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2014福建厦门中考作文题：二选一作文
2014年福建省厦门中考作文：二选一作文
1、岸是水的边界，是限制，也是规则;它象征着归宿，承载着游子的思念与寄托;饱含憧憬，写满孩童的梦想与期待;它既是起点，又是终点……
请以“岸”为话题，自拟题目，写一篇文章。
2、______距离，加适当的词或词语，补足题目。
要求：1、文体不限，诗歌除外。2、不少于500字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。
厦门中考在6月21日拉开战幕，语文考试的作文题仍为二选一，以“岸”和“距离”为题。这次中考的作文题延续厦门“习俗”:一题相对容易，一题比较难——考后的随机调查显示:选择“距离”的考生会多一点，在选择“岸”的考生中，大多以“起点和终点”为题。从随机统计结果看，选择“距离”考生比较多。
在“岸”与“距离”之间 考生多选择后者下笔
语文作文题在“岸”和“__距离”二选一，多数学生选择了半命题作文“__距离”。语文老师分析，可能是因为“岸”比较诗意，学生不好下笔。也有人评议，中考作文“岸”跟高考作文“空谷”好像有关系，“空谷没有岸，回头才是岸”。
厦门双十中学语文教研组组长、高级教师、市学科带头人李爽从作文命题的几大原则进行分析说，这两个题目不容易套题，学生看到题目，脑海中瞬间闪出很多可用的材料，但把这些材料如何和题目中的关键词语联系在一起，就不是那么容易的事了。像“距离”这个词并不陌生，可是“距离”前面的横线上没有“的”，就要考生细心地检查补充的题目是否通顺。学生可以把“岸”理解为出发的起点，也可以是目标达成的终点。岸的这边，是困惑是艰难，彼岸是憧憬是梦想。学生能够从正面、反面、侧面思考问题，进而叙事写景，表情达意。面对“距离”，有的马上想到“手机拉开距离”，就很有时代性。
题目没有审题障碍，切口小，角度新，贴近学生生活实际，这有利于学生说真话、吐真情，抒写自己对生活的独特体验与感悟，是不错的命题。
上“岸”不容易 被认为和高考“空谷”神似
有语文老师甚至表示，在看到中考作文题时，不知怎么的，他就想起了今年福建高考作文题“空谷”——看到岸就想到水和岸的关系，看到空谷就想到悬崖或桥梁。
那么，到底如何上“岸”，如何缩短“距离”?
从“岸”来说，厦门一中语文老师葛梅认为，写记叙文会更容易，譬如说，通常的思路是:中考既是靠岸，也是一个新起点。
但是，如果用议论文来写，葛梅担心，对于初中生来说，可能无法理解“岸”中隐藏的辩证关系，例如，“岸是水的边界，是限制，也是规则”，即要看到“水和岸”相互制约又相互依存的关系——有水就有岸，岸阻隔了水的自在流淌，也避免了水泛滥成灾;水需要岸的善加疏导，却排斥岸的恶意围困。理解到这一两点需要哲学思维，也许对于初中生来说，有点难。
不过，葛梅认为，“岸”中挖的“陷阱”，堪比去年厦门中考作文题的“温度”——去年中考语文结束后，大家对“温度”为话题的作文都很满意，认为自己写得很好。事实上，不少人把“温度”写成“温暖”，没有注意到其中的陷阱——要写出“温差”。
双十中学语文老师罗俊明也认为，“水和岸”的关系，虽然难写，但是，一旦理清思路，更容易得高分。
“距离”有三种写法
写实、写虚、虚实切换
那么如果写“距离”呢?葛梅认为，有“写实”的写法，如我和你学习距离相差甚远，如何发奋努力，迎头赶上，这种写实法比较稳当，但是，要出彩，比较难。
“距离”也可以“写虚”，即这个距离是心的距离，不好写，里面要有一些思想。
葛梅认为，还有第三种写法，即在“写实”和“写虚”之间切换。
福州作文题：自律
自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟?
请以《自律》为题，写一篇文章，要求:1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
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问答，就是问和回答。生活中也许最简单的一问一答，却在心中留下最深的印痕。历史上，执著的追问，或完满的回答往往成为历史的大事件。对此，你有何经历、见闻或感受，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
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