创新作文600字

时间:2022-10-29 20:25:30 创新 我要投稿

创新作文600字锦集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的创新作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创新作文600字锦集七篇

创新作文600字 篇1

  一、写作观念上——追求创意新

  在活鲜鲜的七彩世界,如何用笔端把她生动形象地描绘表达出来,是一个综合能力的创造过程。在写作观念上,要追求有独特的新颖别致的创意,不落俗套,不人云亦云,而是时刻开拓追求,勇于创新。这是作文创新的基础。

  二、积材选材上——追求层面新

  社会生活本身存在多角度多层面,要表现反映她,当然可从多角度、多层面去表现。这就得要求各人表现的角度层面要深、新。从更深、更新的角度层面反映社会生活,无疑是给写作创新思维开辟了一个广阔的空间。

  三、载体运用上——追求形神新

  任何一篇文章都要依托一个载体,把文章的形与神很好地表现出来,这就是追求“形”(材料内容及文章表现形式)“神”(文章要表现的中心)做到完美的结合。如以平中出奇制胜的文章有朱自清的《背影》,莫泊桑的《我的叔叔于勒》。它们能把写作上的“形”与“神”别开生面、技高一筹、完美高度地统一起来,这一创新追求也是无止境的,前景是广阔的。这是作文构思布局上的创新。

  四、在材料挖掘上——追求感悟深

  我们写作上的出路在哪里?笔者认为,应在材料的内涵挖掘对生活的感悟上多下功夫。追寻“材料特征”“内涵意义”“时代精神”的契合点,就能在平常的材料中创新出深意。因为我们的学生无论是材料积累、生活经历、思维能力等方面都存在着局限,要想创新写出来深刻的文章,并不容易。我们要对现有观察积累到的材料进行挖掘。追求更新更深层次的感悟,必定会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境况。

创新作文600字 篇2

  从一年级那年开始,今年已经是我学习电子制作的第四个年头了。神奇的电子世界像万花筒般多姿多彩,让我深深爱上了电子制作这门学科。在我看来,电子元器件和盖楼房的砖瓦一样,可以根据不同的线路来组成各种不同的电子装置。随着学习的深入,我开始尝试运用自己所学的电子知识动手制作一些自己感兴趣的、好玩的和有用的东西。

  我最得意的作品要数为妈妈量身订制的“体重超标警报器”啦。记得那次老师指导我们组装警报器,我回家后反复组装,一个人玩得不亦乐乎。妈妈被我的警报声闹得不胜其烦,就将了我一军:“这么反复组装丝毫没有新意。如果你能运用这个原理搞一个实用小发明,那才能称作‘创新小达人’呢!”我被妈妈这么一说,觉得简单拼装确实索然无味,便琢磨着如何做个小发明让妈妈大吃一惊。对了!妈妈最近总唠叨着自己胖了不少,我何不运用警报器的电子原理做个“体重超标警报器”呢?说干就干!接下来的半个月,我在老师的指导帮助下,几经调试,终于完成了“体重超标警报器”的组装。警报器利用重力能使弹簧变形的原理,当体重超过弹簧限定重量时,重力使弹性电键接通从而启动警报器。虽然它很简陋,但许多零件都是我在老师的帮助下费尽心思才备齐的。为了效果更逼真,我还专门为警报录了音:“超重了,妈妈该减肥啦!”哈哈,简直妙极了!

  那天,当妈妈站上警报器的踏板时,“超重了,妈妈该减肥啦!”听到警报声响起,我高兴地蹦了起来。妈妈也被我的发明折服了,“太棒了!”她高兴地搂着我,“你真是我们家的‘创新小达人’!”

  这次大胆的创新尝试让我明白了奇妙的电子技术真是无所不能,而我们青少年学习电子制作就是要从课堂中走出来,在玩中学,在学中玩。千里之行,始于足下。正如老师所说,学电子技术始之以爱好,继之以追求,终之以创新。在电子殿堂中,我还有很长的路要走,而‘创新’必将会成为我成长道路上最激昂的旋律!

创新作文600字 篇3

  大家好!我是“七嘴八舌”节目小记者。今天我要和大家讨论的话题是----创新。那到底什么是创新呢?我也搞不明白,我们还是先听听观众的说法吧。

  (一)爷爷眼中的创新

  我:“爷爷,您能说说什么是创新吗?”

