以打开为题八年级作文（通用43篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的以打开为题八年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以打开为题八年级作文 篇1
不知从何时起，与母亲的交流只剩下争吵。一点一点小矛盾积累成越来越高的一堵墙。那堵墙越砌越厚，挡住了阳光，也隔开了我与母亲的心。
或许是我的青春期正撞上母亲的更年期，使得我们水火不容。青春期的我对她没完没了的唠叨嗤之以鼻，我认为我的思想应该是独立的，可是母亲却总想控制我的思想。我就像一只被囚禁在笼子里的小鸟，在被折磨了好久以后我发起了反抗。
小鸟的反抗方式就是与其主人顶着干——自那以后，我们之间的交流被争吵所替代：说不到一句话就会吵起来，然后开始冷战。母亲对战的方式就是不做饭，所以每次吵完架我就去奶奶家吃饭。我与母亲之间的零交流，也使得我们母女之间的关系越来越疏远。
我觉得她完全不理解我在想什么，她一直压迫我的思想；而她则认为我不懂事，不体谅她的辛苦。就这样我人各自怀着各自的委屈，让日子一天天过去……
直到有一天，母亲对我说：“我们谈谈吧。”开始谈话之前，我认为这又是一场不欢而散的交流——就和以往很多次一样。可这次并没有，也许彼此内心的深处都渴望打开这堵墙。于是我们聊了好久，我把那些想倾诉却又说不出口的话都与母亲说了。她也说了她的想法——无非就是望女成凤又操之过急！
谈话结尾时母亲说她反思了对我的教育方式，说她以后会尊重我的决定，因为我已经是一个有思想的青少年，但她还是会在适当时对我提出建议。我对母亲也做出了新的承诺——增加交流，换位思考。
从那次谈话过后，心中那堵墙像是被打开了。阳光照了进来，温暖了冰冷已久的心。现在，那两颗被隔阖分开了好久的心又紧紧地贴在了一起。
以打开为题八年级作文 篇2
打开双目，才能看见天地间的大美，打开心扉，才能用心去感受世间万物的美好。我曾禁闭着双目，直到去到沙漠里，我打开双目，打开心扉，才听见内心深处的渴望，去吧，去拥抱自然吧。
即将步入初三，在学习忙碌的日子几乎没有时间停下脚步，去看一眼阳光穿过树枝打下斑斑点点，去看一片落叶是如何悠扬的落下然后重生。于是我坐上了火车，决定打开双目，打开心扉，去发觉天地间的大美，感受沙漠的魅力，去触碰本真的生命。
我曾经也有幻想过沙漠，那时觉得他应该是一个黄沙漫天的地方。如今我切切实实看到沙漠，却是觉得它是美的不可方物。我不禁想起那句“大漠孤烟直，长河落日圆。”我看到那金黄犹如麦浪一般的黄沙铺天盖地，一望无际。走到沙漠深处，可以看到有许多湖泊，远远望去，湖边堆堆盐囱恰似冰雪，湖面泛着银光，犹如沙海冰川。在平坦如坻的草原上，我看到牛羊成群，骆驼游荡。那仿佛是梦中才会出现的景象。
打开双目，我看见了沙漠中的大美，走过浮躁人世，投身到大自然的拥抱中，回归自然，寻回本真。
白天我穿过沙漠，来到绿洲，夜晚，我在沙漠中安营扎寨。仰望看星空，我仿佛拥有了纯净的呼吸，好像打开了心扉，好像感受到了自然的美，不光是视觉，它好像调动了我所有的感官，触碰到了本真的自然。清晨起来，从远处望去，纵然是夏，沙丘上依旧漫天弥沙，恍若一条轻柔的纱巾，还卷着些许沙子。多想有一天可以去到沙漠里，去拥抱漫天飞沙，去亲吻美丽自然。却也只是眺望罢了。多一份遐思，多一份神秘。
如果说向往沙漠，倒不如说是追求自然，渴望解脱和自自。伫立于沙漠中，行走在飞沙间，我打开双目，打开心扉，看到了天地间的大美，触到了物质最本真的性质。由此，打开双目，打开心扉，洗净铅尘，回归自然。
以打开为题八年级作文 篇3
一边唾弃着城市的繁杂与喧闹，一边在这蓝灰色的小天地中拼尽努力出人头地，我也深知必须全力以赴，因为想要功成名就。在努力的同时放松，会有不小的收获。
睁开双眼，灰暗的车厢中依稀透进了几束昏暗却蓄势待发的朝晖，被火车的“咣当”声晃醒，起身走到窗边，我正在去往成都的路上，放眼看向窗外，几只灰鹊从远处的林中惊起，借着稍有些明亮的光晖俯看着眼下说不上茂盛却也青荣的树林草丛，它们也在努力生长吧，心中是有些什么明淅了。
我背着绿色的旅行背包，跟着行走的“人海”走向青城山，和同学组队想去青城山上看看有没有小道士和白素贞。今天阳光真好，阳光下，灰瓦筑的屋顶将浅褐色的小屋围了起来，走到半山腰便可“一览众山小”，我甚至看到了巴士停留的地方，将背包拿下取出午餐，眼尖的同学在一棵秀美欣长的松树旁看到了一只全身呈棕灰色，背部有几道黑色纹路的小松鼠。这可爱的生物窜到了另一棵更高树上，怕是要找果子准备过冬。看我们并没有围过去观看的意思，他又放心大胆地跑下来再换一棵树。林中生机盎然，枝叶繁茂，迎接着每一批前来游览山水的游客，我感觉甚是喜欢这里，比起在城市中数来往的车辆，翘首以盼的等待红绿灯，倒不如在林中走走，用心打开大自然的天窗，让黎明的曙光照进心房，体验着自然对人类的礼物，心道一声真好。
我们行走在都江堰的木桥上，看着脚下的江水滔滔不绝，时间也如同白驹过隙，随江水流走。我们穿越锦里与宽窄巷子，吃完手中的食物，不作他想。享受着人间繁华，体现着大自然的力量，随心去打开新世界的大门，而不是在原地苦苦挣扎。我们趴在围栏外围观着黑白相间的小精灵——大熊猫，他们一会儿在树上，一会儿在竹子前，似向我细细讲述了生活的奥秘。
我已然明白，功成名就不是必需的，只需努力抬头大步向前，会有最好的礼物在前方等候。
理应随心探索，随心打开未来的篇章。
以打开为题八年级作文 篇4
时间已是正午，我独自一人飞快的骑着赛车穿过母校的门口。看着多日未见的母校，我不由得想起了那位老师。
以前，当我们还发生碰撞时，我做任何事情几乎都是死板硬套，毫无新意。
时间过得真快，曾经还是夏季的阳光炙烤大地，但似乎转眼间就是漫天大雪，时光就这样子一点一滴的逝去，直到那个凉爽秋日的下午，一切都变了，因为我遇到了那个能够打开我思维大门的人，她就是我六年级时的班主任刘老师。
初见她时，我心生不满，成天嘴里嘟囔着：“这都小学快毕业了，换什么班主任呀，又得花很长时间去适应。”她似乎也认识到我们的不满，所以整天都不着急讲课，只是一天讲一点。然后就开始让我们做题，过了一星期后。我心里在想：“她是不是故意的，让我们天天这样，这都六年级了，是不是不想给我们复习的时间了。”之后我才知道她是为了与我们磨合。
她慢慢发现了我做题虽然快但是同一种题，几乎是按照同一种方法来写的毛病，而班里很多人都能发现各种的不同的方法去解题。
慢慢地，她开始在课堂中添加一些能够开拓思维的内容，让全班人都能以不同的方式方法去适应不同的考题，对付各个专门挑考生若点出题的老师。无意间我才发现，整个课堂都开始变得活跃起来了，我的思维也开始变得开阔了。
蝉的叫声再一次回响在耳畔，转眼间就又过了一个学年，又是检验成果的时候了，终于，我以高于以往期末的成绩顺利地从小学毕业。
那时我才发现，我脑中那扇紧紧锁住我思维的大门，也被她成功地推开了一条缝，就是这一条缝让我在以后的学习中更加顺畅。
谢谢你，亲爱的刘老师！
以打开为题八年级作文 篇5
今夜作业很多，回到家，总感觉好像少了些什么，同时又感觉多了些什么。
今天，老师留的作业那是相当的多，我要在题海里冲浪了。不能再玩了。ADE，我的《三国志》！ADE，我的《水浒》ADE，我的滑板......
当我打开第一页，开始做卷时，瞅了一眼表：9：30。对了，这个时候电视该被一只手打开了，那应该是妈妈的手。这个时候该开始她最喜欢的电视连续剧——《哑巴新娘》
咦！怎么还不出声呢？难道没有信号？不对呀，刚才我进门时还有呢。不管了，还有那么多作业呢，她爱看不看。
经过一番拼杀搏斗，作业终于剩下了一小部分，我再次看表：10：30。这会儿准电视，妈妈瞌睡了不看，那有五成的可能，可这次爸爸准得打开。为什么呢？因为今晚是巴西对意大利。爸爸是个超级球迷，为了买足球杂志，他连烟都戒了！
咦！怎么回事？电视还是没被打开，我要看个究竟。我蹑手蹑脚的走进妈妈的屋子，悄悄的打开电视，里面的画面太诱人了，我都有点控制不住自己了。可看到爸爸妈妈，我惊呆了：在不太亮的灯光下，父母都在看书。妈妈那视力不太好的眼睛一直盯着那张哑巴新娘的图片，爸爸翻着那已快翻烂了的杂志。
怎么不看电视了？我问。“噢，不想看”，妈妈说。
不可能的，原来他们是为了给我一个安静的环境写作业。”我心里想。
我没说话便即刻回到我的屋里，继续过五关斩六将。“终于做完了”！我故意大喊一声。只听爸爸要开电视，妈妈答腔说：“孩子睡了在看吧”。
我听了，眼泪在眼眶里已打转转了。我明白了父母那颗心，那颗爱我愿为我付诸一切的心。
今夜电视没有被打开，可是，我知道了少了些什么和多了些什么。
朋友，你知道了吗？
以打开为题八年级作文 篇6
闲暇之余，我便会翻开书，像打开文学的门，让心灵伴书香飘飞。——题记
如果说音乐的力量是无穷的，那么文字的力量便是震撼的；如果说色彩的力量是强劲的，那么文字的力量便是可以冲天的。
喜欢在明媚的晨光洒进屋子时读书。窗外是那棵高大的梧桐，绽开了紫色铃铛般的花，清晨的阳光透过层层叠叠的枝丫在地上留下班驳的日影。望天边微红的天际，心变得清新而安静。倏忽间会有小小的悲伤，“人类和植物一样幸福，爱情和雨水一样幸福”。但是小小的我和你一样小小的悲伤，却没有你那不变的理想。打开文学的门，在晨光中，让心灵伴书香飘飞。
喜欢在忙碌的正午读书。纵使太阳欢快地烤着大地，人们拭着额角细密的汗珠烦躁不安。窗外的梧桐宽大的叶片上反射出阳光闪闪的笑容，那紫色的花羞涩地躲到了叶片下面。捧一卷书看一段波澜，品一盏茶悟一段情缘。偶尔吟一两句心爱的唐诗，或默念首心醉的宋词，要么翻看些散文，读几页小说。打开文学的门，在烈日下，让心灵伴书香飘飞。
