七年级感动作文

时间:2022-11-16 14:27:24 初一作文 我要投稿

七年级感动作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的七年级感动作文,欢迎大家分享。

七年级感动作文汇编15篇

七年级感动作文1

  感动是什么?是老师的谆谆教诲?是同学之间深厚的友谊?还是爸爸妈妈无微不至的爱?我觉得,更多的还是来自爸爸妈妈的那份感动……

  当我跌跌撞撞地迈出人生第一步时,是谁展开双手,在终点迎接我?当我开开心心地走出考场时,是谁在门外迎接我?是父母!是生我养我的父母!

  那一次,我成功了。老师、同学们向我投来了赞许的目光。然而,爸爸妈妈却告诉我:做人得戒骄戒躁,不能炫耀自己。是爸爸妈妈教会了我谦虚。

  那一次,我失败了。我十分懊恼,垂头丧气地回了家。然而,爸爸妈妈却告诉我:失败乃是成功之母,只有经历了失败,才能迎来来之不易的成功。是爸爸妈妈教会了我自信。

  有一种感觉叫幸福;有一种幸福叫感动。记不清有多少次,我跌倒了,是父母用激励的目光与甜甜的微笑让我振作起来,重新站起来;忘不了有多少个夜晚,父母在灯下默默地陪伴我大半夜……

  记得有位诗人这样说过:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你,爸爸妈妈。你们无私地奉献着,你们给了我生命,给了我力量,给了我幸福。而我,却无以回报。

  爸爸妈妈,你们教会了许多许多。“谁言寸草心,报得三春晖”,是你们,让我学会了什么是感动!

七年级感动作文2

  人类属于高级动物;有着丰富的感情,在我们的经历中,总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情,而有这么一件事让我非常感动

  那是在我小时候,那时我还在上幼儿园,我妈妈那阵子脚受伤了,还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离,上学放学,你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧,爸爸正常都在外地工作,平时不管刮风下雨,妈妈都会准时来接我放学的。

  可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了,心里不免有些着急,‘我妈妈怎么还没来呢’我小声的嘀咕着,天上的乌云越积越多,眼看快要下雨了,老师赶紧把我领到办公室,时间一分一秒的过去了,可我妈妈还没有来,我不禁拿起我的小手开始擦眼泪了,不一会儿天竟然真下起雨来了,我站在校门口边哭边张望,突然我的视线里出现了一个模糊的身影,那个身影穿着雨衣,手里拿着一把三伞,走起路来一拐一拐的,突然那个身影脚下一滑,幸好用伞撑住了,随着那身影的一点点走近,我认出来了那是妈妈,她走的每一步都看起来不那么轻松,医生劝过她不能多走路,可她还是冒着雨来接我,我不禁冲向雨中,扑进了那个温暖的怀抱,脸上的泪水和着雨水一起流向我幼小而纯真的心灵中。

  我和妈妈平平安安的到家了,雨渐渐停了但是这件小事在我心中的感动至今油然而生。

七年级感动作文3

  感动,可以使天地开阔;感动,可以使冰雪消融。人世间的感动,美妙而又令人陶醉,有时想起,便会让你泪流满面。

  前几天,弟弟发高烧了,大家都很着急,我写完了作业,便要和别人讨教问题去。当我拿着教科书准备出门时,有一件事情,使我停下了脚步。

  记得那是四年前的一天,我也发高烧了,大家也很是着急。这时,弟弟过来了,把我的袜子脱掉,帮助我洗完了脚,洗完了脸,然后帮我搓脚心。妈妈让他早睡,明天还要学习。他不肯,坚持帮我搓脚心。我费力地睁开了眼睛,只看到他在对我笑。我不知道他在干什么,只知道他在对我做一件有益的事。我来不及多想,眼睛便又合上了。

  三天后,我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。当妈妈把这件事告诉我时,我惊呆了,惊得目瞪口呆。

  现在,我又想起了这件感动我的一件事,我流下了感动的泪水。

  是啊!爱是天地之物,倍施于我,是我的幸福呀!爱,是小珊迪为了弟弟而舍弃生命的佳传;爱,是阿炳二泉映月的动人音律;爱,是木兰替父从军的孝心;爱,是汶川地震时人们的援助;爱,更是弟弟替兄搓脚的汗水。

