初二学生作文:春天

时间:2021-05-07 20:20:08 春天 我要投稿

初二学生作文:春天

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初二学生作文:春天,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二学生作文:春天

初二学生作文:春天1

  小汐,你还记得吗。那个春天,你走了,去了一个陌生的城市。

  有人说,青春像首诗;有人说,青春像支舞;也有人说,青春像那一缕阳光。但对我来说,青春更像下一个转角,不知何时开始,更不知何时结束。就像你我一般。

  还记得和你初次相识的那天晚上,我在天台看我最爱的星空。突然一声“阿姨好”把我吓了一大跳。只听妈妈在客厅喊“筱,快来,李叔叔和若汐来了。”答应声中我走到客厅,妈妈说什么我都没有在意,我们四目相对,只是一眼我就感觉恍若隔世。我对妈妈说:“妈,可以请她到我房间里去吗?”你落落大方地说:“你好,我叫若汐。”并且伸出一只手友好的看着我。我对你微微一笑,说:“你好,我叫筱冉。”你看我抬头仰望着星空便问我:“你很喜欢星空吗?”我点了点头。你开心的说:“是吗?它也是我的最爱。”

  新的学期就在这样一个美丽的季节开始了——春。

  “筱冉你和若汐在一个班,你们自己真的可以吗?不用我把你们送进去?”“我又不是小孩子了,我们真的可以。”说完我就牵着小汐的手进了教室。教室里我们选择肩并肩坐在在一起,认真学习的间隙我们哪怕只是偷偷地瞥上一眼,就会感到快乐。

  开学的第一天就这样度过了。

  我一直以为我们可以一直那样紧张地学习和幸福地相伴,就像开学的第一天。

  可是……

  那天,我们整整玩了一天。白天还好好的你晚上突然哭了。我问你怎么了,你说你要走了。我笑了,还开玩笑似的问你今天是不是愚人节。妈妈进来了说:“小冉,若汐说的是真的,因为他爸爸要到别的地方去工作了。所以……天下没有不散的宴席,你们一定还能再见面的,对不对?”我听了妈妈这番话也是哇的一声哭了出来,竟是不知道妈妈是什么时候出去的了。

  第二天,你走了,带走了我们整个春天。

  虽然你走了,但我哪里会忘了你呢,又怎么会忘了这个伤心的温暖春天?

  在青春中有彷徨,有失落也有拼搏。青春不会等你,只会在下一个路口更加完美的绽放。

  到不了的都是梦中奇境,回不去的都是往事流年。

  我的世界为你而留住这个不同寻常的春天。

初二学生作文:春天2

  清晨,我依然像往常一样背着书包去上学。路上,我看到了花儿绽放,草儿猛长。我知道,这些景物都在告诉我们----春天来了。我急切地寻找着它的踪迹。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”找到了,找到了。我想起了那个细雨绵绵的早晨。一滴滴晶莹剔透的小雨点儿从天空中落下来,像在天空中漂浮的炊烟,又如许多几乎看不见的细丝。往街上一看,远处的景物若隐若现,给我们带来了一种朦胧之美。都说“春雨贵如油”,可真是这样。草儿在雨中挺直了脊梁,昂起了头,挺起了胸,花儿被这小雨洗的干干净净。而这渴了一冬的庄稼,不禁尽情地吸取着甘露。干枯的叶子变绿了,倒下的树枝又重新充满了活力,农民伯伯在这雨中笑开了怀。雨,停停下下下下停停,,一点儿也不恼人,人们没有一个打雨伞的,都在享受这绵绵细雨散发出来的魅力。行走在春天的诗行里,我享受春雨的沁凉润透。

  "日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”找到了,找到了。我想起了那个阳光明媚的午后。公园里,花团锦簇,百花争放。红的似火,粉的似霞,白的似雪,这一朵朵娇艳欲滴的小花,令谁看了都会心旷神怡。亭亭玉立的大树上抽出了嫩绿的小芽,长出了新绿的叶子。抬头看,蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在花朵间一刻也不停息地采蜜。行走在春天的诗行里,我赞美春色的绚丽多彩。

  “月出惊山鸟,时鸣春涧中。”找到了,找到了。我想起了那个充满活力的午后。睡了一冬的种子迸发出生命的活力而“啪”的一声爆出地心,好奇地张望着它的小脑袋。一阵春风拂过,柳枝随风摇摆,宛如春风的手儿拂过高雅的手风琴,一串串迷人的音符在柳枝间传开……鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,首首都是迎春曲,赞美着春天的明媚,歌唱着春天给大地带来的希望。行走在春天的诗行里,我惊叹春之声的勃勃生机。

