八年级故事作文

时间:2021-08-14 10:25:49 初二作文 我要投稿

精选八年级故事作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的八年级故事作文3篇,欢迎大家分享。

精选八年级故事作文三篇

八年级故事作文 篇1

  它是一只快快乐乐的小松鼠,森林中谁见了它,都会感到快乐。

  它能歌善舞,多才多艺。总之它非常出名。

  有一天,它的大名传到了人类的耳朵里,人们就想把它捉起来,带到各地巡回演出。终于,枪声在森林里响起,一个有一个动物倒下了,大象被枪打中了,他被取走了象牙,大熊被打中了,人们割下它的熊掌,最后,人们来到小松鼠的松树下,把它装进了笼子里,小松鼠拼命挣扎,只可惜它力气大小,根本打不开笼子,人们把它卖到了动物园,来到动物园,给它吃,它不吃,给它喝,它不喝。这时,一个声音出现在耳边,这不是小麻雀吗?“你怎么来了?”小松鼠问到。“我旅游刚回来看到你在在这里,就飞来了,出什么事了吗?”“大伙都被抓到动物园了!”“什么?”“怎么样才能救你们?”“只有偷到动物园园主的钥匙,我们才能出去。”“那怎么才能偷到钥匙?”“只有在他洗澡时他才把钥匙摘下来。”“哦,那就好办了。”“我去偷。”“你要小心啊!”“你放心吧,我会的。”

  小麻雀来到动物园主的住处,静静地等待着,终于动物园园主去洗澡了,他脱下了衣服,去了浴室,小麻雀看到衣兜里的钥匙,叼起钥匙就飞走了,来到各个动物的笼门前打开了笼子。放出了动物们。动物们出了动物园以后,全傻了,这不是它们熟悉的森林,到处都是高楼大厦,水泥公路。这可怎么办?小麻雀是会飞,可不是所有的动物都可以飞啊,小松鼠看到远处的货轮,灵机一动,急忙说:“大家赶快上货轮,这艘船能带我们回去。”大家很快跑到了码头,藏到了货轮上的箱子中,随着汽笛声的响起,货轮驶向了大海,几天几夜过去了,货轮终于到达了陆地(动物们熟悉的森林)小松鼠首先爬出了箱子,接着说“大家都出来吧”动物们纷纷爬出里箱子,回到了自己的家。小麻雀喊道“为小松鼠欢呼!”大伙刚要喊,小松鼠就说:“功劳并不全在我身上,小麻雀有很大的功劳,而且我们还失去了象叔叔和熊伯伯。”说到这里大家都控制不住自己的泪水。

  大家找到了大象叔叔和熊伯伯的尸体,把他们掩埋了。

  人类啊!你为何如此贪婪!动物们在心里默念。

八年级故事作文 篇2

  小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍,念出上面的铭文,就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像,那种新鲜仍旧没有退去。

  书包多神奇啊,看似面积不大,却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本,头伸进去一嗅:内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。

  内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期,背了好久的一个小书包,没什么特别之处,只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。小米老鼠十分可爱,眼睛圆溜溜的,笑容中带着阳光般金色的清香。

  三、四年级是我比较逆反的时期,我的脾气暴躁,妈妈的脾气也是,这种怒火不知不觉,也是在预想之中燃烧到了学校里,可以说,我的成绩一落千丈。

  几次想放弃学业,把书包从三楼扔下,但每当我将要把书包放开的那一瞬间,那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。

  几次我站在黑夜中的阳台上天马行空,对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里,我突然对书包产生了一种敬畏之情。

  就是它,无言的伴我冲过雨中的烤鸭店,灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜,和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡,和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的'目光注视着我?我何时才能得知呢?

  小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里,这些片断似乎也离我很远了。但我每次遭到打击时,心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。可能到很久以后,当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时,我的心中都会出现一个笑脸的影子!

八年级故事作文 篇3

  当我呱呱落地的那一刻起,爸爸妈妈便因我而自豪。天真无邪的我沉浸在父母的爱中,依偎在他们丰满的翅膀下。我很幸福!

  但是,日子一天天过去,我在一步步成长。慢慢懂事的我在镜子中发现自己一点也不漂亮,我没有迷人的眼睛、没有尖尖的鼻子、没有可爱的脸型......在真实的镜子面前,我哭了。虽然当时我并不真正理解“美丽”“漂亮”的含义,但看到镜中自己丑陋的脸,我还是伤心地哭了一场。从那以后,我变的自卑起来。

  在学校里,看到别的女孩美美地笑着,我觉得上帝对我太不公平了!为什么别人那样美?为什么别人笑起来那么可爱?一个个问号浮现在脑海,那声音一遍遍地回荡在我童稚的心灵之中。因为自卑,我不敢抬起头来;因为自卑,我不愿与别的同学交流玩耍;因为自卑,我不敢接近老师,注意老师。也因此,我成了班里最文静的女孩。这固然好,但因为自卑,学习也便处在心灵阴影之中,每每考试,成绩总是名落孙山。由此,我更是不愿接近别人!

  在那些煎熬的日子中,我感到十分的压抑。就在我生命无光的时候,是那个人,那个执着温柔的人出现了我的生命中。她十分美丽,但她却注意到了角落中丑陋的我,她是我的一位老师。第一次见到我时,她便紧紧拉住了我的手,我冰凉的小手在她温暖纤细的大手里一下在热了起来!她认识了我,我也认识了她,她选我当班长,让大家慢慢注意到了我,她的乐观开朗影响了我,她那温暖有力的话语激励着我,我喜欢上了她。

  有一次,她单独把我领到一块镜子前,我深深低下了头。她鼓励我看着镜子,我在镜子中看到她竟将前额的刘海撂了起来,啊!她的额头上竟然有一块疤痕!我呆住了。老师却笑着说:“这块疤是我的骄傲,它告诉我:因为我的外貌有缺陷,所以我要在生活中做女强人!用我热诚的心来弥补外貌上的缺陷。”我认真地听着,两眼却直直地看着镜子,镜子中我白白的额头与老师额头上那块疤形成鲜明对比!我又哭了,这一次是在老师的怀抱里......

  从那天起,我坚持向老师微笑,慢慢滴学会了主动打招呼,老师也总是在课堂上提问我问题。一年过去了,我的成绩已经在了中上等,我的脸上不知不觉洋溢起发自内心的微笑。时间冰冻了,我忽然发现原来自卑早已被我丢在了黑暗的角落里。

  成绩在一点点进步,我更自信了。在学习上勇敢奋进。与同学之间互相帮助,也结交了更多的朋友,但我始终忘不了老师为激励我而露出的那块疤痕......现在我不再自卑。原来上帝是如此爱人,他让每个人有缺点、缺陷,以此来激励人。外貌并不重要,重要的是心灵。

  当我再次站在镜子面前时,我自信的对镜子里的那个女孩说:“你很棒,我愿意和你交朋友!”

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