八年级作文

时间:2024-03-12 09:05:38 初二作文 我要投稿

八年级作文实用(5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的八年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文实用(5篇)

八年级作文 篇1

  闲暇之时,脑海之中总是出现一架小小的黑桥,那桥是一粒粒小小的能被风吹走的石子搭建而成的。

  星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果树,苹果树,柿子树,小橘树……….秋季,一个个小柿子像一盏盏小橘灯挂满了树梢.外婆让我自己摘柿子吃,来到了树下,一阵香味扑鼻而来。突然,我看见一群黑黑的蚂蚁顺着树下爬。每只蚂蚁都忙得不亦乐乎,在它们的背上还有一只小小的快干了的虫子。看来它们准备把虫子运回家了。突然,一个鬼点子就从我的脑海里冒了出来——我一口气跑到家,拿了一瓶胶水就向外冲,我要让它们回不了家。

  看好了蚂蚁的必经之路,我在上面涂了一层胶水,有几只蚂蚁沾在上面不的动弹。后面的蚂蚁更是急的团团转,不知如何是好。“嘿,看你们怎么办,贪婪的家伙。”也不知是从小听故事蚂蚁扮演的角色不好,还是其他的原因,自己一直不太喜欢蚂蚁。我为自己的'杰作感到自豪,对蚂蚁的处境没有感到丝毫的同情。

  答应过了2分钟吧!有几只蚂蚁衔着几乎看不见的小沙粒来到这条大河前,然后把沙粒投进了“大河”天哪,我对它们的行为有写发笑,想学“精卫填海”啊?后面的大部队似乎还没有得到消息,还在继续前进着。

  蚂蚁一次又一次的来回跑着,遇到它们的同伙,还停下来,也不知道在干什么,或许在报知情报,要求援助吧!停下来以后,两只蚂蚁便一同跑到树下又衔着石子向大河奔去,搭了一段路后,越到后面就越艰难了,蚂蚁不仅要衔着占身体一半的石子,还要探路,瞧!那个“倒霉鬼”小心翼翼的走着,用前脚探着路,待找好地方, 便把小石子放在上面,可不知是命运捉弄人,还是源于它的不小心,它也坠入了那条“大河”我的心一颤,竟想去帮它,但迟迟没伸出手,它最终还是动不了了。

  蚂蚁就这样努力着,坚持着,一二十分钟后,一个小小的石桥就架好了,蚂蚁们搬起干了的虫子向家运去,我本想在它们的洞口设置一条同样的“河”的,却不知为什么,望着它们小小的身影和那些牺牲了的,迟迟没有动手。

  那一刻我被这一瞬间深深的打动了,我看到了蚂蚁面对困难的执着,不放弃,让我们学习蚂蚁,尊重蚂蚁。

八年级作文 篇2

  在人的一生中总会遇到许许多多的人,有的人使我们难以忘怀,我的印象中一位鞋匠让我很难忘。

  鞋匠是一个老太太,极其平常,就在我每天经过的街道拐弯处那个不起眼的角落里。夏天,她撑一把遮阳伞;冬天他买凳子挪到一处向阳背风的地方。他使用的工具很简单,一辆补鞋的手摇缝纫车,一个破工具箱,里面有许多的零件,她头发大半已经白了,脸上有很多的皱纹,常常穿着朴素的衣服。在这个熙熙攘攘的街道上,鞋匠显得非常渺小。

  有一次,我看到了一个穿着时髦的青年人来到鞋匠这里,她走路高一脚低一脚,开始我还以为是个瘸子呢,走近一看,才知道她右脚的皮鞋后跟掉了,正拿在手上,她走到鞋匠面前,把鞋连同后跟一起摆到鞋匠面前,然后掸了掸身边的椅子,坐了下来。

  这时,鞋匠利索地拿起皮鞋在膝盖上的围裙上看了看,马上就知道皮鞋哪里破了。然后,把鞋放在手边缝纫车上用线绕了一圈。皮鞋很厚,她摇动手柄时显得有些吃力,我看见她的身子微微地向右倾斜。最后,他把鞋从针上退下来,倒扣在一块铁垫上,放上鞋跟,用几根钉子钉上,再用手扭一扭,确信是牢固了,才用一块布把鞋擦干净,递给青年人。青年人递给他五块钱,轻松地穿上鞋,跺一跺脚,很满意地走了。鞋匠那饱经风霜的'脸上露出了一丝温暖人心的笑容,他又把手放在膝盖上,半闭着眼睛。

  这位鞋匠是渺小的,她的工作是微不足道的,她没有很高的收入,每天干着很脏的活,但她的劳动在城市中又是必不可少的,她及时修好我们在途中破掉的鞋,让我们继续走路,的确值得我们尊敬。

八年级作文 篇3

  时间流逝。梦中逆流,错过的曾经,不堪回首的往事在梦中可被幻想修改,失去的过去可在梦中弥补,曾经美好童年的时光可在梦中回放,旧忆离世亲人的微笑

  过去可以在梦中被冻结,让我回到过去把曾经不足的点点滴滴修改完美无缺,在梦中幻想还能跟自己离世的亲人在一起快乐生活,曾经形影不离的挚友在时间的催促下再无相见。

  稚嫩的童年在时光中慢慢地消失,金色年华还能在短暂的回忆中浮现,现实的灰暗使我宁可处于梦中幻想摆脱现实不希望清醒!站在原地,回首望去曾经我们一起走过的人生道路已经留下成长的足迹,再看看严父慈母年轻的容颜上被时间刻上那一条一条的皱纹,曾经那牵我们走路。。指引人生正路,遇见的精神挫折有父母的支持撑腰,白驹过隙曾经漆黑油亮的乌发在沧桑的时间中刷洗成银色干燥的白发。

  是啊!父母老了他们为过去调皮的.我操过不少心,过去懵懂无知的少年因在时间的磨练下成为成熟的青年!

