【精选】优秀春游作文十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的优秀春游作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀春游作文 篇1
“明天全校师生去春游。”这句话犹如一阵春风，吹进了整个校园、刮进了整个教室，大家兴奋得一蹦三尺高，班级老师说的话早已经听不进去了。“一年级去北湖、二年级……三年级……”总算听到公布三年级了，“去哪里春游呀？”“生态公园！”“呀，生态公园！”顿时大家欢呼起来，“喂，你带什么？”“我要买我的最爱……”，教室如同一锅沸腾的粥，炸开了锅。班级老师不得不用黑板擦狠狠地拍了拍讲桌来整顿纪律，接着宣布了一些游玩时注意事项，大家都异口同声地答应了下来。
第二天一大早，学校操场上人山人海，一根针也插不进去，大家提着大包小包的.零食，拿着各式各样的饮料，你一言，我一句地讨论起来。很快排好了队坐上了大巴出发了。上了车后，大家难以掩饰自己心中的欣喜若狂，却出其的安静，因为班级老师给我们讲过，在公共场所要保持安静。汽车终于到站了，大伙如同开了闸的洪水，齐刷刷地向车门冲了过去！生态公园，我们来啦！呀，放眼望去，只见花草成畦，树木成荫，真是好景致呀！我们一边呼吸着新鲜空气，一边漫步在林荫小道上，这时班级老师一句“解散”，大伙如同从笼子里冲出的小鸟，一下子飞向了蓝天。纷纷从背包里掏出大包小包的零食，如同饿了三天三夜的难民，一拥而上。你抢一包，我夺一袋……
时间这个奇怪的东西，在欢声笑语中总是过得很快很快……
优秀春游作文 篇2
今天，天空晴朗，阳光明媚，我们去春游啦！
我们乘着旅游车来到了目的地――儿童公园。那里百花盛开，树木也吐出了点点嫩芽。
老师带领着我们来到第一个游乐设施――刺激的鬼屋。我们坐上小火车来到了鬼屋的内部，里面有许多像恐龙似的魔鬼，它们都向我迎面扑来，吓得我不敢睁开眼睛。
我们又来到了第二个游乐项目――烤鸡蛋似的大转盘。我和王老师坐在一起，大转盘开始转啊转，转得我头晕呼呼的'。
我们又前往第三个项目――升级海盗船。海盗船一会儿向上，一会儿向下，真是又惊险又刺激。
我们来到了第四个项目――好玩的旋转木马。我坐在一匹花花绿绿的小马身上，马儿一会儿跳上，一会儿跳下，真是好玩极了。
最后，我们享受了一顿丰盛的美食大餐。时间过得真快，我依依不舍地离开了儿童公园。
啊！今天玩得真开心！
优秀春游作文 篇3
星期五，我和我们班的所有小朋友去体育公园春游。到了体育公园，我看见公园里到处是绿绿的小草，桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的大辫子,小燕子叽喳喳的叫着.我们来到碧绿的池塘边,池塘里的水清清的,里面还游着几条小鱼呢!我们又来到了一个弯弯的小桥上,我往下面的池塘看了看,感觉自已好像掉到池塘里了.
