八年级作文

时间:2023-10-12 11:48:00 初二作文 我要投稿

(精)八年级作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的八年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)八年级作文5篇

八年级作文 篇1

  迷迷糊糊地,就这样度过了小学时光,相册里存着的照片,累了就看看美好的回忆,脑海里又一次重现,六年——不短;六年——其实不长。记忆里的童年,那么让人怀念,这是全班同学共同创造的,仍是怀念,怀念大家在一起说说笑笑;怀念大家在一起追逐打闹;怀念吵架后的和好场面;怀念老师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆,即使仍有遗憾。

  我并不善于社交,小时候也没什么朋友,一直是个默默无闻,没意思的小丫头。可是,同学们的活泼,天真,无邪的笑容,感染了我,渐渐地,我觉得,我很幸福!即使性格没多大的改变,但是我的心灵像是被涂了一层蜂蜜似的,甜甜的,身边充满快乐!曾经,为了一时的冲动,和同学闹翻,甚至开始讨厌这个人,竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他(她),小时的幼稚——让人难以理解,但并没有为此失去朋友,也是小时的幼稚,让我们从敌人生化为最好的伙伴!

  也许是太过活泼,老师一次次上课,同学们一次次捣乱,六年里,不知换了多少个老师,气了多少个老师,只要哪个老师嘴里说起我们班,就会不自觉得收起笑容,一脸严肃,一张脸拧成一团。呵呵~也许那时真的是太小,我根本没多大感觉,老师们极力想改好我们,可是最终都是无功而返!

  陪我们走过最后一年的杨老师,在我的记忆深处已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了,想起大家朝夕相处的.日子里,与其说是老师和同学,更像是朋友关系,大家在一起时,总是说说笑笑,别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小,在一旁观看的丫头,也觉得很快乐,我喜欢温馨的场面!数学成绩烂得要命的我,他也总是鼓励我,相信我,说我一定可以的,那时候,也许您并不知道,我有多感动,您一定不会知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有点难过

  现在想起来这些,显然有点晚了呢,但是我很幸福,因为我有这么一群朋友,这么一群亲人,呵呵^o^同学老师们,不会介意吧?!

  如果有下辈子,我还能和你们在一起吗?!我从不迷信,可是我就是想迷信一回,就这一回!

八年级作文 篇2

  昨天翻看日历,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我给你写下这封书信。

  风,你知道吗,现在家乡的夏天已经来到了。我写信的时候,一缕缕调皮的暖风从窗外时不时地吹进屋里,一不注意,就吹落了信纸,像一个顽皮的孩子,搅着你,又叫你喜欢。我索性把窗户开大,任它吹来,在一阵阵暖暖的、痒痒的感觉中,我思念你的感情可以更加真切实在。因为,我清楚地记得:我们第一次见面,你向我吹来的就是这调皮的暖风。

  初二的那一天,我早早地来到教室,坐在座位上哼唱着《同桌的你》:“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”想象着新同桌的美丽形象:她一定很温柔,有一双会说话的大眼睛……随着一声脆生生的“报告”,一个卷发、黑黑皮肤的男生站到了门口,班主任朝他一点头,指着我的旁边说:“你就坐这儿!”我眼前一黑,差点儿从凳子上摔下来。这个黑小子(你)就是我恭候几天的新同桌吗?请你不要生气,当时我真是这样想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁边,也不管我什么心情,开口就报你的大名:“嗨!我叫齐风,大风的风。你叫什么名字?”一张嘴,露出了两颗长得很调皮的门牙,再仔细一打量,完完全全一头卷毛,这下好了,班上要是演节目,让这小子扮演黑人角色,都不用化妆!我不爱说话,你好像一点不在乎,继续说个不停:“我这个名字呀,妈妈说不好,爸爸却说好,国有国风,军有军风,家有家风,人有人风……”“什么?还有人风?新鲜。”“对呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用风来代表。这都是我爸爸说的。”听到这里,我那股沮丧、失望的感情已经减少一多半了。

