话匣子,半多在讲别人的糗事,顿时,笑骂声一片惊扰了田蛙为我们的笑伴奏。月色如水,恍惚间,似乎看到了月光下,一个小女孩,手执小扇,追着扑流萤。

  笑声中,拼凑着记忆的碎片,找回了温馨,找回了珍惜小扇轻摇的时光。

  贺卡里的宛转流年

  小学的教师节的礼物,总是贺卡。

  家里有些拮据,总为礼物愁闷。偶收到一位笔友的贺卡,浅白底,红灯笼。一放学,就攥着碎币,一头奔了贺卡去。左挑右选,选中了一张,一位女孩,半蹲地吹蒲公英,身后芳草碧连天。回家,我端正地写上祝福。年少时的崇敬一个人,很圣洁,把他当做心中的神。

  时光只是橹摇的船,咿咿呀呀的,一不在意,它已摇过一片水域。我毕业了,常与同学寄贺卡,选时慎重得不得了。回家,净手,开写。夜晚,思绪可以放牧得很远,把心掏出来,用心写下。后来,繁忙的学业淹没自我。同学之间的联系,越来越疏。新年时,也会收到亲友的贺卡,一律喜洋洋,花团锦簇。我对着他们看,心中轻轻淌过一条岁月的河。谁还在贺卡里的巧笑倩兮?一地落叶黄,宛转流年,流连宛转。

  岁月无情,匆匆不停。带走新欢旧恨,带走喜怒哀惧。消磨七情六欲,始终带不走,磨不灭那些记忆,让我且行且珍惜。

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