有关初二作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初二作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
从小到大，离别一直伴随我们成长，它在我们的生活中既熟悉而又陌生。它如同恶魔一般地存在，但现在我才明白它的“良苦用心”，对它心存感激。它一直忍辱负重，却没有一丝怨恨。
年幼时，亲眼看着陪伴我多年心爱的宠物们一个又一个闭上眼睛离别了我。让我幼小的心灵蒙上一层涂不掉的黑纱。
小学毕业时，一场小小的考试打散了我们。回忆以前走廊里回荡着我们嬉戏打闹声，一起被老师骂，一起笑。放学后在操场上跑步，玩球，笑声不断。当我们脸上充满笑容地照上我们最后一次的集体照，而心里却不知被眼泪冲洗了多少次，一段又一段的回忆涌现在眼前，我们在一起的流年时光在这一刻宣告结束。留下的也只有那一段短短的回忆。
我明白，那些陪伴我多年的宠物和人以及那段难以忘怀的时光已一去不复返。
我曾那么难过，那么无助。是它——离别，让我失去了这一切的一切。
但到后来，我发现离别它并非恶魔。
每当我养宠物前都会仔细考虑，我是否能承担，因为我记得离别时的痛；每当我和同学在一起打闹时，我都会多一份留意，多一份珍藏，因为我记得离别时的无助与伤感。
因为离别过，因为伤心过，因为无助过，才能明白珍惜二字。
人类在浩瀚的宇宙中，显得那么的渺小。我们无法改变离别，终究有一天“他”会离去。所以，我们才要珍惜生活中的点点滴滴。为了不要在离别时显得那么伤感，那么无助，是因为珍惜过，所以没有留下遗憾。
现在回首以往的自己，如果没有离别，我现在还只是一个幼小无知的孩子；如果没有离别，我现在还不懂得什么是珍惜。
现在回首往事，那一段段欢声笑语，一段段辛酸的眼泪，是你让失去在我面前变得深刻而淡然，是你让我懂得珍惜；是你教会我如何面对离别；是你让我的生活更加精彩！
初二作文 篇2
天空依旧蔚蓝，河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道，我已经按捺不住心中溢满的思念之情，加快了脚步……，哦，我日夜思念的母亲，一定焦急地倚门而望……
母亲无时无刻不在牵挂着我。母爱，又何止是短暂的分别后的凸显。当记忆中的涓涓细流静静淌过，我发现，原来她一直与我相随。
小时候，母爱是那温馨的小屋——
我静静地坐在屋内，小脑袋不时向窗外探望着。每天此时，妈妈总会那样神秘的出现。脚步声!我惊喜的跑到门前，“吱”——门被轻轻的推开，门外是熟悉的身影。虽然夜色已深，我却感到那身影带着光亮，带着温暖。“我回来喽—”妈妈快步走向我，微笑着，轻轻的蹲下，紧紧地搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?”妈妈的双眸中充满无尽的担忧和心疼。
温馨的屋内，荡漾着无尽的爱。
后来啊，母爱是那双拭泪的手——
试卷发下来了，我又一次看到了那刺目的分数。我拒绝一切光亮，关掉所有的灯，独自忍受着考试失利的痛苦……“啪”，灯照亮了眼前的试卷，我又一次看到了那刺眼的分数。于是我再也无法忍耐，放声大哭起来，泪眼朦胧中，妈妈的身影悄悄走近，伴我而坐。抬头，哦，妈妈的眼眸中分明含着疼惜……“妈—”我更加心痛。突然，一双温暖的手伸向了我，瞬间，我的脸好温暖，妈妈的.手指轻轻的在我眼角滑过，带走那已冰冷的泪水，带来那满是鼓励的话语：“从头再来，哭泣不属于你。要赢得微笑，妈妈相信你!”
那双手，总在黯淡的日子里为我擦亮心情。
而现在，母爱是那幸福的叮咛——
吃罢早点，妈妈把我送上车，在旭日的映照下，微笑着目送我。阳光下的妈妈的笑容闪耀着金色的光辉，我被幸福包围着“在学校，吃饭要吃好……’’于是我带着阳光般的幸福，驶向学校。
时光点滴流逝，母爱如泉水涌来!
