【实用】描写春游的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写春游的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春游的作文 篇1
星期三的早上，我们五年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后，个个欣喜若狂，齐声欢呼：“春游啦！春游啦！”在李老师的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。
这一路欢笑一路歌，“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣，我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着，仿佛是在欢迎我们的到来。
我们来到田野里，到处是无边无际的麦田，绿油油的麦苗铺天盖地，绿得发亮，绿得耀眼，像一块块巨大的毯子铺到天边……一阵阵微风拂过，真像绿色的海洋此起彼伏，美丽极了。
我们来到小河边，小草探出又尖又嫩得脑袋，花儿绽开灿烂的笑脸，柳树公公抖了抖身上的露珠，舒展着新绿，随风翩翩起舞，妩媚极了。河水清澈见底，成群结队的鱼儿欢快地游来游去，不时吐出串串泡泡，大白鹅和灰鸭在水中嬉戏，叮叮咚咚的溪流汇成一曲曲悦耳的曲子……
我们走进花丛中，一股清香扑鼻而来，真是“此‘香’只应天上有，人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞，绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷！
我看到了春天的影子，听到了春天的声音，感受到了春天的生机与活力，活动虽然结束了，我们也迎来了自己的春天。
描写春游的作文 篇2
星期四，我们如愿以偿地进行了一年一度的春游，与以往不同的是我们这次是去乡下去感受春天，还要代表学军小学和洞桥中心小学进行联谊活动呢！
早晨，我7：10分就到了教室，本以为是第一个到班级的。可是已经有好几个同学在教室里面等了。还有五分钟就要上车了，可这五分钟简直比50分钟还要长。终于，我们上了车，心里不断记挂着洞桥中心小学的同学们，相信他们也一直期待着我们的到来。
经过一个半小时的行程，我们就到了富阳的农村了。放眼望去，农村的田野到处是一大片一大片的油菜花，这简直就像是一望无际的金色海洋。一刹间我仿佛觉得走进了童话世界。还没等我回过神来，同学就叫道：“龚天琪，你发什么呆呀！车都要开啦！”唉，真舍不得这片金色的海洋，如果不是急着要去和洞桥中心小学的伙伴联谊，我才不走呢！
大概又过了半小时，你瞧，这不就要爬山了吗？同学们一个个都底气十足的，可是还没爬完一半山程，就都焉了。可是同学们互相打气鼓励着，这又变成了一股新的动力，继续向山顶的顶峰爬去，我和几个同学打趣儿的说：“这比八百米还八百米啊！”在山顶上用过简单的中饭后，我们又乘车匆匆赶往洞桥中心小学，一到那里我们就被那里好客的老师安排进了一个宽敞的教室里。不料，我刚坐下，就摔了个跟头，爬起来之后，我仔细的看了一遍这张椅子，原来椅子少了颗螺丝。刚刚等我坐稳了，又听一声巨响，又是哪个同学的桌子盖掉了。这让我更加珍惜我们学校的学习环境了。这时陶老师走进教室对我们说：“因为下雨，拉歌比赛取消了。”这让我的心顿时凉了一半。取而代之的是我们互相交换了礼物。我们送上我们精心准备的水彩笔，希望我们的水彩笔能为洞桥中心小学伙伴们描绘春天的色彩，而洞桥中心小学伙伴们送给了我们意想不到的充满春天气息的礼物——美丽的樱花树和各种各样的农作物种子。
回家路上，我一直在想：这真是一次别开生面的春游，我们不仅领略了春天的田园风光，而且我们和洞桥中心小学伙伴们的友谊也在春天的校园里生根发芽了。
描写春游的作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”当我唱着小时候老师教给我们的小儿歌《春天在哪里》时，我感觉到新一年的春天已经到来，我们可以踏春，去寻找春天的足迹。