  找到了春天的踪迹,再看那些小花小草,我的心里已有了不一样的感受。我带着种种愉悦的心情继续往前走。

初二学生作文:春天3

  阳春走得太快,严冬并不服气,两下里便有些互不相让,你来他往之间,迎春花铺了整坪的金黄,白玉兰娇俏地高站枝头,杏花噼噼啪啪开了满树,似乎春天立马就能站在我们面前了。

  然而,迎春是植物界赋予的使命,无意苦争春,只把春来报;杏花高贵,不畏清寒。桃花却要娇嫩一点,在早春这样阴晴不定的时候,断然不会轻易吐露芳菲。所以,即便身边处处都是桃花源,来的不是时候,也只能望着满树的花苞兴叹,心急的人往往得不到想要的结果。唯有静下心来才能发现,原来春天,并不是一些简单的花开。

  清早窗户亮得早,从被窝里伸出来的手不再感到寒冷,忽然听到窗外小鸟的叫声那么悠扬婉转,便穿好衣服从家里走出来,信步走进校园。清晨的校园安静得让人不敢挪步,生怕一不小心惊醒了孩子们的梦。

  迎着熹微的晨曦,几株柳树袅袅婷婷地立着,悬垂的枝条不知何时变得更加柔软,温顺,“万条垂下绿丝绦”的诗句便立马从脑海中浮现,不免感叹诗人的才华,留下这千古名句,更给我们营造出无法逾越的绝妙意境。冬青树苍绿色的叶片间隐隐透出一些新鲜的绿意,凑近了仔细看,才发现那里竟已冒出一簇簇新生的叶芽,娇俏可人,如初生的婴孩偎依在妈妈的怀抱里,将醒未醒,憨态可掬。或许,太阳出来的时候,他们也会随着孩子们一起醒来吧?

  正当我沉浸在这早春时光的遐思中时,一阵嘹亮的起床钟声划破了清晨的宁静,校园里瞬间响起悠扬的音乐声,紧接着就是孩子们穿过校园的脚步声,和他们一夜好梦后愉悦的交谈声,潮水一般一浪浪将我淹没。不觉吟起清代大才子袁枚的诗“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”即使自己卑微的不值一提,也要努力活出自己的精彩。

  想当初迎他们入校时的些许顽皮,几分青涩,寒来暑往,化蛹成蝶的蜕变历程,伴随了多大的勇气,饱含着引领者几多心血。渐渐地,所有的辛酸与劳累随同孩子们琅琅读书声,化作幸福的暖流,在周身涌动。

  东方露出橘红色的曙光,映着教室里散发出来的白炽灯光,给这个早春的校园镀上了一层金色的光辉。孩子们琅琅的读书声划破这光辉,洒金散玉般在整个校园里回荡。沉浸在这美妙的回声中,回头看沐浴在初春朝露中的几棵白杨树,不禁感叹:经历过严冬的磨砺,这个春天,你们必将更加茁壮更加矫健!是的,莫道春光短,少年惜寸阴。这个春天,让我们相约,为了美好的明天而读书!为了姹紫嫣红的盛开而努力!

初二学生作文:春天4

  “春天来了!春天来了!”不同的动物植物用行动说出了这一句话。

  小草从大地妈妈的怀抱中苏醒了过来。它两片叶子向上伸了伸,呵了个懒腰,大地妈妈给小草穿了一件绿色的衣服,并一个劲的说:“别着凉了!别着凉了! 树木醒来了,它的叶子——千万只手,一个劲的张开。树木活了,它被寒冬冻得冰冷的头发——新的嫩芽,也长出来了,它的体温越来越高,它的手、头发,越来越恢复正常了,从被冻得发白、发灰,到翠绿、深绿。

  花儿裂开嘴笑了。笑得叶子摆来摆去,肚子都笑痛了,摇摇摆摆,脸都笑得红扑扑的。总而言之,言而总之,她们笑得很开心、很开心。

  燕子从南方飞回来了,带着一把剪刀,把柳条剪得纤细而美丽。它们从河边啄来泥丸,牢牢地粘在墙角或屋檐下。一次又一次,燕子一个一个地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一个精致的小屋做成了。燕子父母亲便生儿育女。

