初二作文

时间:2021-03-09 09:45:39 初二作文 我要投稿

实用的初二作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初二作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初二作文汇总9篇

初二作文 篇1

  金秋十月,风吹走了夏季的炎热,带来了秋季的凉爽。在古人眼中,秋季一直扮演着一个悲伤的角色,但在这个看似悲伤的季节,也有着动人之处。

  树叶的离去是大树的舍弃还是秋风的呼唤?秋天的大树基本都只剩下孤单的枝干,树叶穿上金黄的新衣,乘着秋风慢慢飘落,形成一幅美丽的画。有些人喜欢用落叶来做书签,大自然的纹理加上金黄的颜色,简单而又不缺乏独特。我想,树叶的离去不是大树的舍弃,也不是秋风的呼唤,而是树叶的贡献,树叶飘落在大树下,时间久了会化为大树的肥料,帮助大树成长。

  秋季,是一个丰收的季节,在这个季节里,人们都忙着收获自己的果实,收获到自己劳动的果实,心中喜悦而又满足,所以秋季不是一个忧愁悲伤的角色,它也可以是开心的角色。

  秋季有一个传统的节日——中秋节。每当作文这个夜晚,人们都会和家人一起吃月饼、赏月。这天晚上的月亮格外的圆,犹如一个又大又圆的盘子悬挂在乌黑的夜空。月饼的种类各式各样,味道更是回味无穷。

  秋天的早晨很冷,抬头仰视冷秋的天空,头顶的这方天空很蓝,蓝得纯粹,蓝得没有一丝杂质。深吸一口气,似乎感到了幸福的气息,透着一丝丝甜意。

  秋天的中午与早晚的温差比较大,中午有点炎热,仿佛仍然身处夏季,但与夏季不同的是:迎面而来的风是凉爽的。

  秋天的夜晚有些凉,晚风肆意地吹乱发丝,抚摸着脸颊,让人神清气爽,不像冬风一样凶猛,不像春风一样湿润,不像夏风一样闷热,它凉爽而又温柔。

  秋天不是一个悲伤的季节,它是一个美丽动人的季节。我爱秋季,爱它的落叶,爱它的果实,爱它的月色,爱它的早午晚。我爱秋季,那么你呢?

初二作文 篇2

  “轰、轰。”一声声惊雷从天而至。天空中祥云呈现,一道和睦的圣光至上倾泻而下。房屋中,一位孕妇正在分娩,脸上尽是痛苦之色。屋外一名男子正焦虑的走来走去,时不时的双手合拢,心中祈求母子平安。而他也是烦的不能在烦了。自从妻子怀孕以来,家中好事连连,先是功力精进,在是家产暴增。

  “哇哇哇…”婴儿嘹亮的哭声吵醒了他的思考。他赶紧进屋。

  “哇,老爷,是个可爱的小姐。”丫鬟报告说。这位老爷连忙抱起孩子。孩子在他怀中呵呵的'笑,很灿烂。像花儿,最美的花儿。

  “相公,给我抱抱女儿。”女人无力的说到。

  “好好,来人快给夫人端汤来。”

  “是。”一名丫鬟应声搭到

  “夫人,你看,孩子真漂亮,我们家有后了。”

  “嗯,老爷。”女人依偎在男人怀里,细细的端详着怀里的女儿“老爷,给女儿起个名字吧。”

  “嗯,我姓秦,女儿笑起来像花儿,不如叫花儿,秦花儿,对,就叫秦花儿。”秦中天大笑道。

  “秦花儿,花儿。好”妻子依然静静的看着女儿。

  (未完待续)

初二作文 篇3

  热带雨林深处一队百十来人的考察队正在行进中,忽然,眼前一亮,一个广阔的平原出现在眼前,上面排列着一个一个的建筑——原来是一个古墓群,一群人顿时高兴起来,进入墓地,人们都很自觉的往前走,都想看看最深处有什么,大约行进了二十分钟后,一个银色的宫殿浮现眼前,“啊,这就是正殿了吧,刘教授,这次可没有白来呀”“对呀,这可是一个大发现”队伍最前面的两个人说道。