  刹那间,我想起了这件事,想起了这件永留于我心的令我感动万分的事。于是我放下了书,毅然决然地去做弟弟做过的同样的一件事。

七年级感动作文4

  “友情大过天!”这是我一直坚信得一句话,我有自己的闺蜜,有自己的朋友,他们之中有的感情很深,也有的如一抹轻烟,只是单单认识而已。就是因为生活中有了他们,才使我一次又一次深受感动。

  那一天,雨还滴滴答答地响着,潮湿的天气衬托着我担心的心情。上午最后一节课下课了,“怎么办,我没带饭盒?”我话音刚落,平时一起的几个朋友纷纷拥过了,“什么,我也陪着你不吃了,”“你借她的吧,她有多一个。”“要不我出去买东西给你吃!”同学们个个都在为我想办法,就是在我这么需要帮助的时候,他们都一个个陪着我。此时,我望着窗外,真的有那么一瞬间,泪水掉了下来,心里真的有一股暖流划过,似乎把我给湿润了。

  就在这时,一个饭盒递过我手上,“借给你,快点去吃饭吧。”我看着她,有一种说不出的感谢之情。那一次我真心觉得感动了。

  是啊,这可能就是同学们最纯洁的友情,互相帮忙,不受任何条件的影响!一个人有困难,全部人都为你担忧,为你想办法,为你解决!真的,我懂得了,懂得了珍惜友情,珍惜身边的每一个人。改变了对同学的看法,从此更加能融入班集体,和他们友好相处。

  我确信,友情永远是你坚强的后盾。

七年级感动作文5

  人的一生说长不长,说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久,但值得让我所感动的事和人还真不少,但在我高中生涯里,让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。

  郝老师,好老师,他真的是一个好老师。怎么说呢,他虽然教我们的时间不长,但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师,每次来上课,脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课,看到她的笑,不知怎么的,。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方,毕竟常言道,爱笑的女生运气都不会差,我相信郝老师一定是个好运的人。

  接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少,在周四的晚上有一节自习课,郝老师每次都回来给我们上课,她想把她所有的本领都传授给我们,她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了,他还陪着我们学习,耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差,他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。每个学生都渴望被老师表扬,我也不例外。大概是因为成绩不好吧,上了高中以后,郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。所以,我很喜欢他,一个让所有人都有所触动的老师。

  生命是短暂的,但灵魂可以永恒。每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光,或是一种精神,或是一段故事,或是一种人格。

  人生在世,每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。

七年级感动作文6

  感动,相信大家都不陌生。感动究竟是什么?是一个善意的微笑?是一句温暖的问候?还是一句充满爱意的呵斥?

  感动的概念太广太广了:写作业时,母亲端来的一杯热牛奶;遇到挫折时,父亲一句鼓励的话语;遇到难题时,老师一个信任的眼神,都会令我们感动不已。

  感动,已成为我生命中的一部分。其实,我是一个很容易感动的女孩,老师一次不经意的抚摸,我会难以忘怀;朋友送的一张贴纸,我会好好保存。感动如茶的清香——沁人心脾,回味无穷。

  记得,我曾看过一个故事:故事里讲了一个女孩,那个女孩生下来就有一种超能力,可是,她从来没有使用过这种能力,因为,使用这种超能力,代价是付出全部,包括生命,她一直很谨慎。直到有一次,她为了救哥哥,使用了超能力。的确,这是一个虚构的故事,但是,我相信女孩那颗救人的心是真挚的。

  眼泪就在眼圈里转,一不小心就滴了下来,感动也许就在一秒之前映入脑海,泪便是赋予前一秒的报酬,感动就是这么简单!在被别人感动着的同时,同样也感动了别人,因为感动就是如此的简单!

