小学生传统作文

时间:2022-03-17 19:21:48 传统 我要投稿

【推荐】小学生传统作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学生传统作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学生传统作文六篇

小学生传统作文 篇1

  今天是我国的传统节日端午节,每当这时我的耳边总会响起一首儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”

  在我的家乡天台,家家户户都要在端午节里包粽子、挂菖蒲、艾叶、喷黄酒……诱人的粽子最让人垂涎三尺了,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或红枣馅料,一口咬下去,满嘴便充满了米香,我常常吃得是“满嘴小胡子”。吃着香甜可口的粽子,我总会想起外婆教我包粽子的情形来。

  外婆有一双巧手,她拿起两片粽叶一卷,再放上糯米、枣子,接着三折两叠,再拿起草条一绑,一个有4个棱角的粽子便展现在我们面前了。我看后赞叹不已,一心想学这绝招。外婆细心地教我包起了粽子。

  虽然有了外婆的指导,但我的粽子却没有一个像样的棱角,像只“丑小鸭”。外婆却鼓励我:“孩子,能做成这样已经很不错了,只要不放弃一定会更好的。”听了外婆的话,我又学着包起来。外婆边教我包粽子,边给我讲了关于粽子的传说,原来这粽子还和大诗人屈原有关呢!今天可学到了不少呢!

  我喜欢这满满粽香的端午节!

小学生传统作文 篇2

  自从上周五听说那可恶的韩国“盗窃”我国文化所有权的事情时,心里颇为不满。“可恶的韩国人,讨厌的韩国人,凭什么那样?凭什么……”很长时间心里面就只有这两句话。恰巧又碰到了搜集童谣“事件”。信心满满地回家去:“妈,你们小时候有什么儿歌啊,给我唱唱吧。”“小时候不是都教给你了吗?”“我都记不清了,你给唱唱吧!”“哪里有什么啊,我们那时候家里很穷,很小的时候就下地干活,给家里挣工分,哪里能尝到什么儿歌啊。”

  从母亲那里是找不到了,心想这次完了。往楼上走,忽然看到电脑桌旁没人,于是我悄悄走过去,打开显示器,首先映入眼帘的是“请您输入密码!”我晕,这次真的完了。

  没错,真完了,不仅我完了,同学们完了,再照这样下去,中国文化也会完了!闲暇之余,不妨想一想,是什么原因使韩国非要剥夺我国文化的所有权,仅仅是因为我国历史悠久吗?仅是因为我国拥有五千多年的灿烂文化吗?还是因为中国人自身的一些原因?中国人已经保护自己的文化了吗?中国人又珍惜自己的文化了吗?如果我们每个人既保护又珍惜了,那么,敦煌文化的流失又从何谈起?

  是的,母亲一个“没学过”,我的一个“忘记了”,就把搜集传统文化的信念冲淡了。而那个电脑,即使打开了又能怎样呢?能换回我们的信念吗?真的能吗?我就是一个中国人,一个千万中国人的缩影。正是像我一样的人,在慢慢地吞噬着自己的文化!难道在今后,从明天开始,我们还要做这样一个麻木的人吗?我们难道不能为我们自己做一些事情吗?再这样下去,中国真的可以吗?

小学生传统作文 篇3

  生活中有许多传统文化,比如:端午节赛龙舟,新年吃饺子……其中,我最感兴趣的是新年倒贴福字的.来历。

  从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人,道:“你怎么把福字倒贴了?”那人颤抖着说:“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,因此小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了,感觉很有道理,不仅没有罚他们一家,还奖励了他们。

  我们生活中的传统文化真是奇妙啊!

小学生传统作文 篇4

  今天是中秋节,我们全家一起去钓鱼。

  以前我一直不知道应该怎样钓鱼,经过这次实战我知道了钓鱼的整个过程,这个过程即要有耐心,还要有敏捷的反应,配合不好,鱼把鱼饵吃完就会溜掉的。

  首先我们把鱼竿安好,把鱼饵捏成一个大团,每次在鱼钩上就放一点点,这些准备工作做好以后,我们就开始钓鱼了。我们先把鱼饵放在鱼钩上,然后把鱼竿用力朝远处甩出去,渐渐地,我发现鱼漂开始动了,舅舅告诉我不要急,忽然鱼漂往下一沉,舅舅提示我提竿,我用力一提,哈哈我钓到了一条中等个头的鱼,我兴奋不已,迫不及待地跑去告诉妈妈我的喜讯,就这样我们一会时间就钓到了好几条鱼。

  这时妈妈的烧烤也准备好了,我们一边享用着烧烤的美味,一边悠闲的钓着鱼,别提有多开心了,舅妈把我们钓的鱼洗干净,让妈妈给我们烤美味烤鱼,这是我吃过最好吃的鱼了。

  鱼钓的差不多了,舅舅开始让我们数谁钓的最多,结果我是钓的最多的,我一共钓了六条,哥哥钓了四条,弟弟钓了两条,今天的冠军当然是我了。

  天色渐渐晚了,我们今天的活动也即将结束了,这个中秋节我过的不仅很有意义还非常开心,我期待着下一次这样的活动。

小学生传统作文 篇5

  除夕夜里,最热闹的当数围着旺旺的火笼噼里啪啦地放鞭炮,点花炮。不仅跃跃欲试的孩子们,连我们大人都会在那样热闹喧嚷的时刻激情澎湃。每年的除夕,领着儿子跑前前跑后地欢闹着放鞭炮也是我的乐趣。