喜欢在红霞尚存的黄昏中读书。打开那盏泛着银灰的灯，便有了“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的情调，窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了绯红的轻纱，飘逸而绚丽，寻寻觅觅，冷冷清清，又乍暖还寒。拾不起满地黄花，更放不下两盏淡酒。打开文学的门，在红霞里，让心灵伴书香飘飞。
喜欢在夜幕月色下读书。台灯映出少许孤寂，夜很静，窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清，耳边只有微风拂动树叶的沙沙声。夜静，心却是波澜起伏。面前的大书，上面是密密的小字，每一笔都是漫长的过程，每一画都是无尽的回忆，每一字都是辛酸的遗迹，每一句都是壮阔的历史。打开文学的门，在月色中，让心灵伴书香飘飞。
行走在青春的石路上，我们感悟生命的真谛；漫步在韶华的幽径中，我们采撷时间的靓影。我们从成功的这一头涉到那一头，依靠的是船桨似的书。所以，闲暇之余，我就定会翻开书，像打开文学的门，让心灵伴书香飘飞。
以打开为题八年级作文 篇7
早晨去冬泳，看到的还是那些熟悉的身影，平安是福、汤水冬鱼、景之利、石大哥、牛大哥、李大哥、孙晓忠、赫春、张玲、一对双儿姐妹等先后来冬泳。泳友们在一起畅所欲言，有啥说啥，经常引来阵阵爽朗的笑声。
畅开心扉是冬泳人的一个显著特点，那么什么是打开心灵的钥匙呢？
我认为真诚是打开心灵的钥匙，有了真诚就能够解开人与人之间的心结；有了真诚就可以在别人的心里产生对自己的好感；有了真诚就可以浇灭他人对自己的怒火。真诚可以让人与人的力量合并，让人与人的友谊永恒。真诚的关怀，温馨芳香；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功。人与人之间的相处是靠的就是真诚的心灵沟通，只要多一点真诚，少一点伪善，相信我们的社会将会变得更加和谐。
真诚不仅是打开心灵的一把钥匙，也是人生最高尚的美德。在日常生活中，我努力做到诚实守信，光明正大，坦白做人，真诚待人，以相互信任为基础建立起人与人之间的永恒友谊。俗话说的好：“人心换人心。”自己的一片真诚完成可以换来对方的一片诚心，只有敞开心扉，放飞心灵，才能更好的收获健康，收获快乐，收获友谊。
真诚不仅是打开心灵的一把钥匙，还是立于不败之地的制胜法宝。有了真诚就不必担心被坏人欺骗，理由是真诚的人都是善良的人，善良的人都是无私的人，而被坏人欺骗的一定都是有缝的蛋，因为真诚永远都是一切骗子的克星。
真诚不仅是打开心灵的一把钥匙，更是幸福人生的根本保证。我坚信“好事不背人，背人没好事。”如果做人不真诚，那么他就不会有快乐，也就不会有幸福。真诚的人不会贪污受贿，因为他们每一分钱的收入都是心安理得的，都可以公布于众。有了真诚才会快乐，才能有幸福。
光明正大的做人，光明正大的做事，用真诚这把钥匙打开自己和他人的心灵，共同构筑一个美好的诚信社会。
以打开为题八年级作文 篇8
猫，是迷人，妖娆的象征。它穿梭于城市中，可爱的身影留在每一个角落。没当我看见它们嬉戏时，总是会情不自禁的驻足观看，可就是这样的动物也会惨遭恶人之手。
最近，我在院子里总是看到这样一幕：一只瘦弱的猫在前面拼了命的跑，后面有两三个人手拿利器在追，十分钟后，他们手抓猫的脖子从我面前走了过去，可怜的小猫凄惨的叫着，无助的眼神环顾四周。乞求得到一丝帮助，但却没让人出来制止。
我悄悄跟踪了他们，想看看他们把猫都捉到了那里。在不远处的一个大仓库里，只见他们走了进去，我立刻跑到了门口，门虚掩着，我往里偷看了一下，眼前所看到的，至今让我心有余悸。三四十只猫被挤在一个小笼子里，动弹不得，有的猫身上还有伤口，鲜血在滴滴答答的流着。在笼子旁，还有一些惨不忍睹的画面，一些猫肉，一些猫的内脏，还有一些尸体都在一个垃圾桶里，血还在往外流着，真是可以说成“血流成河”。
看到这些，我愤怒极了，回家后想让父母来帮帮这些猫，可是换来的只是沉默和一句“别管别人的事，管好自己就行了”。
我不甘心，我一定要帮这些猫，可是在网上看到这几句话破灭了我的想法“一些爱猫的人在高速公路上拦截运猫车一次又一次，每次都是以泪洗面。其中有一次，一辆“猫贩子”的车顺利通行后，他们在高速路上跪下来，恳求把那些猫放了，但都无任何作用。看着运猫车从眼前逐渐消失，剩下的只有撕心裂肺的哭声了。”原来不只是我愤怒，还有一些阿姨和叔叔。连社会都丧失爱心了，我还能有什么办法。
如此的社会，如此的贩猫者，如此的爱猫者。大家一起为猫打开一扇门吧！
以打开为题八年级作文 篇9
不知从何时起，我成为了一个内向而又不爱与外界交流的孩子。每当学校老师布置活动时我都屡屡退缩，十分自私不想为他人奉献。直到那一次，他，真正地打开了我封尘已久坚固的心灵之门！
那是一个狂风伴随着暴雨一起奏响的黑夜。我迎着那瀑布般的暴水骑车回家，我使着全身的力气蹬车，在那雨海中开辟一条回家的道路。但天气总是那么变化莫测，冰雹从天而降，我只好躲在西客站桥底。嘈杂的车笛声，一个个令人目眩的红色光标排成长队映入我眼中。
雨水通过桥洞坡像涌流一般冲进桥洞，桥洞里的水已经没过了膝盖。我心中忽然有些担忧，如果水位再上涨的话我一定会被淹没在这滔滔不绝的雨海里。蓦地，那一串串车辆的红色车灯中恍惚有个橙萤色的身影在晃动。我推着车迈着灌注了铅一般的步伐在车流中穿梭，渐渐靠近了那身影。他那瘦小而又驼背的身躯穿着荧橙色的环卫工作服拿着一把已快浸烂的扫帚在雨中清水。“孩子，雨太大了，你先避会儿雨。”他那慈祥而又温和的声音是我内心不再那么恐惧、冰冷。我想：雨这么大，他为何还在这里工作，为什么不赶紧回家休息呢？我越想越迷惑。只见那环卫工人放下扫帚抬头看了我一眼说道“孩子，你往后站点。”说完他便要打开井盖。刹那间我边往后退边说“别——如果您打开井盖的话，水会把您冲走的。”我担心而又不解地说道。但他还是探身下去用那粗糙的双手使出九牛二虎之力，只听“砰”的一声井盖打开了。水瞬时间成了漩涡式急促地往井下流，而他的大半身衣裤全部打湿了，身体在井盖旁摇晃摆动，他挣扎着十分吃力地控制着自己的身体，眼看就要被冲进井盖里时，他猛地一跨跳到了台阶上，才脱离了危险。我为他吓了一惊的心才放了下来。
“孩子，我们活着不要光想着自己，要多想着别人，哪怕自己牺牲了，但是当你拯救了一桥洞的人那一时刻，你不会再感到你的牺牲是无味的。”什么？他在说什么？我惊诧不已，在这片嘈杂中，在暴雨中，在这个阴暗的桥洞中，听到这样模糊又真切的话语，我不知道自己此时是在人间还是在天堂，因为眼前之人必是天使，他打开的哪里是井盖？打开的是我的心灵……他的话仿佛古刹洪钟般撞击着我的心灵。那“砰”的一声巨响不仅仅救了一桥洞的人，更是拯救了我的年轻灵魂。
老人的话音刚落又拿起标志牌冲入水的漩涡中摆放警示牌以便提醒路人。抬头望见他的脚下不停地打滑，我连忙放下车飞奔到台阶上，一脚着着台阶，一脚浸在这湍急的漩涡中努力伸长手拉住这位默默无闻可敬的老人！他连忙抓住我，脸上带着微笑。我猛地一下把他拉上了台阶，那一瞬间我心中的那扇门好似见了阳光般那么艳丽。“孩子，谢谢你。”老人一边把一件一次性雨衣给我，一边连声道谢。我的心刹时间充满了无边的温暖，那是老人家给予我的是心灵的！因为这一天，在雨中，我遇到了阳光！我再三道谢后，穿上雨衣回到了家。
虽然事情已过许久，但是这件雨衣我仍然保存着！因为这就是阳光给予我的温暖，让我打开心灵的大门，感受世界的美好，献出自己的芬芳！每一个人心与世界之间都有一堵自私的墙，但我们可以用奉献打开一扇窗，为它留出一条生命和心灵的通道，每个人的心中充满暖暖的阳光！
如今我不仅刻苦学习，更加热情参与班级的各项集体活动和许多公益活动，不断完善自己，奉献自己。
只有打开心灵之门，才会望见外面清丽的风景！
只有打开心灵之门，才会发现内心的宝藏！
只有打开心灵之门，才会坦然勇敢地走出去，走向光明，走向温暖……
以打开为题八年级作文 篇10
每个人都有一扇心窗，似一道屏障，隔离着纷繁芜杂的世俗，保护着我们那颗稚嫩纯真的心，但同时它也让我们远离了世间的美丽。推开你的心窗感受百味人生吧。
打开心窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，它在狂风暴雨中学会坚强，它在朝晖夕阴中学会乐观，它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭，让心不能呼吸，不能跳跃，不能交流，心就会像小草一样因失去阳光的照耀、雨露的滋润、风雨的洗礼而枯萎。
朋友，如果你遭受挫折或感到迷茫，或正在失望与希望中徘徊，那么，请打开心窗，让阳光照进来！
打开心窗，让爱的阳光充满你的心灵。阳光能驱散你心中阴霾，能融化你心中的霜雪，让你在失败后看到希望。
伸出手，轻轻地推开窗，晨风裹着丝丝花香温婉而来，掠过我的脸颊，竟是这般惬意。在忧郁的日子里，你是否如我此刻一样也推开了心灵的窗子？
以打开为题八年级作文 篇11
如果说人生是一本特写的书，那么打开心灵的窗扉则会让人生不留空白；如果说人生是一棵树，那么打开心灵的窗扉则会让人生沐浴阳光；如果说人生是一泓清泉，那么打开心灵的窗扉才不会让人生干涸。
打开心灵的窗扉，让美丽无处不在。
当王妃戴安娜与艾滋病人在街头握手被大肆宣扬时，德雷修女正在亲手照顾那些生命即将走到尽头的艾滋病患者，她与他们拥抱、亲吻，毫无嫌隙之心。她打开心灵的窗扉，让阳光透进来，抛开世人对艾滋病人的恐惧与偏见，冲破这一道心灵的屏障，将生之希望播在了每个患者的心中，与此同时，她的所作所为也让爱洒遍了世界每个角落。与戴妃的绝世惊艳相比，德雷修女可能会黯然失色，可德雷的美却深深植根在了人们的内心深处。
是那个拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么？是那个一蓑烟雨任平生的行者么？是那个高唱大江东去的诗人么？乌台诗案、被贬黄州、面对小人破烂的的污水，他坦然一笑，轻轻擦拭，打开心灵的窗扉，没有怨怼，没有哀伤。