七年级感动作文7

  岁月像激流,不断地冲刷我的记忆。但有一些事情,却像放电似的浮现在我的脑海中。

  清楚地记得:那是一个炎热的夏天,蝉不停的叫着,让人很是心烦。我就想找点乐子玩。在离家不远的地方有一个正在施工的地方,我想那一定是一个玩过家家的好地方。就抱着我的洋娃娃去那边玩(那时家里没有人)我到了以后就兴致勃勃的玩着,就忘了时间。依稀听到外面有人喊:“盼盼,你在哪里呀?”我才想起来,我出来时没有和家里说,我想:爸爸妈妈一定非常着急。听到不远处,传来脚步声。我抬头一看映入眼帘的是外公慈祥的面孔。我突眼然看到,外公刚刚找到我的喜悦已经消失了,我又看到外公惊慌失措的抬起了头,然后用最快的速度扑到我的身子上面,我当时没有反应过来,看到一块砖头无情的砸在了外公的后背上。那一刻,我哭了,撕心裂肺的哭着…伤心感动的泪水与外公的血滴在了一起。当外公送到医院时,外公已经奄奄一息了,但是他还是用他最后的一口气说:“一定要…好好…照…顾…大妞…”短短的几个字,外公却说了将近一分钟。我只是再一旁无声落着眼泪……

  外公,你虽然走了,但是你却留给了我取之不尽的爱和用之不竭的`感动……

  感动汇成了——一条绚丽到底风景线。

七年级感动作文8

  感动是一杯茶,有着苦与甜;感动是一闪而过的生活片段,以最平实的画面,出现在你的眼前;感动是人与人之间的精神往来,让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”

  救护车、警车在街上穿梭,人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震,由于时间太久,我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人,他们穿着白色的衣服,脸上满是疲惫,双眼布满血丝,但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。

  哭喊声、叫声,一切一切在宣示着地震的“残忍”,一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手,救治着苦难的人民,用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的,正是为了他们的使命和责任。

  曾有一名记者去采访他们,让我记忆最深刻的是他们说的一句话,“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线,为人民筑起一道高墙,挡下一切苦难,让他们重新露出笑容!

  但不幸的事发生了,有一部分人为了更好的救治人们,跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时,一场大地震悄然来临,来了!来了!医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难,却没想到这竟是他们最后一站。

  塌废的地方淹没着最伟大的人,他们值得受到别人的尊重与敬爱,他们用自己的身躯让我们知道了,人与人的感动只是那最“轻灵的语言”,是那个不经意间的动作!他们被淹没了,但他们并没有死,他们还活在我们的脑海里,他们的精神将由我们传承,他们是我们的英雄!

七年级感动作文9

  那是一个阴雨绵绵的一天,天气正像我沮丧的心情一样,我垂头丧气地去推自行车准备回家。突然发现自行车出了点问题,不能骑回家了。唉,怎么自行车也和我作对!幸好,学校门口的十字路口对面有一位修车的老伯。我急忙推着车往过去走。

  天上下着雨,而我又没有伞。看着堵得水泄不通的街道,我心里越来越着急。太好了!那位老伯还没有收工。他正低着头收拾着他的黄色工具箱,看见我气喘吁吁的样子,他立刻询问:“车子有什么问题?”说完便把车子接过来,从头到尾打量了一番,说道:“哦,原来是你的自行车的气门芯掉了!”他麻利地摊开工具箱,拿出一个自行车气门芯帮我安装上,接着帮我把车子检查了一遍,确保没有其它问题。又用抹布把车子从上到下擦拭了一遍,我的自行车顿时焕然一新,就像没骑过一样。就在这时,我准备付钱时,确怎么也找不到钱包,心想:“完蛋了,这可怎么办呢?”修车的老伯仿佛看出了我的心绪,立马说道:“也没几个钱,不用给了,赶快回家吧!”“这怎么行呢?”“快回家吧,別淋感冒了。”在老伯的百般推辞下,我只好先回家了。我骑着车走在回家的路上,雨点滴在我的嘴边,我都感觉是甜滋滋的。