  春潮也来凑热闹了,他一会儿冲冲这,扩大了自己的体积,一会儿冲冲那,又把自己的体积扩得更大。他和好多伙伴一起,组成了一个大家伙,一下子冲下来。把冰块“咔”地一声打骨折了。又一下,打下来一块,他们越积越多。最后,成为了一股汹涌地水流,打破了坚冰的包围,把坚冰打得狼狈而逃了。

  阳光的温度是最有力的了,给鱼儿、虾等等温暖了水,好让它们完成生儿育女的重要使命,为人们的餐桌提供丰盛的食物。

  春雨为竹子和植物滋润一下子,让有气度而秀丽的竹子快快长大,让树木快快开花、长叶,让绿色的生命拙壮成长。

  春天,是那么的好,难怪有一年之计在于春的说法。

  每一种植物都是有生命,它们的生命是脆弱的,只要轻轻一折, 它们就不能再生长了。

  草,被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它,谁都没有观察它。它的生命是多么顽强啊!草,当我们躺在它们身上时,只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草,被我们压得多么疼,多么痛!

  当我们一次又一次地把草地烧毁时,没有一个人知道小草在火海中挣扎,只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话,它们不能把自己的想法,自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为,它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们:“我们是不会认输的,就算你们把我们再一次地消灭掉,我们也会再次长出来的。我们绝不让你们小瞧。”

  看,多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们,决不能再放火烧它们。

初二学生作文:春天5

  1

  燕子来时,细语呢喃,孩子们依旧会唱响春天永远的歌谣。三月的阳光里,几只纸鸢,几个线轴,牵扯起一幅戏春的图画。呼啦啦地腾空翱翔,把春光舞得多姿多彩。

  高扬的梦想从远古放飞到了现代。

  皓首老翁,童颜稚子,目光皆随之飘远。在人们的眼里,风筝是春天的手绢,把阳光擦亮,把向往擦得一尘不染……

  2

  有人惊喜,有人喟叹。

  春天的花儿渐次地开放,春天的鸟儿婉转地歌唱,春天的阵阵暖意,洋洋洒洒铺满了整个季节。

  柳丝在轻轻拂动,附近的池塘传来蛙声,时伏时起。微风中,杨花如雪片般飘落。

  夕阳衔山,树叶镀上一层金黄,周围一片苍茫。

  路旁花儿如火。

  迷人的仲春傍晚。总让人依稀记起一幅油画。

  3

  这个季节属于亘古的农事,春牛哞哞,唤醒了沉睡的土地。

  浅浅的河道上,有牛车穿过。赶车的老者哼着什么。那调儿,年代十分遥远。

  从陪伴牛郎去天河边会织女直到今天,多少年了,牛还在为人役作。什么时候,牛儿能自由地在山野闲散,以朋友面目与人相对呢?

  乡亲们的手慢慢地温暖了稻种和秧苗,庄稼的长势贯穿了乡村现在和未来的日子。

  4

  风在水上掠过,层层涟漪,像心中的思绪。

  脚下是水,远处是桥。小桥那边是田野。桥下还应有些什么,可惜没有。

  有点像南国水乡。只是水太瘦了些,山也不高,空气太燥了。

  坐在绿荫下,偶尔见到一角蓝天。天空不像秋霄那么澄澈,那么深邃。

  小路弯弯。用什么来形容呢?柔肠百结?黄河九曲?不去想了。我知道,沿着小路,朝着一个方向奔去,人们终会在大道上相遇。

  乍暖还寒,晓梦初醒。春雨潇潇,咀嚼古典的情愫,抬头望望窗外,不经意间春光已走过好一段日子。

  5

  小草,春雨洗落她一身的泥,舒展浑身的筋骨。宛若浴后的少女安静地伫立在原野上张望。

  也许是踏青的脚步打断了你的春梦,碧绿的你让人感到了温暖。但,透过少女发髻上的那片绿叶,我已窥到了你的万种风情。

  总有一些东西需要刻骨铭心的,譬如一缕淡淡的乡思,譬如一段渐行渐远的爱情。春雨之心音,敲打人生

  深深浅浅的记忆,在每一个春天里,我们便有了一种如约而至的感动。

初二学生作文:春天6

  时光荏苒,风月嬗变。

  轻风拂过,吹走了冬季最后一丝凛冽。

  又是一个春天,但这是个不同寻常的春天,是我们在一起的第二个春天。今年的我们,比一年前成熟了,懂事了,长大了。在以后的以后,纵然记不清你们的名字,但那一张张稚气未脱的脸庞,早已深深地刻在了我的脑海里,深入骨髓。

