初一学生作文：花
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初一学生作文：花，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生作文：花1
当一个人有了梦想之后，便有了目标，能向着这个目标去前进，也正是在这个过程中我们能够有所收获，收获梦想的果实，品尝成功的甘甜的滋味！
梦想的种子在你还 懵懵懂懂的时候便已经悄悄潜进你的心里，慢慢的生根发芽，在你不断地滋润下壮大起来。我也有一个梦想，这个梦想占据着我心中的一个小角落，是那么深切，不断鞭策着我在这条路上前进。我很庆幸自己能有一双神奇的手，能把眼前所见到的美呈现在纸上，用画本记录下生活的一点一滴，在我看来这是一件十分美好的事情，我希望我这双手能创造出属于我自己的奇迹！可能当你看到我书桌上已经像小山一般高的画本会不禁发出感叹，从儿时的涂鸦到原创的人设，从粗糙而颤一抖的线条到将线条操控得像流水一般柔美，这期间无疑是有过太多的汗水了。
从记事开始我的生活就已经离不开绘画，这已经成了我生活中不可缺少的一部分。那时候，就算是一支最普通的木杆铅笔，一张白纸便能使我爱不释手，浮躁的心情便能立刻平静下来。上了学之后，每逢双休，我忍受了一星期的心情便已经按耐不住了，有时甚至听到画笔在向我呼唤着，时间在我陶醉在眼前美妙的画面中总是流逝得那么快，仿佛一发呆的功夫就过去了几个小时。
学画路上最枯燥的还 得数素描了，没有动人的色彩，有的只是单调的黑白灰，和一尘不变的线条，刚开始时连线条都画不稳的我有时气得直哭，每星期的素描课都是如此的煎熬，但素描又是一个画手的重要的必修课，我不得不面对这道对我来说过不去的坎！在周而复始的练习后，从简单的几何到细节极为精细的人像都已不在话下，在画室里我是年龄最小的却又是经验最丰富的，这都离不开我这些年来的刻苦练习，当同学们都投来羡慕的目光，和老师一个赞许的眼神，好像这一切都没什么了！
当然在这条路上最大的障碍可能就是学习了，进入初中以来学业变得更加繁忙，我从未想过我要放弃这条路，可是现在的处境不免有些为难。有时做完作业后便已累趴在床上，再没有多的力气用到绘画上了。我多么羡慕那些还 有时间放在绘画上的同学，看着他们飞快的进度又看看自己的停滞不前，不免有些遗憾。我看着画板多么想要再次打开它可又多么不容易，我的心里做着一场激烈的斗争。但是就算这条路有多苦，有多难我都不会轻易放弃，我在自己许下诺言的那一刻起我就必须遵守！鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还 是有的。”我现在要做的就是比别人更加努力，我愿意花更多的经历让自己跑在任何一条路的最前端！
梦想是动力驱使你前进，没有梦想的人生是没有目标的，是不圆满的！洒下汗水吧，让梦想之花永恒！
初一学生作文：花2
第一次，我铭记了一朵花。花是一朵野花，很普通，如果放在花丛中一定会被淹没，但它之所以被我铭记，是因为它出现的地方实在特别——内蒙古的阿拉善沙漠。
它长在一块岩石下面。
那是一个天然形成的山洞，洞口很扁很宽。好奇心作祟，我压低身子钻了进去。洞底的趋势是向上的，光线照不进来，最后甚至有“伸手不见五指”的架势。看还没走到底，我就想返回了。就在这时，一点白色闯入我的视线，把我晃了一下。走过去，原来是一朵花。“真是奇观啊。”我在心里赞叹。在手机的照明下，我越发被惊艳了。花瓣纯白无瑕，薄如蝉翼，仿佛吹弹可破，这让我生生断了触摸它的念头，只是静静地看着。这一刻，好像世界上只有我和它，一切都静止不动，就连时间也凝固了。我觉得心里莫名的平静，那奇妙的感觉无法形容。盯着那朵花，我失了神。不知过了多久，听到有人叫我。回过神来，看着这朵花，依然是那么普通的样子，如果长在草丛中绝不会有人多看一眼，但因为这是沙漠，所以它的存在叫人无法忽视。
我一开始以为它的出现是一个奇迹，但仔细想想却不是了。为了盛开，它默默地积攒能量，将根深深地扎向地底。它蛰伏在那黑暗的角落，几个月甚至几年后才破土而出，却见到一个阴冷的世界。但它还是绽放了，那一刻惊世骇俗。又如果，它高调地挺立在路边，可能会被漫天的黄沙席卷；可能会被游人摘走；甚至可能被人一不注意踩在脚下，那么我也万不能见到那样一朵洁白娇嫩的花。