打开窗户，一眼望去，“哇……”，在这春暖花开的日子里，大自然几乎成了花的世界，各种花儿争先开放，红的艳，白的娇，黄的嫩……土地上，麦苗已经翠绿，河中，小鱼快乐游来游去，打破了河里常年的“寂静”，而我们呢，脱下了棉衣，有换上了春装，去寻找春天的足迹……
窗外洋溢着生机勃勃的气息，我们一家人决定去春游。乘坐着开往绿岛的中巴，我们一路上有说有笑。当到了绿岛之后，这里已是人山人海，仿佛进入了花的海洋，我不时兴奋的说道。
首先闻到了一阵清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我马上停下步伐在那儿欣赏了起来。在那宽阔的草地上，五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，那花儿红的似火，黄的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的又像盏盏精巧的.花灯，构成了一幅美丽的画卷。
……
时间过的真快，一次简单而又轻松的春游很快结束，希望下次再来春游。
描写春游的作文 篇4
植物园位于三门峡市崤山路东段，是一个春游的好地方。
星期天，我和妈妈带植物园玩。那天，天气晴朗，万里无云，只有习习微风温柔地吹拂着我的面颊。
我们沿着小路往草坪走去。一路上，最吸引我们的是那姹紫嫣红的花儿。路边的樱花开得最旺盛，粉嘟嘟的花儿一团团、一簇簇，在阳光下像一座座喷花的飞泉。
在草坪的西北角，有许多人在喂鸽子。我花了一元钱买下一杯高粱，走进鸽子群里，抓了一把高粱在手心里，手臂伸展，手心展开，静静地站着，不一会儿，一只洁白的小鸽子落在我的手腕儿上，它的小爪子紧紧抓着我的手腕儿，小脑袋一伸一伸地着啄食我手心里的高粱。我一动也不动，生怕吓跑了小鸽子。接着，我撒了一把高粱在地上，一群小鸽子来吃食了。他们有的是黑色的，有的是灰色的，还有的是花的。它们在翠绿的草地上觅食，多么可爱呀！
我们还在草地上放风筝，风筝飞得很高很远。
春天里的植物园真美呀！
描写春游的作文 篇5
春天阳光明媚，万物复苏，正是春游的好季节。
周日下午，在老师的带领下我们三一班全体同学和家长来植物园游玩。老师先带着我们看植物园的植物，千奇百怪，有的像小鸟，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！还有几只大石龟，栩栩如生，仿佛在对我们说：欢迎你们的到来。
游玩园后，我们分成四组，互相认识，然后竞争激烈的拔河比赛开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，结果我们输了。然后是跳绳比赛，我跳了91个，虽然没有得第一，但我开心极了！
自由活动的时候，我和张振铎等同学进行足球比赛，我们配合默契，打了个0：5，我开心的像拿了世界杯的冠军一样！然后我们又进行了抱成团和绑腿接力。同学和家长都很开心，我还赢得了奖品呢！
时间过得真快啊！我们相互告别，依依不舍的离开了植物园。这次郊游同学们加深了友谊，增长了见识，我特别感谢我的老师和班委会的成员给我们策划了精彩而有意义的活动。
描写春游的作文 篇6
一辆大巴载着老师和我们全班学生的欢声笑语来到番禺香江野生动物园。我的心里充满了好奇与期待：里面是怎么样的呢？动物们生活得怎样？有趣吗？
进动物园一看，里面的动物真是千奇百怪。单数猴子的种类就有十几种，除此外，我还见到了美丽的孔雀、高大的长颈鹿、笨重的大象等等。
除了动物繁多令我打开眼界，那里的动物表演也一样吸引我们。我们看了“西游记剧场”，孙悟空、沙僧、猪八戒还有唐僧的表演非常有趣，引得我们哈哈大笑：我们还看了精彩的白虎表演、大象表演等。
动物园之旅结束了。我们依依不舍地离开，而那些动物们的影子却深深地印在我的脑海里，一想起就忍不住想笑。
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