  又是一个春暖花开的季节。清晨,第一抹春日的融融阳光,打破了谁家的窗,点点光影,照着纷飞着的被褥上的细尘,金银交错,喧嚣了整个世界,模糊而美好。万物复苏,演绎着盎然的生机万象,似乎连空气里都氤氲着一种叫喜悦的情愫。那刚探出半个头的嫩草,似腼腆的少年,又像婉约的少女,好奇地四处张望着,小心翼翼地窥探着这陌生的美丽世界。飞舞的蝴蝶,在野花的香韵中,伴随着啁啾的鸟儿,翻飞着动人的翅膀。

  但是这春日暖阳,这嫩草花香,却变成了我们奋斗的理由,因为,我们只剩下一年的时间了。

  冬的痕迹,已了无尘烟。我们的稚气,已消失殆尽。

  我们不再对新事物感到好奇;我们开始正视那其实并不遥远的中考;我们有了悲伤,有了心事。我们懂得了“多思考,少说话”这句真理;懂得了“孤独,其实是给我们思考自己的时间”;懂得了“人和人之间,太近了会伤人,太远了会扎人”。

  是的,我们变了,我们变得多愁善感。我们这般爱闹的性子也终究被打磨成如今这副孤言寡语的模样。

  我们懂得了什么叫社会——我饿了,你有一个面包,你比我幸运。你分给了我一半,这是朋友;你全给了我,这是爱情;你把面包藏起来告诉我说你也饿了,这就是社会,现实的残酷的社会。

  有时候,我宁愿像是个孩子,不肯看太多的事,听太多的不是,单纯一辈子。其实,没有人能一路单纯到底,但是要记住,别忘了最初的自己。

  若什么都不舍弃,便是什么都不能获取。我们舍弃了单纯、天真,获得了一个机会,一个实现自己梦想的机会,一个让别人不再轻视自己的机会!

  没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以现在开始,书写一个全然不同的结局。

  还有一年,该珍惜的就珍惜吧,该拥有的就要努力抱紧。过了这个暑假,我们就会在九月和初三相逢了,我们要面对的,是中考,是抉择,是毕业,是离别。

  我们会带着这个春天的梦想,放下过去的荣誉和其他的,好好地拼一年,拿着六张试卷,和命运赌一个明天!

初二学生作文:春天7

  中国,是一个有着几千年渊源历史的大国。多少万年的劳动经验和生活智慧积累起来,才有了今天的人类文明。我们无数的中华儿女在这沧桑的岁月中曾战胜了无数的病魔,从死亡的边缘挽救回了无数的生灵。

  这是一个被隔离的“春天”,我们的大街小巷都挂满了“众志成城,战胜SARS”这样的标语。在上下学的路上很少看到忙碌的行人,他们大多都在自己家里,怕染上了“非典”。往日里喧哗的大街不见了,取而代之的是那种可怕的宁静。这时在电视上到处都可以看到那些鼓舞人心的话语和赞颂白衣战士的诗歌。的确,在这关键的时刻,我们的共产党员和白衣战士舍小家为大家,纷纷请战到抗非一线与全世界人民奋恨的病魔做斗争。她们抚慰了一个又一个的绿色生命,是洁白陪伴着病人们走出了非典隔离区。可大家可曾想过在背后支持医务人员工作的那些人们?他们经历的难道不是更严峻的考验吗?

  当SARS向人类发起猖狂进攻的时候,他们义无反顾地把第一批救灾药品送到一线,他们有的是那舍己为人的高尚品质!难道他们就不怕走进医院的那一时刻被传染上“非典”吗?难道他们不想与家人永远幸福地生活在一起吗?可他们首先想到的市人民的利益,想到的是要保证医院药品的充足供应。如果他们不及时把救灾药品送到一线,那么那些白衣战士就没有武器与病魔做斗争,无数无辜的生命也许就会在病毒的魔爪中任凭他们随意摆弄。

  在那段非常的日子里,那些无私无畏的人们为了广大人民的生命利益,为了一个又一个家庭能够幸福生活,冒着生命危险把一批又一批药品送到抗非一线。这时当无数可爱的生灵从医院的隔离区走出来时,他们有走向那片深深的白色中,可他们的脸上依旧洋溢着幸福的笑容,像春天的花儿那么美丽,又像春天里绿色的生机。

