精选小学成功的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学成功的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学成功的作文 篇1
在我们的成长道路上，我们经历了许多，有高兴，悲伤，惊讶......而有些事情恰恰充满了戏剧性。 在我九岁的那一年，我看见有许多跟我年龄仿佛的孩子都有自己专属的自行车而在我家了就连一辆自行车的影子也没有，那是因为在以前我学自行车都常常以失败告终。我想那些孩子投向了羡慕的目光，妈妈却总是总鼓励我到：“不要放弃，以前只是你太小的原因导致你失败的，现在你一定能行。”在听了妈妈的这句话后，我似乎突然得到了一丝细微的动力，决定让妈妈买一辆自行车，用尝试的心态去练一练。 在练习的自行车的那一天，我推着自行车来到公园里的绿阴小道上练习。刚开始，我显示右腿一摆，一跨，屁股是坐到了车座上，可很快又摔了下来。在经过几番的尝试之后我才终于稳稳当当的坐在车座上。学会坐稳后，我开始双手握稳手把，双脚踩着车向前。但还不到到一米时，我就因失去平衡而重重的摔了一跤，我的膝盖立刻出现了血丝。当我正准备放弃时，妈妈便对我说：“你行的。”听到这话后，我又再次鼓足了信心再结合刚才的.经验,努力地去踩。一米......两米.........四米......六米......一直到了十米的时候，我意外的发现，我学会踏自行车了！ 这个突如其来的成功，充满了戏剧性，也使我感到了高兴。
小学成功的作文 篇2
古云：“成功乃失败之母。”的确这样。这个星期天，我就尝到了成功的滋味。 下午，妈妈要请三个三口之家到我们家来做客，计划吃一顿饺子。中午妈妈忙着买菜买肉，做饺子馅和其他工作。我对妈妈说：“我帮你揉面。”“你揉面？”妈妈有点信不过我地说：“五斤面哟，你揉得了吗？”“没问题！”我斩钉截铁地说。
我剪了指甲，洗了手，系起了围裙，活像一个“小面包师”。妈妈对我说：“和面要注意面和水的比例，水要慢慢地加，不多不少，恰到好处。”她一面给我做示范，一面讲：“和五斤面，可不是闹着玩的，得下点功夫。”妈妈和了一大盆面让我揉。我使劲地揉呀揉，直揉得盆子“咯咯”地响，可一摸那驼面，表面是软的，里面还是硬的。我有点着急地向妈妈求救：“加点水可以吗？”妈妈说：“不可以！关键揉，硬面饺子，软面汤嘛……”
真犯难了。我想来想去，终于想出了一个好办法：先来个化整为零，把那一大坨面粉分成十几块，一块一块的揉。这样，我越揉越有劲，揉得我汗流浃背，脱掉了外衣，一鼓作气地揉了约一小时，才把那十驼面揉完。然后，我又积零为整地把小块小块的面合成一大块来揉。面揉好后。我就和妈妈包好饺子等待客人的到来。
这次包饺子的滋味，让我尝到了劳动的快乐，成功的快乐。
小学成功的作文 篇3
在一个夏天，我在屋里看电视，奶奶在缝衣服，过了一会儿，奶奶说：“别看了，快出来出事了！”我一听急忙跑过去，问奶奶：“什么事啊？”奶奶说：“刚才缝衣服时，针给掉到地上了，我的眼睛又不好使，你帮我找找吧。”我说：“没问题。”说完我便弯下腰找了起来，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也没有找到，奶奶着急地说：“要是扎到了脚，可怎么办呀！”我看着奶奶着急的样子对奶奶说：“奶奶您先别着急我想想办法。”我坐在椅子上想来想去，灵机一动，对奶奶说：“有办法了！”我急忙跑到我的屋里拿来了磁铁，对奶奶说：“看我的。”我又一次弯下腰，拿着磁铁左吸吸右吸吸，不一会儿针就被吸了上来，我高兴的对奶奶说：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一个聪明的好孩子。
晚上妈妈回来了，我对妈妈说了今天下午发生的事情，妈妈说：“真聪明，课堂上学到的知识会实践了！”别提我多美了！
现在想想还是要感谢我的老师，是老师教会了我磁铁的用途，我今天才能体会到成功的喜悦，我要告诉同学们上课一定要认真听讲，在生活中也许就会用到我们所学的知识。
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