若不是他打开心灵坦荡的窗扉，又怎会有东坡肉的美味流传至今？又怎会有小轩窗，正梳妆的哀婉凄凉绵延至今为世代传诵？他若未打开心灵的窗扉，相比历史上也不过是多了一个默默无闻的政客罢了。哪里还有苏轼的文章之美，心的博大之美润泽世人。
无臂钢琴师刘伟，在痛失双臂之后，不是紧闭心扉，而是勇敢的打开心灵的窗扉。游泳、练琴，他都做到了极致，力臻完美。他可以撇开世人的偏见，埋葬内心的自卑，打开心扉，让心与外界接轨，终于拥有了无限美景。
打开心扉，让金晶的脸上重新绽放笑容与光彩；打开心扉，让海伦·凯勒将痛苦深深埋葬，执起手中的笔，在文坛耕耘数十载，享誉全球；打开心扉，让桑兰依旧笑对生活，乐观坚强。
打开心扉，才能书写人生的华丽篇章，才能领略绝世之美。
朋友，请你务必打开心灵的窗扉，去拥抱世界，世界也会因你而精彩！
以打开为题八年级作文 篇12
天阴沉沉的，乌云压顶，还飘着蒙蒙细雨，街上一个人也没有，好像街旁大大小小的楼房，都被蒙上了一层灰纱。
我独自一人走在回家的路上，心情糟糕透了。今天考试我考砸了，我想着：“完了完了，考得这么糟糕，回家绝对免不了爸妈的一顿混合双打了。”
我的脑袋里一直充斥着这样的想法，回到了家，就一直坐在沙发上发呆。“三三，怎么了？哪里不舒服吗？”妈妈关切地问我。“没有不舒服，是我今天……”我支支吾吾的说，“我今天考，考，考得不好。”“哦，我知道了，到书房来吧。”我想这下绝对没好事儿了，忐忑不安地走进房间。“儿子这次没考好，下次还可以再考啊，”妈妈说，“没关系，只要找到自己的不足之处，加以改进，一定会越来越好了的。”我怎么也没有想到，妈妈竟没有吵我，而是和颜悦色的与我交谈。慢慢地我也没那么紧张和不安了，渐惭打开心扉与妈妈一起分析错题，分析为什么没有考好？说了许多心里话，丝毫没有不愉快。这次考完试，在与妈妈交谈后，我认真找出自己的不足之处，并努力改正，在下一次考试取得了优异的成绩。打开心扉有时真的很重要，它使你能更好地与别人交谈，向别人倾诉你的喜怒哀乐，许多困难也都能迎刃而解！
以打开为题八年级作文 篇13
儿童时代，是一个好奇、纯真的时代，而过度的好奇，总会吸引我们一探究竟，从而闹出许多笑话，引得大人们哭笑不得。
而我，也是这样，有着十足的好奇心，见到新奇的玩意儿总想拆开，看一看它的工作原理。
一年级的时候，家里买回了一个挂钟，那时的我没有见过挂钟，顿时好奇心喷涌而出，咦，这根针为什么会自己转动？难道有魔法？难道里面住着一个小精灵？虽然爸爸妈妈说过不能乱拆家具，可我还是对这个挂钟下了“毒手”。
那天，爸爸妈妈有事情出门了，家里冷冷清清的，我无聊极了，不知要做什么，这时，我的目光转移到了挂钟上，挪不开了。我心想：老虎不在家，猴子称大王，反正爸爸妈妈不在家，要不……在好奇心的驱使下，我搬来了椅子取下了挂钟。
我仔细观察着挂钟，这件“宝物”与其他家具不一样，竟然自己会动的。我等不及要与挂钟里的小精灵会面，将挂钟所有螺丝拧了下来。我慢慢地打开外壳，生怕吓到里面的小精灵，终于，挂钟的内部展现在我视线里。“唉！”没有想象中的小精灵，也没有什么魔法，只有一个个缓慢转动的齿轮和几节纽扣电池。我兴趣大减，把所有齿轮一股脑地倒了出来，原本生龙活虎的指针不动了，整个钟面显得死气沉沉。突然，我从窗外发现了楼下的爸爸妈妈，我慌了，胡乱地将齿轮和电池塞回去，将螺丝拧上去，重新将挂钟挂了回去。
这时，门开了，爸爸妈妈走了进来，看着挂钟，露出奇怪的表情，我心虚地也瞄了一眼挂钟，哈哈！因为我装挂钟太匆忙，将挂钟装反了，顺时针转的挂钟变成逆时针转了。爸爸哭笑不得，重新将挂钟拆开，将电池装好，挂钟才恢复了正常。
不是所有人都会打开挂钟，或许，我是一个天才，是世界上打开挂钟年龄最小的人，我的意地想。
以打开为题八年级作文 篇14
有一个人，她像一把钥匙，打开我的心房。又化为一缕阳光，照亮我，温暖着我，激励我不断前进。
上帝是公平的，但他似乎很爱和善良、美好的人开玩笑。她就是上帝开玩笑的人之一。她从小被恶疾缠身，却依旧像一个小太阳，乐观、向上。
她学习成绩优异，读书是她的爱好，几乎每个课间都能看见她坐在座位上翻阅书籍。岁月静好，她打开一本书，沉浸其中。她是万千学生中的一员，会为解不出数学题而烦恼，会因成绩下降而难过，总之很平凡，丢在人群中没有太大的闪光点，，却在学习时散发出夺目的光芒。她用一本很喜欢的小说《白色橄榄树》打动了我。这并不是一本经典名著，而是一本流行小说。在她的强烈推荐下，我去看了，书中故事打动了我，看完哭了很久。书中讲的是维和兵和战地记者的故事。战争是一种长久到能跨越时间、空间，甚至跨越世纪的伤痛，这种苦难让人厌烦，叫人排斥。我很感谢她能向我推荐这样一本书，读完它，打开了我的思考。就像书中写的那样人类和平的终极目标就像沙漠之上的白色橄榄树，绚烂，美好，可偏偏它也虚幻，缥缈，甚至根本不存在，只是转瞬即逝的海市蜃楼，只是人们身处泥潭时的终极幻想。她告诉我：她是幸运的，成长在和平年代，尽管腿脚不便，但也没有什么大碍，与那书中描写的那些在战乱国家的孩子相比，与文中温柔无私却结局让人痛惜的主人公相比，她太幸运。她的乐观向上让我无地自容。我有健全的身体，有美满的家庭，有什么资格抱怨那些小困难带给我的失落呢？她喜欢打开一本书捧在手中阅读，是因为在书中她能够打开思维，跟着跌宕起伏的故事情节感受主人公的命运与经历，她能打开眼界，了解更多的知识。
但她有时也会想：如果没有身体上的残疾，该会是什么样。她告诉我，她渴望打开门，在草坪上奔跑，感受微风的温柔，领略大自然的美好。但这不能实现，因此，她打开窗户，让阳光洒在习题册上，沐浴在阳光下学习也是一件让人幸福的事。她没法上体育课，没法参加体育考试，因此，她更加努力地学习，花上比别人多好几倍的心思学习，以绝对领先的文化课成绩弥补体育成绩的缺失。她做到了，尽管体育成绩比别人低很多，她也依然是年级第一。她的勤奋、努力我看在眼里，也知道她有多辛苦，我因此不断反思：为什么我不能再更努力些？
打开心房，我结交到了这样一个知心朋友。她乐观、努力，她的微笑像一颗糖，甜到我的心里。她的存在，让我美好末来的大门敞开；她的存在，让我打开了更广阔的知识海洋之门；她的存在，让我打开思索之门，在不断反思中遇见更好的自己。
以打开为题八年级作文 篇15
小小的窗框外，有着世间最美的风景。——题记
我的房间有一扇临南的窗。因为与另一座居民楼隔得很近，所以常常会传来许多噪音。各种杂乱的声音让我不得不关紧窗户，已经许久不开了。
后来发现一栋楼的居民都是如此，将门窗锁得死死的，自己忙自己的，很少有交集。大家都很冷淡且陌生。
一个初春的清晨，我坐在楼道口透透气。
“早上好，小姑娘！”
蓦然间，楼道传来了一声陌生的问候。是谁？我的心“咯噔”一下。早晨的问候，在这栋习惯沉默的楼道里，算一件新鲜的事。只见一个身着蓝色工作服，虽旧却整洁，浑身充斥着阳光味道的保洁阿姨，拽着拖把，冲我微笑。
“我姓元，是新来的保洁。”
我有些慌乱，点了点头，跑开了。
因为阿姨的到来，整栋楼比以前更加干净整洁，物业也再没有收到过业主的投诉。阿姨经常收集纸板、废品，帮补家用。母亲曾经告诉她：“放在家门口的纸板都可拿走。”阿姨却从来不擅自拿走。只有等到与母亲相遇，征得同意时才会捡。遇到刮大风，谁家的衣服掉下来，她必捡起收好，等失主认领。每逢出门总少不了她的叮嘱：“慢点儿走，地滑。”“天冷了，多穿点。”
因为她的到来，让原来并不熟悉的大家变得热情起来。大家共同创建了一个群，一块儿商讨小区中存在的问题。看到别人家的车窗没有关，不忘在群里提个醒儿；下雨天，帮忙收一下别人家晾晒的衣服；当有人搬家时，询问是否需要帮忙……
阿姨不知道，她擦亮了楼道，也擦亮了人们的心。
窗，终被打开。阳光透过斑驳的树影斜斜地映在地板上，照亮了终年昏暗的房间。邻屋的花香铺开来，缓缓地，空气中氤氲着芳香。偶有两人一起打开窗户，视线相遇，脸上绽出笑容：“早上好呀！”“你好你好！”
相信吧，打开窗，会有世间最美的风景。
以打开为题八年级作文 篇16
从前的我，总是不愿意上台讲话，能避就避，每次的活动或课程只要有单独演讲的环节，我就会像缩头乌龟一样躲在自己那小小的空间里。
初二下学期，我们学校迎来了开放日的活动，各个学校的家长都会来我们学校参观。我的书法老师想让我参加这次的活动，当我们学校的志愿者，起初我以为就是简单的介绍一下，领领路之类的，就欣然答应了。没想到是让我在二十多个家长面前讲微课！听到这个消息的我心尖一颤，讲话都不行别提是讲课了，当时我的心里是打着退堂鼓的。
“就是简单的介绍一下咱们学校和中国书法，没问题吧？我相信你。”看着老师那对我认可和充满自信的眼神时，我心里的鼓声渐渐消弱，取而代之的是“打开”我那小空间的勇气与坚定。是啊！只是一次小微课，这次我一定要突破自己，让别人发现我的优秀。
从那时起，每走在路上我的嘴里总嘟囔着我的演说词，就这样一遍又一遍，我将这几页的字已经背的滚瓜烂熟了。但重要的不是在背，而是去克服那种紧张和压力。也有几次，我悄悄来到讲台，想象下面坐着家长，大声并自信地念出我想说的话，让那种因一个人有的压迫感消失。
终于，开发日到来了。早早的，我便来到书法教室，盯着我手中的稿件再次加深印象，老师也帮助我修改并鼓励我。当家长们走进书法教室时，我看着他们脸上认真严肃的表情，心里那紧张感又升了起来。但我一直深呼吸，告诉自己不要紧张，要对自己做出的努力负责任。就这样，我把那日日夜夜练习的文字畅快清晰地表达了出来，家长们的眼神里透着欣赏的目光。虽然我的微课没有那么生动幽默，但它给了我力量、给了我勇气、给了我信心。开放日活动圆满结束了。
“真棒！以前我还觉得你有些胆怯，不愿上台说话，但今天的你落落大方，跟初一完全两个样，真是长大了啊！”书法老师对我说道，我笑了笑，心里很是轻松愉悦。打开自己，不仅能张眼看世道人心的良善，也能让他人了解你的品性，更能发现你的潜能及才华。
今天，我打开了自己。
以打开为题八年级作文 篇17