  上课了,你闭上了嘴,手却出动了,我的东西都成了你的“玩具”,活生生一个多动症,搅得我都听不好课了。“李恒,你来回答一下!”天哪,老师问的什么我都没听见,我窘迫地站了起来。“等于98!”你轻声地援助我。想不到这小子还挺乐于助人,我感动至极。当我说出98这个答案后,教室里立刻发出一片议论声:“咦?怎么会是98呢,明明是2x2嘛!”紧接着是哄堂大笑,窘的我头垂得低低的。嘿!你竟探过头来冲我挤眉弄眼。若不是在上课,我非好好揍你一顿不可!

  下课了,你急忙向我赔不是:“谁让我叫风了,这是开心的风,‘不刮不成交的风’!”一股暖风从窗外吹到教室里,吹到身上,痒痒的、暖暖的,就和现在的风一样。我们就这样成了好同桌、好朋友。从那天开始,你就时不时地向我吹来各种各样的风,有顽皮的夏风,还有善解人意的春风……你还记得吧,一次物理月考成绩发下来,最擅长物理的我,竟然名落孙山,我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起来。忽然,一阵充满感情的口哨声随风飘到耳边,那是《水手》的旋律,令人感动,令人振作,抬头一看,你已歪在一旁,用心地吹着,一双眼睛盯着我,流露出无声的话语。那水手的旋律,像鼓满风帆的春风,吹走了我心头的沮丧,吹干了我脸上的眼泪,你看见我笑了,就走上前揍了我一拳:“这点小事就流泪,算什么男子汉!”

  春风啊,善解人意的春风,催我激扬的春风!虽然你的学习成绩远远不如我,但从那天起,你却成了我心中的榜样,男子汉的榜样。

  在我们之间吹起萧瑟秋风的那一天,我更是永不忘怀。毕业了,虽然还没有发榜,但是我上高中、你去中专的大势已定,我们要分手了。我们俩靠在江边的栏杆上,月光洒在东去的'江水上,波光粼粼。那么好说的你,那时却一反常态,只是呆呆地望着江水,一句话也不说。一会儿,你又吹起了口哨,这一次是《同桌的你》,我和着你的口哨,轻轻地哼唱起来:“明天你是否会想起,昨天你写的日记……老师们都已想不起,猜不出问题的你……”一曲终了,我感到眼前一片朦胧,再看看你,眼睛里分明噙着晶亮的泪珠。虽然是炎热的7月,我却感到一阵阵酸楚的秋风直吹到我心里!

  风,在同桌的你的生日前夕,特向你倾诉一下我的心声,有些话,还是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向着美好的未来,吹起强劲的东风!我衷心地祝愿你生日快乐!

  同桌的你!!

八年级作文 篇3

  今天,妈妈对我说:“姐姐住校了,你以后就一个人睡吧!”我一听,整个人一动不动的呆在那了。

  晚上,我睡在床上连灯也不敢关。“一只羊,两只羊,三只羊……”姐姐的方法今天一点也不灵验。夜已经很深了,我还是睡不着。妈妈现在该睡着了吧。我轻轻地打开房门,蹑手蹑脚地上了妈妈的.床。慢慢的,我睡着了。第二天,妈妈出卖了我。我下定决心晚上一定睡自己的床。

  又一个安静的夜晚,我画了一张姐姐的像贴在床边。很快,我进入了甜甜的梦乡。

八年级作文 篇4

  期盼着,期盼着明天的到来;幻想着,幻想着明天的另一个我。

  明天的世界是五彩缤纷的呢,还是枯燥乏味的呢?明天的我又会是怎么样的一个人呢?是一个无知的女孩,还是一个根本没有变化的小姑娘,还是会变成一个更加成熟的女生呢?畅想着,明天,我更加成熟。

