创新优秀作文[推荐]
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的创新优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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创新优秀作文1
在我们生活的时代，最不缺的就是创新，可是有些人还是喜欢模仿，抄袭。我们应该相信自己的潜力是无限大的，创造力也无限大。要相信自己的东西一定是最棒的！
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”——李可染。跟着别人的思想方式走，永远都不可能有独立，新颖的思想，不可能是最好的。只有自己的'东西别人没有才会脱颖而出。
“要成长，你必须要独创才行”——歌德。只有你独立创新了，才能在这个过程中成长，获取更多的知识，让你越来越棒。
“推陈出新，是我的无上诀窍”——莎士比亚。推翻别人的旧思想，这就是莎士比亚的诀窍。
这三位名人的名言都是告诉我们要大胆创新，不要拘泥于别人的思想中，要敢于尝试，大胆创新，制造出属于自己的东西。我们要打破常规，勇于创新。古人云：“没有规矩不成方圆。”好像世界万物都要遵循着特定的规矩似的，成为我们无法逾越的鸿沟。其实有些规矩却成为限制我们手脚的枷锁，限制了我们的发展，禁锢了我们的思想，让我们无法创新。那么我们一定要摆脱讨厌的枷锁，让思想随意飞舞吧！但创新也不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观随意的瞎编乱造。而是要注意继承前人的优秀成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。
加油吧！学子们，我相信我们一定会越来越棒的！加油！
创新优秀作文2
创新?!听起来这种伟大的词汇好像与我们这群小学尚未上完的“小逗点”没有多大关联，殊不知，放眼四望，校园里已经到处充斥着创新的'杰作了。未来的XX著名的科学家已经迫不及待地开始展现自己绝对地才华了!(灯光、掌声、鲜花……)
好了，废话不提，且说本科学家眼见创新风搅得校园狼烟四起，禁有些技痒，遂也一头扎进创新的风暴中，再也没有回头的迹象。我与校友联手，打造出一款款“优良”物品，折腾半天，却闹得是“万物归空”。我一想，同时把所有构思都做出来是不可能的，但专一从一个地方入手，这还不算难。于是，我与校友手拿着几个小铁钩动起了心思，左弯右曲，好一阵子锤打之后，美观实用型吊钩出锅了!
这个吊钩是用于厨房中，开成F曲浪型状，美观好用，虽说简单极了，却着实让我们费了许多脑筋，在这几根小钩上做足了功夫，且看：
杨柳一手拿铁丝，一手拿铁锤，对着图纸，又是折又是弯，偶尔还“咚咚”砸两锤，我坐旁边与刘小伟对设计进行修改，同时帮助杨柳对齐准角等等涉在儿。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”声音真是多姿多彩。
哎!做完这个吊钩，真是让人手疼膀疼，腰也痛，不做科学家，不知科学家难，做了这种小小的发明创造却感受到了科学家的百味。这种创造与加工，虽然累，虽然苦，却让人从心底里甜。
我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
创新优秀作文3
1. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
2. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
3. 文章头尾照应中心明确结构完整
4. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
5. 文章将…写得细致入微
6. 语言活泼明快，富有情趣。
7. 大量采用生活中的'口语，使文章更显自然亲切。
8. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
9. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
10. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
11. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
12. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
13. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
14. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
15. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
17. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
18. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
19. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
20. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
创新优秀作文4
说到创新，我想到以前看到的一个关于鲁班发明锯的故事。相传有一年，鲁班和他的徒弟一起上山用斧头砍木头，因为当时还没有锯子，所以效率非常低。有一次上山时，他不小心被一种野草划破了手，他想:为什么一根小草会这么锋利？于是，他摘下了一片仔细观察发现，原来这草上长了一些小细齿，用手一摸，非常锋利。他终于明白，原来他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上肯吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下了一大片，引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫的牙齿，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿。这两件事给了鲁班很大的启发。于是他就用大毛竹做成带小锯齿的竹片，拿到山上去做实验，结果果然不错，这样一来，效率增加了许多，但是，由于竹片的强度较差，不能长久使用，拉了一会儿，小锯的齿就有的断了，有的变钝了需要更换竹片。鲁班突然想到了铁片，于是他就找铁匠帮忙做了一个带小锯齿的铁片。做好之后，鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见两个人一来一往，没多大一会儿就把树锯断了，既快又省力，锯就这样发明了。
中国有句古话:常有所疑是创新的开端，勇于破疑是新的`动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的东西，就会产生去破疑的动力。
这个故事告诉我们一个道理，无论在生活和学习中，留意身边一些微小和不起眼的小事，勤于思考，会增长很多智慧。
创新优秀作文5
说到创新，每个人及全社会都要面对。如果不创新的话，随着时代的变化你可能就会OUT，所以人类每时每刻都在创新，学习也不例外。
比如学校绞尽脑汁想让大家喜欢学习，这时，创新便会有很大好处。拿语文来说，以前读的是死气沉沉的课文，现在让学生们分别扮演不同角色来表演，就变得非常有乐趣，课文就变得很好记。
数学教学也在创新，以前硬生生的公式，现在可以玩打流星游戏，让你乘法倒背如流，里面还有鬼房救公主，混合运算易如反掌。
英语教学随着时代也在变，让几个同学登上讲台，听和看哪个同学只做口型不说单词，还可以用传单词或句子的卡片，老师说1~20的单词，停在哪个同学那儿，这个同学要大声说出单词或句子。同学们因此变得精神饱满，斗志昂扬。
购物支付方式的'创新是大家肯定的，例如有一次我去超市买东西，排着长长的队，这时我看到一个阿姨举着手机扫一下二维码，几秒钟支付完毕，原来可以微信支付，支付宝支付，真是太方便了！
在外面吃饭时，饭店门口可以为电动车充电，用支付宝扫一下就ok了。
现在还有满大街都是mobike（公共自行车），扫码一块钱就可以用半小时，手机还可以帮你找到它，而且可以帮你停到正确的地方。
这些都是科技创新带来的快捷享受。
创新给了我们更好的生活，大家都来创新吧！
创新优秀作文6
李可染说过：踩着前人的脚步，最终结果也只能是亚军。歌德说过：要成长，你必须要独创才行。莎士比亚说过：推陈出新，是我的`独上诀窍。
有一天，老虎在森林里捉一只兔子。只见那老虎先用它的双腿像风一样地跑到兔子前，往兔子上一蹦，几口就把兔子吞了，然后慢悠悠地走回了家。这一幕，被躲在草丛里的小猫看见了，它想：我跟老虎长的这么像，如果我模仿着老虎一样去抓动物，那我不就……它越想越高兴，于是就去找动物练习练习。
刚开始，小猫去找小鱼做训练。它对着小鱼吼："哈哈哈，你这条鱼，末日到了，让我猫大王来干掉你吧！"说着，小猫又吼了几声，把小鱼吃了。
接着它又去找小狗。它找到小狗后，神气十足地说："你这只坏狗，今天就让你尝尝我猫大王的厉害！"说着，小猫朝那只狗吼，接着又模仿老虎的样子，往小狗身上扑、咬。小狗不耐烦了，对着小猫"汪"了几声，然后追着小猫咬，把小猫赶走了。
小猫不甘心，又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的遍体鳞伤。
这时，小猫总觉得有些不对，老虎比我大又比我壮，我怎么能跟它比呢？小猫又想了想，决定要爬树，它勤学苦练、坚持不懈地练习，最终学会了爬树。
有一次，老虎来追它，它飞快地爬上了树，老虎怎么也抓不到它。
如果一直模仿别人，就会永远也超不过那个人，只有认真学习自己的技能，才能超过战胜你的人。
创新优秀作文7
创新，顾名思义，就是在前人原有的基础上不断改革。
