实用的初一作文(7篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初一作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
在酷热难耐的八月，我忙里偷闲来了一次意境写生，美丽的凤凰谷给我留下了深刻的印象。
伴着似火的骄阳，我来到了凤凰谷的门口。一座硕大的凤凰塑像映入眼帘，十分壮观。游人并不多，我带着愉悦的心情深入到凤凰谷。踩着潺潺的溪水，我来到了这座木桥上。小溪很清很静，波光粼粼的水面时不时冒出一些晶莹剔透的.小泡泡。我心想，是谁打破了这一切的悠静呢？我试图把它们引出来，不想它们竟友好地探出了小脑袋——原来是调皮的小鱼儿在捣鬼。我看着四周的绿叶，黛绿的容颜显得格外明媚，我的心也逐渐融入景色中去了。
走进典雅的朱红色长廊，古色古香的气息扑面而来。啊，长廊！你如一位年高功劭的长者，丰富了人们的文化生活，带给人们非凡的体验。花开花落，云卷云舒，独有你依然如此。
我倾听着悠悠的乐曲声，看树木与鸟儿融洽相处，古桥与小河互换眼神，花朵与碧草互诉心声，蓝天与白云彼此对视……啊！多么和谐，多么美妙啊！婀娜多姿的柳树向我招手，一块块相携的石阶向我致敬。
我漫步走着，欣赏着、享受着这里一切的一切。
我真羡慕这里的鸟儿，它们宛如一个个林中仙子，自由自在地穿梭于树林的每个角落；我很嫉妒这里的花儿，当它们每天早晨绽开美丽的笑脸时，能够呼吸到这里的第一口新鲜空气。我想，如果我可以像这里的鸟儿、花儿那样，将会是多么曼妙啊！
这里的一幕幕都深刻印在了我的脑海，也印在了我的画本上。我爱美丽的凤凰谷！
初一作文 篇2
生命的路，很遥远，但有尽头。
那一年，她们十六岁。
敏是一个很孤独的女孩，曾几何时，她也拥有一个温暖的家，那位疼爱她的母亲，曾许诺让她永远快乐的父亲。一夜间，都随那张离婚协议书烟消云散了。也许，一切美丽的事物都有有效期，幸福也逃不开。永远，永远有多远呢？
在敏的课桌上，刻着一排字：不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。一次偶然，蕙看见了。蕙是一个乐观的人，她也有一个座右铭：乐观的人不是比悲观的人遭遇少的不幸，只是她们比悲观者清楚的明白，幸与不幸都是人生的`一部分。蕙希望能改变敏，就算只能让她开心一丁点也好。
蕙找到了坐在操场一角的敏，那黯淡无光的眼神真的是出自一个花季少女身上的吗？今天天气真好！蕙主动和敏打招呼，敏有一点错愕，随即又用冷淡的语气回应：是吗？蕙就是这样，不断的撩起话题，敏又冷淡的回应。最后，敏决定回去值日，想起那堆只会用扫把打闹的蠢货，她皱了皱眉头。我来帮你。蕙心领神会道。这一次，冷漠的脸上再次掩饰不了惊讶，已经多久了，有人主动提供帮助。还是，无事不登三宝殿？
为什么对我那么好呢？我帮不了你什么。
因为是朋友，而且要做永远的朋友哦！为了引证这句话，敏决定计算永远有多远。
她们成了形影不离的伙伴，一起穿梭在大小的图书馆，一起上学、放学，一起午餐，同学都笑话她们是双生儿。敏渐渐的开朗起来，她冰封的心开始融化，盘踞在她心底的苦也不再蔓延。
越是美丽的东西，人就越渴望得到，越害怕失去。
敏的独占欲很强，她希望敏只和她一个人好。可是她逐渐的发现蕙对谁都一样好，有时候，蕙也会扔下她，和其他同学一起放学；有时候，蕙也会撇下她，独自去食堂。那颗脆弱的心，再次结霜：世界给我希望的同时，也紧接着失望。
敏开始有意无意的躲着蕙，蕙找不到敏，只发现了敏的一本草稿，上面横七竖八的写了一行字：
不要太相信许诺，许诺是时间结出的松果，谁能保证不会被季节打落。
蕙并没有忘记她的诺言，只是她对朋友有另一层理解：虚假的友情就像人的影子，有光的地方它才出现，阴暗的地方它就不见了。友情是埋在内心的种子，只要有心，又何须形影不离呢？
第二天，敏发现在她的字下，新添了几行字：
无论岁月如何蹉跎，让纯真永远；
无论社会如何冷酷，让善良永远；
无论人情如何世故，让友情永远；
无论往事如何不堪，让爱永远。
