【精品】初中生的作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
初中生的作文 篇2
小时候，我总喜欢骑在爸爸的脖子上，高高的，因为这样我可以看到更远，仿佛整个世界都是我的......
窗外耀眼的阳光照进屋子里，落在了斑驳的旧照片上，给褪色的笑脸重新涂上了色彩，渐渐地，照片上的人像活了一般，动了起来......
“飞喽—”爸爸的声音，我从滑梯上滑下，落在前面的坐垫上。
“哈哈哈，真好玩！”，伴着我的笑声爸爸一把将年幼的我抱起来扛在了肩上。“爸爸！爸爸！我要玩那个！”我兴奋地用手指了指不远处的过山车。
“不可以哦，那个很危险的，小孩子不可以玩的。”爸爸装作很害怕的样子摇着食指对我说。
“我就要玩，我不是小孩子！”我大喊一声。
“可是爸爸害怕怎么办呢？”
“哈哈哈，老爸是个胆小鬼，老爸是个胆小鬼！那我自己去玩好不好，胆小鬼？”我眼巴巴地望着爸爸，好像在说：“哼！你要是不让我玩，我就把你是胆小鬼的事说出去！”
“好好好！什么都依你。”爸爸看我这么倔就只好同意了，只能扛着我不情愿的走向过山车。
“爸爸！你就这样扛着我坐不行吗？”我有无理取闹的问。
“这次真的不可以哦！”
“好吧。”看他这次态度这么坚决，我只能认输。
“啊——老爸！我怕！”还没过半分钟我就没出息地大喊，“我要下去，我不玩了！老爸——”
几分钟后：
“老爸，你骗人，你怎么不怕呀！我再也不要玩这个了！吓死人了！”我顶着张苍白的小脸，向爸爸伸出两条短短的胳膊，“我要骑大马！”
老爸恨铁不成钢地摇摇头，撸撸袖子，把我扛到了肩上。
说来也奇怪，坐在他肩上我马上有了安全感，害怕什么的都没有了，又看到了更远的地方。
“还是这种高度适合我呀！”我很没天良地拍拍爸爸的头。
“吱——”随着开门的声响，阳光挪了挪位置，掠过了相框，照片又黯淡了下来，变成了一张褪色的纸。
开门进来的是爸爸，他仍然留着和年轻时一样有精神的板寸头，只是颜色变老了。
“老爸，我要骑大马。”
“臭丫头！都多大了，老爸都老了！”爸爸说完就扛起地上的箱子，弯着腰一步一步地挪了出去。
我一阵恍惚，风吹进屋子，“啪——”吹掉了玻璃的相框，划破了照片上的笑脸，回头看，只见那被压弯到再也直不起的肩膀。
我忽然意识到，再也没有这张照片，再也没有童年，再也没有游乐场......
再也没有能撑起我的那双肩膀。
初中生的作文 篇3
人生如戏，一路走来历尽千辛万苦。
人生如水，平平坎坎，历尽磨难，一生难忘。
人生如棋，每走一步都要往前考虑。
而然在这样一个世界里，我们想要达到上面这三种情况，是要历尽种种波折的，除非我们能够战胜自己。
不要总以为这些很难，在我们身边就有这样的例子。
牛顿，他因为对自己的毫不放弃，对科学的执著追求而成功，用实力证明了自我。
伽利略，他因为对自己的实力肯定，对别人的讥讽，朝下毫不在意，用事实证明了一切，他们之所以成名，能够成为让世界夸赞的奇迹，并不是因为靠机遇而这样的，他们靠的是一颗执著的心，因为他们战胜了自我。
人生就如一顿甜的适度，酸的够味，苦的不过，辣的痛快的人生盛宴，诚然在这顿丰富的人生盛宴中，我们常常会彷徨，不知如何是好，如果不能战胜自己那么，你将会被社会抛弃，将会一无所有，不论别人的讥讽，嘲笑，只要你曾努力，胜利之神是 永远会在你的头上发光的，因为你战胜了自己！
初中生的作文 篇4
其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，那么，你不难发现，其实感动就像空气一样，无处不在。
——题记
上学期的一天下午，我放学回到家，打开书包，拿出作业，开始写今晚的作业。
不一会儿，语文写完了，英语也写完了，就剩数学黄冈了。我在书包里找，书桌上，房间里都翻了个遍，都没有。我开始想是落在哪儿了，结果我一拍额头，说：“呀，糟糕，落在学校里没拿回来！这可怎么办呢！”（我当时还没有后门钥匙。）
妈妈走了过来，对我说：“找到了没有？”
“没有，应该是落在教室里了。”我说。
“看看你！一天到头连作业都忘带，这跟一个不拿枪就上战场的士兵有什么区别！现在就赶紧换鞋下楼，去学校！把黄冈找回来！”妈妈就这样批评了我一顿。
我急得像热锅上的蚂蚁：如果我们班的门锁了怎么办？如果黄冈不在教室怎么办？各种猜想在我的脑海里跳跃着。正在我要换鞋准备去学校时，却听见门铃“叮咚、叮咚”的响起来，我赶紧开了门，映入眼帘的却是我们班的同学——谢浩瀛。
只见他头上微微的冒着汗，气喘吁吁的说：“辛怡宏，你的数学黄冈……落在学校里了，我值日的时候……发现了你的……作业本，给你……送过来。”
我一把把他拉过来抱住他，连声说道：“谢谢……谢谢谢谢……”谢浩瀛却对我说：“没关系，没关系。大家都是好同学嘛。”
我对谢浩瀛说：“来我们家坐会儿吧，喝杯水也行啊！”
可他却说：“不用了，我还得回家写作业呢，晚回家妈妈该着急了！再见！”
“行，拜拜！谢谢啊！”
我目送着他下楼的背影，顿时感觉心里有些触动，小鼻子酸酸的。总想说什么却说不出来。
妈妈走了过来，对我说：“看看你的同学谢浩瀛，多么的乐于助人，换了你，你会怎么做，这都是你学习的榜样。”
晚上，我躺在床上辗转反侧，难以入眠。眼前浮现着打开门看到谢浩瀛气喘吁吁的那一幕，再想想自己平时在学校里和朋友们的斤斤计较，心里说不出的惭愧，我以后也要像他一样做一个乐于助人、热心帮助同学的人。
其实，感动真的很简单。就如这件事：虽然很小，但，它真的令我感动！
初中生的作文 篇5
风筝与飞鸟争吵的童年，我像一条小鱼游戈在清澈的湖泊里，我喜欢阳光真诚的微笑，喜欢追逐风精灵的美妙，我欢快而没有烦恼，纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳———那时候，日子绿肥红瘦，一个天真无暇的心装载的是快乐的微笑。而随着时间无形的增长，转眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的的初中生，其中，这样的初中生活，也包含了许多的“苦与乐”。
