追梦路上-初一作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的追梦路上-初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
追梦路上-初一作文1
我的梦想，是从一本图画书开始的。
“爸爸，爸爸，你说黄忠和张飞，谁更厉害呢？”“孩子，当然是张飞厉害啦。他的丈八蛇矛在百万军中都能取上将首级啊！”“啥叫首级啊？”“首级就是……”每天，我都会问爸爸诸如以上这种问题。那一年，我迷上了《三国演义》，迷上了图画书。书中五颜六色的图画，引得我整天追着爸爸问。年幼无知的我，不懂战争是什么，只知道谁把谁杀死了，谁打败了谁。
每天我都会在门前公园的草地上享受着读书带给我的乐趣。那年春天，格外清爽，阵阵清风抚摸过我幼嫩的脸颊。我却不知道，我的梦想悄然萌动了。我要读万卷书。那年，我五岁。
渐渐地，图画版的书，已经不能满足我的读书之路了。我，也开始逐渐走向拼音文字书了。我渐渐地了解到，战争的痛苦与人物的形象。从慈祥仁义的刘备到机智勇敢地诸葛亮，从威武英俊的赵云到武力高超的关羽，再从虽老犹战的黄忠到勇猛敦厚的张飞，无一不是我敬佩的对象。每天读书，我不只局限于“哈哈”傻笑，而是深入地理解了人物形象与其生活的时代。
逐渐地阅读，使我的梦想更进了一步。那年春天，迎春花的花瓣飘落在我稚嫩的肩上。那年，我九岁。
而现在，我读的是文言文版的书。我不只局限于人物形象，而是深度理解古释义。每天，无论我有多么忙碌，也一定会抽出时间读一读它。我仔细的看着书，拿着笔，一点一点地勾画着书籍的重点字词。我每天都似乎生活在他们地年代，同他们并肩作战。
春天，柳絮飘在我的头上与我略显成熟的肩上。我相信，我的梦想将要实现。如今，我已十三岁。
一天又一天，一年又一年，望着书橱里渐渐增多的书籍，心里不由得滋生一点点欣喜。我离梦想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，梦想并不是遥不可及的，而是终将实现的。我坚信，青山白水，也不会阻挡我实现梦想的道路。
追梦路上-初一作文2
梦想，看似遥不可及，却又触手可得。——题记
我的梦，从那本中国神话开始。
“妈妈、妈妈！给我读故事来嘛！妈妈，妈妈！”妈妈微笑着走向我的小床，坐在床边，我偎依在妈妈身边，静静聆听那可笑的揠苗助长，坚持不懈的夸父追日，勇敢坚强的女娲补天。那时的我钟情于神话故事，每天晚上缠着妈妈给我讲神话故事。
一个个美轮美奂的神话，显现在我面前；一幅幅神奇的画面一一闪过。神话里装满着我小小的心，点燃了我读书的欲望。那一年，我五岁。
放下书，扭头望着一边的妈妈，一脸严肃地问：“妈妈，您说那里还有和卖火柴的小女孩一样的人吗？”妈妈思考了一阵，继而对我说：“嗯……应该不会有了，那里已经变得富有，强大了。不过……非洲那边有不少难民吧，他们的遭遇应该和小女孩差不多吧。”我沉默了，感觉到了自己的渺小。
合上书，躺在床上，不久，便又爬起来，找到日记本，无比虔诚地写下一句话：愿世上再无卖火柴的.小女孩。那一年，我八岁。
字里行间中，传来一声凄凉的叹息。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘……”于是轻叩大观园的朱门，门悄然开启，空间扭曲，一阵眩晕，一许迷茫，神态鲜活，个性分明的人物在身边浮现。娇弱多病，惹人怜惜的林妹妹；平日喜与姐妹玩闹的宝玉；泼辣洒脱的凤姐；慈祥目善的贾母；晴雯、袭人……
看着《葬花吟》，不仅鼻子一酸，不由伤感起来。花瓣无情的落下，离开了枝芽的呵护，就如同长大的孩子，离开了母亲的臂弯，黛玉将它们收集起来，如同他们找到归属的港湾。这一年，我十三岁。
梦想虽然触手可得，但却少不了我们的努力，在追梦的路上，可能遇到无数的岔路，我或许在十字街口迷茫过，但我决不放弃，我会在追梦的路上勇往直前，不言放弃。