  “走吧,快进去看看,楚天,你在这先记录一下地形,我们先进去了”。那个刘教授对着身边一个年轻小伙子说道“知道了老师”楚天回答道,说着,一群人便浩浩荡荡进入了那个宫殿只留下了楚天一人,他仔细的记录下了这里的地形、路线,半个小时后忽然大地震动起来宫殿不断倒塌,惨叫声接连响起。楚天紧张起来,几分钟后震动停止而那个银色的宫殿也倒塌不见,楚天急忙跑过来“老师,你们在哪老师。”楚天简直不敢相信眼前的一切,他跪在地上不停的叫喊,第二天昏了过去。

  醒来时已经在一个森林中了,身边有一个古朴的木头盒子,再无其他,他抱着这个盒子走出了森林,从此再也不去探险了结婚生子,仿佛从未发生过这件事一样。

  二十年后他出了一场车祸,在临死前他把这件事告诉了他的儿子——楚扬,他从没忘记过那件事,也是他的一块心病。楚扬也是一个考古爱好者,在爸爸死后半年。他决定打开那个盒子。

  一天,他拿出那个盒子放在桌上,触到盒子时一股寒意油然而生,盒子没有上锁,却更显得神秘,轻轻打开盒子映入眼帘的是一本貌似与现在的日记本之类的东西,还有一支老式的钢笔。楚扬小心翼翼偶的捧起日记本打开第一页一行蓝体字——当血染夕阳时,你为何还不在我身旁?继续翻看掀开第二页一股血腥味扑面而来,鲜红的字体浮现眼前。

  就这样,一个充满传奇与神话的人生展开,一个写满辉煌的画卷浮现眼前。

初二作文 篇4

  猴子和袋鼠是好朋友,他们住在大森林里,从小一起长大。森林向东走上五个小时就是大海了。

  不知什么时候流传着这样一个传说:“在大海的深处,有一座会发光的小岛,那座小岛上有钻石、金子、白银等许多奇珍异宝。但由于这座小岛是会走的,因此虽然森林里曾有动物去过那里,但都因没有看到小岛而扫兴而归。森林里的探险家猩猩长老五年前就去了,现在还没回来呢!

  袋鼠和猴子准备去寻找那座小岛,他们做了个现代化的帆船,然后画了张地图,带上够吃一个月的食物和罗盘,上路了。看来想找到小岛的确非常困难,船已行驶了七天七夜,还没见到小岛呢!突然,猴子看见前方有一片暗影,他立刻兴奋地大喊起来:”快来呀!快来呀!你看,那有船。“”船有什么好看的?“袋鼠不耐烦地说。这时,猴子已经把船给拉过来了,那是一艘木船。他们惊奇地发现,那木船上有森林探险队的徽章!突然,一个声音传来:”你们是谁?猴子和袋鼠一看,眼前那个家伙高高的,眼睛不大,最引人注目的就是那大尾巴了,大约有一米长。猴子忽然反应过来:“你是猩猩长老?”那人说:“你怎么认识我?”“我在电视上见过您。”袋鼠就把事情的来龙去脉说得一清二楚。猩猩长老说:“原来你们也想找那座岛呀,我劝你们别去了,那里很危险。”“为什么?”他们不解地问。“那有座火山,而且我发现,那座岛跟地球磁场有关,你们如果去了很可能回不来了。”袋鼠听了这话,就不想去了,他说:“要那么多的钻石和金子有什么用呢?”但是猴子坚持要去,“我不为财富,我是想解开这个谜。”说完,猴子独自架船离开了。

  五年后,有人看见过这个小岛,并说这里有猴子住过的宫殿。袋鼠听了这个消息后,真后悔当初没和猴子一起去呀!

初二作文 篇5

  为干涸的小花注进香甜的泉水,为忧愁的黑夜点燃神圣的焰火,为羸弱的生命加添几道多汁美味的佳肴,帮枯萎的性灵引领几道绚丽的彩虹,这何其不是美丽!

  晨曦的露珠在幼嫩的绿叶上徘徊,料峭春风吹散了睡意,吹去了慵懒的习惯,暖暖的日光悄悄地从山后淡出,却藏不住那份暖意。雄伟红冠的“时钟”潚洒挺拔的想像自己站在高岗上,扯开那圆而饱满的喉咙,尽力施展魅力,敲醒了散漫的睡意,赶跑了昨日的忧愁,昨日的烦恼。我下了床,换上保暖的衣服,打理好面容,便出门晨跑,出门发现美的存在。

