八年级作文

时间:2023-08-07 08:11:02 初二作文 我要投稿

八年级作文4篇[精]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的八年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文4篇[精]

八年级作文 篇1

  我们小区的中心花园种着一片太阳花,远远望去就象一片五彩的云霞,真是美丽极了。

  今天放学后,我怀着好奇的心情,走近这些小小的花儿,只见它们的小叶子很有趣:细细的,长长的,有点厚,象一根根肉乎乎的.针。太阳花也很爱美,她们有的穿着白色的裙子,有的穿着红色的衣裳,还有的披着粉色的和紫色的风衣......真是五彩缤纷,绚丽夺目。

  太阳花的花瓣有很多,有好几层呢!那些花瓣柔柔的,薄薄的,娇弱得很,象一层层半透明的轻纱做成的美丽衣裳,虽然它很娇弱,让人不忍心去碰触,可是我还是忍不住好奇,轻轻地摸了一下,觉得那些花瓣很滑,很软。太阳花在太阳出来的时候,它就舒展开那五彩的花瓣,尽情地展示它的美,太阳下山了,它就不花瓣合上,进入甜甜的梦乡了。

  太阳花真美,我爱太阳花!

八年级作文 篇2

  山,那样高大、稳重、深沉;而我,拥有一份属于我自己的父爱,如山一样的父爱。——题记

  父爱对于大家来说并不陌生,但是对于我来说,在我成长的道路上几乎找不到父亲的影子。

  爸爸和妈妈都很忙,要管理各自的公司。爸爸是负责在北京管理总公司,妈妈是在深圳负责管理分公司,所以他们俩是一个在北京,一个在深圳。我一年内很少见到爸爸,他每隔一个月会回来一次,每次大约待上一个星期左右,就又恋恋不舍的回北京了。小时候我很不习惯,每次爸爸一走,我就会自己一个人躲在被窝里偷偷地哭泣,希望爸爸继续留在这里陪我。长大了,慢慢习惯了这种感觉,不会像小时候一样,听到爸爸回来兴高采烈,也不会因为爸爸回去而大哭大闹一场,反而是很坦然的去面对。我既不会感到开心也不会难过。

  这次爸爸又回来,我还是很坦然的去机场接了他,没有了以前的活蹦乱跳。爸爸却很高兴见到我,问寒问暖,问问最近我的学习情况,我也只是应付的回答回答,没有更多的语言。晚上,爸爸在凉亭里坐着,我给爸爸倒了一杯水,端了出去,爸爸似乎没有察觉到我,我轻轻地叫了一声:“爸爸。”

  这时他才慢慢的.回过头,看到了我,当他看到我手里的水杯是,欣慰的说了一声:“还是女儿好啊!”我心里感到有一些惭愧,毕竟自己对爸爸做出的贡献并不多啊,就到了一杯水而已。我把水杯轻轻地放到桌子上,靠着月光,我依稀的看到了爸爸白了许多的头发,鼻子一酸转身走了回去。我觉得我欠爸爸的太多了,不知以后还能不能再弥补回来。所以这几天,我一有时间就多陪陪爸爸,爸爸很感动,因为从前的我没有这么做过,所以爸爸一直在夸,说女儿长大了不容易啊。其实我心里听了也挺暖洋洋的。

  光影似箭,转眼间离爸爸临走的日子越来越近了。爸爸回去的那一天,我有了自从长大以后,就前所未有的伤心与不舍。可是,工作也是很重要的,爸爸虽然也很舍不得我们,但还是从机场的安检口转身而过。

  后来,我会主动给爸爸打电话聊聊天,说说这边的情况。多了一份热情,少了一份冷漠。有一次,我无意中知道了,在我没有关注爸爸之前,爸爸每天都会打电话给妈妈,问问她我的情况,原来爸爸一直在默默的关爱我啊,是我一直没有察觉到。

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。在我人生的道路上,爸爸一直在关心我,像是路途中的一个小石子,虽然小,但却铺满了整条道路!

八年级作文 篇3

  寒假里,我做了一件令人难忘的事。

  大年初二,吃完晚饭,爸爸妈妈异口同声地说:“东东,你已经长大了一岁,也该学会洗碗啦!”我没有办法,只好乖乖地去洗碗。

  我穿上反穿衣,拿起脏兮兮的碗,准备洗碗了。我首先往它身体上涂了透明的洗洁精。糟糕,洗洁精放得太多了,多得成灾了!用清洁布一擦,啊!太油了,使劲擦使劲擦,泡沫娃娃也来凑热闹。泡沫 娃娃们手拿着手,跳起了芭蕾舞,越跳越欢,越跳越开心,我仿佛也变成了其中的一员,挥舞着铲刀,载歌载舞。妈妈看见了,生气的说:“东东,你在认真洗碗吗?”我一愣,摸了摸后脑勺,心想: 我一定得把碗洗地一干二净。我连忙加水,没想到水已经满了,还溢了出来呢,把我衣服袖子都弄湿了。接着,我把碗放在水池里冲了一下,像给碗洗了一个舒舒服服的澡,再看看我的手,红得像胡萝 卜。最后,我把抹布搓了一下,再把它挤干,把碗擦得亮晶晶的,大功告成喽!果然,善良的丑小鸭在我的精心帮助下,竟然变成了美丽的`白天鹅!妈妈帮我认真地检查了一遍,说:“洗得不错,要继 续努力哦!”听到妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

  虽然这次洗碗,我洗得比较累,但我觉得很开心,因为我能帮爸爸妈妈分担家务活了。

八年级作文 篇4

  谈到手,我常常会低下头,看着自己的手,一双典型的学生的手。

  上了初中之后,笔就粘在了手上,无时无刻都不离手。上课时,手要拿笔记记笔记;下课后,手要拿笔作练习;晚修时,手要拿笔写作业。几乎每一刻都在笔走龙蛇,赶着昨晚没有写完的作业。生活已经非常规律了,一天都沉不浸在作业中,无法自拔。手保持着所致笔的姿式,随时准备投入到激烈的“战斗”之中。

  回想小时候,手是自由的,不仅仅只有笔这一个伙伴。我可以用手打篮球,做出叹为观止的`动作;我也可以用手玩玩电脑,放松疲惫的身心;我还可以用手画画,画出精美绝伦的画作… …那时候,手可以拥有五彩缤纷的颜色,现在却只剩下黑色这一种色调了。

  我不禁发出感慨:在这繁重的学习压力之下,我的生活还有什么乐趣呢?我想学生们都有一样的想法吧!现在的作业量远比以前多,而且有很多作业是没有必要,为什么非要让我成为一台作业存机器呢?玩不仅是孤天性,更是人的天性,是动物的天性。为何人非要抹杀这一天性呢?中国现在的教育制度是有严重问题的,应试教育不能就毫无用处,但也只能应付。让孩子真正学到知识不是靠大量的作业,而应靠实践,让学生体会到学习的重要性,才会自主学习。教育局说着要减压,可又减了多少呢?只有改革教育体制,才能从根源上减压。学校是学生学习的地方,没错,但是学什么是不是应该由学生自定呢?基础知识应让学生知道,但发掘一个学生真正的特长才是学校应当做的。为什么不让学生做最好的自己,让学生的双手创造出真正的奇迹呢?

  我看着自己握着的手,感到深深的迷惘… …

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