初二作文

时间:2021-07-28 14:42:36 初二作文 我要投稿

实用的初二作文集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初二作文10篇,欢迎大家分享。

实用的初二作文集锦九篇

初二作文 篇1

  有人说秋诠释了悲,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”就是例证。可也有大声唱出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的赞歌。

  我眼中的秋是美丽的,眼前的落叶便是美好的证明:当它还是嫩芽时就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶时,便尽力吸收阳光、养分,来增强大树的枝干;当到了秋天,它衰老了,化作了大地的养料。秋没有赞美诗,只有秋风飒飒,秋没有墓志铭,大地是它的归宿。秋是多么的朴实啊!

  秋天的美是含蓄的,它没有春天的盎然,没有夏天的张扬,没有冬天的纯洁。从它满山的枝头上,从它无边的田野里,从它平坦的大地上都能发现秋天的象征——金黄色、姜黄色、深红色。当秋风来到田野中时,玉米露出了金黄的脸蛋,高粱涨红了脸,水稻填满了肚子,它们争先恐后地欢迎着秋风,一切都沉浸在幸福之中。在北京,红色的枫叶洒满了香山的枝头,人们都乐此不疲的去登山,激起了人们的运动热情。所以我说秋天并不凄凉,相反是多姿多彩的。

  当秋雨绵绵降临大地之时,凉爽也就随之而来了。凉爽激起了人们的斗志,凉爽不再让人们睡意浓浓,让人们摆脱了夏日的酷热,凉爽是秋天的代表作。秋风是急躁的,但它催人奋进,它不温柔,但它勇敢,它不骄傲,但它有内涵,它不凛冽,但它坚定。如今秋风又起,树枝树叶交织成出丛林交响曲。落叶遍地,踩上去很柔软。秋风如画家,将大地的颜色融为一体,秋天可真神奇!

  在我的眼中,秋的优点并不只这些。秋还是学习的黄金时节,学生们升了一级,学习更加努力了,为考试能取得好的成绩打下了基础。秋天使人成熟,秋天振奋人心,秋天韵味无穷。秋天,我要高声赞美你!

初二作文 篇2

  “哎,怎么找不到好方法啊!”一个中学生拿着手机发愁。嘿嘿,你们一定猜不到那个人是谁,那个人就是我。我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。我现在连做都没有做出来,还怎么参赛呢!

  哎,看来只能自己动手,丰衣足食了。可是,问题来了,我该怎么做呢?这次比赛是从四楼将装置扔下,在保证鸡蛋不破的基础上,更要求装置的完整性。而且,装置的重量也在考核范围内,越轻,得分越高。

  深陷沼泽的我反复抓住“低利润”这根救命稻草。我拿了一个大塑料瓶,用剪刀从中间把它分成两半,并往里加入水。随即,我将食盐倒入水中,直到它不能继续溶解时,再将鸡蛋慎重地放进瓶子。鸡蛋居然奇迹般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到这里,你们应该知道我是在用液体的浮力使鸡蛋浮起来,最后使它从四楼摔下而不破碎。可是,光说不练假把式。我把两半塑料瓶合二为一后,拿着它走向四楼。不知怎么,我觉得每走一步都沉重无比,因为我手上拿着的是我辛苦一天的成果。

  “嘭!”将装置抛下一楼后,我拿着一个破碎的瓶子一步一步上楼,瓶子内的液体向外一滴一滴地流着,而我的内心何尝不在向外留着血呢?

  第二天,主席台上校长说:“本次获奖的同学有……”远处,一个人默默地抽泣着。校长接着说道:“‘走进创客,体验创新’重要的是‘创新’二字,结果不重要,重要的是过程。”

初二作文 篇3

  我时常想象自己撑着一叶小舟,在唐诗宋词的海洋中尽情泛游,坐在小舟中,可以看见“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠风光,可以看见“明月松间照,清泉石上流”的清幽景致,可以看见“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的惬意之境……而我,却独独喜爱那烟雨迷离的江南。那是一个美妙的梦境。

  燃一柱檀香,我透过那氤氲的烟,看见了江南。渔家的姑娘唱着采莲的小曲,划着小船,在接天莲叶中穿行,歌声千回百转,如丝如缕,惊了水中的锦鲤,惊了空中的彩蝶。水光潋滟,映着姑娘的笑颜,映着亭亭玉立的荷花。这样美妙的江南,真好!