  出了门,先是经刺骨冷意突击,再与寂寞相与漫步在人行道上,过眼云烟的情境,使我放慢脚步,认真欣赏这幅震撼人心的鉅作。左手边呼啸而过一位载满羊奶的少年,穿着高中校服,背着某某高中的侧背书包扬长而去的情景,不经让人猜疑,是否为了家计而打拼?右手边准备营业早餐店,各个精神焕发,满脸笑容,从额尖流下的汗水也显得那么别致,那么特别啊!俄顷,正前方跑来一位左脚以铁条固定住的男孩,映入眼帘的画面悸动着我心,他以缓慢的速度与我擦肩而过,波涛汹涌的内心按耐不住,他那勇往直前,锲而不舍的情操。啊!真叫人佩服,真渗透人心,看着他的背影越来越远,那一刻,真美。

  美的气息是激昂,是穿透人心,是将枷锁解脱的奇幻钥匙。一颗坚持不变恒心是美的象征,一颗忠于自我的心是动的灵魂,一颗奋发向上的心是美的传说,我将一口一口品尝它的鲜甜,我将一嗅再嗅它的芬芳,啊!那一刻烙印我心,使我日日憧憬,夜夜回味!

初二作文 篇6

  初二刚开学,岳月就有点不适应,由于对自己太过放松,总觉得小小年纪就不应该每天起早贪黑的。岳月本来是想借初二这一年好好享受一下花季,可English-teacher却对这一看法发表了她自己的一大套理论,说什么初二是很关键的一年,基础都是这一年打下来的,所以是千万不可以放松,要努力、努力、再努力!English-teacher模仿着预言家高谈阔论:“你们如果想让初二过的很风光的话,就可以随便,但要做好考不上高中的心理准备。”

  岳月不明白,English-teacher很年轻嘛,应该很了解当学生的苦恼,可为什么总是时不时的施加压力呢?班长表示理解:“你们有什么好抱怨的,老师这样说也是对教育事业尽心尽责的表现。”岳月心想:“我可不要做书呆子,放学先去公园走走,说不准还可以遇上豆子。呵呵!

初二作文 篇7

  十几年前,因为家弟兄姐妹多,家境还比较贫困,诱因自己在家是老大,他就千里迢迢来到东北一个城市打工。

  他在这个城市打拼了几年,总算出人头地,就在郊区买了一个房子,成了家。之后,又生了一个女儿和一个儿子,生活还算幸福。远在南方乡下的兄的姊妹知道大哥在东北落了户,于是,大哥的两个弟弟也来到东北,来投奔大哥 大哥的两个弟弟来东北后,大哥知道他们是白手起家,刚开始时,大哥为他的两个弟弟忙前忙后...... 几年后,弟弟们的生活都稳定了下来,都个自成了家,两个弟弟知道大哥帮了他们不少忙,所以弟弟们都很尊敬他都很听大哥的话。又过了几年,大哥的几个妹妹也都来到了东北挣钱,刚开始几个妹妹也是靠大哥,慢慢发展起来的,之后,兄弟几个又把远在老家的老母亲接了过来。

  每到过年或老母亲过生日,姊妹八个就会聚到一起,吃几顿饭。在大哥的背影下,一大家人都很和睦,都很团结。等弟弟妹妹都有孩子之后,又受自己父母和大伯的影响都很尊敬大哥和尊敬长辈,孩子们之间也处得很融洽。

  就这样,一大家人就这样平静的生活着,其中大哥是最高兴的了。在大哥家里,其中一个抽屉里,装满了止痛药之类药,大家让他去医院检查一下,可他却摆摆手,说:“没事儿,我就是干活累的,歇会儿就好了。”

  又过了几年,大哥家的儿子已经上了高中,女儿已经工作了,他的房子要搬迁了,于是,他和妻子就住在自己开的修理部里,四口人都盼望着早日住上新房。

  可是夏天一天......

  傍晚,老两口简单的做了一顿晚饭,吃完饭后,两口又到附近的公园去散步,两口在路上有说有笑,两人在合计有了新房后的布置,对以后生活充满向往。天慢慢暗了下来,两口回修理部躺在床上看电视......

  一会儿,妻子看大哥“睡着了”,于是,她也关了电视,准备睡觉。突然妻子发现大哥有点不对劲,就连忙跑出去,去叫邻居帮忙。邻居来到修理部,打了120,救护车很快把大哥送进医院抢救......半个小时候,大哥的弟弟妹妹陆续赶到医院,,他们在抢救室徘徊,思绪都很乱.......医生从抢救室出来说:“病人抢救无效,死于心脏病。”就是这十一个字,似一把尖刀刺进插进了人们的心,大哥的儿子,躲在墙角,默默地抽泣着......