这次，意外的，我没有打开相机记录下这奇特的景观，而是又看了一眼，就走向了洞外，没有回头。我想，我会记住它的。不仅是令人惊艳的外表，还有……
果然，没多久我就想起了它。
那是一次不大不小的考试。由于考的都是我熟悉的知识，所以高分手到擒来。我很得意，不断和同桌比对答案，当然结论都是我的答案完美无缺。心被优越感迅速填充，却总是有一丝空隙。突然，毫无预警的，白花挺立的身躯出现在我的脑海中。我想，如果花会说话，那她现在一定在嘲笑我吧？有本事的人从来不炫耀，况且我这次只是侥幸……想到这儿，我抿紧了嘴再不多说一句，拿起书本开始认真攻读。
每当我因一点成就而洋洋得意时，我都会想到白花低调谦虚的娇美；每当我因心生懒惰而不愿钻研时，我都会想到白花扎根深厚的坚韧；每当我满足于一种方法而放弃另辟蹊径时，我都会想到白花独自挺立的傲然。因为这样，我的成绩开始稳定地上升，我也终于在一次大型考试中锋芒毕露。
没有因为，怎么会有所以呢？也许顿悟后的这时，那朵岩缝中的花才真正被我铭记。
初一学生作文：花3
这是一朵花，一朵憔悴的花。我轻手抚摸着她那枯萎有残损的脸庞。
你是一朵花，一朵憔悴的花，曾经的你又是多么地娇好呢？
一天黎明，太阳初升。伴随一声嘹亮的鸡鸣，你从沉睡中苏醒，张着小嘴，伸展开你至今未动的两臂。
你张开了双臂，张开，再张开……当你张开眼的那一刹那，你惊呆了，按捺不住的兴奋，使你昂着头，伸长双臂，想要抱住朝阳，抱住蓝天，抱住那略带羞涩的云朵。可无论你如何碾起脚尖，离蓝天还是那么远。你嘟着嘴放弃了，但很快地，你又笑了，笑得那么灿烂，用双手托着头，仰望着天空。你深深地呼吸着清新空气，感到这个世界是如此美好。你再也不用手臂遮住你的双眼，因为你不想错过这个世界，哪怕是一秒。
命运赐予你奇异的芬芳，引来蝴蝶、蜜蜂围舞，他们想靠近你，却不敢靠近你，在很近很近的地方，飞上飞下，飞来飞去。后来，他终于鼓起了勇气，与你接触。他深吻了一下你，又害羞地匆匆离开。
有时，风儿也过来凑热闹，他爽朗地轻步而来。你对他微笑，伸出你的纤纤玉手，他亲吻了你的柔嫩的手。他将脸靠近，轻贴了你的脸庞，而后又爽朗地轻步而去。你向着他弯腰致意，向着他离去的方向，留下了他的思念。
当乌云遮蔽了那天空，蒙蒙细雨开始下起。地上的尘土散发出清香，与你的花香交织在空气中。小雨滴欢快地落下与你相拥，你们在雨水的伴奏中，在薄薄的雾中舞蹈，你们的含情脉脉飘升上天，化作了一道彩虹。可是，他终究要回归大地。他挣开你那拉住他的手，毅然落下，带走了你的深情。
你悲楚地望着大地……
身旁的姐妹落下了，就这么轻轻地落下，不带一丝声息。你发觉，上天似乎在玩弄你们――你从一个点出发，饶了一个大圈，却又回到了原点。而这个点便是所谓的生与死。既然是生于虚无，死于虚无，又奈何要出现在这世上？你茫然了，皱着眉头苦思着。
就在忧愁中，你生出了皱纹，手也渐渐粗糙。而正因为这些都如此细微地变化着，以致于令人察觉不出这些变化――你在不只不觉中衰老。
你回想起以前――初生时的新奇，那些蜜蜂蝴蝶、风儿、雨儿……这一切都那么令人怀念啊！也就在此时，你顿悟，尘世这一趟你并未白来，不仅因为你为生育你父母――树，生产了花粉，更因为你与蜜蜂蝴蝶、风儿雨儿有着一段快乐，你拥有过快乐，也带给过别人快乐，你的生命是有价值！
你开心地笑了，许久没有笑得入席灿烂了。而当你回过神时，你却发现，你正飘在半空……
一生清响，尘埃飞扬。你回归到了大地，痛苦而又欣慰，微笑着闭上了双眼……
初一学生作文：花4
初春第一个花蕾，令一棵树走向成熟饱满；一朵摇曳在窗台上的小花，令整个屋子充满生机；病床花瓶中绚丽的鲜花，给了病人抗争病魔的勇气。
我爱花，家里也养了不少花，但都不是名贵品种。有时候，我会独自蹲在石座上一盆盆红花绿叶面前，自言自语道：“你们可真幸福，有我关心你们，给你们浇水施肥，你们长得多好啊，而我。”
我觉得自己是在上帝打瞌睡的时候被制造出来的次品，站在沼泽地里遥望着别的精品光芒四射，渴望有一天奇迹会降临在我头上。
我没有其它女同学的可爱漂亮或者心灵手巧，也没有良好的体魄能让我在运动会上一鸣惊人，读书也成绩平平。每当我下决心要努力争取好成绩的时候，粗心，自卑便会神不知鬼不觉地蹦出来，是我好不容易树立的信心又消失殆尽了。我仿佛觉得自己所憧憬的未来，只是遥不可及的漂浮在蓝天中的白云。在落寞的时候，唯有那些红花绿叶才是我的安慰。
