描写春游的作文

时间:2023-02-28 19:13:01 春游 我要投稿

【必备】描写春游的作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写春游的作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】描写春游的作文五篇

描写春游的作文 篇1

  星期五,学校组织全体同学去鼓浪屿海底世界春游。

  我们班里的多数男生都认为春游非常好玩有趣;多数女生却认为春游总是去常去的地方,幼儿园去了,小学还去,无聊。可我不赞同男生的话,也不赞同多数女生的话,因为:春游可以吃很多零食,还有同学妈妈做的火腿饼干等美食呀!

  终于要出发了,我们迫不及待地站起来,争先恐后地排好队,好象一群运动员在等着发令枪声的响起。

  到了海底世界,只见一个小小的厅子里,挤满了密密麻麻的人。我最喜欢的`是海底隧道。玻璃是透明的,能清清楚楚地看到里边的大鱼,我心中突然冒出个小问号:"饲养员把大鱼和小鱼放在一起饲养,那大鱼会不会吃掉小鱼呢?"就在我还没回神的时候,忽然听到同学们异口同声地赞叹到:“哇!”我猛一抬头,只见两位潜水员在我的头顶上方对我们微笑着,我又想:“四周封闭,他们怎么进去的?那如果他们能出来,出来时会不会流出一条大鲨鱼呀?“

  终于可以吃饭了,我和妮子、小琰、小玥、小燕几人一起。我们中有三个人带了垫子,班里其他很多人没带垫子,所以吸引了很多女生凑过来,跟我们一起互相分享食物,欢欢喜喜地吃起来。

  要回家了,我依依不舍地摸着还没填饱的小肚子,已经开始期待起秋游了!

描写春游的作文 篇2

  星期四,学校组织去大学城里兴建的科技城里玩,学习 。我们开心的不得了!在车上,导游跟我们说了它有多好玩,有什么项目……还跟我们说了它的形状:广州市花—木棉花型。导游就像神仙一样诱惑我们,呀!我多想去看看!

  到了后,我们通过安全检查后,就开始小组行动。

  首先,我们到了里面玩,我知道了我们是怎样从妈妈的`肚子里变化来的;知道了近视,远视,散光,色盲,正常视力的感受了!

  可是,不幸的事情发生了:我们去到镜子迷宫的里面玩时,一开始还很开心,但是快到终点时,赖雨杭以为那块镜子就是出口,就和镜子相撞,撞出血了,当时我们大吃一惊,把他扶出去后,管理阿姨就马上叫了人把他送到医院,阿姨叫我们不要担心。

  随后,我们去开车,你一定觉得很奇怪吧,开车?一个六年级的怎么会开车?其实是然你看着前面的投影,坐在车上,按油门,控制方向盘罢了,不过挺好玩的哦!!

  我们还体验了:翻车!你坐在车内,关好门,扣好安全带,这个车子便360°转一圈,我和吴晓丽在里面大叫!!太刺激了!

  下午三点,集合了,时间过得太快了,又要回校了,赖雨航已经缝好针,又活泼的出现在我们面前!

  今天,让我懂得什么是科学,在这里我玩的非常的开心!!

描写春游的作文 篇3

  春姑娘来了,把柳梢变成了绿色,把小草吹得就像绿油油的毛地毯,把花儿染得五颜六色,微笑地看着我们。对,这里就是雄伟而又壮观美丽的云龙湖。

  一进入景区,就像到了一个秘密花园。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天,哎,告诉你们:春姑娘打扮春天的时候,他们还是春姑娘的小帮手呢!

  湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓,水里的鱼儿在愉快地玩耍、嬉戏,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。这让我想起了《江南》这首古诗。岸边的柳树,一棵连一棵,心连心,把湖水紧紧锁住,就像一幅五彩缤纷的图画,让人流连忘返。

  继续行进,有个亭子靠在湖岸边,里面的`老人们都吹奏着自己的乐器:架子鼓、二胡、笛子等等各种各样的乐器,他们组成的歌曲是:《小苹果》,旁边一群人在开心地跳舞,树上的鸟儿也情不自禁地和他们一起唱歌。真是悦耳!

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼可爱的小燕子。它呀!在天上飞着,就像说:“欢迎你们来到云龙湖!”

