小学生创新作文

时间:2023-01-28 12:48:35 创新 我要投稿

有关小学生创新作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生创新作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学生创新作文锦集9篇

小学生创新作文 篇1

  在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新,它会使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口气把它看完不可。

  其中,有连线奥运。标题创新。选材创新。角度创新。语言创新。想象创新,一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运,那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》。《鹅卵石历险记》。《奥运趣谈》。《地活着努力》。《盼望》。《梦见奥运》等等。

  《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个孩子,主要写了他们为了拿到宝剑,经历了很多磨难,最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥;表面上是写闯关时的“智。巧。勇,”其实是赞扬中国人以“智慧。无所畏惧。合作”的精神赢得了奥运会的'主办权。

  还有一篇是《奥运趣谈》,文章一开始就开门见山的点出了“奥运浪花”是什么浪花呢?这引起了我不得不继续往下看,瞧!原来是表妹吵着要参加奥运比赛,隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这个字来代替。

小学生创新作文 篇2

  歌德说:“要成功,你必须要独创才行!是的,一个人,要成长,要进步,也必须要创新。李可染说:踏着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。莎士比亚也说过:推陈出新,是我的无上诀窍。是的,我们需要不断的创新,为大家创造出更好更方便的新事物,我们也要敢于不断改进前人的事物,不能一直固执的相信一种方法,事物。一直和前人一样思考。要敢于想象,然后努力地改进和创造它。才能更好的改进生活,让生活更加美好!

  创新是什么呢?创新是以现有的思维和想法,和别人的见解和常人的思路中,利用现有的知识,和特定的环境,本着自己的理想或为满足现在社会的需求,而创造或改进新的事物,方法......

  我曾看过一个故事,事情是这样的。1900年著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。事后;他神情沮丧,很遗憾的对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设即普朗克公式,他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜的'牛顿完美理论,他就宣布取消他的假设,然而在后来,25岁的爱因斯坦大胆提出光量子理论,确定了量子力学的基础,随后破坏了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名。

  读了这个故事,我知道了要勇于思考,勇于创新。一个人,勇于创新,就会取得成功的,我们要改进或创造更有用的更方便的东西,为人们,为祖国,让大家的生活更加美好。创新也是我们不断探索大自然的奥秘的一种捷径,一种方法。这个故事也说明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成规,是不会成功的,我们要敢于说出来,不要因这个发现毁掉了前人的方法就把它舍弃。

  创新就是甘甜的泉水,浇灌我们的心灵;创新就是美丽的花朵,让我们的生活更加美丽;创新是一把万能的金色钥匙,它会帮我们打开一扇扇智慧的知识大门;创新是一个明亮的燃烧的火把,照亮未来的路。创新是我们智慧大楼的根基,让我们的智慧紧紧在创新的怀抱下日益壮大。因为创新,我们的生活才那么精彩,因为创新,我们在那么快乐。因为创新我们才那么丰富多彩!就在现在,一起好好努力,好好学习,一起发现大自然的奥秘,一起享受创新带来的幸福吧!

小学生创新作文 篇3

  你是某些时刻在别人说这些话的时候,你不会否认,只是因为他们一不小心就说中了真实的情况,说出了你心中的真实想法。

  就好像我们在这里吹着冷气,想象着未来的美好生活一样,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我们看着窗外的阳光非常狂躁,但是我们全在教室里吹着风扇,然后想象着自己以后的大学生活。

  虽然现在所过的生活和当时的想象有着很大的差距,因为总觉得大学是高中的另外一种延续的形势,并没有什么创新和突破,也可能是因为我的生活有一些问题,没有找到那种创新的点。

  但是同样的`,我们也不能否认在这个世界的某一个角落,同样有人在过着我们自己想过的生活,所以我们没有什么理由不努力个,何况在这个世界上有很多比我们更加聪明的人在做这个更加努力的事情,如果自己现在就放弃努力,自甘堕落了,也许我们脱掉鞋子都没有办法追上人家,更何况我们本身就没有想过要和他们见面前的举行,走在人生道路上,只是想着在以后的生活当中,让自己的竞争能力有更多的资本,增加更多的胜算。