思绪从记忆中回到现实，猛然发现我离家近了，离母亲也近了!我不由得加快脚步。
初二作文 篇3
是谁把我们可爱的
母亲说成那样
那双慈祥的眼睛
那张红润的脸蛋
难道
你们就不知道
她是那样的美丽吗
我们伤心的时侯
是她用双手
抚平我们的心灵
我们委屈的时候
是她用双唇
擦拭我们的眼泪
我们忐忑的时候
是她用心灵
安慰我们的不安
我们可以忽视
任何困难
却忘不了
母亲对我们的爱
我们可以丢弃
一切
却丢不了
母亲对我们的好
我们忍痛割爱
身上依然流的是
母亲的血
母亲和我们是同
一个肉体
我们
身体里藏着的是
一颗真爱的心
一颗报答的心
初二作文 篇4
在中央音乐学院后门，有一楼小楼。这儿特别安静。还有一个小花园，那里有2棵石榴树以及一些灌木和野花。你穿过小径，就到小白楼门口了。
你先上楼，那里是杨鸿年老师以及其他老师工作的地方。放眼望去里面，诠释一摞摞的谱子。你总能看见他戴着镶金边的老花镜，一边在写些什么。有时还会停笔想一想，或者是问问其他老师。窗台上摆满了植物，显得安静，又富有活力。你站在办公室里，不会觉得很拘谨，反而感到很轻松。
你下了楼梯，去看看排练厅。厅里的墙壁挂满了合唱团出访各地的合影，它们都是按年份排的。门口有一个柜子，里面都是参加比赛获得的证书，奖杯。我每次都看着奖杯，证书，心想：杨老师真是把全部的音乐理解倾注到了我们少年合唱团上啊！
杨爷爷身体不是特别好，所以他有时候会来指导，有时候就不来了。但这没有任何关系，我们每次在杨爷爷来指导的时候，都觉得时间过得太快了。一眨眼，1小时就过去了。杨爷爷是坐着指挥，有时候高兴就会站起来，在这个声部指挥一会，又快步走到下一个有表情符号的声部给一个手势，或是很用力，或是很轻。我们的眼神总是跟着他走的。他站在哪，我们的眼神就跟到哪。如果他是坐着指挥，我们也能把该表现的东西表现出来。我觉得，杨爷爷坐着指挥和站着指挥是一样的，都充满了激情与活力。
我前几天看了一期节目是专门关于杨鸿年与他的国交少年及女子合唱团的。他在节目中说：“创办合唱团的目的只有一个，就是要培养孩子们给大家提供一片音乐的净土，让它们有一颗纯洁的心。”
他有时会坐轮椅的，看起来连路都走不了了。可是，他有时会骑自行车。那次，他一只手拿着拐杖，另一只手握着车把，腿一跨，就翻上自行车，马上骑了起来。这可一点都看不出杨爷爷走路要人扶，扶着还颤颤巍巍的。这时的杨鸿年爷爷，是充满活力与激情的。正与他指挥是一个样的。他的身上处处体现了一位艺术合唱界泰斗的身份与气质。应了他的话：“我一直奉行‘艺术至上’的原则，为了搞艺术，一切我都可以不顾。”
每次杨鸿年提起少年及女子合唱团的时候，他就会像夫妻提起自己的孩子一样显露自豪的神情。正是因为他付出了艰辛与憾事，让合唱团成为世界一流的，所以他很自豪。合唱团获得了那么多的荣誉，他每次都说：“把过去的都忘掉，我们从零开始。”才让合唱团变得越来越好。
杨鸿年虽然是中国合唱界的泰斗，但是，如果你去靠近他，去了解他，你会发现，他是一位和蔼可亲，有童心，爱笑的老人。他从来不会摆架子，总是那么平易近人。这就是我们敬爱他的原因。
现在正值暑假，可我还是常常想起杨鸿年爷爷，想起他的音容笑貌，和他骑自行车的背影是那么健康。只有靠近，才能进一步的了解他人，让我懂得了他对音乐，对合唱的热爱，以及他一直奉行着“艺术至上”的原则的这份坚持与爱。
初二作文 篇5
心中斗志昂扬的口号却抵不过懒散的学习态度。
——题记
每一次的失败，每一次的泪水，每一次的坎坷，心中迎来的都是一句“下一次一定要努力。”一般故事到这，结局一定会是“XXX”获得成功，但我的故事到这却与众不同。
心中斗志昂扬的想着“下次一定努力”但其实等到第二天，心中的想法却会变成没事，再休息会儿，反正要不了多久时间。”只要这一想，前一天那如火般烈、如钢般硬的口号便会瞬间化为灰尘随风飘逝。