  非典疫情的蔓延逐渐被控制了。当我们抬起头来,展现在眼前的是幽蓝的天空,辽远而又纯净……这时春天的晴空啊!瞧,从远处飞来了一群小鸽子,它们欢叫着,扇动着翅膀,划过透明的青天,飞啊,飞啊,飞……

初二学生作文:春天8

  春天是什么?拂过乡村原野的暖风柔和地说:“是光秃的树干泛出的新绿,是冰封的湖水漾起了涟漪。”这一切都是一副奇幻美丽的图画。

  瞧!这里的小湖应和着温暖的春风,似乎是要努力挣脱坚冰的束缚,“咔嚓——咔嚓——”几声过后,小湖恢复了自由。而冰的破裂,犹如一首摇滚乐曲迎接新春,伴随着春天的到来,小湖也荡漾起了一朵朵涟漪。好似一个笑得正开心的小女孩脸上深深的酒窝一样迷人!

  志南和尚曾经在诗中写道:“吹面不寒杨柳风。”是的,风,我们看不见它,可它却无处不在。她在这幅美丽的画中,不时与路边的杨柳翩翩起舞,时不时还哼上几段小曲。孩子们也纷纷在树下享受着春风的抚摸,聆听着春的歌声。

  春天充满了生机,而它滋润万物的方式就是春雨了,“随风潜入夜,润物细无声。”所有的花,在接受了春雨的洗礼后,如一个个新星般光彩夺目;所有的草在春雨的滋润下,都变得更青了!水中的鱼儿也纷纷“扑通、扑通”地跃出水面,感受春水的温暖;孩子们也在“哗啦——哗啦——”的雨中嬉戏,你追我,我追你,好一派盎然的生机!

  雨后的天空,格外的蓝,格外的宁静。看那!远方的天空中架起了一座七彩桥,躲在屋子里的孩子们纷纷走出家门,在原野上着放风筝。天边的“七彩桥”、在“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”、“毛毛虫”等无奇不有!

  春天最为美丽的,无非是那高高的垂柳和满山遍野的花儿了。花红柳绿,这是一个形容春天的好词,垂柳摇动着她那长长的、细细的柳叶,仿佛是众位少女在甩动她那美丽的秀发呢!正所谓“碧玉妆成一树高,万天垂下绿丝绦。”遍地的花更是数不胜数,矮小的二月兰、白丁香,高高的玉兰、桃花,中等身材的`迎春花、玫瑰,它们红的红、绿的绿,尽自己的力量,为春天添加了诸多的色彩。

  走在春天的田间小道上,体验着春风的柔和,赏着两旁的“野花”,听着远处的鸟儿高声歌唱,岂不美哉?

  一个春天,一卷画;一个春天,一部激情高昂的乐章;一个春天,一幅色彩缤纷的画!

初二学生作文:春天9

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”送走了寒风啸啸的冬天,迎来了百花竞放的春天。

  春是一位爱心使者。你瞧,春风轻柔地抚摸着竹林,竹叶在微微地颤动着,发出“沙沙”的声音,像是在对春风致谢。刚冒出的竹笋宝宝似乎听见了,也探出那尖锥似的头四处张望着,对这个美妙而又神奇的世界充满了好奇。

  春是一首优美的诗。树林醒来了,在晨风中梳理着头发。阳光正透过树叶中的树荫照射下来,像繁星在空中闪烁。虽零散却十分晶莹美丽,透着不可捉摸的静谥。照射下来的光影若隐若现的左右晃着,清晰地投在铺满苔藓的羊肠小路上,好似一副副浓淡相宜的剪纸画。若是下上一场春雨,那就更妙了,轻柔的雨丝落到了树叶上,落到了花瓣上,落到了小河里…顿时,叶子变得更绿,花儿变得更红,河水变得更清,滋润了大地,滋润了万物,真是“润物细无声”。

  春是一首动听的歌。一条清澈的小溪缓缓地流向远方,似明洁的丝绸,似演奏的竖琴。它掀起微微波浪,拍打着岸边的鹅卵石。那波浪时而直线滑落,时而随风飘洒,飞溅的浪花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律,让人忍不住停下匆忙的脚步,侧耳倾听。远处不时游来成群结队的鸭子,有的正在仔细梳理羽毛,仿佛要去赴一场盛宴,兴奋地亮起了嗓子“嘎嘎嘎”地唱起了歌。