别人的想法再奇妙、别出心裁，那也是别人的东西。你再怎么剽窃也是夺不走的。你一直抄袭别人，而不是自己想一个新的主意出来，那你永远就不会和创新有缘。相反，你自己的主意再怎么差劲，但也是自己思考了，总比连脑子都不愿意转的人强。你想出来的主意，已经深深烙印在你的记忆里了，别人想偷也偷不走。
发明大王爱迪生一个星期就要用掉一个笔记本，有时候爱迪生一天中为解决一个问题要想出二十个新点子。和爱迪生相比，有些人却连创新都不敢。
也许你认为很差的主意，对别人来说却犹如画龙点睛。所以请不要害怕，大胆的去思考，让自己的想象力天马行空！
要对自己有信心，不要对什么到感到沮丧，也许有时候成功离你只有一步之遥：
他，只是一个大院的看守员，每天有很多空闲时间，一天，他无意中把两个放大镜重合到一起，这就组成了简易的`显微镜。他竟然发现发现看到的东西比普通的放大镜还大，一照蚊子的腿，可把他吓了一跳：竟比兔子的腿还大；往水里一照，发现水里有很多密密麻麻的小虫子。可自己凑近一看，还是什么没有，原来啊，这是微生物！这事一出来，就引起了不小的轰动，连英国的女王，俄国的沙皇都要求看一看他的显微镜。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧，列文虎克不就是借鉴前人发明的放大镜才能发现微生物的吗？如果他当时想着，反正总有人会发现的，我这种小人物就不用管了。那他就不会名声大噪，更不会发现微生物。
创新，是一个民族的灵魂；是人类发展的不竭动力，是勇于开拓、不断进取！让我们心怀梦想的种子，插上想象的翅膀，在创新的道路上不断收获！
创新优秀作文8
在这个时代，科技创新也是越来越多了：悬浮床，沙发，出门不用再开车，并且可以锻炼的风火轮。可以随意换跟的高跟鞋以及可以放很多东西的行李箱
很多人都说发明创造多半是因为努力而来的，我并不反对，因为，电灯是爱迪生经历了数千次的实验而来的，更是因为他的努力，才有了这伟大的`世界发明之一。还有一些伟大发明的创造者，他（她）们的创新都是通过努力才得来的，但是，还有一些科技创新并不是全因努力而成功的。
首先，就是瓦特，蒸汽机是他在现实生活中因为一些细节而创造出来的。蒸汽机的这一伟大发明的源头，其实就是平时，水烧开时锅盖会沸腾起来。也就是说，有一些发明创造是源于生活当中的点滴小事。锯虽说在现在不常用，都被电锯代替了，但，电锯的灵感是来源于锯的，它的发明者鲁班，是因为细心而创造出的锯。在一次偶然的机会，鲁班和弟子们上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草划伤了。他很奇怪，于是，他又将手放上去，又出现了一道血痕，于是，他想：唉，如果用这个来造一样工具，那么，砍树不更轻松吗？后来，就有了锯，所以，发明创造还在于细心。
类似的发明还有很多，发明创造不管是努力，还是信心，还是源于生活，都为人类的发展提升了一个层次！不管你是谁，是干什么的，只要认真，细心，关注生活，你也会有所科技发明创新的。
创新优秀作文9
成功需要创新
有人说成功的公式是：“天资+勤奋+机遇=成功。”但我却不这么认为。根据这个公式可得出一下三个公式：成功-勤奋-机遇=天资，成功-天资-机遇=勤奋，成功-勤奋-天资=机遇，但，这些公式存在吗？很显然，她不存在。所以，我认为成功的公式应该是：创造=成功。
人们总是说神童“神”，其实这种神就是创造力，什么是创造呢？创造就是想象出新方法，建立新理论，做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢？成功根据字典上的意思就是：获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的'成功是表面上的成功，是在物质需要上得到了充分的满足，而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功，而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少，那么，真正能拥有成功的人又能有多少呢？我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力，这才能展示，改变和推动自己。
那么，有人可能会想，怎样才能拥有创新和创造的能力呢？其实这并不难，创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华，把平凡的事物变成不平凡的事情，抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。
人类，作为地球上的主宰，当前最应当学会创新和创造，只有这样世界才能边的美好。
创新优秀作文10
今天，学校有幸请到了著名作家——柠檬姐姐，为我们来上这一节特殊的课，让我们学习如何写好作文，怎样让作文写的更有趣，更生动，不会让作文干巴巴的，一点内容都没有。对我来说十分感兴趣，所以我认真地听下了这堂课的内容。、
写作文，这一个内容经常让大家头疼，经常是憋了半个小时也憋不出一个字，但又在高年段的考试当中常常占据高分，这个怎么办?今天，柠檬姐姐来我们学校传授经验啦!