  爷爷:“我的宝贝孙女啊,爷爷一把年纪哪懂什么是创新啊!不过,我记得我那个时代啊,人们的办法总是比困难多。”

  我:“爷爷,您就举个例子说说。”

  爷爷:“好。记得我那个时候没有电。一到晚上啊,就一片漆黑。刚开始啊,大家都习惯了早早睡觉。后来啊,有人发明了火柴,用火柴来点火,有了火把。接着有了蜡烛,再接着有了煤油灯,哈哈,又有了电,电灯......”

  (二)爸爸眼中的创新

  我:“爸爸,您来说说什么创新吧!”

  爸爸:“说起这个创新啊,我给你讲个例子啊。三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。闺女,这就是创新。”

  (三)姐姐眼中的创新

  我:“亲爱的姐姐,知道你忙着学习。但你能不能给我们的说说什么创新?”

  姐姐:“我忙着写作业呢!我就说几句啊。我认为的创新就是我数学题目中的一题多解。同样的一个问题,可以有很多不同的解法。别人没想到的办法,我想到了;别人想的办法,我用了另一种更简单的办法,这就是创新。”

  听了他们对创新的理解,我终于知道什么是创新了。创新就是不断地想出新的办法来解决问题,最终能达到我们期待的目标。亲爱的观众们,本期的“七嘴八舌”节目到此结束了。你们对创新有什么理解呢?欢迎一起讨论。

创新作文600字 篇4

  “死板!”国画师傅留下一句话便拂袖离开空留我一个人望着刚刚完成的《墨竹图》。绘制时我满心欢喜的以为走在了成功的路上——完成这幅“惊天地,泣鬼神”的佳作,最终却发现在岔路口选错了路。

  时间在我发呆时偷偷溜走,转眼已经傍晚,眼前的笔墨早已干涸,却不知该如何下笔 于是就不自觉的磨起了墨。月光倾泻,竹影斑驳,一只小虫子蹦蹦跳跳的从面前跑过。我正起身欲追赶它,谁知衣袖翻飞,带起了几滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般,好巧不巧的竟然在溅在了画中的一叶竹片上。

  心中正是懊恼万分,不知一会儿该如何和师傅交差。本已走错了通往成功的那条路,现在却一错再错。正气愤着该如何处置那可怕的小虫时,它竟又与我作对一般“跳将”上我的画来。观察着这可憎的小虫,又看了看画中的么墨点,恍惚之间,他们竟惊人地相似。我无奈地执起笔,在墨滴上勾勒着小虫的姿态,心中只是抱着死马当活马医的'念头。

  画着画着,心中竟起了一丝希望——他们越来越像!那小虫似乎也不是那么令人憎恨了。乖巧地趴在画上,任由我“欣赏”我欣赏。勾画着它腿的形状,再描绘出它头的式样,一点一点的精雕细刻。望着小虫壳上火红的花纹,我心下冒出一个大胆的点子∶用朱红吧!但画墨竹时,破坏整体暗色美感而使用鲜艳的颜色会不会太各色了呢?反正这幅画已是如此,个性一些,另辟蹊径又何妨呢?或许大胆地走到另一条路上才能成功吧。点起星星朱红,小心翼翼地照着虫壳,勾勒出鲜艳的精妙纹样,这儿一撇,那儿一道。

  另一条修复的路已走到了尽头——我完成了小虫的绘制。放下笔的同时,师傅云游回来了,直呼∶“绝妙绝妙!”心中一愣,莫非成功了?望着师傅满脸的笑意,心中已渐渐明了∶条条大路通罗马。修复败笔也是通往成功的另条路,大胆开拓创新也是通往成功的一条路。

  生活何尝不是如此?弥补失败,永于创新,也是通向成功的另一条路啊,只不过它不是直路罢了。

创新作文600字 篇5

  在电视节目中,我品尝到了创新的快乐

  现在已经是科学时代。许许多多的古人的梦想已经实现,更有古人没有想到的实验已经完成。在科学的领土上,人们敢于向前,探索未知,去寻找更多的未知世界,向全世界人民证明现在是科学时代!

  在很久以前,人们还不知道以后会有高科技出现——机器人。但现在,机器人已经被运用在各个领域。

  在脑力界,它可以与冠军所匹敌。在几个月前,xx公司发明了一种非常厉害的围棋高手,它一路斩将杀敌,直冲到围棋世界冠军的面前。围棋冠军接到对战书时并没有害怕直接就接受了它的挑战。在“战场”上,它下的每一步棋都不跟对手留后路,在几个小时的激烈比拼后,机器人赢得了这场比赛!这就是创新的结果!

  在音乐界,它更能与大师进行比赛。在前一段时间,x国制造了一种非常会弹钢琴的机器人,它有五十多根手指,每一根掌握一个钢琴块儿。就在几天前,它和我国的大师同台演奏,之后又进行了激烈的斗争。机器人又一次以51秒的速度赢得了大师50秒。这更是我们人类创新的结果!