  前些年,我们国家好多地方禁放炮竹了。虽然少了很多安全隐患,清净了,安全了,干净了,可也少了很多过大年的乐趣。春节不像春节了,欢乐不完整了,大家不习惯了。后来,国家又开始定时定点准许燃放烟花炮竹,那些摩拳擦掌几年无用武之地的朋友终于又有了一个释放欢乐的地方,好些朋友都说自己在赶着点赶着地儿去响炮。

  幸亏我们是小城市,一直可以有响响炮的自由。我儿子对响炮情有独钟。大概男孩子天生喜欢冒险喜欢激烈一点的游戏吧。儿子在半个月前就嚷嚷着要买今年的炮。路过卖烟花炮竹的地方,总是走都走不动,喜欢得不得了。后来,大包小包的买回来,天天还会爱不释手地看了又看,直盼着除夕夜快快到来。

  除夕夜里,也常常是我,拗不过儿子的软磨硬使,会陪了他去和小朋友呼朋引伴地玩响炮去。他爸爸是响炮专家,会在午夜正式响炮的时候出场。我作为一个陪客,随时地被儿子征用。和往年一样,除夕夜里,当你看到一个不妙龄了的女子,在某一个大院里,陪着一大帮小孩点烟花玩炮竹,追逐着响炮玩,那就是我。我们当然是只敢点没有大动静的没有激烈声响的那些小小的花炮,特别是可以拿在手里的很安全的小花炮,都是我们喜欢的。在儿子的鼓励下,我渐渐的敢去拿着一些长长的花炮,转圈,看烟花飞舞。这种快乐很直接,随着烟花一下子就点燃了内心的兴奋。响炮让我和孩子们都欢喜地朗声大笑。我成了小男孩们唯一的大朋友,在他们天生的保护欲下,学会了在美丽的烟花中享受童趣。

  12点左右,这座大院就开始热闹起来。旺火点燃了,邻居们都带着各家的炮竹和欢庆的心情聚集在院子里。平时难得见到的朋友,都一齐在这里会面,过年了,大家都赶着回家来相聚,赶着在这样的时刻,围着旺火,一齐迎接新年的钟声。煤块在火焰的燃烧下红亮亮地发旺,伴着鞭炮声和微风,尽情舞蹈,也映照着周围大家的笑脸。煤炭笼的旺火,也许是山西边独特的风景吧。它象征着明年大家都会兴旺发达,事事兴隆,事事顺意。旺火越旺大家会越开心。旺火和笑脸,像人们心中最美丽的童话,在寒冬的除夕里实现。

  大家围着旺火,孩子们到处奔跑着,男人们手里拿着香或烟,火光一闪一闪之间,炮竹就在空中炸响,礼花飞溅,烟花明灭,远远近近的炮声呼应着,传递着,整个小城在这样的时候在合唱着一首激昂的迎春曲。

  凌晨,在震耳的炮声中,我一样聆听到了你的呼唤。在这样的时刻,我一样想把这样的欢庆传递给你,让你分享让你体会让你激动。还记得我和朋友们以前的节目,总是在这样的时刻用电话拜年,让彼此聆听对方的炮声,一起感受新年的味道。今天,我一样有着冲动,想打开电话,让无法亲手响炮的你听到这满耳满耳的炮仗声。在欢乐的浪潮中,我真的希望,你也在一起。你会听到吗?你感应到了吗?你听到了吗?

  我听到了。我听到了孩子们的欢笑,大人们互相的祝福,听到了久远的人类流传下来的热爱生活的声音,听到了沿革的民俗中那份善良的人性,美好的向往,听到了欢乐,听到我们心底那份渴望,美丽富饶的梦想,听到了情意和甜蜜。听到了火红的心愿响亮的祝福听到了美好的一切,在绽放的礼花中,在旺火的燃烧中,纵情开放!

小学生传统作文 篇6

  “五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”读起这首儿歌,我又想吃粽子了。

  端午节吃粽子可是重头戏,我最喜欢妈妈包的粽子,软糯清香的粽子,撒上白糖,真是人间美味,想想就流口水了。

  有一次端午节,我看妈妈娴熟包粽子的样子,我的手也痒痒了,想跟妈妈一起学包粽子,但是糯米就像跟我过不去似的,不是从这头跑出来,就是从那头跑出来,我总是在“抢救”中,为了不让米露出来,我一片不够再来一片,再来一片,最后被我包成了一个“大肚子将军”,还是被俘虏的那种,浑身五花大绑,逗得妈妈哈哈大笑。

  煮好粽子,一打开盖子,香味弥漫了整个屋子,一口咬下去,口齿留香,真好吃。我的大粽子躺着锅里没人要,我只好把它干掉了,虽然卖相不佳,但也挺好吃的,哈哈!

  端午节,因为有了又香又甜的粽子,变成了我的最爱。

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