  春是一幅美丽的画。田边的油菜花也相继开放了,金灿灿的油菜花就重叠在这错落有致的田野里。近看油菜花就像金色的小喇叭,在绿叶的衬托下显得格外美丽;远看油菜花就像给大地铺上了一层金色的地毯,又像金色的沙滩泛着海水的光亮。一阵微风吹来,油菜花就像穿了一条金黄的小花裙,在微风中翩翩起舞。把脚下的小草显得格外绿,闻一闻夹杂着泥土芬芳的阵阵花香,踏着松软的土地,别提有多舒畅了。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春就像一个旅者,漂泊四方,插下希望的种子,传播春的讯息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她那灼热的情感,融化了大地的积雪……

  不要刻意去寻找春,因为她其实就在我们身边,因为她一直住在我们的心里。

初二学生作文:春天10

  春天是什么颜色的呢?为了解开这个谜底,我带上照相机去寻找答案。

  绿

  王安石曾经写下了千古名句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”于是,我带照相机去寻找绿色。我来到马路上,马路两旁的松树是苍绿的,它坚守自己的岗位,坚韧不拔。广场的草坪上,已有小草破土而出,泛出一丝新绿,显示了不可抑制的生命力。我俯下身子去轻轻地抚摸它们,感觉手心柔柔的,软软的,痒痒的。在近处观察,草色是分散开来的;可是从远处望去,草色正浓,一片嫩绿装饰了广场的一角,真可谓是“草色遥看近却无”!我急忙拍下了这令人陶醉的绿色。

  红

  西湖的两旁,已有月季花盛开。虽然没有牡丹那样高贵,百合那样清新,曼陀罗那样绝美,但是它也默默地绽放,装饰大地。难道这种默默奉献的精神不值得我们学习吗?月季花是鲜红色的,抹远处望去,仿佛是一团烈火。月季花的脚下是一片草地,防腐蚀有人在嫩绿色上抹了一团红,更加美丽。西湖的水银光闪闪,波光粼粼,月季花通过这面镜子观察自己的美貌,它在水上的倒影分外迷人。我不失时机地拍下这美景。

  白

  小春天到了,柳树发芽了,不久后就有柳絮飘荡在大街上了。柳絮就似是从天而降的小精灵,白白的直扑向你的脸。街上到处都有柳絮,我抓到一个,仔细观察。柳絮似棉花,全身洁白,让人想起了棉花糖。放在手心里,软软的,让人感到舒适,温暖。风哥哥吹动小柳絮,柳絮带欢笑,遍布大街,洒下了许多祝福。哦,可爱的柳絮,把春天染白了。

  蓝

  春天的天空,是湛蓝湛蓝的,那样透明,没有一丝杂质。鸟儿在天空中自由地翱翔,背负太阳的光芒。我最喜欢蓝色,当然也喜欢蓝色的天空。坐在小山坡上,托腮观赏蓝天,春风迎面吹来,令人心旷神怡。心情不好时,只要静下来观看一会天空,自己就被带入进去,仿佛自己是一只正在天空翱翔的鸟儿,无忧无虑,自由自在……

  我满载而归,回到家,看我拍的那些照片,有绿、红、白、蓝……哦,我明白了,原来,春天是五彩斑斓的!

初二学生作文:春天11

  严寒的冬天刚过去,美丽的春就迈着轻快的脚步来了。

  这一切像刚睡醒的样子,小草从土里偷偷的钻出来,嫩嫩的、绿绿的。燕子也从南方飞回来了,它们像春的使者,给人们带来了喜讯。

  春天的雨是连绵的、柔和的,她满含温情地滋润着万物,使万物焕然一新,生机勃勃。沾衣欲湿的杏花雨,洗去了大地上的污秽,洗去了困倦,万物变得干净了,显得有精神和活力了。

  春天的风是温暖的,冬天的寒意在春风的吹拂下,一点点消褪,那些在冬天躲在洞里休眠的动物们在她的温柔地呼唤下,渐渐苏醒过来。漫山遍野的花儿睁开了眼,一朵、两朵的,汇成一片,成了花的海洋。花儿在风中微笑、摇摆……望着春天这气势磅礴的花海,让人不禁心中充满了信心,变得激动、豪迈。看着她,充满了希望和力量:从现在起,为自己的明天去努力拼搏吧!