当我打开思路时，我会获得灵动的创意；当我打开窗时，我能看到真实的世界；当我打开那扇门时，我感受到的——是满满的爱。
“叮咚……”我轻轻按响门铃，不过一瞬，“喀哒”一声，门被打开。奶奶满脸笑容地看着我，“等你们半天了，来，快进来。”我随奶奶走入屋中，爸爸妈妈也跟着进来了。
我眼尖地看见奶奶肩头的一个小毛团，再瞅了一眼桌上摆的针线，瞬间了然，奶奶又在补衣服了。我悄悄捏起了那个小毛团，拉了拉奶奶，将手摆在她面前，明知故问道：“这是啥啊？”
奶奶咯咯地笑了一下，拉着我坐下，“前些天收拾衣柜，找着了好多你年前的衣服裤子呢。我瞧着都不错，有开线的给你缝了，你来看看你还穿不？”说着，奶奶双手撑着身下的软垫，缓慢地直起了腿，然后又喘了几口气，才慢慢地直了腰，可她却始终面露笑容。站直后她又拉起我的手，带我走到柜子前。我打量着这从未吸引过我目光的柜门，老旧的木板边缘有些木刺直愣愣地竖着，浅浅的红褐色散发着淡淡的古朴气息，门的正中央还贴着不知哪年买来的“福”字，那是从我记事起就有的了，红红的，还有几条小鱼绕着它游。
奶奶布满皱纹的手轻轻抚过门环，我拉起了奶奶的手，“我来我来”。随着手指缓缓使力，门，打开了。一股陈旧老物件的味道扑面而来，我的鼻子没来由地一酸。往里望去，几件深色的小睡衣和两件厚重的大棉服被端端正正、整整齐齐地叠放在最上面。我注意到，有一件小睡衣的领子口被缝上了几条突兀的白色线条，曲曲折折地绕在我的心口，又暖又痛。我最爱的奶奶，辛苦您把我抚养到大，辛苦您为我操碎了心。
我低下头，缓缓地，犹如发誓一般地说：“这些——我都留着，都留着。”
打开那扇门，我知道，那紧紧绕在心口的，是满满的爱。
以打开为题八年级作文 篇18
每一次回想起那件事，总会在不知不觉中陷入沉思。静静的思索我当时为什么那么的傻！
我坐在椅子上不停地抽噎着，泪光从脸上悄然流下。
冬天的寒风如刀子似的刮着柳树的叶子，柳树发出“沙沙”的声音好似在发出悲鸣，小鸟在树下的笼子里叽叽喳喳的叫着，好像在向我求助，整个世界仿佛都在忧愁之中。
当我得知外公去世的消息，我的心里感到无比的愧疚。眼前一下子涌现出一大片我和外公在一起时的日子。一连几天我做什么事都心不在焉，时间一点一滴的流逝而我去好似停留在外公去世里的日子里，进退两难。
我躺在床上闷不做声，以泪洗面，在不知不觉中，爸爸不知何时走到了我的面前。我想他也许是来安慰我的吧？可他并不是这样说的，他只是说他只是来帮我打开那扇心灵的门。
只见他伸出他那粗糙而又强劲的双手，将我拉了起来。他用着安慰的语气说：“人总是要死的，没有人能长生不老。但重要的是我们应该怎样才能更好地活。时间在一点一滴的流逝，你要清楚，我们也终究会在某一天离开你。”我鼓足勇气，抬起那沉重的脑袋。看着爸爸那慈祥的面孔，我好似明白了什么。
直到现在我仍还记得当时他对我说的几句话。虽然这只是短短的几句话，但却蕴含了深厚的情感。
也许我曾经是那么的傻，可是我现在已经懂得了当时爸爸说的话——活好当下，珍惜拥有。
以打开为题八年级作文 篇19
渐入寒冬，看向教室窗外，天空黑压压的一片，仿佛提醒着人们即将来临的暴风雨。那些树上的枝子已经变得光秃秃的，北风也呼呼地刮着地上的落叶。我的心情像这天气一般糟糕。视线回到我的物理卷子上，一个个叉子都好像在嘲笑我，我对自己又是失望又是生气。烦恼仿佛像一层黑雾，挡住了所有阳光，让我的心里一片黑暗。
回家的路上，我疾步走着，但一颗豆大的雨珠突然落在了我的头上，轰隆隆的怒雷炸响，我淋着雨狼狈地奔回了家。
到了家门口，我使劲地敲了敲门，以宣泄我的火气。开门的是我父亲，伴随着门的打开，映入眼帘的是我父亲的一张笑脸。“回来啦。”一句简简单单的问候却像一阵温柔的风，吹散了我一肚子的怨气。我打起精神来，也回应了一个微笑。迈进家门，瞬间被温柔的暖气包围了，吸一口气，满满的饭香。迫不及待地冲进厨房，锅里煮着的是我姥姥亲手擀的面条，粗细均匀，白白净净的，惹人喜爱。而旁边一个白瓷碗里盛着刚打好的西红柿鸡蛋卤，热腾腾的冒着白气，上面还飘着点点油花。盛出一碗面条，浇上一大勺的卤，夹起一筷子送进嘴里，面条筋道，卤汁鲜美，酸甜可口，一下子驱散了这冬天的寒气。家的温暖，让我打开心扉，让我在满是阴霾的严冬看到灿烂的阳光。
吃完整整一碗的面，我回到自己的房间里。再次掏出那张物理试卷，我忽略掉心底里的难受，开始专注于具体的错题。每解决一道题，心中的快乐都更多了一分。此刻，我不再把这些错误当作我的失败，而是将其看作了我迈向成功的一个台阶。之前笼罩着我的黑雾已经被一点一点拨散开去。
第二天早上，呼吸着大雨后新鲜的空气，感受着小冷风在脸旁拂过，我迈着轻快的步伐向学校走去。原来暴风雨之后同样可以看到美景欣赏美景，我心想。突然，我看到一只小蜗牛爬过。我将他轻轻捡起，放在了一旁的草地里，心中满是拯救了一条小生命的欣喜。
就像月有阴晴圆缺一样，生活中有烦恼痛苦也有幸福快乐。如果我们能有积极的生活态度，不仅打开视野开阔眼界，更能打开心扉开阔心胸，就能放松自己的身心，欣赏到自己的、别人的、万物的更多的美。
以打开为题八年级作文 篇20
当我在初秋时节，踏着北京六点的晨光留下的星星点点出门时，我就踏上了一次盈满灵动与温柔的旅程。
经过几个小时的车程，车子开入了深山，开始了七拐八弯的崎岖，我想着前三天每天八小时的课程内容，好像还陷在那一份马不停蹄中，我默默按照老师的标准温习，却只觉得疲惫，以及被盘山路晃得直泛恶心的感觉，我望向窗外，看到初晨的阳光洒在山中村落的黄墙灰瓦下，留下斑驳的影子，角落里有时蹲着一只慵懒的猫儿。我也是在这样的情景下睡着的，梦里，只有被课程榨干的精力和百无聊赖的心情而已。
再睁眼，车已慢悠悠地停在一处与来时路上无差的农家村落旁，正值初秋，深山里的温度稍低，把昏昏沉沉的我直吹醒了七分，我看到漫天云舒下的红叶，零零散散的穿插在绿意盎然之间摇曳着，我猜想这或许就是第一批冬日进军下凋零的生命吧。
走入院落，有一排排挂在屋檐上的咸鱼，有形态各异的南瓜和令人数的脑热的各类菌菇，老板娘笑着对我们说：“山里的蘑菇多着哩，种类也多，你们下午有时间可以去采。”她淳朴的笑，正如这深山中的村落，轻快而温厚。我和儿时的伙伴们一起，在这秋风和日光的映衬下，卸下了学习压力的铠甲，心中的一扇自由之窗就这样的被打开，接纳喜鹊和飞鸟停在窗棂上。我们就在一个圆桌和三三两两飞过的蝴蝶的注视下欢笑嬉闹。确实不过是再简单的陈设，却不知承载过多少人的快乐，毕竟，人间有味是清欢。到了太阳慢慢西下的黄昏，我们又一头扎入山里采蘑菇，我驻足在一个刻满时光沉淀的凉亭里，看夕阳西下，看远处如墨般的青，我想这山注定是与众不同的，像画中水墨勾勒出的倩影，在黄昏下看不清本身的颜色，却让人感到真切的舒心，如一股穿堂风直直的撞入胸膛。我轻摘下一支已经褪去青涩，逐渐枯黄的狗尾巴草，对着夕阳细看，看到被照的反光的绒毛。
或许这便是自然的魅力，让你离开城市的喧嚣与浮华，短暂的获得心灵上的栖息，给一个窗口让你看麻雀东飞，四季风华。看天地的温厚与灵动，感受人的质朴，就这样日复一日，年复一年，我们永远走在打开人与自然之间那扇窗的路上。
以打开为题八年级作文 篇21
青春就像含苞待放的鲜花，有无数的可能性和惊喜；青春如同一场探险，眼泪伴随着欢笑……青春，它有无限的可能性和希望。青春多美，也正是有了青春我们才能更好地成长。在青春期里，有不少的同学出现了闭锁心理，房间上锁、日记上锁，不喜欢与他人相处，不喜欢交朋友，认为人人都不是真心对待自己。就比如每个报道上的一位女中学生，上小学时成绩名列前茅，在班里担任班长，次次比赛的成绩也是十分的出彩。当她上了初中后，先是竞选班长失利，考试成绩一落千丈。
从此，她便终日消沉了起来，整天呆在房间里不再与人交流。从前那个对人热情开朗的女孩变得冷漠起来。最后，她竟做出了一个极端的行为——跳楼自杀。她用最极端的方法结束了自己花一般的生命，把无尽的病痛留给了挚爱着她的亲人们。看到一个13岁的女生就这样结束了自己的生命，我们不禁替她十分的惋惜……青春——本应该是世界上最美的词语。
可是，它却产生了无数的悲剧……当我们不开心时，我们应该学着把心儿打开，学会自我疏导。青春它是美好的，它更应该是五彩的，是充满欢声笑语的，我们为何一定要把自己的内心“锁”在心里呢？把心儿打开，让我们以诚相待，以心相交。这个世界美妙与丑恶并存，成长的过程中，走的何尝不是一条披荆斩棘的道路呢？我们又怎能甘心，走了一半就先输给了自己？把心儿打开，世界依然美好如初；把心儿打开，心中的阳光会覆盖所有的阴影……把心儿打开，让生命盛开出最灿烂的花朵，那么生命本身也就有了一缕缕的清香。青春，要的就是无怨无悔！
以打开为题八年级作文 篇22
把心打开，你就会看到世界上最美好的一份东西。
把心打开，需要沟通。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来；沟通，就像是为你撑开的遮住一切烦恼的那把雨伞，为你挡风遮雨；沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能止住不断流血的伤口。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来。
当你站在原地，无助的徘徊时，你是否想过要向别人倾诉你的烦恼，你是否想过，想让别人能够了解你，理解你，甚至温暖你？但，却总是事与愿违，别人不理解你，也并没有温暖你。那是因为你没有和别人沟通。现在，你尝试一下吧，把心敞开，让别人拿着钥匙去打开你内心的枷锁吧，让你可以从枷锁中走出来。沟通，就像是为你撑开的挡住一切烦恼的那把伞，为你遮风挡雨。友人之间因为沟通，他们的友情无坚不摧；亲人之间因为沟通，亲情就变得不可替代；师生之间因为沟通，可以心无芥蒂。他们因为与你沟通，可以为你撑开那把雨伞，为你挡风遮雨，为你不顾一切，只因为你把心打开，让彼此都知道自己，亦可以笑着说出，心照不宣。把心打开，换来了世界上几种最纯洁亦最珍贵的感情，何乐而不为？
沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能及时的止住不断流血的伤口。爱情，是人类七情六欲中最纯洁也最至死不渝的情感。陷入爱情中的人是盲目的，却也是哑巴的，因为爱情是自私的。人们往往都想把对方占为己有，眼里容不下一粒沙子。渐渐的，因缺少沟通而引发了必不可少的吵架，最后却只能遗憾的结束这一段感情。
若是当初好好的沟通，只需一句承诺：“弱水三千，只取一瓢。”即可得知对方的答案：“我心亦然。”那么，两人便可以一起步入以后漫长的人生旅途了。
沟通，让我们可以感受到室外温暖的阳光，可以看到户外美丽的花朵，还可以听到树上动听的鸟鸣声。那么，请你敞开你的心扉吧！
以打开为题八年级作文 篇23
把心儿打开，翱翔在“理解”的天空；把心儿打开，航行在“沟通”的海洋；把心儿打开，漫步在“包容”的园林……
秋天的落叶泛着金黄的色彩，铺满了整个校园。扫帚和地面摩擦的声音此起彼伏，在宁静的校园中显得格外清晰。当阵阵脚步声响起，嘈杂和打闹顿时充满了每一个角落。
看着朋友拿着试卷欣喜鼓舞的样子，我淡淡一笑，心中满是凄凉，手中试卷上鲜红的分数，刺痛了我的双眼和内心。当我隐隐含泪之时，她及时地递上了一张纸巾，关切的目光扫过我的面庞，用温柔的语气说道：“不用伤心，这是次小考，继续努力就好了。”那一刻，我望着她，笑了。把心儿打开，心灵的距离化为乌有，阳光下，我们心灵交融。
征文比赛获奖，心中是按奈不住的兴奋，第一时间与朋友分享。笑容经过空气传递到她的脸上，“哇！恭喜恭喜！”说着便伸出了已冻得发红的手，竖起了大拇指……和煦的阳光如慈母一般抚摸着大地，透过云彩，透过风筝，照在我们愉悦的面庞上。
人生路漫漫，如最漫长的旅途。把心儿打开，与朋友分享。道路上迷人的风景，朋友陪我一同观看；沿途危险的路程，朋友和我一起经过……
人生像最长的电影，再怎么精彩总会有结局，把心儿打开，学会和朋友分享。和朋友一同走过，像无限延伸的记忆，总会在心里留下些痕迹。
以打开为题八年级作文 篇24
四月是一个多彩绚灿的季节，一个多情的季节，又是一个令我终生难忘的带着淡淡忧伤的心碎的季节。依稀记得那是一个四月花开的季节，那年我约摸六岁多，好动的像只从来不知疲惫的快乐的小鸟这儿蹦蹦那儿跳跳，可好景不长，一场可恶的突发疾病把我一个天真活泼的美好童年就这样硬生生地给带走了，从此一去一复返。这罪魁祸首的病就这样轻而易举的把我划分到终生再也无发改变的残疾人的行列。
打那以后我就被疾病一直纠缠着，久不能愈合的断肢常常时不时的流出血水浓水，疼痛象发了疯似的整日折磨着我这颗幼小的心。从那一刻起我的空间便是那又黑又暗的小房子，手片大的小窗上还糊着白纸，白天母亲去干活，父亲上班，一张土炕就是我唯一的伙伴儿，我昏昏沉沉的嗜睡着，恍若在另一个天地，不知今天天是晴还是阴？窗外偶尔传来的鸟的叫声便是我听到的最美好的音乐了。从此我没了那孩童时的灿烂的笑，没了可爱的天真，有了孤独，有了冷漠；没了自信，没了自我，有了自悲，有了自欺。我这么些年来一直不敢照镜子，因我怕看见镜中那残缺不全的模样儿，更别说面对照相机了，即便是上学之时偶尔不得意的毕业留念非照像不可时，我也都是把形影不离的拐我的另一伴隐藏在一个像机拍不到的地方去照像。
追求完美虽然不为过，但内心总有一种欺骗人的感觉存在时不时的隐隐做疼，这成了我一直以来的心病即心结的病症所在。经历了这么多年的风风雨雨，却怎么也吹不开我的心中的结，却怎么也打不断我的心结，随着时间的变化四季的循环更替这心结越来越结实了，越来沉重了，缠得我心好痛透不过气来。一直不愿对人诉说，就连最亲的人也保密的。常常一个人独自徘徊在少有人去的开满野花的乡间小路，找寻一种心里的安慰。
4月3日的下午，我又一个人走进了这熟悉的乡间小路，路边的野花在向我打着招呼，微风缓缓的吹着，本想抬头看看那耀的睁不开眼的即将西下的一抹血红的残阳的余晖映出的美景，可我的视线却被另一更为壮观的美景给吸引了，不远处，太阳的余晖映着一面目清秀的年轻的俊后生，那人正用他那双炯炯有神的大眼注视着我，好象我侵战了他的领地，我站在那一动也不敢不动，我看他正在举着手机自拍，在他的双腋下有一双拐仗支撑着他的身躯，从他那双充满自信的眼中我看到了友善，我的心为之一震，被他感动着暖化着，我迎了上去接过了他的手机给他拍了几张不同角度的照片，他连说了几个谢谢。
之后，他说我也给你照一张吧，我犹豫了许久还是让他给我照了。他迈着坚定的走子走远了，看着他远去的背影，我的心已完全释然了，使他打开了我多年的心结，使我现在敢于正视自己，敢于坦然的面对自己的真实容颜。瞧着这一张拄着拐的照片，我不知是该乐呢还是该哭？原来我拄拐的模样还挺俊美的。
以打开为题八年级作文 篇25
如今3000年的科技已经是相当的发达，尖端科技产品司空见惯，人们每天都要进行紧张严谨的工作，压力很大，而且要赚一点钱非常不容易，需要费尽口舌和大脑。为了生计，人人都成了工作狂。平时工作非常忙碌，而假日时，电脑便成了人们手中的放松神器。
寂静的晚上，忙碌了一天的人们都已经进入了梦乡，我睡不着觉，便惬意地靠在沙发上，打开了电脑，打算玩一玩有趣的小游戏、看一看幽默好笑的段子。当我打开电脑的时候，却出现了不可思议的一幕：电脑发出刺眼的白光，把屋子照得像白昼一样，我赶紧捂住了眼睛。当我睁开双眼的时候，却发现自己正置身于一条奇异的小巷子里，身边全是熙熙攘攘的人。正当我纳闷时，不知什么时候从天上飞下来了一只小精灵。小精灵说：我叫乐乐，欢迎来到我的虚拟世界。在这里，你的一切心愿都将实现，不必再为那些勾心斗角的事担心，自己喜欢的才是最好的。这里是电脑的内部吗？我已经在全世界所有人的电脑里植入了传送门，很快就会很热闹的。我正想打听怎么回去，乐乐突然一闪就不见了踪影。
这时，一个小姑娘向我走来，她露出了天使般的微笑，并友好地向我打招呼。还有一个小伙子，他也真诚地对我说：你好，新的伙伴。我一边走一边看，觉得这里的人虽然都是虚幻的，但是仍然保持着一份真善美的心。小巷子里不乏温馨的场面：一位上了年纪的老婆婆正在摆摊，一个小伙子主动上去撑伞为老婆婆遮阴；放学了，学生们纷纷从学校里走出来，一位阿姨忙活着把一大锅热气腾腾的烤红薯揣到学生们的手上，学生们和阿姨一边吃一边嘘寒问暖；一只小狗孤独地在大街上走着，一个好心的女孩递给小狗满满一大杯香喷喷的牛奶；小狗感激地舔着小女孩的脚，小女孩温柔地抚摸着小狗身上的绒毛，非常和谐。
不过仔细来看，电脑里创造的这个虚拟世界还是很符合我的心意的。我曾经就许下过一个愿望：希望所有的人都撕下虚伪的面具，把自己最淳朴的一面展示出来。也许创造者是根据每个人的喜好，在每个人的电脑里创造了上了不同的虚拟世界吧。在3000年现在的社会里，要想交到单纯真挚的好朋友已经是非常困难的了，人们整天勾心斗角，也许主动和你搭讪交友的人图谋不轨，别有心计，也许你口蜜腹剑，我笑里藏刀也说不定。人们整天为了工作到处奔波，大街上都是匆匆赶路的行人，谁会有心思去关心一只小小的流浪狗？就算发现了，不是说小狗真讨厌，快滚开，就是说啊哈，狗肉火锅一定很值钱之类的话。一排排高楼大厦像雨后春笋拔地而起，虚幻小巷子里的热闹和温馨早已不复存在。高楼隔离了每一个人，就像一个个玻璃罩子，让我们与亲人朋友相聚相处的时间越来越少，感情也越来越稀薄了。人们眼中的第一位便是尽全力抢夺利益和金钱，有谁还会去处处关心别人、为别人着想呢？
我静静地待在电脑创造的虚拟世界里，发现还有很多人也打开电脑，来到了自己的世界。到处都是欢歌笑语这是久违的笑容，我们的脸整天都是严肃的，都快要僵住了，这开怀的笑声我多久没有听见了呀！既然在地球上生活并不是我们所希望的，那么自己喜欢的，就一定是最好的啦。
乐乐不知道从什么地方冒了出来，笑嘻嘻地说：怎么样，你一定很想留在这里吧？我深思熟虑后，回答道：毕竟这里是一个虚拟的空间，地球才是我真正的美好家园。不管怎么样，我总该回去了。我会尽力把地球改造得和这里的地方一样，而这还需要每个人的共同努力。希望有一天，地球会变得更加完美。
以打开为题八年级作文 篇26
我总喜欢将“青春”二字，释为“青涩的春天”。因为它总会有一股淡青色的甜酸气息。其个中趣味，是用任何文字也描绘不出的感觉。我们只能把心打开，用心中最细腻的部位，去品味这种美妙。
把心儿打开，让阳光盈满每一个角落。这其实不难，你只需在空闲时对天空笑一笑，对朋友说说话；在疲惫时停下来转个圈，抚摸宠物狗的绒毛。这时，你就会发现，自然里有那么多的美丽，生活中有那么多的情趣，你会惊讶自己平时的疏忽，更会为如今的发现而感激，当心儿把阳光折射成七彩，你的忧伤与冷漠便会被连根拔起。
然而，还是有许多的人，或是忙碌于工作，每日为生计与算计忧愁，或是在书海间“两耳不闻窗外事”，这些人无疑是悲哀的，尤其后者，要知道“诗酒趁年华”，如果一个人正值却青春之时，却还未曾将心打开，那么他便永远感受不到一种特有的美。他的人生也会因此而黯然失色。
所以，把心儿打开，让阳光成为最好的养料，再结出珍贵的爱之果来！
是的，爱就是一种奇怪的果子，从你诞生那一刻，就一直沉睡在你的心里，在你的呵护下慢慢生根发芽。如果没有阳光的滋润，它也会变质，变得又冷又硬，将你的心灵紧紧冻住，一旦嗅到了阳光的气息，它又会迅速解冻，然后给你和你身边的人带来一片温暖。当然，这也需要你将心打开，才能同比别人共享这珍贵。
我还记得冰心的《超人》中那位满以为自己已将世俗“看透”的先生。患病孩童的呻吟让他想起了久违的母亲与爱，他无意的举动却又赢得了男孩的敬重和爱戴。最终，男孩将他心中的坚冰融化……
那位先生是幸运的，因为他终于又寻回了遗失许久的感情。但最让我感到的，还是那个患病的男孩子。他那扇承接阳光，奉献爱意的窗子，一直开着。无论处在在什么样的境域，他都能找到属于自己的幸福。
把心儿打开，将自然、亲人、朋友奉送的阳光收获；把心儿打开，将自己真挚的爱意送给周围的人与自然；把心打开，让所有人的心儿全都舞动在青春中，阳光下，让爱意永萦着你！