  在运动方面,他们更是山外之山。在一年前,它与我国的篮球达人进行了投篮比赛。一分钟内它以五十多个球再一次赢得了比赛!

  在上面仅仅列举的三个例子中,我们就看到了创新的结晶。有了这样所得出的成就,才能激起那些顶尖的人发愤图强,让人们更上一层楼让我们再向前迈出的一大步。

  没有创新,就没有这么高的技术,有了技术,就人我们有了前进的动力。让我们一起努力,一起打造更好的创新梦!

创新作文600字 篇6

  20xx年10月11日,这一天不仅对莫言来说是难忘的,对中国文化的传播而言更是意义非凡。

  作为第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家,莫言将中国文化的魅力又一次展示给各国。他说:”我的作品是中国文学的一部分,也是世界文学的一部分,我的文学表现了中国人民的生活与中国独特的文化与风情.”他所言的中国人民的生活与中国独特文化和风情正是中国文化的一部分。在莫言的文学中,除了他的天马行空的幻想外,大部分的内容都没有人们所期待的中国文化上的创新,而是纯粹地将中国文化的原貌呈现出来;那是因为有些文化或许更适合以其传统的一面吸引人们,他们在时间的长河的淘洗下愈加耀眼、经久不衰。

  而有些文化倘若太过注重用新异来包装反而使其失去原有的味道。

  前段时间举行的比基尼小姐总决赛中,参赛小姐们穿着京剧元素的比基尼进行展示.对此,网友们在网络上议论纷纷,部分人觉得这是一种文化创新,但更多的是批评的声音。京剧原本是一种含蓄内敛的中华文化,如今却被用比基尼来性感展示,终究误导了人们对京剧的认识。如果硬要说这是一种创新,我只能说这样的创新让京剧变得面目全非。

  在这个发展迅速的社会,越来越多人认为传统文化也需要跟上时代的步伐,要以新的姿态立足于这个发展的世界。但从京剧比基尼这样的事件来看,我们难道不应该重新审视我们的思维吗?有些文化我们应当保留其原本的面貌,无需过多赋予它新的包装,因为有些创新反而会掩盖它的光芒。有些文化则需要我们用适当的方法为其传播,恰如徐悲鸿先生将西方艺术融入中国画中,让西方国家对中国艺术大为惊叹;又如在08年北京奥运会开幕式上,儒家思想被张艺谋导演结合科技的力量搬上了舞台,得到世人的赞叹。由此可见,只有正确地利用创新的手段,才能有利于文化的传播.

  文化的传承抑或创新都需要我们正确度量,文化的魅力才能扩大、延续。

创新作文600字 篇7

  教具:

  苹果、模型、药、风筝、花、一张贴着三枚一角硬币的三角形纸片、多媒体

  教学重点:

  1、树立作文创新的观念

  2、掌握作文创新的方法

  3、训练创新思维的能力

  教学特色:

  1、模式:点拨、训练、应用、总结相结

  2、鼓励学生表达具有个性的观点,提倡标新立异

  教学过程:

  教师教学内容及步骤的安排学生活动及可能的答案目的、效果、方法

  一、导入:

  1、导入语:很高兴有机会和同学们共同度过这难忘的45分钟,如果这节作文创新训练课能对同学们今后的写作有所帮助,那将是我莫大的欣慰。课堂上,希望同学们积极的说出自己的观点讲出自己的水平,让这美好的时刻永远留在我们的记忆深处。二、让学生树立创新的观念1师生共同观看学习重点,请学生指出三个目标的共同之处。

  2、师:同学们做好创新的准备了吗?请看老师为你们准备的一道趣味练习题

  3、出示练习题:三角几何共八角,三角三角,几何几何?

  4、教师点拨:

  ①解此题的关键在于怎样理解“三角”“几何”的含义。“三角”的含义有几种?“几何”的含义有几种?

  ②教师拿事物给学生演示这道题(用一面贴有三枚一角硬币的三角形和几何书做道具)观看屏幕上的学习目标学生能够马上指出:创新集中精力准备做题兴趣高涨讨论解体思路数学里的三角形,三角学;三个角;人民币三角钱几何学;书面语中的“多少”学生恍然大悟此为公开课,上课开始,用语言增进师生感情融洽师生关系上课最初五分钟的安排至关重要,这时候的活动一方面要将学生的注意力吸引到教学内容上来,同时又要激发学生的大脑进入活跃状态。

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