那天，朋友送我一盆太阳花。我欣喜万分，将它放在一个最适宜生长的地方，我原先那些花草们都往边上挪，好为它腾空间。
太阳花的美，将我其它所有的花草都比下去了。从此，它成了我最关注的花。不仅仅是因为它鲜红色的花瓣太美丽，还因为我觉得它就像那颗炽热的太阳，永远都是那么鲜亮温暖。
至于那些被我忽视了的小花草们，则无声无息地默默生长在角落。我不在意它们，就像我自己不被别人注意一样。
一天，狂风暴雨突然袭来，我急急赶回家。但我所呵护的红花绿叶早已段落在泥土中，奄奄一息了，太阳花也一样，失去了朝气。
我很失落，曾几何时，当我想要站起来的时候，却得不到任何人的认可和赞许。现在，我付出辛苦劳动，付出心血精力的秘密的红花绿叶也最终落花成塚了。难道，连它们也不愿给我一丝光芒，一丝信心吗？
我忍不住伤心，为自己的人生感到失望。
突然，泪眼朦胧中，我看到了一点璀璨。它弱小而又孤独，却显示出勃勃生机。那是一朵不知名的小红花。看着这点耀眼的小红花，我的脑海里立即闪现出它的经历。小红花何尝不是被我遗忘的呢，但是它悄然无声，自强不息地生长着。当我因为美丽的太阳花而忽略它时，它没有埋怨，没有悲叹，只有不屈不挠地为追求明天而绽放。它经受住了考验，在暴风雨后展示着它的骄傲。
在小红花面前，我无地自容。它似乎在告诉我：命运是靠自己创造的，要得到别人的赞许和认可，就要坚持不懈地努力，而不是埋怨上帝的不公。感谢小红花，你让我看到自强不息的精神，我将向你学习，我将不再惧怕风雨！
初一学生作文：花5
九月的风带着一丝秋的凉意徐徐吹来，跟随着记忆而来的我，推开了那扇落满了灰尘的大门。
门后那辆破旧的二八大卡、塌败的铁匠铺和墙角那朵随风摇曳的塑料假花让我感到似曾相识，恍惚之间仿佛又回到了关于那朵花的故事之中。
“玩去吧！记住撒谎的事情不要有第二次。”有些昏暗的小院里一位精神矍铄的老人笑眯眯地对孙子说，然后转身拿起沉重的铁锤继续完成工作。那位老人就是我的爷爷。
从我记事起我与爷爷便好像是一对好朋友。因为爷爷总是笑眯眯的，自然比父母亲亲近许多。每次我遇到什么困难时，爷爷也总是毫无保留的帮我。而我与那朵假花的故事也是因此才发生。
那天的天空有些阴沉，像是沾满了灰尘。气呼呼的我冲进家门，气还没喘过来就张口向爷爷询问：“爷爷，我们一起种的花呢？”我胖乎乎的脸庞因为生气而满脸通红。
正在打铁的爷爷抬起了满是汗珠的头，一脸惊讶地望着我，可看到我身后肆无忌惮地嘲笑着我的小伙伴，脸上闪过一丝明了的神色。我说的花是那时种在院子里的，现在早已不记得是什么品种，只是在当时能够出售。
爷爷望了望院内一片新翻的泥土有些为难，因为那一片土地是用来种花的，可那花早在两三天前就被他亲手搬到集市上卖掉，补贴家用了。
看着余怒未消的我，爷爷叹了一口气，大声说道：“那些花现在在你堂兄家里，我去给你取来一盆。”说罢便推着那辆有些年头的二八大卡出了门。可那些花不是……冷静下来的我望着爷爷离去的背影有些疑惑。
“啪”天空也承受不住这越来越浓郁的阴沉，只好将它们洒向大地。有些冰凉的雨滴顺着青瓦屋檐滴落下来，落在我向外张望的脸上。因为雨来的突然，所以还未散去的小伙伴只得滞留在我的家里，一起等待爷爷的归来。
“来了来了。”正当我忧心忡忡的时候，一个伙伴大叫着，我连忙将头伸出窗外，但滴落在脖颈的雨滴又让我缩了回去。不多时，一个身影便冲进屋内，是爷爷。
“给，带回来了。”一进屋爷爷便将怀里的东西取了出来放在桌子上。那是一盆花，但只是一盆假花。因为我在几天前的集市上见过。
“这花为什么没有香味？”一个围观的小伙伴问道。“哦，是因为淋得太久，所以没有香味。”爷爷望着窗外。“你们父母来找你们了，时间也不早了，快回去吧。”爷爷笑眯眯的对着他们说。
等到小伙伴们都散去的时候，我才逐渐了解到：原来爷爷是去集市上了，但是却因为下雨而只能带回一盆假花。
回过神来，看了一眼被岁月打磨的只剩白色的假花，蓦然想起爷爷曾经说过：每个事物都有自己的秘密。而这朵塑料假花连同着自尊心的秘密，一起留在了我记忆的深处。
初一学生作文：花6
下雨天总会给人带来无限的遐想，给人带来一些忧郁，一点诗意。下雨天是人静下来的最好天气，却总也静不下来，那阴间的天气，冰冷的雨丝总会给人的心田蒙上一层莫名的悲伤。但此时，花却能静下来。