  在梦中的时光闹钟逆时针旋转指到那段曾经懵懂少年跟父母淘气的我。

八年级作文 篇4

  绿色,对季节来说,象征着春天,象征着春暖花开。对我来说,也是这样,象征着春天的快乐,温暖。

  随着春天的到来,一抹抹绿色的到来,我人生的春天也来了。

  母亲,对我来说是一种严格的象征,看见母亲就害怕,是母亲整日整夜的给我压力,制造动力。

  初中,是一个紧张的过渡时期,我原来以为我会在妈妈严厉的.教育下,度过这一个时期。但现实不是这样的。在初二的下学期,学校不知怎么回事,开始上晚自习了。在这一时期,我也正处于青春期,脾气很暴躁。这时的妈妈被我改变了,变温柔了。

  妈妈的温柔对我的改变也很大,我不再觉得压力很大,也不再害怕了,脾气也逐渐的变好了,自觉地学习。

  记得有一次,作业很多,我在学校里紧写慢写,就是没有写完,回到家,打开灯,自己在卧室里写作业。妈妈听姐姐说:上晚自习后,会很饿,一般都得吃两次晚饭。妈妈把这句话记住心里了。

  走到我身边,问:‘你饿吗?给你留着晚饭呢。我暴躁的说:不饿,你出去吧,我得赶紧写作业了,随后,妈妈就走出去了。我有认真的写起作业,可能是作业多的原因,越写,脾气就越暴躁。

  不会看眼色的妈妈又来了,说:你吃点饭去吧。别饿着了,瞬间,我发火了,说:我都说了,不吃,不吃,不吃…..你怎么还问,妈妈不声不吭的走出了我的房间。

  当时,我心里还很责怪妈妈,现在回过头来仔细想想,还很对不起妈妈,原先,妈妈对我如些严厉,现在终于变得温柔了,我还不识好人心,那样对妈妈,而妈妈还没有骂我,看来,妈妈为我改变的很多了。

  现在,我写作业写到很晚时,妈妈让我睡觉,原来,妈妈必须让我写完作业。

  谢谢您,妈妈,为我的改变,让我在这紧张的‘春天’里感受到温暖,感到温暖生命的那抹绿色。

八年级作文 篇5

  你像一只刺猬般处处保护自己,深藏不漏,似乎怕别人发现了你的秘密。那副桀骜不逊的模样,一度被我视为“班上最讨厌的人”。但最近看了某些电视剧且经历了一些事件后,我对你的态度有了一百八十度的转变。

  记得刚升上初一,你坐在我的前方,常以“借用”的名义在我的桌垫下放考卷,我虽然接受了,但心中总有一股不满。所以当你要求放考卷在我抽屉时,不论你怎么说,我都断然拒绝。或许正因如此,你开始在我的抽屉里丢垃圾,卫生纸、鸡骨头、糖果纸...什么都有!连放在抽屉的干净卫生纸也被抽个精光...我简直 快抓狂了,好长一段时间都对你不理不睬。

  过些时日,我对班上某位男同学产生了爱慕之情,随手写了一封信,内容有些暧昧。大概是被你发 现了,隔天我一踏进教室,你随即带头喊着那个男生的名字,其余男生也此起彼落的附和,像魔音传脑似地不断重覆。我被你们弄得七荤八素、六神无主,匆忙收拾课本离开教室,那模样一定很狼狈。我不懂你为何要如此,你让我感到很痛苦。尽管我已渐渐免疫,但仍强迫自己假装不在意,更希望自己能真的想开。

  去年12月时的露营活动,好巧不巧,我们第四小队除了我的好友外,“讨厌4人组”(包括你在内)也是成员之一,当下看到名单后差点吐血,不过为了表现出“团队精神”,也只能接受命运的安排了。后来的团康活动大家还算合作,只是在野炊时你似乎把我当成“带菌体”,连我递给你夹子时你好几次都不敢拿,令 我十分难以理解。

  之后看了某部连续剧,发现你与其中某个角色相似度极高,剧中人物的行为与你不谋而合,但最后他靠着别人的帮助而改变了。经过这次露营的活动,加上看过这部连续剧,我下决心要帮你。

  自此,我便开始用心观察你的一举一动,试着和颜悦色地与你交谈,期能融化我们之间一道又一道厚重的冰墙。我相信能用潜移默化的方式将你导回正轨。

  一段时间密切的.观察后,我看到了你的另一面:聪明、心思细腻、善于察言观色...等。同时,更发现了问题的来源。并从彼此的互动中,冰墙渐趋融化。

  “生命的意义是为了服务,生活的价值是为了奉献”,我将付出一种很深刻、很深刻的关怀;很真诚、很真诚的友爱。献上一个“幸运祝福御守”,但愿这装着我满满祝福的御守能伴随你一生一世。祝你永远幸福!

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