初三满分作文

时间:2021-10-10 09:42:11 初三作文 我要投稿

【推荐】初三满分作文锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初三满分作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初三满分作文锦集六篇

初三满分作文 篇1

  小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长。

  是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写, 童年是笔,写错可以用橡皮来擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。

  现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢?

  想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的。但是我们的童年……

  少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,还在……

初三满分作文 篇2

  既然选择了去追逐那光鲜靓丽的梦想,就不能畏惧路上会有艰难。

  ——题记

  我是一条鲤鱼,一条无名无姓的普通鲤鱼。

  从我出生起,能记得的事就只有母亲指着远处,那几近天边的地方对我说:

  “游吧,游吧。我亲爱的孩子。游去那边,那边的尽头,飞跃过那道像彩虹一样的桥,把那作为毕生的梦想。记住,不要放弃,只有坚持着才能到达远方……”

  我早就听说过外界的传闻——在水域的尽头,有一处叫作龙门的地方,它像道桥,更像一道机遇的门,因为传说越过它的鲤鱼,便可以成为一条威震天地的腾龙。

  成为一条巨龙,是所有的鱼都愿意付出一生去追逐的梦想,我也不例外。

  渐渐地,母亲的身影也慢慢地远去了,像是沉浸在这片水域里看不见了。从此,我脑内便再也没有其他的想法。我把母亲的话与传闻连在一起,存在了脑海,将那道桥,作为了毕生的梦想。

  从我所在那片水域到达龙门之处并不算近,记得我第一次辛辛苦苦划动着鱼鳍,加快着游动的速度,经过十来个水域到达那儿的时候,几乎已是日上三竿的时间。我望着眼前那金碧辉煌的彩虹状建筑,心里不免泛起一阵欣喜;但它那直耸入云的高度,还是让我小小的恐惧了下的。我向后退了几尾的距离,积蓄力道,向上一跃——却是连桥的最底部也没碰到,紧接着我狠狠地掉落了下去,虽说有水波的缓和,但那刺骨的痛楚,让我真真切切地感受到了梦想所需要付出的代价。

  第一次失败了,但是我没有放弃。我开始日日夜夜地游至那儿,尽全力一跃,但到现在还没有成功过……

  在游去的路上,我见到过许多同我一样的鱼儿,看见他们一同有说有笑地在水中嬉戏。我问他们,为什么不游去龙门呢?你们不想变成龙吗?他们的脸色立马就变了,说道,我们想啊。但是要越过那龙门实在是太难了,你看它那么高,我们这么矮小,听说至今都没人成功过呢,又何必去受这苦——他们摇了摇头,之后便甩着尾巴游走了。

  我没有听他们说的,扭头又游向了龙门,这一次我使出了比以往大的多的力气,向上跃了,惊喜的发现我竟触摸到了龙门!而接下来迎接我的却是重重的一记撞击,几乎要将我的身体给撞裂,随后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是钻心剜骨的疼痛,几乎要让我有种鳞片被剥落下的的感觉。我躺在原地,一动不动。

  此刻的我再也受不住了,积攒在心里很久的苦闷在一瞬间爆发——我脑中开始浮现出刚才那群鱼儿说的话,龙门那么高,我有那么小,我又怎么能跃过去呢?我的努力仅仅是为了享受刚才那种钻心的疼痛?我到底为什么要选择这样几乎是不可能实现的梦想!?

  我转过身去,游离了龙门一段距离。我想要放弃它,放弃这个对我来说不可能实现的梦想。我回头看了它一眼,它还和以往一样熠熠生辉着,吸引着无数的`鱼儿。在它的顶端,是一望无际的天空,在海天交界处融成一色。我看着这幅景象,陷入了沉思。

  我想起了母亲的话语,也想起了自己不停追求着的以往时光,我都已经走到这一步了,真的要放弃吗?我这么问着自己。在我游过的路途中,我曾被波涛挡住过去路,也曾被水底的碎石所刮伤,但这些都没能挡住我前进的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的这些坚持到底代表了什么?