写感人的作文时，大家经常把自己父母来命题，写自己的父母总写得像神一样的人物，经常还要把自己弄得病怏怏的，让父母背自己上医院，为什么要这样老套而又不真实呢?写春天的时候，看到的总是绿色，难道春天只有绿色?所以，柠檬姐姐告诉我们不要写这样的不真实，又老套的作文，要创新!
柠檬姐姐告诉我们的这样的.三句话：1.真实的体验(细节)2.灵动的感悟(角度)3.新鲜的表达(个性)写一件事要真实，不要假惺惺的，别人一眼都会看出来，还要注意神态、动作、语言、心理描写，这些都属于细节描写。还要有自己的感悟，可以从多个方面来体现。写一件事语言要新鲜，有个性。我们还记住了写景的四个字：融 人 于 景
我们还从中获取了一些写作的小秘诀。在你写作文的时候一定要写这样的四个字：有声有色。当你写作文，一直在苦恼字数问题，忍不住去数格子，那可没这个必要。你可以用写数据的方法来表达。让作文更形象的方法：用比较、参照物的方式来写。写开头的方法：设问制造悬念。
听了柠檬姐姐的这堂课后，原来写作文不再是那么枯燥了，而是变得有声有色，有许多的小秘诀，创新自己的想象，创新自己的作文，创新自己的人生，快拿起你手中的笔，写下你人生精彩的一瞬间吧!
创新优秀作文11
平时,我总发现别人家的墙上都贴着漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是动物的图案,这五彩缤纷的图案使我产生了梦想。
这种神奇的墙纸，能随着天气而不断变化，春天，墙纸变成淡蓝色，上面印着小鸟的图案，蓝色表示天空在蓝天下有一群快活的鸟，小鸟们唱着美妙的歌曲，那悦耳动听的歌声让人陶醉，这春意盎然的`景色，让人们的心情也心情愉快了起来，轻轻松松的投入了工作、学习中……
夏天的时候，墙纸变成一片深蓝色，蓝天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散发出荷花的香气，一片片的荷叶就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采莲，池中倒映着荷花，让人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了画中，真可谓，舟行碧波上，人在画中游。
秋天的时候，墙纸变成了橘黄色，橘黄色下有一片玉米地，玉米成熟了笑弯了腰，一阵风吹来，它们东摇西摆的，好像和人们一起庆祝着丰收的喜悦。
冬天的时候，墙纸变成了白色，上面印着小朋友在雪地上滑雪，打雪仗让人看着看着，好像和他们在一起滑雪，打雪仗，我们顿时有了暖意，顿时有了欢乐，顿时有了……
啊，真希望有一天，我能把这神奇的墙纸发明出来。
创新优秀作文12
创新是人类提供前所未有的事物的一种活动和探索。当我们选这门选修的时候是保抱着好奇的心态去，当我们接触到创新的新奇的时候，我们被他深深的吸引了。
创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单的劳动方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我！
黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力，都要通过他的头脑，转变为他的愿望，才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，是远远不够的，应在课堂上学到的知识的基础上，勇于探索，善于创新。那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理，这是唤起创新意识的起点和基础。
创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法，是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的.活动都离不开思考，离不开创新思维，可以说，创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态，因此既有一般思维的基本性质，又有其自身特征