小学生创新作文 篇4

  创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养;创新就像照亮地球的太阳,沐浴我们所需的阳光;创新就像无私奉献的老师,浇灌我们干渴的心灵,创新是我们必不可少的朋友。

  歌德说:“要成长,你必须要独创才行。”一次偶然的机会,让我对这句话体会的更加深刻。

  那天下午,我去一个朋友家里玩,发现桌子上放着一些小发明。有用硬纸板做的小电扇,饮料瓶做的小船和用破旧的玩具车改造的电灯。我有些好奇,说:“这些都是你做的.吗?我也想做一个,你能帮我吗?”她爽快的答应了,我们就开始制作小发明了。第一步准备好硬纸板、电线、盒子还有电池。第二歩把硬纸板剪成风扇型。再找来一根棒做成风扇的支架,用盒子做成风扇的底部。第三步把风扇的底部安上开关,用一根电线连接到电源,把风扇的电池装在里面。这样,一台精美的小风扇就做好了。我插上电源后,风扇不转了,我又把外壳拆掉检查一遍。哦!原来我把电池装反了,我把电池反过来,合上外壳,风扇终于转了,风力可大呢!看到我们劳动的成果,我开心极了!突然,我灵机一动,把电扇的叶子涂上三种颜色,转动后会变色,我高兴得一蹦三尺高。

  看着五颜六色的风扇叶子在我的眼前晃动,心情大好,原来通过努力做成一件事情,是这么的开心。发挥的自己想象力,开拓创新,相信会有更大的惊喜在等着我!

  通过制作风扇这件事情,我明白了:只要认真学习、研究,富有创新精神,每个人都能成为小小发明家。可能在创新的道路上并不会一帆风顺,但是面对困难,不要屈服,勇敢坚持面对,那么,总有一天会成功。为了更好的发明创造,让我们共同努力吧!

  创新,每个人都能做到,只要你靠着坚持不懈的精神和积极创新的想法,相信自己,就一定能成功。要记住歌德说的那句话:“要成长,你必须要独创才行。”

小学生创新作文 篇5

  创新可以改变许多东西,如同生活,创新就是我们生活的启源,有了创新就有了我们的新生活。

  比如我们生活中的一些创新就是在制造一些与生活相关的用品,如新的衣物、银器、器械、照明用具等。

  人们建筑,各种事物使家居、办公生活,他们的存在状态变得不同。这是存在层面的创新。虽然许多人不认为这也是创新。但不得不说这是一种创新。

  创新就是这样在我们的'生活中,无时不刻的在一点点的改变着我们现在的生活。

  比如鲁班以大蝗虫发明了锯,蔡伦的造纸术,爱因斯坦的光量子理论,就是他们的一些创新改变了我们的生活,有的时候就算是一点点的创新也可以改变人的一生,不段的提高我们现有的生活质量。

  从古至今,有无数的创新事例出现,有很多获得了成功,当然也有一些遭遇了失败,但是我们都能从中感受到创新的力量,创新无论在哪个时代都是一个时代的灵魂,无论在什么时候我们都不可以放弃创新,并且不断地发扬创新精神,才使我们的生活变得更加的精彩,更加的美丽。

小学生创新作文 篇6

  快乐的时光总是短暂的!小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑又有点想哭。当要和小A分别时,我的眼泪情不自禁的流淌了出来,现在回想起来当年的往事心里还是又酸又甜。

  事情的经过是这样的:时间倒流,仿佛现在的一切回到了两年前夏天的一个晚上,一群大人和一帮小孩儿不分彼此的驰骋在公园旁边的足球场上,道路两边的几盏灯发出微弱的光,那些迷迷糊糊的小虫子围着有些温度的灯罩转来转去,既不敢靠近,又舍不得这点光亮,但他们一直发出的嗡嗡声更是让人烦躁加倍。

  那晚踢完球就接近10点钟了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一个澡,不一会儿就进入了梦乡(现在想想就是秒睡),紧接着一束光亮也照进了我的梦里。在那一束光里,我隐约看到有一个“人影”在向我走来。他先是左右张望,进而带有警惕性的环顾四周,随着“人影”的`走进,我慢慢清晰的看到了一双明亮而有神的大眼睛,忽然“人影”纵身一跃,站在我的面前,“这是何方神圣?怎么长的怪怪的,(其实梦境中我并不害怕,我只是好奇)”