  其实我早该知道的,既然自己选择了光鲜靓丽的梦想,就不能畏惧路上会有艰难。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡;但只要还有追逐梦想的力气,未来不是就充满着希望吗?

  我是一条坚强的鲤鱼,我虽然平凡,但我愿意去用尽全力追逐那个值得我用一生去追逐的梦想。因为这有这样,我才能变得光彩耀人,我的未来才会变得越来越铿锵——这样的我,不已经算得上是一条龙了吗?

  这么想着,我再一次对上了那光亮的龙门,以一种傲人的姿态,纵身一跃——

初三满分作文 篇3

  窗外,树已枯黄,一片片的残叶随风零落。

  一片残叶从窗户中飞过,落到了他面前。看着眼前的残叶,他黯然神伤,眼中流露出一丝哀伤。慢慢的,他捡起面前的残叶,凝望着,视线转到了窗外。“喂,你站起来。干嘛呢,又走神了吧,你看看你们现在的学生,都什么时候啦,一点都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……。”讲台上传来了老师的声音,这才把他的这才把他的注意力转移回来。看着老师气得面红耳赤的样子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

  翻开书,他将那片残叶夹在了书中,依旧是那样,一直盯着窗外看。

  窗外的叶子开始乱舞,一股凉风吹入了教室,他迅速的关上了窗户。他似乎意识到,起风了,就在这时,他似乎有点不安。

  “叮铃铃……”

  下课了。他没有像往常那样跑出去疯玩,而是静静的坐在椅子上,把头埋在了书里。“呀,起风了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我们都穿的那么薄,肯定会感冒的。”旁边传来了几个女生的谈论,他这才意识到,自己穿的是件短袖,瞬间,他感到浑生的鸡皮疙瘩都起来了,经受不住寒冷,到了个喷嚏。

  翻开书,那片残叶映入他的眼帘,他想起了他的伤心事。

  就在昨天,他拿着仅有80分的试卷回到家里,本以为妈妈会像往常一样安慰他。可让他没想到的是,他的妈妈却一反常态,把他训了一顿。原本很伤心的他,变得更伤心了,他也不知道为什么,自己竟然和妈妈吵了起来。妈妈在一气之下说出了令他绝望的话:你看看你,考了这么点儿分数,还不好好学,太令我失望了。现在,我对你的分数已经不在乎了,你考成什么样我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!话音未落,他踹开门,头也不回的飞奔出了家门,只听见妈妈在那儿啜泣的声音。

  “我太笨了,妈,我对不起你。”他坐在座位上,心里默想着。抓起那片残叶,将它握在掌心。

  终于,挨到了放学。

  走到门口,一阵阵的凉风吹入他的脖子,不经意的缩了缩脖子。硬着头皮钻入了冷风中。校门口,人山人海。

  就在他抬头的那一瞬间,瞥见了一个熟悉的背影,是……是妈妈!

  “孩子,快过来,快把衣服穿上,被冻着。昨天是妈妈不对,是我太激动了,你是我儿子,我怎么会不在乎你呢?”看着冻的脸颊通红的妈妈,他再也忍不住了,将妈妈搂入怀中,长叫了一声:“妈——”

初三满分作文 篇4

  我十二岁了,在这十二年里,我受到的教育数不胜数:老师的教诲,家长的教导,书中的道理……然而,给我印象最深的,还得说是那件在学校里发生的事。那天,班主任老师动员大家都来献爱心,帮助失学儿童重返校园。同学们纷纷走上讲台,拿出自己的零花钱,投入捐款箱,当然我也不例外了。

