引得春风渡玉门作文800字

时间:2022-03-16 12:54:19 初一作文 我要投稿

引得春风渡玉门作文800字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的引得春风渡玉门作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

引得春风渡玉门作文800字

引得春风渡玉门作文800字1

  黑色的楼梯,黄色的把手,一道道冰冷的铁门。六年以来,一幢楼里,谁也不认识彼此,相遇时也只有淡淡的眼神。

  楼道间充溢着一阵阵阴森森的寒气,四周静悄悄的,雪白色的墙壁衬托出了一种恐怖的气氛。唉,冷冷清清呀!但一跨进家门,一种极其闹耳的声音随之响起。

  嘿,听!楼上的小孩在不停地奔跑,感觉楼顶都要被震垮了似的;“咳咳咳……”又是邻居家的老头儿在大声地咳了,我似乎感到声浪在瞬间“秒杀”我的双耳;楼下的大叔又开始拉起了凄凄凉凉的二胡;与此同时,一阵阵狗儿的欢叫与骂狗的声音随之响起……而我也报复似的大声地放起了流行音乐。哦!四面八方,“人飞狗跳”,好不令人烦恼。

  所谓“冰冻三尺非一日之寒”嘛!大家在家里都闹得不可开交,而一相遇却冷冷的,如同一根根“大冰棒”,更别说有什么“互助”的美德,那无非只是空话、套话……

  楼下的灯似乎看怕了我们的诡异行为,两盏灯都闭上了眼睛,再也不理会我们。我从小怕黑,所以从今后都要深呼吸,全然不顾地向下“狂奔”下去。而且,害怕的不止我一个人,我傍晚都还会听到路人急促的脚步声和尖叫。

  有一天晚上,我从楼上下来,依稀地看见那个拉二胡的大叔搭着梯子,踮起脚尖在努力地装灯泡,一只手则小心翼翼地扶着手电筒。他将灯扭入后,整个楼道又有了橙色的,温暖的光亮,一种静谧、平和之感油然而生。

  “看!我装好了吧!要不这样一直黑着,对谁都不方便,现在可好了!”他慢慢爬下了梯子,把用品都拖回了家,向我道了声“再见!”轻轻地关上了门。

  这一举动,让我如沐春风,人心的冷漠似乎被“春风”唤醒,一种叫”友情“的种子正在偷偷地萌芽……

  一个月后,我们邻里间不再冰冷,相遇时总会有一个温馨的微笑与问候。

  学会关爱你的邻里,宽容他们的'小毛病。我相信,只要有春风,一道冷漠的冰河终究会被溶解,留下暖流……

引得春风渡玉门作文800字2

  停止落键,琴音至美。每一符,每一音,都是对自己的交代。每一次落指都是一个新的起点,一切归零。

  (一)行路难!行路难!

  轻巧的乐音在耳畔响起,忽高忽低,时慢时急,每一个音符都像一只优雅高傲的猫,对我居高临下,完全不听我的使唤。我深呼一口气,安抚那颗烦躁的心,落寞地合上琴键。何时,我才能够让这些精灵,能在我的指尖跳动?

  (二)长风破浪会有时

  “为什么总乱用指法,总错音?”几乎每一次上课都会有同样的声音向我砸来。我曾在无数个宁静的夜晚下定决心苦练,我确实尝试了,但越是急于求成就越弹不好,我逐渐焦躁,手在琴键上毫无头绪的按,错漏百出。“重来!”“不对!”“继续!”不满的声音不断刺激着我的大脑,不停的卡顿使我越加抓狂。小小的音符猖狂地向我嚎叫,琴声不再有美感。为了钢琴,与家人有过无数的争吵,终两败俱伤。两手摊在琴键上忍无可忍地砸下去,刺耳。

  一天夜里,脑中突然想起“台上一分钟,台下十年功”这句话,听了十几年都不曾在意过,那天却有了疑问:十年里,他们是怎样坚持下来的?十年时间由不会到会,由生疏到精湛,他们付出了多少?他们用自己的血泪在自己的领域开出了花,在台上的短短一分钟让人们记住了他们……由他们,我想到了自己。我也有着跟他们一样的十年,但他们的耐心、毅力是我没有的。那一晚,我久久不能入眠。

  于是我静下心来,再次拂过琴键,好好感受音符的魅力,沉淀下来,沉淀我的心也沉淀我的情感。我开始反复又反复的练习一个个难点。错了,继续,再错,再来。慢慢的,我发现练琴也不一定是枯燥的,它有它独特的魅力,心平如水。我感受到了发自内心的快感。

  (三)柳暗花明又一村

  “mi——”苍劲有力,紧接着音符从我指尖倾泻而出,说是从手上,其实很是心里。一个个精灵组成旋律,时粗犷时柔缓,时续时续,是热情如夏日鸣蝉,是清凉如春日甘霖,忽明忽暗,那荡出来的乐声如大珠小珠落玉盘,轻盈快乐。

  人不散,台下雷鸣般的掌声持续不断,我的眼眶不禁一热。

  我庆幸,在过去那坚持了无数个日夜里,在永不放弃的信念里,在这艳阳天,能引得春风渡玉门。

引得春风渡玉门作文800字3

  春风送暖,打破了严冬的死寂,为夏日的来临奏响了前奏,更给秋天带来了收获的希望,课改对于教育来说,也有异曲同工之处。

  冬天,被厚实的棉衣包裹着。课改之前的课堂只能用沉默来形容。那时,我作为一名小学生,并不知道什么是课改。从座位上,远远望去,讲台是如此威严,遥不可及,大多数情况下,只有老师的声音尴尬的回荡在教室中。学生们规规矩矩地坐好,听课。然而,严寒持续了很久,终于吹来了一阵课改春风。

  暖春,万物初醒,探头探脑地对周围充满新奇与陌生。还记得上初中之后,“课改”这一词汇进入了我的生活。每一位老师都会绞尽脑汁地调动课堂的氛围。最令我记忆深刻的是那次语文课,语文老师为每个组分配了讲课的任务。一个星期后,终于轮到我们组了,我此刻充满了侥幸心理,老师又不一定点到我,坐好两手准备,若是被点到了,也有参考资料书打掩护。然而作为小组长,老师让我以身作则先起个头,于是,在慌乱之中,我借来了一大堆参考书,走上了讲台。这节课,因为我没有充分准备而过得漫长。下课之后,老师告诉我,让我下节课接着讲。听到这个消息,我决心努力准备弥补过失。中午放学回家,我开始在网上寻找资料,看视频教学,笔记记了满满3页。第二节课,我带着我的成果走上了讲台,小心地讲着,生怕再出什么错。令我欣慰的是,台下的同学们积极配合,最后赢得了老师的夸奖。

  盛夏,百花轰轰烈烈地开放,迸发出它们的热情。渐渐地,在一次次实践中,我们适应了新的教学方法,更大胆地自主学习,研究讨论最后展示给老师、同学。上课时,同学们积极讨论,这边出了一个新方法,那边又提出一个好见解,老师稍稍指点,同学们在自己的努力之中求得了知识。课堂展示更显出了百花争艳,百鸟争鸣的态势。

  金秋,经历了热火朝天的努力与永不放弃的探索,终于得到了收获。同学们在学习上也不再完全依赖于老师,老师也变得更加轻松了。课改使同学们的自主独立性格及合作的能力发挥到了极致,在欢乐与轻松中,获得了巨大的进步。

  课改的春风,打破了以往枯燥无味的课堂气氛,新颖的教学方式一步步发展让师生受益匪浅,作为中学生,我会珍惜现在的机会,争取获得更大的进步。

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