上一次语文考试的失败使我的心情坠入了低谷，那天晚上我立即对自己的学习计划进行了调整，还对自己学习方法的不足进行了添补，花了整整一个小时，一份完美计划成功出世，我满心期待的给母亲看，母亲却说：“计划很好，但就是有点痴人说梦。”
真是知我者，母上大人也。第二天，什么计划，什么学习方法，早被散漫的我忘到九霄云外。其实我有想过努力，但是每一次坐在书桌前便会情不自禁的昏昏欲睡，这时候我的大脑仿佛不复存在，智商瞬间为“0”，连题目都读不进去，所以长此以往，我就养成了完美的“散漫学习态度，”然后想要改正倒真成了痴人说梦。
到现在为止，我的这种散漫懒散的态度，还是没有改，也没有真正能攻克这个难关的方法，或许只是我不愿去改正，心中仍贪恋着埋葬青春的懒散。
改正学习态度真不容易啊！
初二作文 篇6
“温暖，存在于每一个人的心中。温暖，来自圣洁的心灵。温暖，是每一个人的需要。温暖，是每一个人的渴望。”
温暖是一种感觉,一种来自心灵的感觉。
每天初晨，阳光普照大地，万物从夜晚的寂静慢慢复苏。
周六早晨，少许的凉意令我嗦嗦的惊醒。嗡的一声，咣当。楼上的阿姨不知道晾衣服时又不小心掉了什么东西下来。昨晚又是一个噩梦，突然惊醒，头间的冷意直中脊骨。又沉呼呼的睡了下去，脑间想，有什么好怕的！
淅淅沥沥的小雨滴滴答答的在不锈钢铁管上跳舞。奏出有节奏的华尔兹。“哎…”长叹一声，最近生物钟泛滥，早早醒了。一看，才六点多。上个厕所，又悠闲悠闲得坐在小餐桌上。咦，这不是贝多芬的第五交响曲《命运》的节奏么？！听着听着，竟被它带入梦境。里面上演着贝多芬的悲惨日子。醒后，泡一杯热茶，慢慢回味着细细的温暖。
滴滴答答的小雨还在上演着最美的舞步和优美的旋律。温暖。但听着听着觉着有些厌了，把窗户关上，猛的感觉自己窒息，客厅里寂静得可怕，我像是被谁掐住脖子。一个箭步，又把窗户打开，吸一口气，享受大自然带给我的心灵上的温暖。突然觉得雨是世界上最温暖的。
他又变得狂躁无比，像是要把我们吞了一样。活在雨里的人，注定是不平静的。
然而过了一会儿，他又像原来一样平静、温暖。似乎什么都没有发生。此刻，窗外下着蒙蒙的细雨，像牛毛，像银针，像细丝，密密地斜织着。又像是无数蚕娘吐出的银丝，千万条细丝伴着节奏声。多温暖！
想必雨予人温暖，自己也更温暖！
初二作文 篇7
月夜，窗边，风卷帘动，倚窗沉思，轻撩岁月的面纱，淡看那风轻云淡的时光。忽然，在那一瞬间，我邂逅了春暖花开，不是庸俗，而是温暖。
那是一个夏日，蝉聒噪的叫嚷，凝固了的空气，让时光的脚步也变得缓慢。我们就在那没有荫蔽的地方一动不动的站着，接受军训的考验。古人说，心静则凉，但在我们身上却一点也不灵验，身上的燥热让心浮在胸口，脸也像蒸蟹般由白至红。终于，有人受不了了，腿一个瘫软倒了下去，有些人发现别人倒了，心里那本不坚固的防线也瞬间崩塌，也倒了下去。
几个人的连续晕倒让队伍里产生了慌乱，但碍于教官铁青色的脸，没人敢说话。因前面同学的晕倒，我的眼前出现了一片白花花的视线，我顿时觉得很晕，视线也有些模糊，忽然一个白色的身影闯进我的视线，是老师！原来她一直在默默注视着我们，陪着我们。她远远地站着，身着一裳白衣，恰似一道纤绝的尘陌，充盈着轻灵，呢喃着天真，白衣胜雪。阳光让她的身上多了一层融融的光圈，暖暖的，恍若天使一般。
这时，天使仿佛听见了我内心的呼唤，盈盈地走来，走到我的面前，帮我正了正帽子，“要坚持。”话语轻轻柔柔，却让我如获至宝，我打起了精神，站得更直了。她笑了，笑得仿佛阳光一样灿烂。那一瞬间，我感受到了春暖花开，不是庸俗，而是温暖。忽然间心灵悄悄打开窗子，窗外是一片春暖花开，其中有一枝花开的最美，不用想，那一定是她。
一阵清风带过，她走了，留下一个像阳光一样温暖的笑容和一句轻柔的话语，如梦一般，又如阳光的温度一样真实。
你走进了我的生命里，脚步很轻，轻到一个海浪就可以抹去你所有的痕迹，但我想铭记。。所以，我愿意让心海不再泛浪，留住你，去邂逅那一瞬间的春暖花开。
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