花一直都是雨的最好听众，花对雨的追随从未断过，春雨有春天的花为其倾听；夏雨有夏天的花为其歌唱；秋雨有秋天的花为其作诗；冬雨有冬天的花为其伴奏。
春天一直都是生命的开始，春天的雨中带着些委婉，也带着些豪放。但在清新中亦含着对生命的好奇。春雨是春的使者，而花是春的象征。春天的花永远让人留恋，它们大多是娇小的，却是新鲜的，它们在春天到来的时候会一起盛开，似乎在攀比着谁更美丽，它们的枝头早已是“春意闹”了。
但在春雨下落的时候，春天的花会安静下来，在一片花群中聆听属于自己的雨声。春天的雨是快乐的，它们那“淅淅沥沥”的笑声或许会让花们摆动起来，因为花永远是雨最好的听众。雨停后，花瓣上会留着些不舍的雨滴，让花更烛娇嫩，若是用心去看这花瓣与这雨，也许心中会感觉有一层云雾被撩开，霍然感到生命的真谛，在均匀的呼吸中寻找属于自己的春天。
夏一直是豪放的，连雨也带着几分薄酒，夏天的花虽不及春天的花那样令人心生怜爱之情，却在一片鲜艳中展露自己的坚强。夏雨来临时，夏天的花会在豆大的雨滴中跳动，但它们的心却比谁都静，在疯狂的外表下，接受着雨的洗礼，感悟幸福的味道。
生如夏花之绚烂，生如夏雨之薄酒，夏天的雨与夏天的花在一种飘荡着豪气的季节相遇，却在不宁静的宁静中共同演绎着生命的价值。
秋天永远带着寂寞、悲伤的味道，这仿佛是生命的最后对世界的留恋。秋天的雨也不免带着忧伤的感觉，那么细，那么轻，却又那么缠绵，飘荡在人身上会让人感到有一种彻骨的寒冷，彻骨的孤单。秋天的花也含着寂寞，秋天的花不如春天的种类多，不若夏天的花绚烂，特定的季节给了它们特定的外表。
然而，谁也不能说秋天不是一个诗意的季节。当那细细的雨丝一点一点浸湿花朵时，当阴暗的天气中斜飘着些雨丝却仍残留着着的香气时，哪个人的心灵不会受到触动？雨后或许会有掉落的花瓣使人倍觉凄凉，若是有一个秋天的雨，秋天的花，伴着秋天的天气及一个人的背景的定格，是否会有《雨巷》的诗意？
秋花，秋雨永远让人感到有一种沉闷压抑的感觉，然而，它们却更能换来人们对生命的沉思。
冬一直都带着寒意，寒冷干燥的气息似乎要将一切生气都夺魁下去，但雨和花仍有。冬天的雨更是寒气透骨，花也更为单调，雨下时花依旧静，只是少了份诗意，多了些坚韧。
傲冬的花在平淡中却透露出生命的坚定，冬天的雨在寒意中却表现出出生命的执着，当冬花与冬雨相遇，冬花会在冬雨的歌唱中用心诠释生命的可贵，为冬天抹一笔温暖的色彩。
花和雨永远是最好的搭挡，它们不会刻意追求某一种效果，却用最唯美的画面诉说着生命，花和雨永远是分不开的搭挡，雨的花总会为逝去的雨洒泪。
因为，花是上辈子的雨。雨是下辈子的花。
初一学生作文：花7
渝寒打来电话时，正是前天晚上。我眯着眼躺在床上，忽然听见渝寒说；“栀霖，对不起。我一直喜欢的是，小棉。。。”后来的話我什么也没听见，只感觉泪水叭叭的往下掉。
外面的雨点噼里啪啦的砸在玻璃上，世界似乎一瞬间安静下来。我把自己裹在被子里。心里矛盾之际。
就在一个月之前我才给小棉打过电话，叫她来美国找我的爸爸过。没想到小棉不同意，我就带着渝寒来到了这里。
5年前我和小棉都在美国过着安逸的生活。我们穿着同样的衣服，吃同样的提拉米速，就连说话的口气都是一样的。我们的家在密密的梧桐树下。我和小棉经常欺负我们的邻居的一个小男孩。那个小男孩也是随着父母居住在美国的中国人。也许小棉给你们提过，叫周渝寒。有一次小棉竟然不小心打到了他的头。爸爸老是哪这种事骂我们，是的，我们的爸爸是个好爸爸，他从不打我们。可着样子的日子没有过多久，小棉就离开了美国，和妈妈走了。爸爸妈妈离婚了。我和爸爸还是留在的美国，从此我的生活里再也没有我和小棉一起爬树，一起打工争夏令营的学费这些片断了。我的头发渐渐长长了，听说小棉现在的头发是倒肩上的那种碎碎的短发。
我们11岁的那年夏天，我上初二，小棉上六年级。九月，阳光明媚的日子。我来到小棉的学校里去看她。顺便，把周渝寒也带了过去。那一天的小棉穿着HM的最新款连衣裙。当时还是长长头发的她披散着。我看着这样的小棉，早就没有了昔日的`淘气，而是可爱清爽的许小棉。可我还是怀念当年一起可我并肩作战的那个清瘦的小女孩。