  吟一首小诗,我透过那灵动秀丽的文字,看见了江南。碧波荡漾,清风徐来,池上的画舫中传来阵阵乐声。是《渔舟唱晚》的闲适?是《汉宫秋月》的忧伤?还是《春江花月夜》的婉转?指尖微动,筝声乍起,长裙飘荡,衣袂飞扬。我看见烟雨中浮现柳如是的眉眼,苏小小的笑颜,风一吹,烟雾弥散,乍雨初晴,十里秦淮在夜幕下显得安静而美好。这样美妙的江南,真好。

  唱一段歌谣,我透过那余音不止的歌声,看见了江南。杏花春雨,杨柳长堤,小桥流水,山色空蒙,似有万千思绪在风中飞扬,轻舞,粉墙青砖黛瓦中,是一段段绝美的动人故事。晚风路过陶坛,吹散了一地酒香,暮色中,散学归来的儿童放飞五彩斑斓的纸鸢,纸鸢在风中跳起夜幕降临前的最后一支舞蹈。银铃般的笑声随纸鸢一起,在晚风中飞向天际。这样美妙的江南,真好。

  闲坐小窗,手执茶盏,就这样静静的梦着江南。“江南好,风景旧曾谙。”纵然我未曾去过江南,我亦可以在用烟雨编织的梦境里,看见江南。袅袅婷婷,如烟若梦。

  梦一方江南,真好。

初二作文 篇4

  尊重给予每个不同的人接受,却用于不同的人得到不同的解药,在自卑的人身上或许得寻找自信的解药,或许是成为一句美丽的话语。但在自尊的人身上却往往能获得更多的药效,都是因为越有自尊的人越更想获取更多的尊重,也许是那颗强烈的自尊心太软弱了,经不起尊重的诱惑吧!

  我想每个人都需要自尊,都想得到别人的尊重,没有不爱面子也没有爱受伤的人,就像我,就一次尊重的机会,给予我自信,让我再次站起来面对困难,和同学一起奋斗、努力、勇敢面对眼前的学习,不管是多么的艰难,我都会振作起来向困难奔跑!

  那一次,我被期中低略的成绩推进了自卑的世界里,那时我什么也不想说,也不愿和任何人讲一句话,面对家里的亲人对我希望满满的表情,我更没有勇气抬起头来看他们,觉得自己很对不起的每一份劳动力。每天二十四小时我都是沉默、垂头丧气度过的,我很自责自己的失言,我辜负了我的家人甚至我自己,我痛恨自己没有好好努力、上课不认真听讲,没有认真对自己的承诺和梦想去努力拼搏,我只有感到愧疚,愧疚每一次错道最后,我想如果再多给我点时间,我一定不会输,如果再给我一次机会我绝不会放弃,诶……千千万万的如果,都是人们所想要的奇迹呀!这样只会自己在毁灭自己的!

  我就是这样一直都在幻想自己每一天的无聊生活,终于有一天上着课,一个熟悉的声音敲响了我无趣的生活境界里,“跟我来一下”,就这样班主任把我内心的自卑掏了出来,敲醒了我自卑的世界,让我找回一个新的我。是我的班主任激发出我内心的目标,然而我许下了一生的承诺,向目标奔跑!

  我又带这一个尊严跨进新班级的门栏,就像走进拼搏的天堂,我又带着这一次尊严把自己的潜力挖出来,告诉自己,用自己的真正实力打拼出自己真正的努力结果。

初二作文 篇5

  我喜欢看着手机里的倒时器,看着时间一点一点,一秒一秒,飞快的流逝。心里莫名的生出一种悲哀,时间总是那么飞快地走,无法束博住,于是我们便飞快的长大。经过时间的洗礼,那双稚嫩的翅膀开始成熟,或许下一秒我们将会随着时间,振翅高飞。

  流年似水,传瞬即逝。

  历经过的童年是快乐的,那时的我们像一块块七彩的琉璃,那样的纯净,无暇。这一切宛若昨天,但昨天也早已变成了回忆。于是便默默的痛恨,那时为什么不会珍惜,那么肆无忌惮的浪费那些美好的日子。怀念那时的日子,那时的笑,怀念我们那些已经与时间飞逝而去的昨天。

  学生时代的我们或许就像是调味罐,现在的我正是处于这一阶段,美好而悲伤。大人们总说,小孩子是无忧无虑的,单纯的。但是他们是不能理解我们内心世界的,他们又怎么会知道,其实我们想了很多很多的东西,想过我们的未来;狠狠的痛惜已经逝去的,那些美好的时光。

  毕业前夕,各种复杂的`心情涌上心头,总是一遍又一遍地在心中默念,毕业时间慢点来,我不想毕业,我不想毕业。可时间是束博不住的,仍旧像流水般逝去。还剩下最后一点点相处的时间,我不想离开我的朋友,不想离开这个早已熟悉的地方。为什么我们总是要到了失去的前夕,才懂得珍惜?