  下课了,我的好朋友王梦萱走过来问我:“嗨,‘花钱大王’,捐了多少钱呀?”“他们失学,关我什么事儿?我为什么要捐钱给他们?勉勉强强,我只捐了五毛钱。”听了我的话,王梦萱的神情变得严肃起来。我不解地问:“怎么了?”她气愤地看着我,说:“你这么说不怕良心受谴责吗?你平时花钱不是挺大方的吗?怎么到了办正事的时候反而这般小气了呢?”她一番话问得我哑口无言,顿时涨红了脸。她又接着说:“对,你是衣来身手,饭来张口的‘大小姐’,但是这样就可以使你歧视穷孩子了吗?你想过没有,当你在品尝着山珍海味的时候,他们也许在啃着干馒头;当你在柔软舒适的床上睡觉的时候,他们也许正睡在满是脏兮兮的稻草上;当你在明亮的教室里学习的时候,他们却不得不为了生活而劳作……”

  听了王梦萱的一席话,我真是羞愧万分。是啊,有些孩子,他们渴望学习,渴望知识,但是因为贫穷,他们不得不放弃自己的梦想,想想那些饱受饥寒的贫苦孩子,再看看我现在的幸福生活,形成了多么鲜明的对比啊!想到这里,我径直朝讲台上的捐款箱走去……这件事使我懂得了生命的意义,做人的道理。同时,它也使我从幼稚中解脱,从私欲中醒悟。

初三满分作文 篇5

  每个人对幸福的理解都不同。幸福是一个谜,一千个人就会有一千种答案。  --题记

  抬起酸痛的肩膀,甩了甩因持久拿笔而麻木的手,我才发现夜已经很深了。

  进入总复习的这段时间以来,奶奶不知什么原因,竟然迷恋上了电视剧,至于故事情节,我估计她也懂不到哪里,因为奶奶斗大的字不识半筐,这其中究竟是为什么,我也是百思不得其解,作业还在继续……

  恍惚间,电视声与呼噜声戛然而止,我伸了个懒腰:“怎么回事……”

  我蹑手蹑脚地走到她床前,原来她一个翻身压到了遥控器,把电视关了。我拿出压在她身上的遥控器,理了理被子,低头正准备关台灯时却无法收回目光,台历不知何时被打开,上面写着几个七歪八扭的字,我认了好半天,才发现写着“好”、“坏”、“哭”等几个不知道什么意思的字,真搞不懂奶奶在想什么,我觉得有些好笑的合上台历,熄了灯。

  第二天一大早,吃着奶奶准备的粥,我开玩笑地问奶奶:“奶奶,你台历上写的啥?我怎么看不懂。”奶奶的眼里闪烁不定,良久,不禁叹了一声,好像是对我说的,也好像是他在自言自语:“‘好’,是因为那天你说学习好,还夸我炒的肉好吃;‘坏’,是你做作业做到很晚,孩子累坏了;‘哭’,是你对我发火,我心里不舒服……”我的手不觉停下来,心中一阵酸涩,眼睛里似乎有什么东西在打转。原来我的一句话,一个举动都会对奶奶产生了巨大的影响。

  我收起眼中的泪,绽开一个大大的笑,夹起包子递到奶奶面前。奶奶迎上我的目光,我明显的感到她怔住了,随后像小孩子一样小心翼翼的咬着。

  阳光从窗户洒进来,我披着早晨的阳光,朝学校走去,回头再看一看脸上始终绽放着笑容的奶奶,不禁也笑了,这份深深藏着的幸福,今天,被我捡拾了起来。奶奶,谢谢您。

  谢你笑靥如花,伴我一生年华!

初三满分作文 篇6

  近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。书越来越多,卷越来越杂,无章。摊在书桌上张扬,叫嚣……多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也许再努力一点吧。

  似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力,定有好的结果。

  后来才知道,努力了,结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。

  千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来……

  随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗?

  我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。

  之后,我便成了一个矛盾体。在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。在追逐中,渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。

  激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。改变并非是瞬间的。

  对满分的理解,于现在的我又有了不同。

  面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。

  何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。

  满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。因为满分并不是结果,满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历,那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。

  如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。