应为我经常去学校找小棉的缘故。她们学校就流传有两个长得很像的女孩。小棉有着和我们母亲一样的大眼睛，而我却没有。因为那次周渝寒和我一同去见了小棉，在回去的路上渝寒问我，她是不是就是当年最淘气的小棉。我的心呼~一下疼了。
可是没有人知道，我们学校那么优秀的周渝寒，有着清澈笑容以及俊俏面容的周渝寒喜欢我。可当我们三个一起出去玩渝寒对小棉那么好时，我就感到了不安。当时的小棉还问我说：“姐姐~当时的邻居小男孩就是今日的渝寒吗？”我看到小棉白皙的臉上微微发红，就知道小棉一定喜欢上渝寒了。只是小棉不知道，那时的渝寒和我已经交往了。这些是我没有告诉她的。
当时出国的母亲突然找到了我。她告诉我让小棉回去。可小棉不想离开我。我知道，妈妈不喜欢我。小时候每次都是我和小棉一起闯祸，可都是小棉主动承认是她犯的。后来事实被妈妈发现了。她就告诉我说你怎么没有妹妹懂呢~？！然后母亲就走了。没有看我一眼。
小棉曾经问我说，我喜欢不喜欢周渝寒。我笑笑，没有点头。而是爱怜的望着小棉说，周渝寒喜欢的是你。
初一学生作文：花8
深夜，在网上随意浏览，不经意间点开一张图片，赫然见到三个字：彼岸花！一阵迷离的感伤开始萦绕。打开《佛经》，寻求解义。“彼岸花，花开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”一时间，茫然失措，心却脆生生跌落，满地碎片。
彼岸花，据说是长长黄泉路上唯一的风景与色彩，当灵魂度过忘川，生前的种种便不再记得，曾经的一切都留在了彼岸，而往生者就在这花的指引下走向幽冥之狱……
我确信我是见过这种花的，也许是在秋天吧，在一些不起眼的山坡上，边上是一些低矮柔软的绿草。一根黄绿色的根茎托着一朵朵盛开着的鲜花，轻盈繁盛而肆意。仿佛不是单株出现，总是几株或者更多的花开在一起，在那里显着惊人的艳丽。记忆中是鲜艳的绯红，也有明亮的金黄，但无论哪种颜色，总在那里有着超凡脱俗的姿态，引人注目。
为什么叫彼岸花，彼岸花里究竟有着怎样的预示？是因为在一千年的轮回之中，花叶永不相见，还是因为这种花原本就只开在三途河边，忘川彼岸？那么，我究竟是在哪里见的这种花，我见到它的那个地方难道就是彼岸吗？此云到彼岸，解义离生灭。无生无死，无若无悲，无欲无求便是彼岸；忘记世间一切悲苦，放下尘世一切牵挂，便是彼岸！这是一种真切的记忆，还是一种心灵的幻觉？我是否什么时候曾经在忘川彼岸徘徊，模糊了之前的种种？
一种失语的压抑笼罩周身，心却为另外一种情绪而纠结。彼岸花，花开彼岸，开时不见叶，有叶不开花，花叶不相见，生生两相错。彼岸花，永远在彼岸悠然开放，此岸心，永远在此岸黯自伤神；当你在彼岸独自娇艳，我却在此岸苦苦期盼；当你终于从我的面前走过，你却已经不记得我的模样！千年的轮回，千年的磨难；千年的痴恋，千年的孤寂；千年的等待，千年的错失。明知结果不可能更改，你依然不肯放弃；明明已经到了一个超脱生死的境界，却依然舍不下那份刻骨的思恋……
这是一种怎样的哀伤，怎么的无望！在如此的哀伤里开出如此美丽的花朵，一丝丝，一瓣瓣，那是你的心在撕裂；在如此的无望里作如此的痴守，一枝枝，一节节，那是你的灵魂在离散。也许你们之间相隔只有一秒钟的时间，但为了这一秒钟前后的擦肩而过，你们却心怀着一千年的期许，付出了一千年的努力。
假如还可以蓦然回首，并在蓦然回首中看见你孤寂的背影，我便可以放下这千年的心事，还你一份朴实的安然。但是，我无法回首，更不敢回首，因为我害怕在我蓦然回首时，我的灵魂从此将无处安放……
这一刻，世间多少烟雨事，人间多少离愁恨，仿佛一下之间都烟消云散。
初一学生作文：花9
当听到今天最高气温30℃时我疯了。
有没有搞错?才四月中旬啊，四月!不由想起了小学一年级的夏天，那年立夏时30℃，被人们称为“当地史上最热的夏天”。可如今，才春天气温就已经30℃。
太阳昏昏地晒着，一出门一股热浪袭来。好不容易到水房，没水。进了教室，四面墙围成的小空间更加闷热。然后，昏昏沉沉的我们听着老师“嗡嗡嗡”的话语，伴着窗外“轰轰轰”的电钻声，昏昏欲睡。
下了课，人们迫不及待地推开窗，正准备迎接“清爽的春风”，谁知一阵“来自太平洋的热风”扑面而来，众生败兴而叹。
“热啊热!”抬头偶然看到了窗台上几株发蔫的植物，才想起俩天前杜老师将他们“精心”种植在了那里。唉，那可怜的花花草草们呀!