  春天的天是那么的蓝,云是那么的白,太阳是那么的温暖。有这么美的景色,孩子们,他们去哪儿了呢?原来,孩子们在田野里放风筝呢!那些使人眼花缭乱的风筝就是他们的。在蓝天白云的映照下,风筝自由自在的飞翔着、飘舞着、孩子们欢笑着,是那么的美丽。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

  春天总是五彩斑斓的,春天到处充满欢笑,充满快乐。春姑娘像一位画师,描绘了蔚蓝的天空、生机勃勃的花草树木、川流不息的小河,呈现出一幅幅美丽的画面。春姑娘将一直挥动着手中的画笔,画出一个又一个美丽的春天。

  春天是世上一切美的融合,一切美的体现。

初二学生作文:春天12

  俗话说:冬天来了,春天还会远吗?冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。田野里的小草破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,遍地都是。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,令人处处入意境。

  说起春,人们就不由想到春雨,想到那韩愈写到‘天街小雨润如酥,草色遥看近却无。’的情景。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出一支动听的交响乐。春天的雨也是连绵的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。当春雨轻轻下起的时候,大地上的生灵都以最饱满的姿态来欢迎春雨。春雨用他们的生命来为大地做着贡献,为人民做着贡献,为世界做着贡献……当大地上的生灵吮吸完最后一滴甘甜,他们都以最饱满、最热情的姿态来迎接人们,为人们提供氧气。它想一支蜡烛,只会照亮别人前程的路,牺牲自己。所以,春雨是轻柔的,是无私的,它更是伟大的!

  春天的颜色真是五彩缤纷,它是必不可少的东西。太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……一切都是那么美好,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总绘。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧,怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,这是多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们,天空也是属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩。

  啊,美丽的春天,这是多么令人向往的季节。这是属于孩子们的季节,这里有你们的欢笑,你们的故事,你们的童心。我们的祖国就像春天一样,处处是那样的生机勃勃,五彩纷呈。

初二学生作文:春天13

  我走在大街上。

  道路上湿漉漉的,应该是下了一夜的雨。现在是上午,街边的人却已经都不见了踪影。我很奇怪,难道这一场雨把人们都困在了家里?可能吧,这场雨把冬天的所有寒意都带来了,我是这么觉得的。

  “这个冬天,还要多久?”我小声地喃喃自语。

  我抬起头,这雨还在下着。虽然雨下得不算很大,但是却莫名会感觉到寒冷。忽然一阵呼啸的北风飞速刮来,我赶紧靠向了街边,又紧了紧衣服,继续向前走去。

  可能是在家里待久了,我想要出来走走,只是时机好像选得不太对。望着街上这番情景,我刚开始想要走走的兴趣瞬间就消逝了。我明明记得几天前的天气也没有这样呀,可不知为何,这几天竟然一直阴天下雨,每天都好像一个样子,我也在做着重复无聊的事情。这难道是这个冬天最后的倔强吗?也许过了这几天,这个冬天就彻底地告别了,等到明年才会重新降临。

  那么冬天走了,春天也就到来了。春天来了,其实我并没有很开心。与其说我在等待着春天的到来,倒不如说是春天在等待着一个全新的我。这个冬天,消磨了我的耐心,打消了我的积极,好像所有的正面东西都和这个冬天都搭不上边,我的情绪也达到了历史最低。深冬时,我还在祈祷着冬天的过去,只是如今春天已经近在咫尺,但是我却有些无感了。也许我真的该好好正视一下自己了。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我希望也许在未来的某一天,我可以真正拥有这样的感受。可能一觉醒来,春天的气息就可以拥抱我。甚至就在我迷茫的时候,我突然遇见属于自己的那份春意,也就看到了自己的希望。那份希望也许就能将自己带领到新的方向,让自己走向成功的道路,去迎接新的美好的未来。

  虽然一切对于现实来说都还是幻想,但是我还是喜欢这样去幻想着美好。一想起那些在过去中留下过色彩的记忆,我就觉得过去的日子没有白过。一想起那些在现实留下过价值的东西,我也觉得现在的日子没有白过。那么我就不该再抱怨下去。

  春天的到来必定会在世间掀起一场有关生机的风暴,所有的生命都将见证一个崭新的春天,我也将见证一个崭新的自己。

初二学生作文:春天14

  雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这伟大的预言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人们——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心怀希望不放弃,耐心地等待,暴风雪终将过去,迎接我们的将是人生的春天。

