初中感动作文

时间:2022-02-08 18:17:26 初中作文 我要投稿

实用的初中感动作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中感动作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的初中感动作文3篇

初中感动作文 篇1

  生活中有很多事让我感动,虽然都是一些小事,但给我的感动却是莫大的,在我初一的生活中,就有一件令我十分感动的事,也是我在初中生活中的第一次感动。

  刚刚步入中学的校门,刚刚进入一个陌生的班级;刚刚看到一群陌生的面孔。我不由得特别的紧张,不知为什么,大家为人处事都变得谨慎起来,或许是不相识。班级陷入了一片死寂,一上午,没发生什么事,到了中午,气氛才开始慢慢地缓了口气。变的融合了一些。有的同学开始帮不认识的同学拿起了餐盘。有的同学自主的排好了队,还不时地谦让着。就这样,一点点,大家互相询问名字,渐渐地聊了起来,气氛活跃了。

  抬饭的都弄好了,这时老师来了。一上午老师都在埋头工作,下课休息时,也只喝两口茶,又接着工作,看到老师伏案的身影,我的心里不由得肃然起敬,这肯定是位负责的好老师。这时班级静下来了,没想到老师却开始为同学打起饭来,这让我百思不得其解,老师怎么能给同学打饭呢?看着老师熟练的身手,我明白了,老师应该教每一届学生的时候都为他们打饭,所以身手才会如此敏捷。我们班五十多人,老师一个一个的为他们打饭。到我的时候,我悄悄地看了一眼老师的手,满是皱纹,这也是老师辛勤的见证,打完饭了,老师便拿起最后一个餐盘为自己打饭。以后每天都是如此,老师照旧给我们打饭,照旧最后一个吃饭,而且从来不剩菜,剩饭,这也是让你给我最深受感动的地方。

  我的第一次感动,就是老师为我们打饭,这件事虽然小很平凡,但是给我留下的'记忆却是无限大的,我想生活中,会有许多事令我感动,可是与这件事相比之下,我还是在这件事上感悟颇深,因为,这毕竟是在我初中生活中的第一次感动。

初中感动作文 篇2

  那是一个晴朗的日子。

  美国加州攀岩俱乐部正在举行一次无防护徒手攀岩。罗夫曼和妻子莫莉亚丝都是其中成员。此时,他们在同时攀登一个悬崖。罗夫曼的速度要比莫莉亚丝快一些,他很快就成了莫莉亚丝仰视的风景。他们没有任何防护,挑战自然也挑战自我。他们继续稳健地向悬崖上方攀登,就象岩壁上会呼吸的岩石。罗夫曼离顶峰愈来愈近了,还有几米就要到达终点了,参观的人群情不自禁地欢呼起来。

  然而,就在此时,位于莫莉亚丝右上方五米处的罗夫曼忽然一声残叫,他失足了。正在攀岩的莫莉亚丝蓦然瞥见险象,她毅然脱离悬崖,伸出双手准确地搂住了从她上方迅速下坠的罗夫曼。两个人紧紧依偎拥抱着共同坠入万丈深渊。

  这一瞬间的惨剧惊呆了在场的每一个人。

  莫莉亚丝那个漂亮的搂接动作,被现场的摄影师定格成了旷世经典。

  所有的人,包括莫莉亚丝自己都知道,她根本无力挽救罗夫曼的生命,她却知不可为而为之。虽然她不能挽救爱人的生命,但是她救起了爱,这种爱才是惊天地、泣鬼神的爱情。虽然没有海誓山盟,也没有甜言蜜语,可是在面临生死抉择的那一瞬间,为了爱,为了永恒的爱,相互爱着的人宁可放弃生命。那逝去的是生命,不是爱!留下的爱超越了死亡,永恒地存在。

初中感动作文 篇3

  弟弟今天又挨骂了,为了一本书。

  “浩,你为什么总是那么不听话,不是不让你看课外书吗?你昨天考试刚挂了红灯,起码也要努力一阵子,成绩上去了,才有闲心看课外书吧。”妈妈下班一回家就没好脸色,又碰上弟弟违抗昨天刚定的“禁令”,借了一本课外书回来。唉,弟弟怎么就那么不识趣呢?

  “妈妈,我错了。”那是弟弟怯怯的声音。

  我没有闲心听下去,因为今天作业不少,就让弟弟被妈妈多骂两句吧!

  “妈——”弟弟的声音忽然变得凄厉。我急忙冲到弟弟的房里,只见妈妈的脸绷得紧紧的,似乎有一肚子的火气要通过手中的尺子来发泄。弟弟可怜兮兮地躲在一边,双手提着裤子:“妈,我下次不敢了。”

  “妈——”我撒娇地喊,一面冲妈妈使眼色。可今天一点儿也不奏效,妈妈正眼也不瞧我一下地说:“你出去!”我吓坏了。妈妈今天怎么了?我识趣地退了出来,知道什么叫做“泥菩萨过江”。

  接下来便是那让人心惊肉跳的尺子声和弟弟偶尔忍不住疼发出的哼哼声。弟弟其实很久没挨打了,从前总是哭天喊地的,今天是理亏吗?其实也没什么好理亏的,他今天挨打纯粹是妈妈反常地脾气大。

  好容易,风暴过去了。我悄悄踱到弟弟的房里。弟弟正趴在床上揉被打疼的地方,见我进来,忙要站起来。“很疼吧?”我虽没挨过尺子,可我明白那带火气的尺子的分量。

  “没事。”说着,弟弟从书包里掏出一本书。啊!《亚森·罗宾探案全集》!我连忙把它捧在怀里——这可是我梦寐以求要看的书哇!忽然,我的心一动,看着弟弟带着泪花看着我的笑脸,我全明白了。

  我嗓子发酸地问:“为什么不和妈妈说,你借书不是为自己?”“你上初三以来还没借过书,谁知道妈妈今年会不会让你看课外书。万一把你也牵进来,你也要挨尺子。”弟弟故作轻松地要逗我笑,可我怎么笑得出来!

  “姐,”弟弟一面从书包里掏作业本,一面说,“你不知道妈妈今天有多凶,你等会儿最好问问妈妈,是不是有什么不开心的事。”好弟弟!我顿时明白了他刚才为什么不哭不闹,只是认错。他是想让妈妈解气、消气呀!

  我的胸中有什么东西在涌动,直冲泪腺:“你长大了!”我搂着弟弟,打量着他,这才发现弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子,原来也是这般可爱。

  弟弟脸上又承接了一滴水,是泪,我的。

  “啊,妈!”弟弟转头时忽然愣住了,看着门外。我扭头一看,妈妈不知何时来到门口,她的脸上也有水,是泪,她的。

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