敏的眼睛湿润了，那位曾和她感知同一个默契，曾珍爱相同回忆的朋友，是如此的了解她。
过错，是短暂的遗憾；错过，是永远的遗憾。敏不愿再失去什么了。她头也不回的奔去操场，她知道，那里有一个人，在等她。
生命的路，很遥远，但有尽头，爱在心里，无限无期。
初一作文 篇3
这个暑假涵盖些旅行的欢乐、演出的乐趣，但是作业始终笼罩着我。
上了初一以后学习更加重要，繁重的功课早已把我压得喘不过气了。每天作业要写到十一二点，早上又要6点半起床，这睡眠时间也太……接下来一天的行程便是——早读——上课——回家吃饭——午读——上课——晚自习。全身透露出一个字——“累”。我的近视度数，一共增加了300度，一部分原因是因为我自身视力的偏差，另一部分就可想而知了。放心，我不是来传递负能量的，那个初一也涵盖了一些乐趣。
新增设的'课程让我对这个世界更加的了解。微妙的自然万物，神奇的地球之旅，世界的回忆录都让我十分感兴趣。
在生物这方面我有点难理解，那些琐碎的知识点能慢慢记住，就是无法把人体的各个器官连在一起分析。就哭闹之时，学霸君们都向我伸出援助之手，细心为我解答讲解，他们也十分耐心和谦虚。现在的90分的成绩也离不开他们的帮助。
上初一的第一个学期，我对地理总是不理解，而又不敢兴趣。发现主要还是自己不主动去学。发现问题后我会及时改正，现在这个科目对我来说是soeasy，上课也认真听讲，积极发言。反正是个挺有效的办法。
我的历史情有独钟，可能科目的成绩一直较稳。只是在第一次考试中有点失误。当然我也找到了能更好的提升成绩的方法，就是把知识概念全记到本子上，抽空多记多背，受益匪浅呢。
这个初一，我结识了许多学习伙伴，了解到了许多学习方法，又对新增设的课程有一些把握，虽然成绩不是特别的优秀，但是我至少能够知难而进，不懈努力。虽然学习的担子很重很重，但我会慢慢克服它，我会让学习成为一件轻松快乐的事。上这一年学，让我明白了许多道理，实现了一些进步。
“谢喽，我的初一。”
初一作文 篇4
一个季节，如柠檬般甜蜜羞涩，仿佛含苞待放的正在悄然盛开。微微輙取着日果的芬芳秀丽，不论在何时何地，都同是蝉不知雪般令人心动。
最喜欢的，莫过于初夏五月，温凊定省的时刻。特点莫过在于热、清、美。
来自于北方初夏的热，往往是会让人有些人眼发花的。
清晨的第一缕阳光射耀在大地时，那感觉不类似于春花大地的暖，不类似于秋风何爽的淡，不类似于冬风刺骨的寒。而是热的，初夏的感觉，就是热热的，暖暖的。
最清凉的，不是冬或是秋，因为它总是性寒的`。让人无法体会到炙热之后的清凉爽洁。
所以最清凉，最清澈的莫过于是初夏的雨，初夏的水。总是令人觉得心情凉爽。雨滴答滴答的的，节奏的乐曲和欢快的曲调令人向往，就像是心灵里的另一个世界般。
雨，滴落在池塘里，那么轻柔的落下，慢慢旋转融进，如一幅淡雅的水墨画一般。
雨的清凉之后，塘里的荷花盛开的越来越动人，似乎又变成了一副荷叶图。
几时，旁的红莲也探出了花蕊。花儿们相互挨紧，相搭相织，翠绿的荷叶中又增添了几多红。使得他别具一格。
鱼儿在池塘中欢快地跳跃，溅起一朵朵水花，一阵阵浪花。他们摆动着尾巴，眼睛睁得大大的，你一言我一语，整个池塘中也多增添了几分愉悦。这似乎让我看到了鲤鱼跃龙门，荷荷叶盛景图。同时也唤起了一首歌：“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的，看着满天的星星点缀在黑夜之中，宛如一个个星辰之光一样，而皎洁的月亮，就宛如一道明亮无比的银河，在夜空中翻新闪烁，熠熠生辉。
初夏的夜，好美……
初一作文 篇5
翻开相册，一张有些泛黄的照片映入我的眼帘：一个不足一米五的孩子，在一棵与三楼同高的银杏下，笑着，跳着。让人不敢相信，这就是如今的我，与挺拔的树。它是什么时候在此定居的，已经不得而知了，但我却清晰记得，它陪我度过的六年春秋。