  之后,大哥的弟弟推着大哥前往太平间,太平间离医院有一段距离,可是,这一次,弟弟觉得这次这段路程太短太短、他也想了很多很多.......

  大哥去了,对于他的弟弟负担重了太多、对于他的妻子儿子负担重了许多、对于他八十多的老母亲,负担重了太多太多.......

初二作文 篇8

  天空氤氲着桂花的芳香,沁人心脾。时间将记忆蹂躏的支离破碎,拾起一片桂花,轻嗅于鼻尖,任心绪纷飞,任思绪蔓延自己的脉络,花茶的味道,怎能忘记?

  在自己成长的朦胧岁月中,只记得外婆那桂花茶的味道。那阴凉天气,外婆总会领着我上后山去采些桂花来泡茶。说这是正宗的花茶,健康、美味,外婆说完总是把眉头向上扬一扬。头上有一些耀眼的白色,我那时总觉得,那样的事总是漫不经心。

  每年的这样,周而复始,使我不禁恋上了桂花茶,到学校去,也必须带上。时不时嗅一嗅,似乎也有一股子的力量。

  可时代与时俱进,时过境迁,外婆的步伐日渐蹒跚,但我每次去外婆家倒也有桂花茶喝。但是装桂花的罐子中有几丝银发,似乎有一些年代的味道,写满了童话。看着罐子里有些发灰的桂花茶,上面有些许灰尘,但视力不清的外婆却无从感知,盛情难却之下,我还是带回来一小袋。可到也是无用,那只是老人家的一份心意罢了。

  有一次,我依旧是在外婆家门口喝花茶,我眼中看着厨房门口那时隐时现的人影,不禁有些心酸。我是不是该做些什么,难道只是一味取舍,却从不懂舍的意义。霎那间,生命的认识开始有了些微妙的变化。

  我拿起一个小篮子,往后山奔去,手也跟着记忆中的外婆的手摆动,一边心心念念:外婆在,情就在……当手摘完一小篮子后,我将它放在外婆那床头希望,外婆:您也千万别忘了家的味道啊!

  习惯了一个人在原野上奔跑,也习惯了一个人逆着洋流成长,却不习惯日渐衰老的这位女人。岁月爬上她的双鬓,爬上她的眼角。受不住岁月的重量,佝偻的背影也愈渐越走越远,越走越小……

  在人生前行的旅程中,我习惯沿着记忆爬行,每当品起这有些涩,有些苦,有些泪的桂花茶时,我总会想起这茶里是不是少了一份情,那个女人手中的桂花茶不是我的挚爱,原来我爱的是外婆的味道,家的味道,我又怎能忘记?

初二作文 篇9

  “善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。”一一张潮

  一一一一题记

  从小到大,我随妈妈踏足了中国众多的山水名胜,也真切地感受到了与城市喧嚣不同的是山水很宁静。虽然五岳的巍峨雄壮是不可缺少的,但有刚就有柔,相较之刚强的五岳,我更倾心于柔美的水乡。

  虽说是水乡,但也不是没有山岳,桂林,就是个很好的例子。“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林”相信去过桂林的人们都听过这句话,我也听过,同时也亲身证实了,此言属实。桂林给我的感觉,就像是一个宁静、柔美却又坚强的女子,沐浴在朝阳的光辉中,给人一种温暖的感觉,同时端庄、大气,邀请着你的到来,这、便是桂林的好风光。船游山水间,被轻轻环绕,水波荡漾,安宁静远。

  但西湖,又给我一种截然不同的美感。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见,西湖之美,古时便显露了出来,跟桂林相比,杭州西湖更是披上了轻纱细缦的女子,斜卧在薄雾中,让人看不真切。但这种朦胧更是为她添了不少姿色,柔美、安详,让人一见倾心,从此不忘,因此,游西湖者必定去而复返,流连于那山水之中,无法自拔,放松身心,泛舟湖上,倾听风的声音,与自然交流,其乐无穷也!

  感受山水,体会其奥秘;聆听山水,知晓其内涵;阅读山水,品味其本意。

  与山水交谈,与山水沟通,丰富心灵,荡涤污秽,以山水为书,为善读者,以山水为伴,其不可名状哉!

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