六年级的暑假，我不止一次的对着窗外，问自己：“初中生活会是什么样的呢?是愉快的?悲伤的?还是每天沉浸在考试中呢?”经过了漫长的假期，我又重新背上书包，踏出家门，去新学校报道，我选择了外语中学，因为我认为上天让我们上哪个学校是注定的，那大概就是我们的命运，走到哪一步都是由上天来决定，而上天也只取决于你怎样对待人生罢了!期盼过后，是该进行分班考试了，种种的'思绪在我的脑海蔓延：“我所期盼的初中生活，难道就真的沉浸在考试中吗?会不会分到坏班?”这些难道令我辗转难眠，迟迟不能进入梦乡，但最后还是因为疲倦，睡下了。第二天，一路忐忑不安的出了家门，当快要走到学校时，心简直提到了嗓子眼，即使一直一直的对自己说：“加油，一定要加油。”可心里的那股劲，始终不能平静!走进自个儿班，听同学们说，七年级今年不分班了，平等对待，我不由得惊叫起来，多好!多好!
今后，我们就进入了繁重的学习，每天，早起晚回，作业总是压得喘不气起来，有时，我写作业会发生一种烦躁，把笔一摔，嚷嚷道：“什么嘛?作业那么多!”每当这时，爸爸妈妈就会走来，说：“呦，丫头，又耍小姐脾气呢?学习呢，应看做：苦乐交织，毕竟古人说过，‘学而所思，思而所乐’嘛。”我不明白，父母为何把学习看的如此轻松呢?大概就是那时候他们上学时，没有我们这样苦吧，所以，每当他们这样说时，我总是以：“哼”的一声回过去，唉，这搞不懂父母，毕竟我们这一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考试，一次又一次的排名，令我难以呼吸，终于到了第一次月考，当天晚上，我把英语，数学，语文，这些主科目都巩固了一遍，迎接明天的考试，知道眼皮是在睁不动的时候，我才扔下书，进入了梦乡，到了第二天，，妈妈给我做了早餐，我吃了一两口就跑出家门，远远听见妈妈叫道：“圆圆，考好些!”我应了一声，急速向学校奔去...
考试过后，我估摸着考的也不差，果然，居然考了全班第三，我笑了，因为在以前，我每次成绩都在中等，这回居然考了那么多，一股欣喜涌入我的心间，我忍不住又笑了，我想，这大概就是父母说的，‘学有所思，思有所乐’吧!这滋味好甜!好甜!
我喜欢这样，即使成绩得背后有很多的泪水，汗水，但当收获成果后，那感觉是好的，因为一起的努力不就是为了证明自己其实很优秀吗?是的，这种苦与乐交织的感觉真好!以后再当写作业烦躁时，自己都会想起那是的甜，那时的乐，不也就开心了吗?俗话说，有压力才会有动力!
苦与乐都是人生的感知，苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励，所以，让我们一起携起手来，共同来创造初中生活。
初中生的作文 篇6
一声再见，可能永远不见，但，当再见时，你我将已茁壮成长。
——题记
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响，把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天，我兴高采烈得睡不着觉，脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样，再想象明天毕业的情景，不由自主的叹息。
在毕业那天，我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中，我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息，感到伤心。“的确”我不由自主地说，“回想起小时候那天真可笑的样子，的确让人怀念。但，一想到自己快要成为一位中学生了，所感到的是自豪与严肃。”“没错，我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好！”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中，钟老师温和的说：“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧！”“告别”，这听起来是多么沉重啊！
放学时，“再见”我的好朋友前来向我告别，我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家，我不再显得伤心，我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是，我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
一天，正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景，再想想现在朋友们都已各奔东西了，不禁地感到伤心。我自言自语地说道：“再见，什么时候才可以再见，我好想我的朋友，好想回到过去啊。”
就在这时，伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”想到这，我对自己说：“我在干什么？我这副模样哪是一中学生？我该怎么做呢？”
一个个问题围绕着我。
就在这时，我忽然大声的说：“对，只有着眼未来，不再沉醉过去，那才有希望与我的朋友再见，就算那时我已是白发苍苍了，我也要再见，也要再见……”
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