上个星期六下午，杜老师带了我们十二个女生去操场铲土。当我们十二个抱着十二个花盆陆续出去时，杜老师叹道：“真像金陵十二钗!”惹得人们大笑。
土终于铲回来了，浇过水后，杜老师用簸箕铲来了他办公室的几苗植株，几株小吊兰，一只蟹爪兰，两株水仙苗，三株仙人掌。只见他搬来了凳子一坐，抄起一把小刀，把土一擢，把花一插，再用手一埋，无不自豪地说：“看，这不是就有了一盆花了!”我有些惊异他的“插花”之快，问：“杜老师，这花都没泡根怎么就直接种了?”杜老师文采大发道：“花草本是无根之物，埋进土中就能活了!”我心中疑惑：“咦，栽花还有这种说法?”但看到杜老师兴致勃勃的擢啊，埋啊，我就再没说什么，当十二盆花“神速”地被一一插好，杜老师满意地拍拍手：“行了，这下有花了!”同学们陆续端起花盆，“翩然”放到窗台上。
可现在，她们也和我们一样昏昏欲睡。
初一学生作文：花10
我爱花，既不是因为它的娇艳，亦不是因为它的多姿。总觉得花有种特殊的语言，冥冥中与我的人生契合。
春
春风拂面，我踏着春潮上山。漫山遍野都是花。白色的梨花，像冬雪，像蓝天上时聚时散的云丝；粉色的桃花，像脂粉，像妙龄少女两腮浮起的笑晕。她们，在微风中轻轻地飘舞。我忽然觉得，每一片落花都宛若一个凋逝的生命，在生命最烂漫时悄然逝去，不留一丝痕迹。上山的小径几乎铺满了一层花瓣，我不忍踏着她们，她们曾是那么鲜活的的生命，在一瞬间绽放，却在一弹指离去；我也不愿葬了她们，便让她们静静沉睡于花海残香中吧。
上山前，我双手空空；下山时，不知何人塞给我一缕感伤。
夏
夏日里的花，总那么没精打采，卷着瓣儿。历经了春的绚烂，八成也疲倦了吧。最惹人喜欢的，莫过于圣洁的白荷。
天灰灰的，我总有云雾萦绕的幻想。梦的色彩还没有从脑中褪去，我已经坐在浅塘边，默默的凝视塘中亭亭的白荷。那么宽的荷塘，零零散散只分布着几枝荷。荷叶下还藏着几枝花苞，大约明天就要开了。且看塘中间的那一枝，前两日还那样鲜，今日略有些残败，带着点淡黄，花瓣微微垂着，“又一个即将消逝的生命。”
秋
秋风吹拂着我的头发，曾经的花圃已经失去了往日的生机。这是一段令人多思的时节。与我相伴的是小丛的雏菊，我和她们一起躺在带着微黄的草坡上。空气里带着菊香，仿佛连云都是菊的形状。在这个季节，我永远寻不见百花，只看见累累硕果坠在树梢——果实取代了花的位置。果园的老板笑着，对他而言，这是丰收，这是财富，而在我眼里，这是花生命的延续。手中的苹果被我放下，捧起的是一杯菊花茶。
其实，花一直在付出着。
冬
尽管南国的冬天不易下雪，但，也不易见花。家附近的公园里，梅开了。我没有去看。众人皆爱梅，可我对她没有那么深的感情。她总有傲骨，她总能在挫折困境中昂扬，她有英魂，有魄力，有情怀。我比不上她，却也不想做一枝梅。梅是孤独的，在冬天这样一个萧瑟的季节一人独放，是那样寂寞。她也很憔悴，她并非不愿争春，而是早已力不从心了。在我看来，一枝花要想熬过漫长的冬是多么不容易，更何况她还那样孤单！
或许，我应该去看她？
如果上苍曾经让我选择，我愿意做一枝从来没有人知晓的白色小花。在哪个时节开放，在什么时候凋落，早已不再重要。就让我在春风中摇曳，听春雨淅淅沥沥滋润大地；在夏雨里低唱，看滚滚红日东升西落；在秋波中凋落，任缕缕秋风吹散我的残香；在冬雪里重生，等有朝一日春光普照……我永远不愿意争夺春色，不愿意牵涉尘世，只想一直，一直默默的开……
初一学生作文：花11
有些时光是泪水，经时光风干后，留下了泪痕；有些时光是酒水，经时光酝酿后，留下了香醇；有些时光是蜜糖，经时光融化后，留下了甜蜜。
——题记
年少时可能会因为“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁，”而悠悠凄凄的发出“知我心者，谓我心忧，不知我者，谓我何求，”的悲慨。稍微长大点，再去回想那段青涩的时光，反而会觉得那个时候的自己很矫情。很多人都有一个梦想:不要长成自己讨厌的人，而后来的后来连自己也无能为力地成了那种人。不知道是不是渐渐变得麻木了，当《匆匆那年》播完后，好多人都在感慨:数落着陈寻的不是，惋惜着方茴的痴情；感动于乔燃和赵烨的等待。我却继续着下一部剧，连回味都是奢侈，只有当别人提及时，我才会稍微回想一下里面的剧情。不知道是不是青春类的小说和电影看多了，最初可能会感动，会悲伤，再后来看过后就简简单单的忘记，不会去对号入座的感伤好一阵子。或许是自己真的长大了，但是喜欢悲剧却是一如既往，和我一样喜欢切入心骨的悲剧的人很少，喜欢悲剧的大都有一个感触:那种悲伤能够安慰自己的悲伤，能够唤起人的灵魂。