走啊走,章老师停了下来说::”要上而厕所的小朋友赶快去上厕所”。我慢慢地走到了女厕所，忽然我从里面听到了叽叽喳喳声音，过了一会儿几位女同学走了出来，原来是她们在说话呢！我连忙走进厕所，解好小便就回到了自己的队伍里。
我们走着走着，到了公园的走廊里停了下来，我从书包里拿出了带来的`中饭和零食，我把零食放在中间分给我们班的小朋友，我们队的小朋友都抢着吃我的东西呢！
体育公园的景色可真美呀！这次春游我们玩得很开心，快乐。
优秀春游作文 篇4
今天，我们学校组织去春游，而我们三年级去的地方是我们最熟悉不过的江滨公园。虽然非常近，但我头天晚上还是兴奋得睡不着觉，早上五点半就起床了。
大概八点多的时候，我们排着整齐的队伍，一起向目的地走去。一路上我们有说有笑，兴奋极了。
我们非常快来到了公园，只见江滨公园绿树成荫，百花盛开，美丽极了。碧绿的柳树随风摆动，像小姑娘甩着长长的辫子。碧绿的小草钻出了小脑袋，好像在迎接我们的到来。欣赏完风景后，我们在洪老师的`带领下，来到了我们的营地——草坪。我这一组找到了最佳位置，拿出报纸布置我这一组的领地。最后拿出我们带来的零食开始吃起来。补充完能量后，我们就开始玩起来，同学们有的在拍照，有的在跳舞。转眼就到十点了，家长们来接我们回家了。
我们依依不舍地离开了江滨公园。
优秀春游作文 篇5
绵长阴冷的冬天终于过去了，年后的太阳暖和起来。我收拾起封存了一冬的心情，向太阳底下走去。
一路上的鸟语花香，勾勒出春天的样貌。长长的舒一口气——漫长的冬天，已经把人憋坏了！由大路边分岔出去的一条乡间小道，弯弯曲曲爬过一座高大的牌坊，一直延伸到弥散着牛粪气息的村子里，在山的脚下，越过一条小河之后，却忽然停止住了。一座现代木桥便耸立在了这路的尽头。
我沿着这路慢慢地前行，太阳如此温暖，使我想起儿时抚摸我脑袋的那双母亲的大手。路边是大片金黄的'油菜花，像大块的黄绸子平铺在大地上，微风吹来，泛起阵阵金黄的波纹。花香便随着这风飘过来，一阵香过一阵，牛粪的气味便淡了许多。这路、还有这菜花和牛粪交杂的气息，多么像曾经生养我的小村哦！
待走到桥的尽头，便只剩下一条小径。这时候转过弯来，已经可以看见那边山底下古色古香的两间厢房，还有那高大的门坊，进山的入口就在眼前。我穿越那洁净的广场，靠近那张硕大的铜鼓，轻轻的敲击，仿佛远古的声音传来。鼓声悠悠，飘进山涧小溪，小溪闻声起舞，在暖暖的春天！
我顺着这溪流，拾阶而上。几架巨大的水车在溪水的冲击下转动着，发出吱呀的声音。那溪水只有拳头大小的一股，我百思不得其解，到底是自然还是人的力量呢?这么细小的水流尽然可以推动这么庞大的水车！弯曲向上的石阶没有什么特别之处，但却是经过了人工的雕琢，每一阶都宽窄相当，平平整整。一旁的护栏颜色单调，但却相当坚固，倘若爬得累了，可以放心的倚靠。爬到半山的时候，再也没有上去的路了，只是在一个传说可以产“石蛋”的地方，有了一方平地，许多祭祀用的木杖成一排，杵在已经产出的“蛋”周围，它们身上都挂满了可笑的红绸缎。我只觉得无趣，便向那细水处寻觅，希冀得些快慰。那水果然好水，从上面下来，轻轻的彼此呼喊着，到此处汇成一井，井约四尺见方，深可达数米，清澈见底。满溢的那些水，又一头朝前奔去，要快些爬上那几架巨大的水车。这时候有一位农民上前来，叮嘱大家不要把垃圾乱扔，以免污染环境。我唯唯应诺，更加喜欢起这清洁的水来！
我赏得一回这水，坐下来休息片刻，便想起一些人生来。是啊，人到中年，是不是就该像这阳光、像这水一样呢?倘若用心去感受，只觉得被一股浓烈的温暖包裹着。我回忆起年少时的轻狂，那时候放荡不羁，棱角分明，就像一头刺猬，在尘世中做些无谓的挣扎，最终却使自己遍体鳞伤。那时候时而热情似火，像热烈的夏天；有时又寂寥颓废，恰似萧瑟的秋天；也有时候冷酷无情，又似那冰冷的冬天。现在想起来，年轻原来是那么幼稚。人既已至中年，就应该成熟。或许，成熟的人生就应该像这春天，于温和中蕴藏着一股力量吧？
太阳就快走到那边的山顶，我站立起来，向那些已被神话的“石蛋”报以微笑，转身踏着来时的脚步，一步一步，走了回去......