  第二天,我去付钱时,却不见了那位老伯,以后他也没有再来。这件事虽然已经过去了很久,但老伯的那双布满老茧、饱经风霜的双手和那和蔼慈祥的面庞却时时在我眼前晃动。

七年级感动作文10

  感动如银河中的繁星,美丽灿烂,数不胜数。而在我那片银河中,要数最美丽的那一颗,还是妈妈的那碗栗子粥,那令我感动的一瞬,久久不能忘怀。

  临近期中大考,我十分焦躁,害怕考不出一个令我满意的成绩,就在考试前一天晚上,我在做着冲刺的准备。

  “咔嚓,咔嚓”门外的妈妈传出的声音,对我来说宛如魔咒,这更让我心烦意乱。我终于受不了了,对门外的妈妈吼到:“能不能小声点儿,没看见我正在复习吗?”我说完以后,家里一片寂静。我也无心复习,躺在床上一会儿就睡着了。

  第二天,我隐隐约约地闻到一阵香味,对于身为小馋猫的我,不知不觉地随香味走进了餐厅,看到桌子上摆着我的最爱——栗子粥。原来昨天妈妈是在给我扒栗子呀,生栗子本身就不好扒,母亲昨天是在怎样的情况下,不发出声音剥出干净、完整的栗子呢?再看看母亲的双手,指甲里全是栗子皮,红红的眼睛,像是熬了一个晚上,再看看母亲那没来得及梳整的头发,软塌塌的黏在头皮上。

  再看那碗粥,白白的米汤,金黄的栗子,尝一只那熬的近似软烂,浓浓的,甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心头,在雾气中看看妈妈,我的双眼不禁蒙上了一层薄雾。我喝完了那碗粥,因为我知道,那软烂的栗子,连同那碗粥都熬进了母亲对我无限的爱……

  那一次,我真感动。感动像栗子粥一样的母爱,朴素而真挚,感动像栗子粥一样的母爱,包容而博大。

七年级感动作文11

  感动,油然而生

  真心流露,只为感动。

  ——题记

  微风拂过小河,荡起阵阵涟漪,柳树摆动自己柔长的发丝,一切都显得那样恬静。不知不觉的回到以前的时光,闪着金色的记忆正浮现在眼前。

  有时候突然生的是真实的,也是值得留念的。

  那是一个寒风刺骨的冬天,爸爸妈妈外出有事了,我们学校不知为何也突然放假。我漫不经心地走在回家路上,思考着该如何解决今天的午饭问题。回到家看看电视,时间“嗖”的一下流逝了。肚子也适时的叫起来。怎么办?先吃几块饼干垫垫。正当我一筹莫展的时候,“救星”来了——邻居老奶奶,只见她笑呵呵的走进来,手里还拿着两个碗,再一看,里面是热腾腾的米饭和菜,她问:“快吃饭吧,饿了吧?”我无奈的点了点头。老奶奶又嘱咐我许多话。晚上,爸爸妈妈还没回来,我只能自己先睡。这时,突然响起了敲门声,原来是老奶奶。外面的风呼呼的吹,树儿也伴随着起舞。老奶奶的脸和手是不是也很冷?老奶奶说:“××,快点睡觉啊,爸爸妈妈马上就回来了!”听了她的话,原本有些慌乱的心顿时多了几分安慰,想着老奶奶这么晚了,这么冷的天来我家,只为担心我,一股油然而生的暖流瞬间流露。

  真心流露,唯有感动。

七年级感动作文12

  人生中有许许多多种感情,有各种酸甜苦辣,但有一种感情它会在你最需要时出现,也会在你困惑时给予你安慰。

  三年级那年,我还是一个又矮小,又瘦得像一根麦秆似的小孩,我们那年不知怎么的都对踢足球有着痴迷的感觉。

  “叮叮叮”,下课铃声一响,我们便像一群野狼如饥似渴的寻找着足球,一抱上足球,我们便又像一群脱缰的野马一样奔向操场,一下操场小刘便大喊道“来,都过来,围成一个圈,今天咱们就用转气眼的方式分组吧。”很快,大家分完了组,但眼下的问题是操场上有高年级的,有初中的也有高中的,我们看着他们强壮的身躯,心里不禁产生了一丝畏惧,有的说不敢踢了。但是在贪玩心的鼓舞下,我们依旧硬着头皮走上了操场,不一会儿我们就进入了状态,仿佛四周没有别人,只有我们一样,我们自如的传球、运球、射门……好景不长,刚玩了没一会儿,我就被奔跑着的高中生撞倒在地,我顿时感到腿部一阵疼痛,但是这时我的队友们、对方队友们都纷纷跑过来安慰我,我心中一阵暖意,腿也不疼了。“没事吧?”“要不要去校医室?”这类型的句子在我耳边回荡。