  有人说过,长大的孩子就该承受离别。或许我们都长大了,所以才要开始去承受。细数那些已经逝去的日子,逝去的年华,才发现过去是怎样美好。我想我会更加的珍惜眼前美好的一切,也许下一刻我们就会像流水般逝去,但或许流向的源头,会是我们那些美好的梦。

  流年似水,转瞬即逝。

初二作文 篇6

  冬天来了,春天还会远吗?

  ----题记

  深冬漫天的飞雪萦绕在心头,刺骨的寒风扑面吹来,隐隐有些疼痛。墙角边那棵木槿已落满积雪,衰败的生命在风中呼唤着,昔日如雪的花,如今已零落成泥碾作尘,只有香如故。

  踏雪而行,雪地留下一串脚印。行至木槿树下,手轻轻抚着干裂的树皮,指尖滑过那粗糙的痕迹,那是它与风雪斗争的标志,记录着多少血泪辛酸。把耳朵贴在树干上,用心聆听着,残败的身体里,仍藏着一颗炽热的心。

  依依不舍地与它分离,我仍旧向前而行。寒风夹杂冬雪,枝头一片枯死的叶子抵挡不住寂寞,只愿化作春泥更护花,一跃而下,跌入“万丈深渊”。孤单的树,孤单的人,这场景有些落寞与凄凉。

  寻花花不在,为有待春来。往日满架的蔷薇哪儿去了?芳魂已逝,只留下旧人的思念。我把手贴在蔷薇的花藤上,依稀还可感受到它跳动的脉搏。

  踏雪寻梅,觅一缕暗香。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”一枝雪梅凌寒独放,在风雪中送一缕暗香,给寂寞孤独之人一抹温暖。

  孤单的树,孤单的人,孤单的脚印,孤单的魂。这寂凉萧瑟的冬,终比不过繁花似锦的春。这衰败的身体终会被唤醒,这已逝的魂,终会被凝聚,这孤单的人,终会拥有不孤单的生活。

  我听见了,听见了春的脚步,听见了春的心跳,听见了她说:“希望即将到来,生命即将苏醒!”我还听到了树的心跳,花的脉搏,它们在等待,等待春天,等待希望。我,也在等待春天。

  冬天来了,春天还会远吗?

初二作文 篇7

  现在寄出的信筏找不到童年,流水的声音沉淀在如水的阳光里,依稀记得那里还有小虾小鱼小石子—不过只是我一个人的影子,似乎没有其他人,所以我从来没有写过信,因为我不知道童年那寥寥无几的几个玩伴现在依稀在何方,或许已经忘记了吧。

  童年里,记得农忙时候,家里人都是不大管我的,只是舀了碗白糖水便打发了我。只记得有一次,我抱着白糖水喜滋滋地朝村外的土堤上跑去,突然被一个外乡人拦住,我当时还过分的有礼貌说:“叔叔,你好!”我看到那个外乡人在偷笑,突然想到动画片里的坏人,打翻了白糖水忙朝后田跑“爸妈!”那外乡人拉着我不肯放手,这时我看见家里人踏着铁锹赶过来,外乡人一看这阵势便跑了。

  也算是有惊无险,从那次后爸妈去干活总是要带上我。一个小背篓,一小包零食,就是我对童年的记忆。那时候,大片大片的麦子,金黄金黄的麦芒,吮一口,满口都是阳光的味道。妈妈把我放在背篓里,小手里抱着那一小包零食,摇摇晃晃的唱着:“长亭外,古道边,芳草碧连天;天之涯,地之角,知交半零落……”

  爸爸和爷爷光着膀子割麦子,妈妈哄我待在小背篓里,又把一条白毛巾垫在小背篓里。我便开始撅着小嘴一边往嘴里大口嚼着零食,一边有模有样地在旁边向爸爸妈妈演示怎样割麦子,小嘴里可是滋滋有味。后来零食嚼着嚼着就没了,小小的我也睡着了。就在小小的竹篓里,一片金色的麦田里,一个金色的童年里,我睡着了,阳光拍打着我的小脸,好惬意。

  睡着睡着,就到了日落。夕阳山外山,最美的一缕映着我的眼睛,金色的,闪闪的,好美好美。每一个农忙季节,我都在一个小背篓,一包零食里度过了。等到了日落西山,揉揉眼睛,又在小背篓的摇摇晃晃里,开心而单纯的叫着:“走了,我们回家喽!”