  我正在想着,就听到“人影”对我说:“你好,我叫小A,因为我的体型像A,所以取了这个名字。我来自一颗小行星,未来的你看到现在的你很调皮,特地派我来帮助你……”从此我们开始了朋友之旅,他再一次使用时光穿越把我带到了他的行星上的一片大草原上。小A 说:“我们这里人烟稀少,因为我们经常受到天敌的攻击”,所以我们这个种族就剩下我一个了。

  我恍然大悟,接着在茫茫的草原上看到有一只小狐狸,我说:“我

  们想跟你做朋友”。小狐狸说:“我并不相信人类,我渴望自由,我也并不想被驯服”。尽管这样,我们和小狐狸还是在欢快地玩耍着,我们在草原上一起奔跑,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我们就成为了好朋友,虽然我们并没有去刻意的驯服小狐狸,但是我们在很多时候能够互相分享各自的想法,并结伴而行。

  不知不觉就到了分别的时刻,此次旅行我感悟出了很多东西。这时,小狐狸以非常认真的态度对我们说:“我之所以不想被驯服,是因为我体会不到人和动物之间的平等感情,但是从你们身上我感到我们之间是平等的,所以我才会跟你们做朋友”。

  小狐狸的话深深的感动了我,此时也让我感到,人和动物之间是平等的,人和动物的感情也是平等的!

  何况我们人呢?当我们在与周围的人交往时,应该有一颗包容之心,我们也应该时常换位思考。

  这场经历点醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,实在是惭愧不已,是小A 让我懂得了这么多。小A像哲人一样说:“时光总是短暂的,我的目的达成了,我们现在也该分别了!”我和小A 挥泪告别,小A离别的光束把我从梦中惊醒,我感觉这个梦境既虚幻又真实,但是确给了我很大的启发。

  在往后的日子里,这个梦境在我脑海里经常浮现,我也时常告诫自己,要宽容别人,也要学会换位思考。

小学生创新作文 篇7

  酷热的夏季,树木郁郁葱葱,树叶形态各异,心形、掌形、针形、卵形……有这些有趣的叶片做伴,不比宅在家里好吗?我的选择是出门呼吸新鲜空气,采撷叶子做标本。

  带上盛叶子的盒子,一把剪刀,两顶帽子,我和大姨姥一起去山里寻找树叶。一片针形叶,一片心形叶……虽然天气很热,我和大姨姥都满头大汗,但我们乐在其中,使劲儿抻着脖子伸着手臂跳着够那片风中摇曳的银杏“小扇子”,哎哟喂,忘了脚底下,落地不稳摔了个大跟头!“摔个跟头不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起来还不忘自我解嘲地唱起了自己改编的歌曲。那些掌形的叶子还是很有趣的,有四根“手指”的.,三根“手指”的,五根“手指”的,我脑海中已经勾勒出了一幅关于掌形叶子的快乐拍手图!

  一个多小时过去了,盒子已经满满的了。叶子收集完成,收工!

  心急吃不了热豆腐,制作标本是需要耐心的。回到家,我首先将叶片一片一片舒展开来,夹在一层层的纸巾中,有的叶片沾上了泥土我就用抹布小心地把它们擦拭得干净透亮,再把夹着叶子的纸巾放到台历的夹层中,把台历擎在书架的最上层通风处。漫长的等待开始了!

  一个月的时光被抛在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夹满标本的台历,一页页打开。呈现在我眼前的是一片片脉络清晰、颜色各异的美丽树叶,虽然没有了新鲜叶子的饱满与光泽,却嗅得出清香阵阵,呈现出一种历久弥新的美。

  接着,我用镊子小心地把各种形状的叶子取出,安放在卡纸上,根据叶子的不同形状摆出了“孔雀开屏”“快乐拍手图”“森林小屋”等图画并贴好标签,最后用几乎透明的薄纸覆盖住,粘贴在卡纸上。看着精致的标本作品,我不由得感叹时光绿了芭蕉,红了樱桃,也成就了标本的美好,我的心中别提多自豪了!

