初中暑假生活作文

时间:2022-07-13 15:40:44 初中作文 我要投稿

实用的初中暑假生活作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中暑假生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中暑假生活作文汇总5篇

初中暑假生活作文 篇1

  一眨眼,这炎炎夏日来了。我的暑假生活也悄悄地来了。

  刚放暑假,我十分的兴奋,不知道我忙忙碌碌过完一个学期的我在暑假会做什么?去那里?吃什么?

  回到家的第二天,我还没有玩尽兴,便听到这样的一句话:“孩子,你就是暑假生活,可是你的黄金时期便去补物理、数学和英语吧!”这句话是那么的平缓,悦人心。可是在我看来那是一把把利剑,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快开开心心的玩一场,却要顶着火辣辣的太阳,去上补习班。我并没有考好上一次的期末考试,所以,也许这补习班本就是我该来的圣地!还是不玩耍为好,认认真真的学习。在初二时当一匹黑马,冲向挡在我前进道路上的敌人。

  早上我迷迷糊糊的六点起的床,换了身宽松的运动衣,戴上耳机,听着节奏感强的音乐,奔跑在这幽静的滨江路,就只为了减肥。半个小时候后,回到家里冲个热水澡,真是浑身舒服啊!无忧无虑的享受时,我却忘记了自己的补习班快迟到了。于是,我拿起纸笔扔进书包,嘴里含着未剥完的鸡蛋,边拿钥匙边冲的奔出家门,当我走到楼下时,发现我两只脚穿的是拖鞋,第一天上课变迟到了,况且我还穿拖鞋。迟到加形象不雅的话,那就丢脸到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋换了,我又快速的跑回家,打开门换休息,就是传来了熟悉的声音,你干什么去了?现在才七点,你八点钟才开始上课,今晚后来到时间同游了,揉眼睛就真的才是七点了,又是一个声音传来,都长这么大了,连时间都看得错,你对得起教你时间的数学老师和我吗?我无言以对,默默地走回自己的房里。

  终于到了7:30,我不慌不忙地背起书包走出家门,却在这轻松的街道上来到这补习的圣地。同学们也来了,但我一个也不认识,孤独与无助感油然而起。我竟不知从何做起,与何人交谈!终于我的救星来了——小学同学。似乎他与我擦肩而过,悲伤的事情总是发生在自己的身上,命运就是这样。上课了,老师那独一无二的教法使我魂飞魄散,自己根本听不懂,心里默默地喊着:上帝,快来救救我吧!生物老师曾对我说:适者生存,劣者淘汰!看来我只有适应这种新的`生活。

  时间一点一点过去,我也一步一步的前进,不同的老师的教法自然不同,只有适应新的环境,那就是迈向成功的一小步,积累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在补习与适应。是有点无聊乏味,但我已经适应了,便什么也不会惧怕。

初中暑假生活作文 篇2

  在暑假里,我去补习了语文,虽然我很胆小,但是在上课的过程中我还是举了手,所以我特别的开心。

  “举手嘛!就是回答老师的问题,有什么可怕的。”上课前几分钟,我心里暗暗地想。“我一定要举手,让他们知道我既聪明,又敢于表现我的智慧,让他们很愿意和我交朋友。”真想见到老师对我刮目相看的眼光哦。

  “叮叮叮”上课了,我也做好了准备。原来周老师瘦高身子,一双眼睛很有神,一束夹着银丝的头发梳在脑后,身穿蓝裤子,蓝衣服显得很朴素。一开始,老师提出问题:“谁能理解这句话?”我虽知道怎样理解,但不敢举手。

  我扫视四周,有的同学低着头,有的同学咬着笔杆,好像老师提的这个问题跟他们毫无关系。没有一个举手的。我怕失望,胳膊动了动,可终究举起手。“说错了同学们一定会笑我的,还是不举吧!”这个念头一直在我心中旋转。

  只要有第一个人举手,我就第二个举手。

  可是没有,我开始绝望了。突然一只手立在我的眼前,我欣喜若狂,马上举了起来,我放下了。我扫视左右前后,都没有一个人举手。我想:只不过回答一个小问题,有什么可怕的。我的信心又增强了一些。我慢慢地举起了手,举得很低很低。老师的目光朝我这边看来,我又把手放下了。

  只要有第一个人举手,我就第二个举手。

  此时,我又动了动胳膊,准备举手,可那个念头还是在我的心中旋转,我不知所措,也不敢望老师,因为老师的眼睛里充满了绝望的目光。老师说:没有吗?“他的声音很小很小。

  我再一次想起:只不过是回答老师的小问题,有什么可怕饿。”我的心怦怦直跳。“举吧!不是要交朋友吗?”