  没错,这就是友情,它仿佛是寒冷时的一张棉被,又仿佛是沙漠中的一碗泉水,那么及时,那么温暖,像是一块巧克力,在我心中慢慢融化……,对,那一刻,真的很感动。

七年级感动作文13

  在你的生命里,总有那么一瞬间,虽然只是一瞬,但这也足以为之动容,且铭记于心。

  我仍记得那年冬天的夜晚,那夜出奇的冷。外婆看着我床上的薄被,担心地问:“你这被子够不够暖呢?”我撇了撇嘴不满地说:“这么冷的天,当然不够啦!"外婆听了,二话不说就去帮我搬被子。

  外婆是个胖子,被子却放在很高的地方,平时这些事都是外公干的,但因为外公患了病住在医院,只好她一个人去搬。当外婆搬来木椅,要去拿被子时,我开始后悔自己当时说的话了。外婆抬起肥硕的脚,吃力地踩上椅子,直起了腰,而后长吁了一口气。白气在空气中飘着,是那么显眼。

  我连忙过去扶住椅子。外婆颤颤巍巍地伸出那满是褶皱的手,一只手扶着墙,一只手打开柜子。我看着那外婆那圆滚滚的身子,想起素日是如何嘲她时,想到外婆连拿床被子都如此困难时,我就禁不住一阵心酸愧疚,我的泪就不禁掉了下来。她伸手去拉被子,可是那棉被又重又厚,外婆年纪大了,拉扯了好久,才把被子扯出来。外婆小心翼翼地抱住被子,递给我,不以为然地擦了擦额上的汗珠笑了笑说:“这样你晚上就不会冷了。”我抱着被子转身往床边走,然后放下。我本想向外婆道歉,可转头,看见外婆搓着双手,绕着手腕时,我再也忍不住冲了过去紧紧抱住了她。

  那夜,我盖着外婆给的被子,睡得很甜。

七年级感动作文14

  “听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,别让她受伤。”

  ——题记

  我们每一个人都有妈妈,而妈妈只有一个,没有第二个,有些人的妈妈和蔼可亲,但有些人的妈妈却很凶,可是我们的妈妈没做一件事,都是为了我们呐!为我们健康成长,为我们学习好,为的我们勤俭节约,为的是我们勤劳,不要懒惰……有一首歌唱得很好“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”妈妈是我们最亲近的人,从小到大,都是在照顾我们,为我们的吃穿发愁……可是哪个孩子懂得了妈妈的爱呢?没有,从来没有。我一天只知道向妈妈要钱,买东买西,根本不知道妈妈找钱有多辛苦。

  有一次,我和妈妈出去玩的时候,我东瞧瞧,西看看,叫妈妈买这买那儿,从来不懂得节约,而妈妈为了满足我的要求,把她的工资给了出去,我还在那儿叫妈妈要钱,给我买我要的东西。当我看到一件非常好看的衣服时,非要叫妈妈买,拉住妈妈的衣角,叫妈妈:“妈妈,我要买衣服,我要嘛!”妈妈拗不过我,就掏钱给我买了下来。我高兴的一蹦三尺,完全不顾妈妈的感觉,把妈妈给我买衣服当作理所当然的。

  后来我上了学,知道了,妈妈的爱,所以从现在开始我要孝敬妈妈。

七年级感动作文15

  有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师邓文萍。

  为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。所以,我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。

  一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜,第二天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料,又送往焦作。我们一共按年龄大小分了好几个班,邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间,连家都顾不得回。同学们考试时,邓老师就在窗外仔细听,顶着酷暑为我们查找缺点和不足。

  回想几年前,我什么都不会,是邓老师教会了我什么是五线谱,什么是高音谱表,什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老师把我领进了音乐的大门,把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。

  这就是我身边的感动,她认真负责正直。我要好好学习,不辜负老师的一片苦心。

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