搬进小区，是一个春天。仔细一看，它总比别人慢半拍。其他树已抽出一大片新芽，它才会极不情愿地挤出一两片叶子。那些叶子似乎还没有从冬眠中完全苏醒过来，都垂着头，带着些冬天的昏黄。而一年级的我，最大的乐趣把叶子当作蝴蝶，就是在树下跑来跑去。一场春雨后，景色完全不同了。叶子们苏醒了，争先恐后地挤出来，生怕错过了一分一秒。那叶子极嫩，似乎用手一戳，就会流出水来。让人想触，却又怕伤了它。我就坐在树下，看着它们摇曳，追着它们又跳又笑，似乎，从不知道烦恼为何物。
当我在学习上初见成效时，已经是一年后的夏天了。我拿着成绩单又蹦又跳，植物们借着夏雨载歌载物。“风光不与四时同”，不错，夏天，就是生灵们的节日。有时我站在门前，望着银杏上那一片片翻滚的.绿浪，听着蝉声缭乱。我们之间，也不需要在多说什么了，我想。它已是一位亭亭玉立的姑娘了。它是自然的女儿，戴着由白蝴蝶们用身体连成的花冠，穿着绿叶织成的衣服。风吹来，叶子们“沙沙”地唱着，是在为母亲过生日吗?我常在树下想，就那样望着银杏，什么也不做。
五年级，我转学了。许多人来恭喜我，为我送行，而我，则为银杏送行。我的学校在成都，可能有很长一段时间，我回不来了。
再见，银杏，我一定会带着一个优异的成绩回来，等我。我站在树下，充满豪情壮志的许愿。
所以，当全班最后一名的成绩传到我的耳中时，我无法相信现实。一个下午，我都浑浑噩噩，什么都没有听进去。只记得我缓缓推开门,走到楼下。“银杏叶应该变黄了吧”我自言自语着。慢慢走向了，三百多天来我牵挂的银杏。5步，4步……如果它有思想，它一定会伤心吧。我不敢直视被我许下了壮志的银杏，于是低着头，数着步数。到了，我却愣住了，不敢抬头。满地枯黄的银杏叶，满地。我徐徐抬头，银杏的皱纹似乎深了许多，像夜不能寐的游子。零星几片叶子带着零星几点深青，银杏用尽全力要抓住它们，但秋风一卷，拿走了它的所有希望，原来，我如此的无能为力。
那一年，银杏叶落得尤早，它的皱纹愈发沉重。寒流南下，竟罕见的下起了大雪，大雪压着银杏，立春时，它没有发芽。
初一作文 篇6
它们纤小，醇弱的心灵在冥冥之中渴望与他人密不可分，归属于某个人，结双成对，依偎在一起你中伴我，我中携你，一个不惜幻化为另一个的影子。
我望着这两个楚楚可怜的小家伙，心中不禁顿生怜惜之情。
这个小猫像初生女婴软绵鼻音纤细，仿佛听得见哭声嘶哑，想双目未睁开时，两个爪子晃动着，拼命做出不知要索要还是抗拒的样子。白色绒毛永远是优雅得体的装束，它能给人遮丑，壮胆，并散发出一种暗示，显示这是一只怎样的猫咪，其它的同类给这种暗示给予同意。
看着眸子，我仿佛透过了眼睛看到了婴孩的夜啼，也许是于悲情无关，是冥冥之中的不安，还是难以适应的感觉？是混纯一片的孤独，是茫然的'反抗，还是隐约的欢愉与忧伤？这是上苍给予每一个生命最初的体验，一颗不平静的心。
不过，一切似乎多虑。
看，每一根细若游丝的纤维编制成的摇篮，像还过魂来似的，柔软伸张，暗自绽放。
让猫咪的心灵涂上些明亮，纯粹的白色，这基单定有了亮色再面对这繁杂的世界时，也就不易混纯一片了。
温热的心灵，存在渴望。
初一作文 篇7
早早起来，吃罢早餐，赶紧刷牙洗脸。准备好了一切，拎起袋子走人。
来到楼下，我耐心地等待着。“公交车来了，终于来了。”站在我身边的叔叔说道。我兴奋地来到公交车门口，刚想迈上去，却被售票的阿姨叫住了：“小妹妹，让一下，先让你后边的盲叔叔上车。”
我下意识地往后看了看，是刚刚站在我身边的那个叔叔，心想，他明明是第一个看到公交车的，可为什么现在却变成了“盲叔叔”呢？那位叔叔见我没有走开，以为我不想让，竟然在上车前还推了我一把，我差点儿摔倒，多亏后面的姐姐扶了我一下。等他们挨个儿都上去了，我才上去。
坐在窗边，打开窗户，风一阵阵地刮进来，打在脸上，我却感觉不到丝毫痛感，心中反而有一种说不出的滋味。某些人很忙，但也不应该装成残疾人来博得人们的同情心。这样做人，日久天长，人们看穿了他的伎俩，一不小心，当面对真正的残疾人就有可能置之不理，
那么这个社会也就失去了公平和善良。
想着，一声尖叫声让我清醒过来，只看到前面发生了，人们在没有交警的.情况下乱闯。见此情景，我自言自语：“他们是真忙还是假“盲”呢？
忙与盲虽然读音相同，但意思完全不同。熙熙攘攘的人群中，有些人是真的忙还是真的“盲”，亲爱的朋友，你说呢？