看我文字的人，或许会认为我很悲情，其实不然，至少现在不是这样的。总结这么多年的生活，我会下结论:我是幸福的。却因为到了花季，雨季，一下子爱上了忧伤的味道。于今，走过不谙世事的岁月，我渐渐学会，不抱怨，不后悔，不放弃，不为昨天而伤感，不为明天而惧怕，至少要活的对得起自己。说到底，真正要做到这样，并非轻而易举。而我也正在努力，我会告诉别人多愁善感不是我，伤春悲秋也不是我。我还没有足够的勇气告诉别人快乐是我，不过，心存希冀，那个快乐的自己是终会来临的。其实，每个人的经历都相差无几，截然不同的是每个人的心。心若是向阳的，阴霾自会消散，心若是延伸至幽谷，阳光自会绕道。其实，悲伤的人，只是用自己的心将自己捆绑了，总觉得快乐远在天边，遥不可及。却不知，快乐其实就在自己的心里。只有当你勇敢到可以将悲伤摒除，快乐就会进驻到你的心里。真希望做那个可以控制自己的情绪和心态的自己。我相信那样的自己一定是最好的自己。到那时候，你可以自由地开关自己的心门，选择自己的情绪。你再也不会小心翼翼，战战兢兢，你终于可以自信的笑，不会为了他人一个不经意的眼神而难过半天，也不会为了取悦一个人，而丢失了原本的自己。
你要勇敢，你要相信，待岁月都结成花，你会流泪欢笑，曾经的苦涩和委屈，都是这一路上闪闪发光的金子，只是为了成就最好的你。待岁月都结成花，我希望看见你最纯真的笑容，我站在时光末端，期待着你的不见不散。
初一学生作文：花12
喧闹的人海，哪一束阳光，透过斑驳的年岁落在我的心里，三月的风，如若梦里微拂枝桠，蔓延出窗台，只是安静的立在流光的照影下，温柔的和着南风的叮咛。
想象红尘中那一幕颜色无双的容颜，累倒多少年的红墙白妆，琥珀绝望的泪水，浸透不了历史的颠簸，划落在你的发梢。
时间凝固在亘古的荒凉，雕栏玉砌又是多少白发苍茫，一时间，兵临城下，金戈铁马尽叫狼烟失色。
帝子规阁，朱砂破泪，余留下战火纷飞，虎啸狼啼，那一滴泪水长久的落下，蜿蜒着一阕史书苍老的字迹，泛黄的墨。
一寻千山暮雪，却道佳期如梦。
恍然间，踏雪香寒，落碎尘世烟云，胭脂眉妆，国破之时又为谁尽显妖娆，狼毫一挥，便是一千年默然消逝。
庐州月画过几道弯鸿，夜里花败了几度芳华，一夕间，暮色转为猩红残烟，谁的嘴角泛起笑靥，谁的眼眸泪已朦胧，一念梦落，一念风薨。
硝烟四起，风涌花浮，仰望那一季天蓝，仿佛岁月开始停泊，只身的小舟承载着碎落的时光，漂流而下，碎在风里。
你曾在城门深雨中，寻觅过的蓓蕾，早已开出一树芳菲，而你的泪未央，还在独自吊念。
你曾在烟花巷陌里，等待过的南雁，踩着离伤去往春华满目的地方，而你的发斑白，只留的惘然追忆。
风华，是满腔情愁述不尽的风华，在时光的流痕里弯折，转瞬为胸口永远的疼痛。
流落朱砂，浣水蒹葭，看那些字画，说雾里天涯。
古道西水，孤子还归，望铁马秋风，泪又如雨下。
眺望沧海，却只如千白年前迷烟四起，彼岸漂泊的浮木，糜烂在心底，有多少笑容，便换回多少泪珠。
从开始之后到结束之前，什么演绎一个人的独角戏，在面具之下。
从花开之后到花败之前，什么悲伤她的美丽，挽留最后一片晨幕。
从迷醉之后到梦醒之前，什么落在你的心头，刺穿你胸口的红。
或许窗外仍是泪雨迷蒙，繁花落魄，谁能细听它的悲伤，它的无助，相隔在尘世过客的距离，拉开我们缠绕的手指，迷乱的心。滤开斑驳的碎影，素净的指尖触摸不到阳光的温度。或许是梦，当我醒来，万年前的波涛汹涌，永久的沉默在历史的慌河，当年的女子，被嵌如黑白的字画，连泪水都来不及的流下。是谁给我的怅然若失，你的貌，仿佛又在眼前，只如水中月一点即破。
用什么哭笑，用什么执迷，只是陌路的旅客，擦肩而过，点头微笑，然后匆匆离去。
用什么挽留，用什么凝望，天际遥远的距离，是一切的终始，幻化为我的灵魂，我的血液，然后，附上绝望。
花繁叶落，却只道冷月孤宵；断桥残雪，尽不过回眸一笑。
初一学生作文：花13
青春如早春的萌芽，有着诗意和挥洒，如浮在心头一片美丽的云彩，平凡而又遥远。
从花季走向雨季，如年少走向青春，生命在一点点成长，一点点顽强。曾经，在儿时嬉笑中流失了只属于我们的纯真童年；现在，在繁华四季中，踏上了青春的旅途，在交替春秋冬夏里轮回着这样一个我们正拥有的美丽季节。尽管也曾经历风雨沧桑，在起落的朝阳下洗礼着一次次磨砺痕迹，无论悲喜，只为塑造更完美的自己……可是，在这美好的岁月里，却有一些危害存在于我们身边，“毒品’’就是其中之一。
毒品，一个吞噬着个人生命与前途，抹杀了一个文明辉煌的邪魔。它正扇动着腐臭的翅膀，飞过那段惨痛的历史，来到你我身边，它摧残着人的身躯，荼毒着人的精神，毁灭着人活着的愿望。多少家庭妻离子散，多少青年的前途毁于一旦，然而现在，我们将不再沉默，请对毒魔说，不！
曾经有这样一个故事：一个男孩，正值花样年华，他有一个美满幸福的家庭，过着无忧无虑的生活。可是，有一天，他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞，他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”，叫他以后常来。他真的这样做了，渐渐地，他发现自己吸食了毒品，然而，太晚了。于是，自暴自弃的 他再毒海里越陷越深。他没有钱，又不敢向父母要，就跟那些“朋友”到处偷，抢，在一次打群架时，他失手杀了人，被关进了少管所……