  明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的'时候,在路上要照顾比自己小的弟弟妹妹,遇到年迈的老人需要帮助时,就要主动的伸出援手。回到家后,我不会再跟弟弟妹妹抢电视看,跟他们打架。在家的时候,我会主动的跟妈妈做家务活,为妈妈分担一小部分重活,不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候,帮他们擦干脸上的汗水,为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候,明白她的用意,不与她顶嘴;爸爸打自己的时候,理解“打在儿女身,疼在父母心里”,那是父母“恨铁不成钢”啊!星期天来的时候明白妈妈那“儿行千里母担忧”的心情,不再说妈妈唠叨,不再嫌她烦人,谨遵她的叮嘱。

  在学校里能够好好学习,上课专心听讲,不打瞌睡,真正的理解“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思。别人在做作业的时候,我也在做;别人在看书的时候我也在看;别人在背单词的时候,我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候,心理不会再想老师是在故意整我们,我做错事时,老师教训我,心里不会再有一丝丝恨意,我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。

  同学需要帮助时,我要慷慨伸出援助之手;同学误解我时,我会用一颗宽容之心去理解他们,不与他们发生争执。

  明天是美好的,每一个明天都是值得期待的。明天,每一个人不尽相同,但明天的我,会更加成熟。

八年级作文 篇5

  沃尔玛超市喧杂的人声,头顶耀眼的白光,收银台前长长的队伍……眼前的景象瞬时停止了,停止了吵闹,停止了聒噪,停止了一切,只因那撕裂长空的一句话:“我要去告你!”

  谈话升级为争吵,进而有爆发的潜在性。顾客和收银员相互挑衅着分贝的极限,面红耳赤怒火相向只为那无故失踪的一元钱,苦了随后长长的人龙,隔岸观火般的叹息一声:“唉!不就是一元钱么?”

  一元钱,该是如此微不足道,孤零零地躺在地上行走的路人们都磨灭了拾起的欲望,然而它却可以使争吵吹熄头顶的灯火,言语击碎苦心营造的和谐,这一元钱的魔力,到底隐藏在何处暗显的纹路中?

  可这确乎是神奇的魔力了,亲密的战友为着这一元钱倒戈相向,无间的爱人为着这一元钱而离家分手,抱着孩子的妇女为着这一元钱而破口大骂,而怀抱里的孩子却在熟睡中惊醒,睁大了眼睛,恐惧地看着这扭曲的世界,他会看见那一枚刻画得仔细的硬币吗?他会知晓,这闪闪发亮的小什物,将成为罪恶与狭隘的导火索吗?

  可孩子还是会从安逸的梦境中醒来,他会慢慢长大,走进这个现实的世界。高楼的玻璃指向了白云流过的痕迹,车流不息的马路上奔着的不仅是车辆还有城市人的心,这个世界,充满了一元钱的神奇魔力。它是蒙布,遮住了色彩的缤纷只成全了眼前的`利益;它是枷锁,锁住了谦和却锁不住那偷溜出来的欲望;它是绳索,给宽容和理解的通道打上了一个死结。已经长大成人的孩子望着云层后圆润却不再澄澈的月亮,它像极了一元硬币的形状,你可知,那硬币上的细微纹路,刻画的是那无知的狭隘的,贪婪的,倔强的人性啊!

  可魔力未曾没有它的光华,在硝烟散尽的城市的白昼下,有可爱的孩子将路边的一元钱交还给失主手中,青春的光彩笑容如花;有穷困的老人,把节省的一元钱投掷入募捐箱中,爱心的温暖四季如夏。它是镜子,还原了那一张纯真的脸;它是信笺,传递了那一份遗落的爱;它是桥梁,沟通了那一双执拗的心。捧着一元钱的孩子开心的笑了,高举着钱而对母亲说:“妈妈,原来一元钱的两面,是不一样的……”

  是的,这一元钱的两面是不一样的,当我们痛斥于生活的无奈,他人的造作,世界的不公时,为何不能把我们心中的一元钱,轻轻翻一个面呢?

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