小学生创新作文 篇8

  我家是棵树,爸爸是树根,妈妈是树干,我是树叶,无论经历什么风风雨雨都能抵挡住。

  爸爸是树根,树根是整棵大树最重要的一部分,没有了树根,这棵树就不会成活。

  妈妈是树干,妈妈每天在家里忙碌工作,就像大树的支撑柱。

  我是树叶,我是在大树上面的'树叶,滋润着树根和树干,让整个家完整起来。

  记得有一次,那是一个星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,妈妈有个提议:“听说顺峰公园今天要举行一个活动,是一家三口的活动”,妈妈说:“刚好,我们一家三口正闲着没活干,我们也去玩一下吧!”我跟爸爸异口同声说:“好!”

  于是,就出发去顺峰公园了。在前往目的地的路上,我心情特激动,如果赢了会有奖吗?

  终于到了目的地了。我大惊小怪地哇!了一声,那里好隆重啊!首先我们看到的游戏是“二人三足游戏”看到每个家都是齐心肋力冲向终点的,其实我们家也不错,我立刻拉着爸爸妈妈去。

  比赛开始了,另外两个家底的速度飞快,而我们一开头就像蚂蚁一样慢,后来,我们要发挥出我们的大树精神了。一二三……耶!我们嬴了。我兴奋地跑去领奖品,还以为奖品很大,谁知,奖品就是所为的一块橡皮筋和一支铅笔。

  回到家里,我想,虽然奖品并不大,但我今天的收获可不少,起码我知道了,只有团结的家才是家,我们就是一个:列论有多少风风雨雨都一样地坚强不决,那你家呢?

小学生创新作文 篇9

  学校有“三好学生”,在我的家里有“三好家长”。

  我的“好家长”对我百般照顾。

  我从小不爱吃饭,大人们为我操尽了心。用外公开玩笑的话来说“你小的时候吃饭,就是我们最恐怖的时刻!”那时,外婆一手抱着我,一手拿着饭碗,外公拿着锅盖和筷子,敲锣打鼓,手舞足蹈。我被逗笑了,嘴一咧,眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺饭塞进我嘴里。外公一停下来,我就淘气地把嘴里的饭一点一点吐出来,无奈的外公只好在地板上翻起跟头。他伸手,歪头,压低身子,脚再一蹬,翻了一个大跟头,我咯咯地笑了,嘴里又被塞进一大勺饭。一日三餐都是如此,我吃一顿饭要花上两个小时,每一顿都要重复这样的动作几十遍。年复一年日复一日,外公外婆一直喂到我上幼儿园,不知为我付出了多少心血。

  我的“好老师”对我耐心认真。

  父母既是教我做人的启蒙老师,又是帮我学习的辅导老师。小时候,外婆把我爱吃的菜放到我面前,妈妈立刻移开了,她说:“好吃的菜要大家一起吃。”遇到熟人,爸爸都会提醒我:“是不是要做个懂礼貌的孩子呀?”我立刻会意地叫到:“叔叔好!阿姨好!”渐渐的我不需要父母的提醒了,养成了好习惯。上学了,在学习过程中我遇到了许许多多解决不了的问题,这些难题每一次都是在爸爸妈妈的耐心帮助下化解的。“好老师”让我的知识更丰富,思维更广阔。

  我的“好伙伴”对我友好依赖。

  我们会一起谈心,分享自己的秘密。小时候我认为妈妈是最完美的,直到有一天,妈妈告诉我她被领导批评了,我惊讶的说不出话,我心想:“原来妈妈也会被批评啊。”但妈妈在我心中的地位却不曾改变。我长大些了,妈妈有一次向我讲述工作中的不顺心,她向我倾诉自己的委屈,只见泪水在她眼眶里打转。我说:“妈妈,别难过了。”这让我第一次有了责任感,我与她一起分析整件事情,开导她,安慰她。从此,我们之间不再有秘密,一个人的秘密成了两个人的.秘密。

  “好家长、好老师、好伙伴”,这就是我的“三好家长”。在我伤心无助的时候,他们的肩膀是那么的结实,是我最好的依靠;在我激动开心的时侯,他们成了我最亲密的朋友,与我分享欢乐。

  他们永远是我的“三好家长”!

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