以打开为题八年级作文 篇27
忘掉伤心、困难、痛苦的事情，把心打开，感受大自然、亲近大自然、了解大自然。
二月桂花满枝香，花园里的桂花开满了枝头，不大，小巧玲珑的，五个一团，七个一簇的聚在一起。坐着浏览车，穿越在花园，微风飘拂过脸颊，桂花的淡淡清香钻进了我的鼻子里。坐在浏览车的人谈笑风声，你一言，我一语的，“二月的桂花真是清香、清香的啊！”“那是，不然怎么叫二月桂花满枝香。”我坐在浏览车上，静静地闻着那桂花的淡淡清香，默默地拿起手机拍下这金灿灿的桂花。把心打开，欣赏一下美丽的桂花吧，它会让我们心情放松。
天蓝蓝，海蓝蓝，天上挂着云朵，海上浮着轮船，太阳照耀着天空、白云，照耀着大海、轮船，海浪一浪接一浪的翻滚，轮船一艘接一艘的行驶，我坐在轮船上，轻轻地翻着书，默默地拿起相机留下这和谐的景色。把心打开，观看这天蓝蓝，海蓝蓝吧，它会使我们忘掉伤心。
蔚蓝的天空中飘着一层悠然自得的白云，一架飞机穿越在云层之中，一上一下一上一下，飞机中放着亲切的广播声：“亲爱的旅客朋友们，您……”我静静地望着窗外，默默地拿起相机记录这美好的刹那。把心打开，眺望一下远方，它会让我们视野开阔。
把心打开，感受大自然，亲近好风景。
以打开为题八年级作文 篇28
把心儿打开，走出书的海洋，把心儿打开，走进多姿多彩的世界。
走进生态园，首先嗅到的，是一种沁人心脾的芳香；听到的，是一种优美婉转的乐声；看到的，是绿草茵茵的树林。不禁感叹：好一个人间仙境啊！
蹲下身，一只白色的蝴蝶落入掌心，翅膀轻轻地拍动中，像是一片薄纸，在傲风吹拂之下，缓缓摇曳着。放在一朵花上，扑了扑翅膀，将一滴露水打落地面，在浓绿的草叶上滚了滚，晶莹剔透。捧起一把水，浸湿脸颊，也浸润了心脾。舒适的心情涌上心头。学习的.劳苦一扫而清。渐渐地，我融入了大自然着宛如仙境的世界。把心儿打开，走进大自然，你会惊讶的发现，这清澈、纯洁的世界，已深深地融入进你的血液，骨髓之中。
把心儿打开，走进江南水乡，也是一条路径。
一叶小舟，仿佛是飘在水上的绿叶，晃动着，飘进江南古城的小巷里。溪水缓缓流动，清洗着石壁上的尘埃。阵阵花香扑鼻，一种悠闲，恬静的气氛蔓延着。
坐在船边，不忍心将手放入水中，仿佛只是轻轻地碰触，就会亵渎这片美丽。低矮的房屋，石桥，木桥，在睡眠的映衬下，越显和谐。偶尔，有一个两个人，手打一把油纸伞，从桥上走过。这安静的世界，与外界繁华格格不入，却更加引人。即使是杀人不眨眼的魔鬼，经过江南古地的洗礼，也会变为温柔、善良的天使吧！这，就是江南的魅力。把心儿打开，你会发现，江南，是如此一个不可复制的美丽之地。把心儿打开，发现美，让我们的生活更加丰富多彩！
把心儿打开，变得开朗；把心儿打开，在自由的天空翱翔……
以打开为题八年级作文 篇29
世界是缤纷多彩的，艺术是美丽独特的，把心儿打开，去欣赏自己的“艺术”。
画画
金灿灿的阳光千丝万缕般垂下来，如金丝，飘落在大地上，如一支画笔，给大地涂上了鲜亮的色彩。
我兴奋地拿起彩色的笔，在洁白的纸上画着画儿。我拿起《西游记》，仿照着书中“孙行者”的模样，在纸上画猴头，又画猴的衣服，可怎么都画不好，一会儿画歪了，一会儿又画出了一个“蝴蝶结”。我对着“孙行者”大笑了起来。
画画，让我把心儿打开，体会到了画画的乐趣。
玩滑板
风呼呼地吹着，像一头凶猛的野兽，呼啸着奔来。地面上的尘土被风儿吹得四处飘散，几片黄绿相间的叶子，孤零零地在枝头上打颤。
我站在满是脚印的滑板上，一条腿蹬地，不停地往前滑。我上半身弯曲，双臂前后摆动，一副很不自在的样子，但我却玩得很尽兴。一会儿双手展平，像一只飞翔的鸟儿，一会儿半蹲在滑板上，像是在扎马步。
玩滑板，把心儿打开，体验自由自在的美好。
打球
天空蓝蓝的，飘着朵朵白云，那些云像一只只洁白的小羊，在空中叫着跳着；又像一条潺潺的小溪流，从天上倾注到人间……
我站在球场上，看到远处“飞”来的球，一跃而起，“啪”的一声，球像一只展翅飞翔的鸟，飞了回去。我的双眼盯着球，看到它又飞回来了，就向前跨了两步，双脚蹬地，一下子就跳了起来，伸出手掌，狠狠地向着对方拍去，“咚”的一声，球应声落在了地上，欢呼声响了起来。
打球，把心儿打开，我敞开心扉，放飞欢笑。
把心儿打开，可以欣赏到不同的艺术，体验到不同的快乐，我敞开心扉，在快乐中成长。
以打开为题八年级作文 篇30
你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？
你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？
想不想摘下虚伪的面具？
想不想被浓浓真情温热？
那么，请把心儿打开吧！
偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的钢琴曲，翻看着一本本精美的画册，偶尔低吟一首抒情小诗，不时高唱一只欢快的小歌……啊！那才是真的自我。为了让大家认为我刻苦，我竟失去了一颗敞开的心！再次打开音响，同时也打开了心，让欢快的音符流入心间；再次打开诗集，同时也打开了心，让甘甜的诗泉流入心田；再次打开了画册，同时也打开了心，让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情，于是心间又充满了苏轼的豪放，于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开，发现生活可以如此美好。
又一次考试失利，却只是沉默无语，独自舐着伤口，觉得人生就是这样，哭有自己独吞，乐有自己独享……“别伤心了，还有下一次呀！”好友来安慰我。“你懂什么！我的事，不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅，我觉得我们俩仿佛是两个阶层，他被光环笼罩，我被黑暗吞噬，不可同日而语。“我们不是一起发过誓，永远在一起吗？”对啊！有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景，我俩被打得遍体雪迹，在准备最后冲锋时，我俩握紧了冻红了的手，认真发誓：“谁也不落下谁，永远在一起。”抬起头，朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁，永远在一起，齐头并进。“两双紧握的手，如两颗紧贴着的心。他心中的热情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞开了。把心儿打开，发现人生处处温暖。
把心儿打开，粉碎那可悲的厚墙壁，让心与心之间沟通无阻。
把心儿打开，挣脱虚伪的枷锁，享受自己心底的美好。
把心儿打开吧！让生活更加美好，让人间更温暖。
以打开为题八年级作文 篇31
十一点，已是夜深人静。百般烦躁的我面对眼前一张绿格纸不知从何下手。我站了起来，望着头上的节能灯，不知是错觉，还是久坐缺氧的缘故，头上的灯似乎愈点愈亮。
突然，深港的尽头传来阵阵猫声，我隐约能听见狐仙姑的嗥鸣声。夜更静了。
近日的时间，如迟来的宾客一般来也匆匆，去也匆匆。日常的习题卷一张一张地塞在抽屉，忙碌中的我却不曾打理这零乱的白纸。
二模已去，中考的号角也将吹响。和往常一样，不尽人意的分数总是捉弄着我们，似乎在调戏我们这些无知的孩子。
尽管屡战屡败。但我们又能做些什么呢？无非是放眼下一次考试，祈求在精神上寻找一些安慰。
世事不过如此，面对失败，只有两种态度去选择，一为失落自责；二为乐观，鼓励。而平凡的我们往往选择了后者，因为失败已经降临，我们已经发现了问题，又何必再回顾停留在这痛苦的记忆上呢？不如放眼未来，把握下一次的考验。
而这时的我们往往便是一句大众的话，这只是一次模拟考试，并不能代表什么，中考才最重要，我只要好好考一下，下次绝对超你20分。这话看似理直气壮，却只能是一种自我安慰罢了。
反之，与其对立的是另一种情形；我们平时分外努力，忘却过去，争分夺秒地化悲痛为动力。与其夸夸其谈，不如用实际行动来挽回过去苍白的战绩。
作为学生的我们面对失败也只有这样，也只能这样。我们没有过多的能力去改变现状，我们只能以积极乐观的心态去笑迎失败，暴雨愈烈，我们愈勇。
挫折的克星是乐观，每当我们身临困境时，我们应满怀信心，乐观微笑地去面对一切。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
窗外刮风了，一只无名的塑料袋在地上唦唦移动。
我走到窗前，把窗户打开，让月光进来。
以打开为题八年级作文 篇32
世界是丰富多彩的，不要尘封你的心灵，青春的世界里，没有忧郁，没有伤心，没有烦恼，绚丽多彩的人生和世界需要我们去坦然地面对。给自己留一串笑声，不要沉醉在知识的海洋里，外面的世界桃红柳绿，鸟语花香。阳光属于我们，青春如此珍贵；友谊、师恩、亲情萦绕着你。世界如此广阔，等着我们去坦然面对，探索奥秘，去收获一份惊喜，一份感动，一种人生的美丽。
我们幼小的心灵深处也许会有许多秘密，烦恼和忧愁，但我们不必要去顾及这些，打开心扉，笑对人生，我们将打开心扉，去欣赏大自然，融入到美妙的大自然中去。大自然是我们锻造心情的好去处。清晨，略带一身寒意，踏上乡村幽静的小路，听着鸟儿叽叽喳喳的唱歌的声音，闻着沁人心脾的花香，欣赏着大自然的美之景，便会觉得心情会好许多。沐浴在温暖的阳光里，沉浸在大自然的美之中，你便会觉得，打开心儿面对美好的大千世界，世界上的一切的一切都是那么的美好，那么神秘，那么需要我们去探索。因此，你就收获到了一份惊喜，给自己留下了一串笑声，会感受到，生活和世界原来如此美好。