优秀春游作文 篇6
20xx年的春天，天空晴了。天给我们春游带来了好的一面，春天的树叶绿绿的嫩嫩的。小鸟都想在树上多待一会，花坛中间的花一展开就五颜六色，非常惹人喜爱。
在途中，我们欢天喜地地表演着节目，有的在唱歌、有的在说笑话，还有的在说饶口令……在这些欢歌笑语中，我们来到了黎文生态园。
我一下车，就看见木头做的拱门，一进去，一阵清泉汩汩的流向水池。导游先带我们去做一个很有意义的活动——种菜。当我们拿到菜的时候，我就用木棍拼命地挖，同学一看对我说：“太深了吧，把这个坑弄的再浅一点吧！”我一看觉得是很深就把土弄一些进坑就开始把菜小心翼翼的放进去生怕把菜苗弄歪了。后来，我们种地成功了，不过也让我体验了农民伯伯的辛苦。
导游让我们去假山自由活动。在那里，我们拿着水枪，我和三个同学说：“我们用水枪玩攻和守怎么样？”同学一致赞同。我们决定了，有两位同学守假山，我另一位同学攻假山。当我们个就各位的时候，我说：“冲啊！”我们两个人从正面迎上去，可是还没到山顶呢，就被打的狼狈不堪。我又说：“顶不住了！赶快撤退！”我们第一次攻失败了，守的两位同学说：“你们是攻不上来的！哈！哈！”第二次，我们从后面进攻刚开始守的.两个人都以为不敢上来，可是听见有脚步声就立即防守，可是我们差不多上来了。一上去，就把他们打的找不着北，我说：“快点投降吧！”守的两个人中的其中一个人说：“哎呀，守不住了快逃！”当他们下去的时候，头都湿了。这跟关羽大意失荆州没什么区别吗！后来我们又在欢歌笑语中离开了黎文生态园，我会记得我在这里做过的事情，因为我在做过的事中感到非常快乐。
优秀春游作文 篇7
星期二我们学校集体组织去春游，这次去的地方与众不同，因为我们以前去的都是供玩耍的景点，而这次春游的目的地是位于佛山市的“三水荷花世界”，它的主题是“荷花”，荷花是观赏性植物，我非常期待看到那美丽绽放、出淤泥而不染的荷花。
我们在学校集合，然后坐旅游大巴前往三水荷花世界。大巴行驶了一个多小时，终于抵达了目的地。下车后，我们先排成小组的`队形，然后进去拍集体照。之后，我们就就像刚飞出笼子的小鸟，无拘无束地畅游荷花世界。
游乐场里的娱乐设施多种多样，有太空漫步、飓风飞椅、自控飞机、青蛙跳、划船、充气乐园、跑马场、百米龙宫、大摆锤、爬山车、捕鱼……我们小组依次玩了飓风飞椅、百米龙宫、青蛙跳、滚球、魔幻镜宫。我感觉最刺激的是飓风飞椅，我们坐上去之后，慢慢升高，然后再三百六十度旋转，周围发出许多尖叫声，那时，我也很想大声尖叫。玩完之后，我的心跳得非常快，感觉都要蹦出来了。给我印象最深刻的是骑马场，之前只在电视上看到演员骑马，现在终于可以自己亲身尝试一下了。我坐在马背上，既激动又紧张，很怕自己掉下来。幸好马走得很平稳，让我有机会体验了一回“马背上的女英雄”的感觉，最欣喜的是跑马场的工作人员还带我跑了一圈，非常刺激。
这次春游非常好玩，唯一的遗憾是游玩期间下了几场阵雨，我们只好趁没下雨的时候抓紧时间玩，所以玩得不是很尽兴，下次荷花全部盛开的时候，我一定要和家人再来一次三水荷花世界！
优秀春游作文 篇8
在一个阳光明媚的日子里，我好老师同学们一起去波月洞游玩，我们的心像春天一样明朗，这可是我们盼望已久的事啊，你们可不知道我们的心里有多高兴！ 我们坐上了去波月洞的车，来到了目的地，老师让我们的`在原地等着，去接另外一组的同学，等所有同学来齐了，老师就帮我们每人买了一张票，一走进大门，所有的队伍都乱了，每一组的小组长都管好了自己一组的组员，我们来到太空飞椅，只见大部分同学都争先恐后的坐在飞椅上，有些胆小的同学不敢上去，连老师也害怕，我勇敢的桌在飞椅上，管理人员三番五次的给我们检查了安全带，开始了，飞椅慢慢升高风儿的呼呼声在我的耳边吹过，同学们的尖叫声在我的耳边响过，看着下面胆小如鼠的同学，我心里得意极了！游戏结束了，有些胆子大的人去玩了滑行龙，可我就是不敢去玩，后来老师带着我们去玩了脚踏车呢！玩完后，我们在树下野餐，我们还想去奥运园、欢乐谷，可惜没时间了，我怕们只好垂头丧气地下山了。