  那边的人最多,好热闹啊!我跑过去一看,原来是一片空地,有的躺着晒太阳,有的在聊天,更多的是在放风筝,有大鹏展翅的“老鹰”,有五彩缤纷的“蝴蝶”,还有搞怪的“机器猫”,数不胜数。我不禁吟诵起来:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  如果你去了那里,让你心旷神怡,那里真的很美丽,有竹林,有清的河,还有美丽的花朵。

  至于其他的景物,当然就更加迷人了,时间关系,我就不多说了,大家还是亲自去看看吧!一定会让你不虚此行。

描写春游的作文 篇4

  星期四,我们如愿以偿地进行了一年一度的春游,与以往不同的是我们这次是去乡下去感受春天,还要代表学军小学和洞桥中心小学进行联谊活动呢!

  早晨,我7:10分就到了教室,本以为是第一个到班级的。可是已经有好几个同学在教室里面等了。还有五分钟就要上车了,可这五分钟简直比50分钟还要长。终于,我们上了车,心里不断记挂着洞桥中心小学的同学们,相信他们也一直期待着我们的到来。

  经过一个半小时的行程,我们就到了富阳的农村了。放眼望去,农村的田野到处是一大片一大片的油菜花,这简直就像是一望无际的金色海洋。一刹间我仿佛觉得走进了童话世界。还没等我回过神来,同学就叫道:“龚天琪,你发什么呆呀!车都要开啦!”唉,真舍不得这片金色的海洋,如果不是急着要去和洞桥中心小学的伙伴联谊,我才不走呢!

  大概又过了半小时,你瞧,这不就要爬山了吗?同学们一个个都底气十足的,可是还没爬完一半山程,就都焉了。可是同学们互相打气鼓励着,这又变成了一股新的动力,继续向山顶的顶峰爬去,我和几个同学打趣儿的说:“这比八百米还八百米啊!”在山顶上用过简单的`中饭后,我们又乘车匆匆赶往洞桥中心小学,一到那里我们就被那里好客的老师安排进了一个宽敞的教室里。不料,我刚坐下,就摔了个跟头,爬起来之后,我仔细的看了一遍这张椅子,原来椅子少了颗螺丝。刚刚等我坐稳了,又听一声巨响,又是哪个同学的桌子盖掉了。这让我更加珍惜我们学校的学习环境了。这时陶老师走进教室对我们说:“因为下雨,拉歌比赛取消了。”这让我的心顿时凉了一半。取而代之的是我们互相交换了礼物。我们送上我们精心准备的水彩笔,希望我们的水彩笔能为洞桥中心小学伙伴们描绘春天的色彩,而洞桥中心小学伙伴们送给了我们意想不到的充满春天气息的礼物——美丽的樱花树和各种各样的农作物种子。

  回家路上,我一直在想:这真是一次别开生面的春游,我们不仅领略了春天的田园风光,而且我们和洞桥中心小学伙伴们的友谊也在春天的校园里生根发芽了。

描写春游的作文 篇5

  植物园位于三门峡市崤山路东段,是一个春游的好地方。

  星期天,我和妈妈带植物园玩。那天,天气晴朗,万里无云,只有习习微风温柔地吹拂着我的面颊。

  我们沿着小路往草坪走去。一路上,最吸引我们的是那姹紫嫣红的花儿。路边的`樱花开得最旺盛,粉嘟嘟的花儿一团团、一簇簇,在阳光下像一座座喷花的飞泉。

  在草坪的西北角,有许多人在喂鸽子。我花了一元钱买下一杯高粱,走进鸽子群里,抓了一把高粱在手心里,手臂伸展,手心展开,静静地站着,不一会儿,一只洁白的小鸽子落在我的手腕儿上,它的小爪子紧紧抓着我的手腕儿,小脑袋一伸一伸地着啄食我手心里的高粱。我一动也不动,生怕吓跑了小鸽子。接着,我撒了一把高粱在地上,一群小鸽子来吃食了。他们有的是黑色的,有的是灰色的,还有的是花的。它们在翠绿的草地上觅食,多么可爱呀!

  我们还在草地上放风筝,风筝飞得很高很远。

  春天里的植物园真美呀!

【描写春游的作文】相关文章:

描写去春游的作文-春游作文12-24

描写春游作文10-15

描写春游的作文07-19

描写春游的作文08-08

描写春游作文12-02

描写春游的作文12-08

描写春游的作文范文:愉快的春游09-18

描写春游的作文300字 春游01-15

描写山上春游的作文06-15

描写春游英语作文05-25