这，就是一个仅14岁少年的悲惨经历。
如果不是毒品，他的未来本可以更美好，他或许能考上一个好高中，读一所好大学，找一份好工作，然而，现在他一无所有，他的未来因毒品而黑暗，他的前途因毒品而渺茫。毒魔，不仅折磨着他的肉体，更扭曲了他的灵魂，将他的前途毁于一旦。
毒品摧毁的不但是人的肉体，也是人的意志！
毒品问题已经成为当今世界面临的严重社会问题，尤其是青少年吸毒现象日益严重。
青少年身心发育尚未成熟，思想比较单纯，他们毕竟没有形成正确的人生观和世界观，是非不清，讲哥们义气，同学、朋友中有人吸毒便会交叉感染。
网络飞速发展的今天，使得年轻人交友更容易，但是也更容易被坏人蛊惑，利用。所以，交友也需要谨慎，但凡发现所交之人有不良嗜好，都应该避而远之，正所谓，近朱者赤近墨者黑。
无论是出于好奇刚刚开始尝试，还是已经误入歧途的年轻人，一旦沾染毒品，一定要快速去戒毒所，戒毒中心去寻求专业人士的帮助，千万不能一错再错的任由自己堕落下去，否则，毁了自己的人生，也伤害了深爱自己的父母亲人。生命只有一次，千万不要随意践踏。
少年是国家的未来，民族的希望，因此我们应该培养健康的生活情趣，良好的生活习惯。自觉抵制诱惑、拒绝毒品、热爱生活、珍爱生命，追求文明健康的生活，构建美好和谐社会！让我们的青春无悔！
初一学生作文：花14
搬到新居以后，最喜的就是它有一个不大不小的庭院。夏季晚上的时候，我喜欢把椅子搬到院子里，像儿时一样，望着天上的星星。
可时间一久，我觉得院子里像是缺少了点什么。周围的邻居家庭院的郁郁葱葱、百妍争艳，反衬着我家院子的荒芜。可我不善养花，一是只认得很少的花的品种，二是在我的养花经历中，多半是以花的枯死而告终。
要么你就栽几株月季吧，这种花月月盛开，不需要怎么伺候的。有人对我说。于是，两盆月季就首先进入了我家的院中。我给自己定下了规矩：无论有多忙，每天早上一定要给花儿浇水。时间一长，奇怪的是，就算我出差在外，早上起来，总觉得有什么事情未做一样，心里多了一份牵挂。
月季开花是用自己整个生命去开放的，她几乎掏空了体内所有的美，然后一古脑地开出来，开得满院灿烂。月季给我的小院子添了美丽和活力。今年的冬季似乎来得比往年要早了许多，在11月份的一天，雪一阵一阵地下了起来，只一下午，大地便是一片银白。令我感动的是，我看见我院子的月季竟然冲破了雪花的覆盖，在晶莹中开放了！在广袤的洁白中，月季的那一点红色显得格外凄美。
后来，我又在庭院里栽种了一株米兰、几株桅子花，还有一株白玉兰。
听说米兰喜爱阳光，我就把她放在阳光充足的地方。她米粒般的小黄花，一茬一茬地开着，矜持温顺，香气袭人。米兰是羞怯的，有着春风不解的情结，不与百花争艳，一阵轻风拂过，也会让她幸福地颤抖。她比起月季来，就显得柔弱多了，就在冬季的一天，我忘了把她搬回家，仅仅一个夜晚，她就被冻得枯萎了。
桅子花是白色的，她的花香是最浓烈的，枝叶也是最娇嫩的。有一天早上浇水时，我忽然发现那株桅子花好像变样了，她的蕾和蕾周围娇嫩的新叶全部消失了。惊讶之余，翻开叶子看个究竟，这一看不要紧，原来在她残存的叶子下面，卧伏着好几条蚜虫，这才是吃掉花蕾的元凶。从此，每天早晨，我又多了一项工作，就是为桅子花捉虫子。
那株白玉兰要高大得多，她的枝叶也繁茂得多。微风吹来，那硕大的花朵像是顾盼着，偶尔碰地一起，如同窃窃私语，当你走近时，她们又倏地分开，似乎不想让你听到。我才知道，花是有语言的，而花语是隐密的，像小女子的附耳低语。
读冯梦龙《醒世恒言》，里面有一篇秋公的故事。这个秋公爱花如命，人称花痴，家中的庭院里栽种了千百种花。后来他的庭院被一个宦家子弟强占了去，并将秋公打入大牢。却幸这满院花朵幻化成仙女，除掉了作恶之人，不仅使秋公脱了牢狱之灾、返老还童，还奏明上帝封他为护花使者，成为司人间百花的仙子。
虽然这是一则杜撰的故事，但却说明了这一点：那就是花是有灵性的。爱花，能让人美丽，让人善良，让人的内心少一分浮躁，多一分安宁。
初一学生作文：花15
从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。
余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。
几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。
是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。
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