  有时候人生的寒冬来得突然。仕途坦荡的苏东坡正值人生的志得意满之时,“乌台诗案”却将这名垂千古的大文豪贬到了黄州。突如其来的变故让苏东坡措手不及。他渐渐看清官场的险恶,宁愿“江海寄余生”。生活上的孤独无靠折磨着他,只好一个人游山玩水,在大自然中隐匿自己,等待这段痛苦散去。他来到赤壁,高唱“大江东去浪淘尽”,奔腾的江水让他充满力量,鼓起信心,明白了“人生如梦”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟啸徐行,甘愿“一蓑烟雨任平生”。正是苏东坡在黄州这种充满希望与豁达的信念,支撑着他度过人生的寒冬。在逆境中,不放弃,苏东坡登上了自己文学创作的一个高峰,等到了自己的春天。

  有时候人生的寒冬来得无奈。司马迁在朝廷中颇受汉武帝赏识,只因为李陵一案说了句公道话,便被处以宫刑。极尽屈辱的司马迁没有绝望,他坚信人生的春天会到来,而拥抱春天最重要的便是充满希望地去等待。他潜心著书,默默地经历寒冬的考验,终于等到了自己人生的春天。

  有时候,春天来临前的冬天最凛冽。“发明大王”爱迪生经历了无数失败与挫折,他从未放弃。然而,突如其来的一把大火烧掉了他几年的汗水,他依然乐观地说:“我失去了过去犯过的错误,没有什么比这更好的了。”他从头开始,潜心研究,克服了瓶颈期,创造出造福千家万户的伟大发明。眼前的寒冬看似无尽漫长,但乐观地等待,咬牙坚持过去,春天将会无比灿烂。

  等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充满希望地向春天前进。就像不要在冬天砍树一样,熬过去,你会发现春天依旧很美好,而绝望则是最致命的毒药。

  人生的美好与困难,就像四季更迭,没有永恒的顺境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人类的所有智慧,都含括在两个词中——等待和希望。”

初二学生作文:春天15

  春天走了?她一直这样问自己。现在的春天?还是过去的春天?还是她根本就没拥有过春天?不,她有过,她有过春天,那个充满美好回忆的春天!

  春节快要来临,凌随着父母上街置办年货。在商场门前,看见了那个熟悉的身影。她心跳加速,白皙的脸变得粉红。不由偷偷地瞅一眼那个完美而又英俊的脸颊。让人想不到的是,冷也看了她一眼,当目光相互碰撞时,她却回避了,羞涩地低下头,转过身。但她始终没有压抑住内心的喜悦和激动,再次转过身去望那个身影。可是冷却已然消失在人海中。凌失望地收回目光,脸上的笑容逐渐变淡,不停地责备自己,也在埋怨这次相遇。努力让自己静了静心,跟随着父母离开了。

  那是一次偶然,还是注定?凌已不去争辩。她永远记住的是——自己喜欢上了他。可她却一直沉默着,因为她是那么平常,而他又是那么优秀。这差距让凌强压住对他的爱慕。也许,凌真的是一位幸运儿!和冷开始了那本不该开始的春天。

  一年,两年过去了,她依旧深深爱恋着冷。他的一举一动,凌都觉得那是无与伦比的艺

  术。在凌心中没有人可以和冷相比较。因为在她眼里,冷永远时无可替代的,他们的爱情应该像童话一样美丽。

  也许是春天来的太快又太美好,不觉中就走到了冬季。她后悔了?后悔春天的开始?不,她并没有,因为她一直停留在那个永远值得思念的春天。因为,只有那段回忆,才可以使她不觉得孤单在慢慢侵蚀着她的生活。

  然而,她的内心告诉自己,她是一位永远不会变成公主的灰姑娘。童话里的灰姑娘有南瓜车,水晶鞋,公主裙,而她却一无所有,即使她准备好了一切,也没有留住。而是让它从自己的手指间像流沙一样,透过缝隙留下。

  走了!真的走了吗?灰姑娘真的不配拥有春天?她慢慢抬起头,用纤细的手擦干了眼角的泪珠,回头看了一眼沉睡的大地。厚厚的白雪上留下了一条孤单而又寂寞的脚印。

  她醒了!终于被那皑皑的白雪冰冻而醒。她不想让自己永远滞留在那个只值得回忆的春天。“那是春天吗?”她不禁自问,从她那微笑着且带有一丝忧伤的眼神可以肯定,那是!只不过那个像童话般的春天并不适合她。

  “那个春天是走了,可下一

  个春天还会远吗?”她沉默着说。看着这苏醒的大地,嘴角微微地上扬,眼泪轻轻地漫上来。她知道,爱情的春天,对于她来说,其实还很远。

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