到了中午，我们依依不舍地回家了，坐在车上，看着外面的风景，我真希望每天都这样快乐，春游真好啊！
优秀春游作文 篇9
星期三，阳光明媚，春风送暖。趁着这个好天气，我们学校举行了风筝比赛。大队辅导员布置好相关的事情后，我们便排着整整齐齐的队伍，向目的地——大王山走去。没多久，我们就来到了半山腰。放眼望去，山中是漫山遍野的绿，嫩绿的小草向我们频频点头，浅绿的茶叶油光发亮，墨绿的松树张开手臂向我们挥舞表示欢迎……
等一切准备好之后，我们就开始放风筝了。首先，我叫一个伙伴帮我举着风筝，然后我快速地往前跑几步，回头向伙伴叫一声放，伙伴马上松开手，我便轻轻地拽了几下线，风筝于是随着风势徐徐升上了蔚蓝的天空。
没多久，天空中的风筝已经不少了。有法力无边的孙悟空，有威武神气大将军，有眼睛圆鼓鼓的蜻蜓，有翩翩飞舞的彩蝴蝶，还有凌空展翅的老鹰……真让人目不暇接。
放了一会风筝后，老师便组织我们野餐。听到老师的指令，大家迫不及待地把带来的吃的东西全拿出来，大家三个一群，五个一伙，围在一起开始野餐。啊!同学们带的东西可真多呀：有酸酸甜甜的话梅，有香脆可口的苹果，有滑嫩香甜的`香蕉，还有鲜嫩多汁的橙子……看着这么多好吃的东西，我们口水直流，恨不得马上将它们吞入腹中。等大家都到齐后，我们便狼吞虎咽地吃起来。瞧，杨达琛拿着可乐咕噜咕噜地喝着，张晶捧着苹果大口大口地咬着，而平时还很斯文的我，看到同学们这样毫不客气地吃着，也不顾形象，尽情地吃起东西来。不一会，所有的东西便一扫而光。
等大家把山中的垃圾捡干净后，老师便组织我们回学校了。这一次春游真叫人难忘呀！
优秀春游作文 篇10
一、 教材分析
1、本次习作训练要求实地观察，把看到的景物有重占地写下来。
2、本次习作要求选好观察点，“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点，不面面俱到。
3、抓住“春”字，写出春天的特征。
二、 教学目标
1、学会选择观察点，有重点有顺序地观察景物。
2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。
3、感受春天大自然的美丽景色，陶冶情操。
三、 教学重点与难点
教学重点：选好观察点，有顺序观察。
教学难点：如何把重要的景点写具体。
四、 教学准备
在春游的过程中，有意说地选择几个观察点，指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。
五、 教学时间：
2课时
第1课时
（一） 教学目标
1明确本次习作训练的.要求，能把看到的景物有条理、有重点地写下来。
2学会欣赏景点的观察方法，了解观察顺序即文章的写作顺序。
（二） 教学过程
1、揭示课题，明确本次习作训练的内容和训练的要求。
（1）出示课题《春游》，请学生根据本次春游的地点，把题目补充完整。
（2）默读课文中的习作提示。
① 理解“定点观察”和“移动观察”。
② 明确观察顺序就是记叙顺序，这样才能把看到的景物质写清楚。
2、确定本次习作的内容及记叙顺序。
（1） 春游中到了哪些景点？看到了哪些景物？
（2） 看到了这么多景物，怎样抓住重点写具体？
不能记流不账，要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来，其余的可以简略。
3、学生开始习作。
第2课时
（一） 教学目标
1、学生继续作文
2、评议作文，指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。
（二） 教学过程
1、学生继续习作，教师巡视，了解学生写得是否是有条理，有重点。
2、选择一、二篇作文，进行评议。（评议重点：写作顺序、写作重点。）
3、修改，誊清习作。
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