“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是的，友谊是架起人与人心灵的一座桥梁，是寒冬里一支火把，是酷夏中的一杯清茶，是港湾里的一只小船。人生因友谊而美丽，友谊是必不可缺的。打开心儿，渴望交际，渴望得到友谊，渴望得到人生的一种安慰。真诚的友谊正萦绕着你，得到友谊，正如得到了人生的知己。它将陪伴着你在无边无际的友谊之洋上遨游，陪伴你度过自己绚丽而又永恒的一生。因此，你会感受到，人的一生原来如此美好、明亮，友谊却如此可贵，青春却如此值得我们去珍惜，便收获到了一种幸福。
打开心扉，去感受亲情。亲情如一泓清泉，让我们在焦渴时能得到最怡人的琼浆，亲情是一把花伞，无论是炎炎夏日还是白雪皑皑都能享受到细腻的呵护，亲情又是失意时的港湾，我们因为相同的血缘，沭浴了家庭亲人的关爱。享受父母给予我们的爱，感受他们的心血和汗水……你便会觉得，他们一句轻声的叮咛，一句关切的问候，一次真正的祝福，自己沉浸在幸福之中，便收获了一种感动。
世界上还有许多美好而奇特的事物值得我们打开心扉，去远足，寻访、探索……
啊，朋友，把心儿打开，不要学着冷漠、沉默，给自己，也给别人留下欢声笑语。世界上的一切需要我们去创造、追寻，毕竟，世界如此丰富。
噢！把心儿打开，坦然面对一切，你便会觉得你的人生竟如此美丽！
呵，打开心扉，笑对人生！问候，一次真正的祝福。
以打开为题八年级作文 篇33
善于表达自己的情感，让人看到真实的自我，把心打开。
封闭
柔和的阳光播撒在大地上，温和的风抚摸着人们的脸颊，孩子们的欢笑声在校园回荡。
孩子们你追我赶，排成一个长队，玩着老鹰捉小鸡。老鹰”往左走，小鸡”们就向右移，老鹰”猛地一冲，手尽力向前伸，没有抓住，身体扭转，又向后一扑，紧紧地拽住一个同学，就交换角色，笑声此起彼伏。我独自一人坐在教室里，一句话也不说，向外看了一眼，轻轻叹了一口气，又继续写作业。虽身不在，但心却早已盼望着融入其中。
把心封闭，孤独而忧郁。
尝试
随着一声雷鸣，乌云密布，倾盆大雨哗哗啦啦”地从天而降，打湿了校园的美景，蜘蛛收好了网，躲在角落。
他坐在座位上，转过身，摇晃着腿，说着许多有趣的事情，自信的笑容挂在脸上，与每个人都聊得欢天喜地，大家都把他当做集体的中心。我抬起头，放下笔，转向他，想象着说话的情景，深吸一口气，擦去手上的汗珠，小声地说了一句话，期待地注视着他，他竟听见了，向我投来了友好的目光，与我交谈起来。我欣喜地笑了，渐渐地融入其中。
开始尝试，犹豫又渴望。
打开
太阳如一位英勇的战士，耀武扬威地炙烤着大地，闷得人透不过气来，露珠滑过叶面间，溅落在地上。
我高高地举起右手，胸有成竹地看着老师，老师让我来回答问题，信任地望着我。我站起来，挺直着腰，大声地说着答案，准确地求出了结果。同学们都佩服地看着我，掌声连绵不断，我笑了。
把心打开，自信而骄傲。
话语是心灵的一把钥匙，表现自己的喜怒哀乐，开拓自己的视野，丰富自己的交往。把心打开，感受生活的美好。
以打开为题八年级作文 篇34
这天，我从外面上课回来，拿出钥匙准备开门。谁知，钥匙插进去以后，我无论怎么转也转不动。没法子，只好等老爸回来再开吧！
我等啊等，等了一个多小时老爸终于回来了。他见我坐在家门口，便问：“哎，你怎么不进去啊？坐在门口？”我苦笑着指了指门，说：“门打不开！”他皱起眉头，说：“去你的！这门才用了一年，怎么可能坏呢？”他边说边把钥匙插进了钥匙孔。“咦？咦？咦？怎么转不动啊？真是怪事！”他边说边打电话给厂家，让他（她）们来修一修！
不一会儿，厂家的人就来了。修了一会儿，厂家的人说：“对不起，我没法修，里面好像有什么东西，我工具没带全，没办法！”老爸一听，火冒三丈，非常不高兴。
这时，邻居王叔叔在客厅里听到了声音，跑出来问我们发生了什么事。他听说后，放下手中饭碗就跑去打电话。回来时，一手拿了一个小板凳，对我们说：“来，坐！还没吃饭吧？我给你们拿点心去！”说着又跑了回去，帮我们拿来了点心，说：“吃吧！我刚才去打了个电话，找了个专业修锁的，他一会儿就来！”我看着王叔叔那热心样，心里无比温暖！
等了一会儿，修锁的叔叔来了，他仔细的检查了一遍后，说：“如果不是锁坏了，就是里面有一把钥匙！”叔叔说完就拿了一个大钉子和一个锤子对着“猫眼”的边开始撬，不一会儿，“猫眼”就掉下来了。叔叔有把一个很粗的棍子伸了进去，自己抓住棍子的一头，然后开始压里面的把手。当时，我心里想：如果打不开怎么办呢？要是能打开有多好啊！一分钟，二分钟，三分钟———最后，叔叔说“没办法，压不下去。看来只有在钥匙上下工夫了。”说着叔叔就拿了一把挫子，边试着开锁，边小心翼翼的搓着钥匙，当时我心里想：这次一定要开开啊！正在我想的时候，只听咔嚓一声，门开开了。“哇！耶！太棒了！”我在一旁高兴的喊着。我看着叔叔累的满头大汗的样子，连忙对他说：“叔叔进来喝杯水吧！”叔叔笑着说：“不了，我还有生意要做。”爸爸对他说：“谢谢你，这钱你拿着吧。”叔叔望了望钱说：“不了，不了。这钱我不要，帮你们开好锁，是我的职责，我不能要钱！”说完，他就走了。我望着叔叔的背影，心里不禁一阵感动。
晚上，我回想着白天发生的事，心里想：既然在我们有困难时人们帮助我们，那当别人有困难时我们也应该帮助别人。
以打开为题八年级作文 篇35
多么宁静的夜呀。皎洁的月光透过窗子照到屋内，让人不忍心打扰它。
可又能维持多久呢？没人知道。
“做买卖有你这么做的吗？”妈妈首先一声怒吼，“要叫你这么做，不赔才怪呢。明明称已经打的很高了，还往上添！你充好人谁会领你的情！”
“呆着你的吧”爸爸不耐烦的回答道。
“我不管，我不管，这家早晚叫你折腾完了。”妈妈毫无退让的意思接应道。
“你管，你管你怎么不去挣钱。”爸爸强硬的说着。
“好。我去挣钱，你在家看孩子。”妈妈有些委屈的答道。
这时在一旁的弟弟开始放声大哭了。我看情势不妙，打断他们说：“为这么点小事至于吗？”这句话好像对他们没起什么作用，他们还继续争吵着。
爸爸就是这么一个人，街坊邻居有什么事帮忙，二话不说，放下手里的活就去为别人服务，家里吃点好吃的，也不忘给街坊邻居送点。他就是这么一个憨厚老实、与人为善的人。
“啪”的一声，爸爸把手里的计算机摔了个粉碎，忿忿的走了。
妈妈继续忙她的活。虽然嘴上不说，我知道她不时的往院子里看，其实是心里在担心爸爸呢。我心里暗暗的乐。心想，看你还能撑多久，终于她忍不住说：“我去找找你爸爸，这大晚上的，会去哪呢？”
唉！妈妈也不是不能体谅爸爸，就是有时爱唠叨。芝麻大点的事儿都要唠叨半天，谁会爱听啊。明明很体谅对方，为什么要冷眼相对呢。难道就不能用其他方法解决问题吗？
我想对爸爸妈妈说：让彼此把心儿打开，让心与心之间架起沟通的桥梁。让彼此把心儿打开，让彼此交流，互相理解吧。
以打开为题八年级作文 篇36
我曾经是一只小小的、无人在意的蜗牛。我也曾以为我以后的生活的空间仍是一个四四方方的封闭的盒子，直至我遇见了她。
我那时就坐在冰冷的石阶上，看着阳光在操场上舞蹈，虽然阳光打在了我身上，可我的灵魂，却是冰冷的。
那时她是一个梳着与下巴一齐的短发，脸圆圆的女孩儿。我曾想去和她们说些什么，可那时，我的门是关着的，最多也就是和同在一所学校的哥哥说两句话罢了。那时我可能是坐不住了吧，终于决定去走走。我起身，站定，然后沿着红绿的跑道走着。
阳光依就没变，校园依就没变，人们依旧没变，我的心也依旧没变。过了一会儿，我觉得有人在拍我，我回头看了一眼，愣了，是她。她扬着笑脸看着我说，你要和我们一起玩吗？
我迟疑着，却觉得心中有什么在流动，暖暖的。见我迟疑，她有些急了，一把抓住我的手就沿着红色的跑道跑，暖暖的手温渐渐地流入我的心房。正当我享受这温暖时，她停下来，急急地把我拉到一些女生面前，飞也似的把我介绍给她们。那时，我感到了什么叫作快乐。
阳光依就没变，校园依就没变，人们依就没变，而我的心却变了：它不再冰冷，不再封闭。我感到了阳光的进入，使我的心变得暖暖的。石阶不再冰凉，草儿不再灰暗。那时，我感到了有人把我的心儿打开。
那个人，就是——婷婷。
以打开为题八年级作文 篇37
轻轻地，打开一扇窗，打开自己的心门，你会发现，世界如此美好。
拿到优秀团员的奖状时，我的内心却是失落的，我没有评上三好学生。望着鲜橙色的奖状，唯有无处排遣的苦闷，太不公平了，我哪里做得不好？为什么成绩不如我的评上了三好学生？为什么我只能评一个单项奖？愈想心里愈委屈。其实，人总是在患得患失中忘记了初心，迷失了自我。这时候，如果能抛开一切杂念，把心儿打开，微笑着对自己说一声：“加油，下学期再来过。”也许就会是另一番心境呢！把心儿打开，把失败转化成动力，在失败中重拾信心。
期中考临近，两点一线的生活，日复一日，几乎耗尽了我原本对学习的热情。不论是在学校还是在家里，天天围绕着试卷，眼前只有打印的黑白楷体，身体极度的疲惫，脑子整天涨涨的，又酸又疼。让人不由自主地抱怨起这样的日子，诅咒这扼杀了我们所有快乐的刻板生活。这时候，如果能丢下满腹的牢骚，把心儿打开，为每一道攻克的难题舒眉，为每一句漂亮的回答欢欣，奖励自己一个大大的微笑，然后开心地对明媚的阳光说声：“你好。”也许就会是另一番景象呢。把心儿打开，在迷茫中找到方向。
又是11点了，我疲倦地趴在书桌上，放下笔，静静地听墙上秒针走过“滴答、滴答”的声音，不知为什么，此时，这声音竟如此美妙，缓缓掠过我的心田，柔和舒畅。望着面前高高叠起的作业，和那尚未盖上笔帽的水笔，我竟浅浅地笑了。一种莫名的幸福感涌上心头，将我疲惫的身体紧紧裹住。好安静啊！原来，认真地过好每一天，努力地做好每一件事，竟能让人感觉如此踏实、美好。
把心儿打开，让自己面朝阳光，生活永远不会辜负你认真、努力的每一天！
以打开为题八年级作文 篇38
人生路虽漫长而艰难，但也有许多风景，只要把心儿打开，用心去观察美景，你就能体会到人生是美丽而有趣的。
走出书堆
春风徐徐吹来，整个大自然又充满了生机与活力，鸭子在水中游动，大雁也飞回了北方。
堆叠起来的书宛如山一般放在书架上，又是90分钟，我已颓然地倒在桌子上。起身推开门到湛河上，风吹拂着我的刘海，和煦的阳光照耀在身上，暖洋洋的，我享受着风和阳光带给我的惬意。原来，春天如此温暖舒适!