  落日就像感光的胶卷,把我们的影子拖的老长,村口的老牛就是嚼着我们的影儿下的干草怅惘的仰天长啸的。

  金色的麦地,金色的老牛,金色的童年,是我永远珍藏的金色。那逝去的小背篓满满的是阳光的味道,终究我在如水的阳光里找到,我童年的玩伴是那如水的阳光,好脆的阳光。

初二作文 篇8

  我爱望着星空发呆,爱望着星空沉思,因为星空很神秘。

  我躺在星空下,满天的星斗,汇聚在一起发出万丈光芒,它们虽然不大,但也会尽全力发出光,天上的星星是多么安静,多么梦幻,让我产生了很多遐想。看着那颗最亮的星星,好像在对我笑,诉说着它的所见所闻,我仿佛看见了牛郎和织女在鹊桥上相会,他们好不容易才见一次面,把这些幸福都送给了星星,而星星则发出光芒洒满世界。此时我也感受到了幸福与快乐。

  我在星空下散步,看着一颗星星,时而像霓虹灯,释放出无限光彩,时而像黑宝石,暗淡中带点微光,时而像萤火虫,为黑夜点缀一丝光芒。我在想,如果我可以在空中翱翔,那么我可以和星星交谈,可以去领略另一番风景,那么,我可以看见流星的滑落,可以离它那么近,许愿应该会更灵验吧。闭上眼睛,仰望夜空,慢慢地走着,我仿佛在星空中漫步,我看见了一群小星星在跳舞,在玩耍。我走着

  ……走着……看见了一座宫殿,看不清里面是什么,有一层薄雾挡住了我,是那么神秘,那么幽静。此时,我的心灵非常安静,或许这是星的力量。

  我睁开眼睛,来到了宫殿内,殿内并不是金碧辉煌的而是像一个世外桃源,我继续向前走,来到了一条小河前,里面开满了我从未见过的花,还有鱼在里面游着,突然听见一条鱼开口说话了,他对着另一条鱼说了很多话,但我记住了一句:世界上有很多美好的东西,但我们不是缺少美好而是缺少一双发现美的眼睛。对呀这星空也是美的,如果你愿意驻足来欣赏,去想象,那生活中就不缺少美了。

  苍茫的的星空如果没有星星就不会让一些人拥有想象力,如果没有星星,天空将是一片沉寂,星星让天空变得独一无二,它将自己的世界打造的完美,也让别人的心灵世界更加的幸福。

初二作文 篇9

  秋风萧瑟,落叶飞舞。一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中到来了。一大早全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎。随着入场仪式的音乐响起,各班举着铿锵有力的旗帜,迈着坚定而又整齐的步伐,昂首阔步,面带笑容,个个生龙活虎。显示出青少年应有的蓬勃朝气。

  随着同学们的欢呼声,我盼望已久的男子4×100米接力赛拉开了序幕。虽然我没有报名参加,但这是男生的荣誉之战,我当然得为我们班的男生加油喝彩啊!代表我们班的四位男生早早就已经站好了位置,摩拳擦掌,迫不及待了。站在第一棒的是我们班的眼镜仔帅哥,他裂开嘴一笑,霸气外露,足以迷倒万千少女。随着一身枪响,眼镜帅哥就像离弦的箭一样,“嗖”的一下冲了出去。与其他对手如同脱缰的骏马争先恐后的往前冲,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。场边同学们欢呼着,尖叫着,大喊着“加油加油”,传来了一阵排山倒海的声音,别提有多激动了!待到最后一个人接棒后,在最后一个弯道,原先领先的优势逐渐消失,攥紧了手,反而被另一个班反超了,哎呀太可惜了!我们拿了亚军,仅仅与冠军差那么几秒。大家都有点失望,最后一个接棒的人也无奈的笑了笑,觉得有点可惜。不过没关系,重在参与嘛!想到这,心情也舒畅了。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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