与常规思维相比，创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性，而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能，特别是
与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。例如：古希腊著名哲学家阿那克西米尼生于中亚的莱普沙克斯，他思维灵活、想象力丰富。有一次阿那克西米尼随亚历山大远征波斯，在军队将要占领莱普沙克斯时，他为使故乡免受兵燹，前往拜见国王。
创新优秀作文13
一：论创新
当一个活跃的变数出现在死水般的体制内，所有的腐臭都站在了光明的对立面。创新，就是这样的东西，打破体制，另辟蹊径。狭义上来说，就是倔强任性。你叫我写诗我偏写篇表文，你叫我炼钢我偏要砸钢，你叫我和你风花雪月一边听海涛一边弹吉它缠绵悱恻，我偏要去酒吧舞厅花天酒地风流倜傥。基本点达到了，有了个性，广义上讲，要能跳出体制，敢于讲别人不敢讲小声讲的话，要敢于跨过雷区踩在老虎背上，这叫做了勇气。但究其根本，在于有思想，动脑子，伟大的理论诞生于脑袋不停地运转，在于对生命的格物致知，在于对人类懒惰之性的鄙夷，动了脑子，砰，站在巨人肩膀上的牛顿想出了三个理论，啪，贝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的乐子。不动脑子，凭借简单重复和记忆，人类还在远古时期拿着石棍追老虎玩儿，还在踩着步子做着量变的路程。此谓创新三谈。
二：论伟大的梦想
伟大的梦想，是纯主观因素，扎根于唯物世界的客观现实，工人的伟大的梦想是成为工头，农民的伟大的梦想是成为地主，中国西部的伟大的梦想是发展成为中国东部。人人都有伟大的.梦想，可惜用宿舍论的眼光观察，我们的伟大的梦想与生俱来，受家庭背景社会环境所渲染，最终在社会中碰壁，形成自已主动意识，“对，这就是我的的伟大的梦想”。
美国人提了美国梦，中国也跟着来了中国梦，以后还会有印度梦，肯利亚梦，马里梦，人们吃饱了喝足了，欲望膨胀了，就开始做梦了，有了梦，就得开始干事儿啊！老牛梦见飞上月亮见了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的梦就开始拼命干活，野心家有了梦就开始宣传造势排除异己。此乃伟大的梦想二谈。
创新优秀作文14
读了《通往广场的路不止一条》这篇文章后，我感到做事应该创新，不该钻牛角尖。
这篇文章写了一位父亲从小教育女儿：“通往广场的路不止一条。”女儿想做一名时装设计师，她另辟蹊径，从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。后来她又克服了一家大商场给她出的难题，还办了个与众不同的大型时装展，使她成为了一名时装设计师。
当我看到“父亲和蔼的说‘通往广场的路不止一条……’”时感受颇深。是啊，通往广场的路不止一条。它告诉我们当一条路走不通的时候，千万不能灰心，首先要有决定走一条路的`信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度，也是一种辩证的思维方式。
记得有一次，老师发下一张数学试卷让我们做，当我做到最后一道题时，突然被它卡住了。我想来想去，花费了几张白纸，还是做不出来。我静下心来，想起《通往广场的路不止一条》，然后用另一种方法去想，很快便解出了这道题。还有一次，我把家里的玩具车砸破了，散出一个个大大小小的齿轮，我立刻把齿轮集起来然后拿去拼，希望能尽快把它拼好。不知过了多久，失败了很多次，但还是拼不起来，我停下来，用新的方法去拼，居然成功了!
读了《通往广场的路不止一条》后，我明白了：创新，会使我们获得成功。
创新优秀作文15
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的`柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!
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