走出书堆，我感受春天的美丽。
走向美景
大雪落在东北的城市里，黑龙江已封冻三尺，寒风吹得更猛烈了，雪也下得更大了。
我惊叹于这种奇观——雾松。我站在那里，望着这一棵棵挂满白色小晶体的松枝，尤如一个个水晶链条挂在枝头，显得晶莹透亮，令人爱不释手，又宛如珍珠项链，有一种朦胧之美。
走向美景，我欣赏雾松之美。
运动场上
阳光洒遍操场，小花园里植物蓬勃生长，草坪里的草郁郁青青，一股清香扑鼻而来。
我双臂高举，脚跟轻踮，双腿弯曲，随即往下一蹲，双臂用力向后一甩跳了出去。阳光照在我的身上，把我的影子拉得很长很长，我在一阵欢呼赞叹中走了出去。
运动场上，我勇于展示自己。
把心儿打开，拥抱阳光，拥抱大自然，生活将多姿多彩，美丽而丰富。
以打开为题八年级作文 篇39
孤单，是长久的，也是短暂的。它让你自己明白，如果在你的心命中，青春的时间里，你没有朋友，失去亲情，自己一个人坐在空荡荡的房间里，你将成为世界上最可悲的人。
妈妈，是幸福的，也是孤单的。她有丈夫，有儿有女，却依然那么寂寞。丈夫常常到深夜才回家，白天也没有时间陪她，孩子们说她不了解他们。在工作中，她一刻都不容许自己怠慢，在家庭里，她一秒也不愿意浪费，总是默默地为这个家付出。她害怕有一丝一毫的偏差，就会失去，整个家。
她总是把心事堆积在心里，只有闲着的时候，才肯静静地听歌，可听来听去，永远都只有一首。我观察她，她从来没有流过一滴眼泪，从未把心儿打开，她是那么坚强地活着。直到有一天，我问她，她没有正面回答，只告诉我，从前，有一个孩子，他出生在一个战争的时期，直到他长大，他依然热爱和平，他微笑着面对每一个人，他也不多说一句话。直到他被人捉去，他却说，如果我的死，能换取人们的和平和自由，我愿意。说着，他轻轻地靠在我肩上小声抽泣，像一个孩子。后来呢？我问。他奇迹般的或下来了，毫发无损地活下来了。她边抹眼角的泪水边说。这就是她心里最放不下的吗？我忽然懂了，她不和家里人吵架，因为她热爱和平；她不和公司里的人争权夺位，因为她热爱和平；她不多说一句话，因为她把心事一次又一次地咽到肚子里，独自承受。虽然寂寞，却依然感到满足。
她把心儿打开了，里面装载了对一切的热爱。真庆幸我当上了钥匙。她是严格的，所以让我们品质好；她是幽默的，所以常常让我们捧腹大笑；她是平凡的，所以让我们拥有朴素大方的性格。
把心儿打开，让别人也进入你的感觉中；把心儿打开，让别人感受你的酸甜苦辣；把心儿打开，让更多的人亲近你。
妈妈的心儿打开了，她变得更勤快了，不像以往那样冷冰冰了，而是笑咪咪地刷着碗。我们悄悄接近，然后大叫一声，节日快乐！哦？她不明白。妇女节快乐！妈妈。顿时，妈妈热泪盈眶地收下了我们一家人的礼物。
七个寂寞的日子，堆成一个寂寞的礼拜，七个寂寞的礼拜，堆成一个寂寞的我…自从妈妈把心儿打开后，这首歌便不再跟随她了，取而代之的。是一些轻快活泼的曲子。
有时侯，我们孩子也要尝试去了解父母，在我们面前，他们永远都摆着一副严肃的表情，其实，他们暗地里如果知道我们做错了事，他们就会躲在被窝里悄然叹息或者哭泣。因为他们觉得，他们没有教好我们。如果我们做好了事，他们嘴上没说，可是他们心里可是比谁都高兴啊！
把心儿打开吧！它能让你更快乐；把心儿打开吧！它能让更多人了解你；把心儿打开吧，它能让你感到一阵轻松。
以打开为题八年级作文 篇40
逝者如斯。时光就像掠过发丝的风，在不轻意间匆匆逝去。终于，采菊花，数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历上，离我们远去，那份快乐地将被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是雨季的惆怅与孤寂。
想想那段苍白的日子，原本如影随行的馨和我突然形同陌路。操场上，教室里总会留下我孤独的背影。寂寞的心情在云封雾绕的眉宇间尽展，不复有笑容，不复有快乐。惟有全身心地投入到学习中去，才能得到一丝安慰。于是，我总是喜欢拉上窗帘，把窗户关得紧紧的，生怕看到窗外那灰暗的天空。
有过几次，馨是想与我谈一谈的，但那时的我却鬼使神差地没有去，只是给了她一个无奈的眼神，留她自己呆呆地站在教室里，留下了一地的悲戚……
每天，我都蜷缩在那昏暗的房间里，呆呆地望着与她的合影发愣。但我能清楚地感觉到，窗外灿烂的阳光想照耀这一阴冷的房间，一次次的尝试努力却徒劳。不仅因为有厚厚的窗帘，还因为在我的心房上，已筑起一道厚厚的围墙。一枝笔，一个笔记本，一抹寂寞的粉光，便是我的全部，终日只知道在日记上涂抹一些晦涩的文字和一片湿漉漉的灰白的心情。
转眼间，我的生日到了。与去年不同，我没有邀请馨，只是与父母简单地庆祝。回到房间，我看到满屋狼藉的场面，便动手整理。最后总觉得缺点什么。于是下意识地走到窗前，拍拍窗帘上的灰尘，轻轻拉开了紧闭的窗帘，打开了窗户。
在那一刻，我的心被震憾了。整个房间在一刹那明亮起来，每一个粒子都跳跃着，流动着，分秒之间便有种种奇特的变化。华丽的金，鲜明的橙，醉人的红，神秘的紫……荡漾开来，幻化成一片绚丽的异彩。习习轻风，吹拂着窗外的风铃，阵阵悦耳的铃声，带来安宁祥和与愉悦希望。
我突然醒悟了：我早就应该向她敞开心扉，为什么因为自己的骄傲无知而错过了一次又一次的机会？
我飞跑下楼，远远地却看到她抱着一个精致的礼品盒，匆匆忙忙地跑来。见了我，说了声“生日快乐”，把盒子递给我。我小心翼翼地拆开礼品盒，发现里面是我梦寐以求的仙人球。“你说你喜欢仙人球，我跑了一下午才找到这个品种，所以送来得迟了一点，不要生气哦！”她停顿了一下，喘了口气，说：“无论环境怎样恶劣，仙人球总可以在茫茫戈壁和漫漫黄沙中找到生存的希望，焕发出勃勃的生机。愿我们的友谊像这翠绿长青的仙人球一样天长地久。”
看着她一脸认真的表情，我轻轻为她拂去额前的汗珠，过去的种种矛盾误解都在这一刹那灰飞烟灭。我们相视一笑，仙人球上粉蓝色的花瓣随风摇曳，四周的落叶翩跹起舞，夕阳的余晖给这一切镀上了一抹耀眼的金黄，永远定格在我的心里……
青春如此美好，生命如此可贵，世界如此辽阔，快把心儿打开，面对朋友，面对家长，面对老师，去收获一份惊喜，一份感动，一种人生的美丽……
以打开为题八年级作文 篇41
我发现，有时候，不是爱没有到达你心的世界，而是你的心并未打开。
爱，不是每时每刻都表现得热烈。沉默得如同山川般的父爱，无私得令人忽略的母爱，宽厚而无语的师爱，纯洁而无尽的友爱……他们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。只有把心儿打开的人，才会真切地感受到这些爱就在你的平凡生活里。
敞开心扉，让爱进来。你会感觉到爸爸深蹙的眉宇间的殷殷关爱，妈妈的唠叨声里充满温馨的期待。这不：吃完饭后，爸爸执意要我洗碗，可是我正赶着出去玩，便头也不回地说了一声“没空，改天再洗。”此时，我的头仿佛被敲了一下，顿时疼痛加聚回头一看，原来是爸爸打的。于是倔强的我一口气跑到楼上，关闭房门，做起作业来。第二天，听妈妈说昨天爸爸一直不自在，睡觉翻来覆去的，还不停地叹气呢？原来是妈妈的手指划破了，所以爸爸才让我洗一次碗的。晚上，我洗完头，爸爸便拿起吹风机帮我吹头发，他用手揉了揉我的头，问：“还疼吗？”我笑着说：“爸，你下手太轻了，根本没感觉。”原来一直深沉的爸爸也是关爱我的，只是没感到而已。
敞开心扉让爱进来，你会感觉到老师的无私奉献，朋友的同舟共济。在学完鲁迅的《藤野先生》后，我忽然发现在现实生活中，不也正存在着这么一位“藤野”吗，那就是我们的化学老师，他不仅外貌相似，就连批作业习惯也一样。我们每天做的练习卷，许老师都会一张张批好，并帮每张卷子上都订正，用红笔圈出重点。一年了，他都这么坚持，实在令我们感激不尽。
在这初三最后的冲刺阶段，最多的就是朋友之间相互祝福鼓励，无论遇到什么困难，大家都一起拼搏，一起度过难关，因此战友是我们扶持和前进的动力。
朋友，请认真收藏你爱的门户，随时打开心扉，你会觉得生活是如此美好。
以打开为题八年级作文 篇42
顾望昌黎，韩昌黎的背影依旧；重踏吏部，韩吏部的足迹依旧；畅谈古文，韩文公的名声依旧。
所以如此，只因为他已把心儿打开。
回眸历史，多少有志之士因官场失意而一蹶不振，独他因为被贬而铸就了一生的辉煌！被贬潮州，他没丧失信心，而是把心儿打开。在职八个月内，他驱除鳄鱼，赎放农奴，兴修水利，兴办学校，硬是把近于原始社会的潮州拉到封建社会的正轨。韩山、韩水的美名已深深烙在潮州人民的记忆之中，代代相传。
韩愈曾几度被贬。人人都说谪迁的人如雨中浮萍，风中柳絮，江中花瓣，一生注定时起时沉，漂泊无根。
为什么不把心儿打开呢？碌碌不为孤独终老是一生，轰轰烈烈干一番大事也是一生。韩愈当属后者。
在外人看来，夕阳中，他与马致远有几分相似；竹林中，他与郑燮有几分相像；茅舍中，他与杜甫有几分相若。但很多人没有发现，夕阳的余辉中还氤氲着一丝温暖，竹林的落叶中还蓬生着一抹绿意，茅舍的简陋中还隐隐透着一点亮色。
唐朝是人才辈出的年代，除李杜外，韩愈当属第一。在其坎坷而短暂的人生中，有“其真无马邪？其真不知马也”的怀才不遇，有“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的官场受挫，有对“师道之不复可知矣”的时代风气的不满，但他能够把心儿打开，不顾一切地去倡导古文运动，忠君爱国，谏迎佛骨。谁知皇帝大笔一挥，便使之至于八千里之外。这样的经历已经数不胜数了，但心依然如此，在衰朽之际，依然佝偻着身子一步一个台阶地把奏折呈上去。
重游历史长河，有多少像韩愈这样的人屡遭挫败，却仍不死心呢？如果多几位韩愈，多几位贤明的君主，又怎会因安史之乱而敲响大唐盛世的衰钟，拉下“贞观之治”“开元盛世”的帷幕？
把心儿打开吧，像韩愈一样，即使家破人亡，依然信心不移。很多人只知道那个驿道旁曾经有过落寞的背影，却不知身影的心中有着怎样的忠与爱。望韩江之水滚滚东逝，把心儿像流水一样打开，去容纳一切，对着大地，感慨道：
在生命的黄昏里，哀叹和落寞的，将不会是他，也不会是我——因为我的心儿打开了！
以打开为题八年级作文 篇43
如果你看见阴影，别怕，那是因为你的身后有阳光。把心儿打开，让阳光住进来……
——题记
你说，向日葵是你最喜欢的花朵，它有让人感觉温暖的颜色。
你说，海边是你最向往的地方，有蓝得深湛的海水，还有洁白的贝壳。
你说，彩虹是最美丽的景色，那七彩的颜色像美梦一样绚烂。
可是这些，你都看不见呀！上天在给予你最清澈、最明亮的眼睛的同时，却没收了你享受世间缤纷色彩的权利！
我清晰地看到，当人们在说这些话的时候，你眼里噙满了遗憾。然而你拼命地忍着，用力挤出一个僵硬的微笑，不屈地说，你知道红橙黄绿蓝靛紫，顾盼地说等眼睛好起来一定亲自数数雨后天边的那抹虹。
可是我清晰地知道，你的心从未释然，从未掀开窗扉。
你，我的邻居小葵。
也就是去年夏天，小葵搬到我家隔壁。依稀记得，那天，楼下声音很大很吵，出于好奇我趴到窗户上往下看，一群大人一个劲儿地往上搬东西，说话声、口号声充斥着楼外楼内。
我正准备关紧窗户，突然一声清脆柔美的声音送入耳边：这个小区好安静好整洁吆！我不禁回头一看，是一个女孩，和我年龄相仿，身着米黄色外套，乌黑的刘海儿像翠柳扶风。心中不觉一甜，这下终于有个伴儿了。于是我急冲下楼，用主人翁式的态度和方式作了自我介绍，热情地把你请到我家。你说：“我叫小葵，最喜欢画画……”那声音真好听，像远处飘来的银铃声，悦耳，可惜有点小。
第二天我就登门拜访了你。你家正在摆放家具，收拾新屋。于是拉着你又回到我家，相谈甚欢。期间你又说：“我最喜欢画画。”我猜想你一定是个画画高手，便把我曾经学画用过的画具拿了出来，请你来幅大作。
谁知道一个多小时，看到的只是一幅黑白灰向日葵素描。我说：“向日葵怎么是灰色的呢，要不着点色？”
你没有提笔前伸上色，而是像蛇咬了手臂似的陡然缩回了手，放下笔，慌张地丢下一句“我要回家了”，就匆匆走了。
后来很长时间都没有见到你，好像是在躲我似的。
后来才听说，你是色弱。
后来，那一天你妈妈第一次叩开我家门，和我妈闲聊。你妈妈开口就说：“小葵在现在的新学校特别快乐，笑容越来越多。她的画被班里推荐参加了比赛，还获得了奖呢。前几天过生日，很多同学都来给她送祝福……”你妈妈的笑声，让我似乎又听到你银铃般悦耳的声音。
再见你时，你正坐在餐厅里，手捧着一杯热橙汁，笑着招呼我过去。我颇有点尴尬，坐在那里不知说什么好。你笑着给我也倒了一杯热橙，用你的橙杯碰了一下我的杯子，对我说：“你看，我正在感受橙色，它是很温暖的颜色。干杯！”
那一口橙色，甜美，温暖；那一口橙色，浸入我的血液，游遍我的全身……
偶然，在窗棂处又看到你远远走来的身影，依旧是米黄色的外套、舞动的刘海儿。我不禁打开窗扉，向你招了招手。
雨后打开窗扉，彩虹跨入你的心扉；清晨打开窗扉，晨曦扑进你的心扉；春天打开窗扉，煦风抚慰你的心扉；夏日打开窗扉，鸣蝉跃入你的心扉。
把心儿打开，向日葵照亮你的心扉。
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