那是一次成功作文

那是一次成功作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的那是一次成功作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

那是一次成功作文 篇1

　　今天，科学老师让我们回家照着科学书上做酸奶，明天带来。

　　晚上写完作业后，我就开始进行伟大的工程——做酸奶。我先按书上写的到超市买了一大瓶稠酸奶和一袋纯牛奶。然后我把鲜牛奶倒入瓶子里，在鲜牛奶里加入了2勺白糖，煮开了几分钟，等到牛奶冷却至35℃到40℃时，我就在煮开的牛奶中加入了两勺酸奶，仔细搅匀。然后又按书上说的倒进了消毒过的保温杯里，盖上了盖子。我就上床睡觉了，到了第二天清晨，我迫不及待的打开盖子，看到里面的牛奶变得稠稠的了我兴高采烈的跟妈妈说：“我的酸奶做成了。”妈妈对我说：“那你有没有尝一尝酸奶的味道呢？”

　　我听了妈妈的话打开保湿杯盖子喝了一口，啊！味道可真棒呀。

　　该去上学了，我背上书包，拿着保湿杯，在路上我走得很慢，就是怕万一走得快了把杯子碰掉怎么办呀!

　　到了学校，我看着同学们都拿着自己做的酸奶，该上科学课了，科学老师让大家拿出自己做的酸奶的小组里互相品尝，大家做的酸奶，有的酸、有的甜，有的稀，有的稠，各种各样的`，小组里的人，品尝了我的酸奶后都说很好吃，我的心里像吃了蜜糖一样甜。

　　经过这次科学试验，我明白了一个道理，自己亲手做的东西一定是好吃的，因为毕竟自己亲手尝试过。

那是一次成功作文 篇2

　　“叮铃铃”下课了，不懂事的我终于盼来了下课！

　　同学们三个一群，五个一伙的的.邀着走到操场去。一起吆喝着玩蹦双杆。每人都有一次机会，从双杆上蹦下来。“蹦双杆”这三个字听起来就让我瑟瑟发抖，这叫我如何是好。

　　同学们一个个都从双杆上蹦了下来，嘴里还不停的叫着“爽”！

　　“怎么办？下一个就是我了！”我拼命的告诉自己不用怕，一闭眼的时间就过去了！可是不知怎的，心跳反而越来越快，怎么也控制不了，脸憋的通红，眼泪马上在眼眶里打转着。

　　同学们看到我胆怯的样子，便鼓励我“不用害怕，只用站上去，往下一跳就行了，我们在下面接着你，不会摔的。”

　　听了同学们的鼓励我还是有点犹豫，但我还是鼓起勇气站了上去。可是时间不等人，“叮铃铃”上课了，同学们都急着回教室，可我还站在双杠上，虽然他们嘴里不说着要急着回教室，但我心里还是知道的。

　　我打起勇气，心里顿时涌起一股热血，我做着往下跳的姿势，猛的一跳。没有管那么多，跳下来就直接回到了教室。

　　回到教室，我坐下来想我这也算是一次“成功”的尝试吧！

那是一次成功作文 篇3

　　星期五放学后，老师给我们留了一个作业，其实它说难也不难，说简单也不简单，但很多人都不知如何去完成这个作业——对妈妈说一句“我爱你”。同学们听后都纷纷议论：“老师布置的什么作业呀！这该怎么完成呀？”

　　我来到妈妈的房间，胆怯的手刚准备去敲妈妈的房间，顿时，勇敢的火苗又被紧张和不好意思扼杀掉。心想：还有两天才上学呢，不着急，星期日晚上再完成也可以。最后在自己的劝说下，还是回到了自己的房间。

　　不过，那两天，我一直在为这个作业担忧，想办法。我小心翼翼地隐藏着这种情绪，生怕被妈妈发现。一直在煎熬中度过，可是躲得了初一，躲不过十五。星期日晚上到了，我还没有完成那个作业，这该如何是好啊，但是明天就要上学，躲也躲不过啊！

　　我怀着紧张、忐忑、不好意思……复杂的心理终于来到妈妈房间门前，先是轻轻敲了两下，可能妈妈没听见。只好自己给自己鼓劲，又用力敲了两下，随即听见妈妈说：“干啥，快进来。”“我……我……”“又干啥，赶紧说，别支支吾吾”我只好推开门，可是我的言行举止十分尴尬，不知如何开口，尝试了老半天：“我……我要……”“哦，是想吃雪糕了吧，冰箱里有，你自己去拿吧，千万不要吃太多，不然会肚子疼得。”“哦，知道了。”我说不出话，只好紧张而又急匆匆地转身向厨房走去。唉！又失败了。

　　可是，这是老师布置的作业啊！我心想：怕什么，不就是一句“我爱你”吗。事已至此，只好破釜沉舟了。于是，我鼓足勇气，立马转身跑向妈妈的.房间。“怎么啦，还有什么事吗？”“妈妈，我爱你！”

　　听到这句话，妈妈先是很惊讶，然后脸上有些害羞，但立刻又浮现出欣慰的笑容。尽管她一句话也没说，但我从妈妈的表情中明白了她的满意、惊喜和浓浓的爱。

那是一次成功作文 篇4

　　一天科学课要我们实验马达和线路扎入玩具里，让玩具可以开动。

　　我的同学有几个已经在尝试了，他们为四人一组，两个男两个女。我也没闲着，和同伴一起找马达的正确入口。但是线路有十几根，红的，绿的，黄的，黑的'。我们根本不会使用线路，线路就像血管密密嘛嘛，找不到位置。看到别的同学已经完成几根线路了，我们很焦急，几个人满头大汗，七嘴八舌的讨论。突然小米說：”我们试一试颜色相同的扎在一起，不行就变换颜色。说完我们几个把相同颜色的接在一起，红对红，蓝对蓝，黄对黄。忙了一会我们的线路扎好了，一试开关。哎!玩具还是一动不动。突然听见老师说："时间只剩十五分钟。"我们几个人仔细检查线路，发现有三根扎错了，马上把黑的调回去，红的调回来，将绿的调回·来。我伸手一按，"轰轰轰"马达响了，玩具动起来了，我们几个高兴跳起来：“成功了，成功了！'我们大喊着，终于在规定的时间内完成任务。

　　这次的实验成功了，我明白了大家一起通力合作才成功的道理，这节科学课我收获很大。