  终于,我再一次把手举了起来,老师再一次把目光朝我这边看来,那个念头再一次出来阻扰,我又一次想放下,但是有种力量使我坚持着。

  老师看见有人举手了目光如炬,迫不及待地叫我回答问题,我口若悬河地把自己的理解说了出来。老师表扬了我有勇气,还表扬了我说得好。我敢看老师的眼睛了,因为老师的眼睛里闪烁着灿烂的光芒。

  一次举手,对别人是简单的,但对我来说是非常非常非常有价值的!举手使我明白了这个道理:相信自己一定行。作文

初中暑假生活作文 篇3

  喜、怒、哀、乐、感……现在,我全体验到了,今年的暑假将会让我终生难忘。

  今年暑假,因为开学后要进入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去补课,这样才不至于让自己落在整个队伍的后面。假期共有60多天,而补课就用了40天。但我不后悔,因为我清楚的知道,即使是这样,自己的学习成绩还是赶不上别人,上学后还要更加努力的学习。换个角度去想,你就把补课当作是在预习初三的新课程,这样想岂不是很好?--------暑假中的乐

  至于喜呢,就得算是舅舅结婚那天了。我们都去了,在那天里,我可也是忙进忙出的。那是真感觉有些累,但想起舅舅对我的关心备至和疼爱有加,我这点苦和累真有点微不足道。便将一切疲劳抛之于脑后,又开始忙碌了。“回来了,回来了!”喜车刚到村子口,我便喊了起来。 车到家门口了,外婆和妈妈也相继出来了。打开车门,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公脸上带光彩,外婆脸上的笑容像那些天真无邪的孩子们一样灿烂,真希望永远能看见外婆这样的笑容。 今天我特别高兴。--------暑假中的喜

  8月24日那天,补课的老师说可以休息一天,我便到姨妈家去了。到了她家门口,才发现门还锁着呢。于是我把车子放到一边,找姨妈去了。谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,人没找着,这车子又给弄丢了。这下子可惨了,爸爸知道后一定会责备我的。回家后,我还是半分不藏得把事实告诉了爸爸。爸爸并没有责备我,而且安慰我说:“以后小心点儿就是了。”听完这句话,我几乎流出泪来,但还是强忍了下去。这件事过去了,我有些生气, 有些难过,

  更有了深刻的感触。-------暑假中的怒、哀、感

  在初二的这次暑假中,我感受到了生活中许多或快乐或烦恼的事,看到了许多灿烂的笑容,也感受到了亲人们对我的爱。让我们一同去感受生活的真谛。

初中暑假生活作文 篇4

  八月的早晨,天亮得特别早。鸡鸣后,漆黑的天边便翻出了鱼肚白,树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子,深吸一口气,空气中夹带着一股好闻的青草香,一阵微风迎面拂来,神清气爽。

  天边几朵浮云,悠哉游哉在浅蓝的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此时最有趣的事莫过于去钓鱼了。

  吃过早饭,我便背上竹篓,带着鱼竿,装了些蚯蚓,便和邻家小孩一起去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。

  从邻舍前走过,村里人见了我们这身行头,都亲切地调侃道:“鱼儿们又有得受喽。”我们像即将出战的战士,昂首挺胸,向池塘进发。

  路上,我们途径一条狭窄的小路,窄得仅一人能通过。许是少有人来或是人们爱护得好,两旁杂草丛生,郁郁青青,只见一条白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草叶上的露珠,若珍珠般,一缕阳光照在上面,远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长,夕露沾我衣”深有同感。

  到了池塘,在靠树寻了块好地方,取出鱼饵勾上,往远处甩,放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久,水下似乎有些动静了。我屏气凝神,立马收线拉起,好家伙,定是条大鱼。一整条鱼跃出水面,哈哈,是一条大山鱼。

  我看了看旁边的小胖,他拿着鱼竿正闭目养神,奇怪的是竟没挂鱼饵,他淡定地说:“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。

  “哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一个小孩立马揭穿。

  我们就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨,阳光透过树,树影斑驳,我们静静享受着微风的清爽,钓鱼的乐趣,一切都这么惬意啊,我的多姿多彩的暑假生活!

初中暑假生活作文 篇5

  原来暑假也就这么过马上就要开始两个月的暑假生活,可是期末开始却把我们和假期隔远了。期末考试可真麻烦,每天都是复习,上课,每个老师都紧紧地握自己的上课时间,分一秒都不肯轻易放过,希望我们能在期末考试中取得好成绩。生活真是无聊透顶了!连同学门最渴望轻松的体育课也被期末考试给占有了。每天都上课,做作业,复习,过着机械式的生活!难熬的两天终于过去了,暑假就要开始了,我们太兴奋了,都情不自禁的大声欢呼,还为这个暑假开了一个热烈的“欢迎会”。假期的生活实在让我感觉很好,每天上午做一会儿作业就可以看电视,吃零食,晚上还能玩电脑,生活过得有滋有味!感觉在家里和在学校里简直有着天壤之别!想起在学校里考试期间,无聊乏味就像一滩死水,没有一点生机。可是好景不长,过了几个星期,我就开始无聊了,一点也不好玩,只能看电视,做作业……都没有一个人可以和我说说话,闷死了!在家里无所事事的我开始怀念起了学校的生活,那些和同学们在一起玩耍,嬉戏的时光像潮水一样涌向我的脑海,那些温暖鲜艳的画面让我好想回到学校,开始学习!虽然在学校里压力很大,作业很多,还要为期末考试前的复习焦头烂额。

  可是比起现在在家里的生活,让我感到很充实,愉快……学习能使我们感到充实;和同学们在一起能使我们感到快乐,我们应该好好珍惜在学校里的时光!

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