小学三年级作文长城

时间:2021-03-24 16:45:22 长城 我要投稿

小学三年级作文长城

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级作文长城,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级作文长城

小学三年级作文长城1

  暑假里,我参加了牡丹晚报小记者团组织的 “快乐成长夏令营”,来到了向往已久的长城脚下。

  带队老师兴奋地喊道:“大家准备好,我们开始爬长城了!”话未落音,我一马当先,冲在前面。当我爬到第2个烽火台时,突然脚下一绊,感觉要滑下去了,幸好身后的一个小记者推了我一把,说道:“注意脚下,小心点,来,我们并肩前行!”

  站在上面,向远处眺望,它像一条蜿蜒起伏的巨龙,伸向远方……驻足观赏,风景宜人,两侧山峦重叠,山花野草郁郁葱葱,好似碧波翠浪。

  一阵风吹来,我顿悟:山穷水尽时持之以恒义无反顾前进,会给我带来柳暗花明;寒冷的冬天坚持不懈迈着坚定不移的步伐前进,会带我迎来温暖的春天。

  看着这雄伟的长城,一位小记者忍不住说:“这可太长了,古代的劳动人民真厉害,要说金字塔是古埃及人民的象征,那长城就是我们中国古代人民智慧的结晶!”我又说:“长城真有‘一夫当关,万夫莫开’的气势。而风景如一幅美丽的画卷,古代劳动人民就是一个个伟大的画师,用坚毅和智慧描绘出令人为之动容的魅力图画!”

  想到这里,禁不住大声喊道:我登上长城了!

小学三年级作文长城2

  俗话说的好,不到长城非好汉,这次,我就成了好汉。

  没到八点,我们就出发去长城了,长城离市中心比较远,而且,去长城的车特别多,我们是一路塞过去的。开了两个多小时才到长城脚下。

  一下车,我们三个小朋友就直奔售票处,买好票,我们坐索道到了半山腰。站在长城上,我发现长城像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中,一直延伸到远方,忘不见头。

  长城上,每隔一段,就有一个烽火台,那是当年打仗时传递消息的,在那个没有任何通讯设备的时代,聪明的古代人民想出的好办法,一遇到外敌入侵,就在烽火台上点燃狼烟,迅速通知各处驻守的战士。

  我随着人流向高处爬去,长城都是由一块块灰色的方形石头砌成的,有的 还 非 常 大,石头也很平整,真不知道当时人民是怎么把那么多,那么大的石头给搬上来的。

  爬过两个烽火台,我已经筋疲力尽了,汗水也湿透了衣服,我有点想放弃了,但一想到自己就是好汉了,休息一会,又开始爬了,一直爬过五个烽火台,爸爸坚持不住了,大爸爸他们也落在很后面了,我就好汉做到这里了。可惜,好汉碑被挪到了居庸关,八达岭上是无缘再跟它合影了。

小学三年级作文长城3

  今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城。

  来到长城脚下,我望见又高又长的八达岭长城,心想:“哇,今天要用多少时间才能爬完呀!”接着,我和爸爸妈妈一起爬了上去。

  天哪!我看见旁边都是人,他们挤来挤去的,互不相让。我这才知道什么叫人山人海!我再往上一看,哇,也都是人!我努力往上爬,可是爸爸妈妈总在我前面走,我后来才比他们走得快!

  走到半山腰,我们已经拍了很多照片,我有点不想爬了,可是我爸爸妈妈鼓励我,让我集中精神再往前走。走了一些路,我和妈妈走不动了,爸爸便去买冰水,我和妈妈找了个位置坐下来。不一会儿,爸爸回来了,他居然还买了冰棒!我们吃完之后,就向前进发。

  离长城最高处还有两个烽火台时,我们进到一个烽火台里,找了一个阴凉的地方打扑克,因为太阳实在太猛了!等云朵把太阳遮住的时候,我们又上路了。真不巧,一出去又有了太阳,可是我们都整理好了,只好上路。

  过了一些时间,我们终于来到了最高处。哎呀!这处烽火台的门居然被封闭了,我们只能转向长城的另一边。这里有一棵大树,我们就来到大树底下,休息了两小时,就下山了。

  爬到长城顶的感觉,真好!

小学三年级作文长城4

  国庆节到了,假期里爸爸妈妈带我来到临海爬长城。

  这天早上,我们带着愉悦的心情到了临海。只见,人山人海,我们迫不及待地想看看长城的壮丽景色,于是毫不犹豫地向长城奔去。忽然,看见了一条长龙正在休息着。我越来越想跃跃一试,就这样我一口气上了大半截,这时我才想起父母,转来转去,终于在人群中找到了他们,向着他们挥挥手,又鼓足了劲儿上到了一座塔中。随后父母也跟了上来,我本以为这长城就这么点高,可是并没有想象中的那么简单。不过这难不到我,又继续往上奔,但体力有限,已经热得不行的我往围墙上一靠,哇!好凉爽呀。我这才回过神来,原来围墙外绿树成阴,非常阴凉,因此会有大量的清风吹来,怪不得有人说:“大自然也有空调。”

  稍作休息后,为了看更上面美景,又站起身来向上前进着,经过一段路程,突然又一个像屋子一样的地方出现在眼前,我飞快地奔了过去,进去以后,我有些不解,就是为什么有一个口通向顶上,还架着一个梯子。我跑去问父母,父母听了对我说:“这是以前看敌人的地方,叫空心炮台”。只要有敌人,从这里爬上来都可以看得清清楚楚。好奇的我便同爸爸一起上去观测了一番,果真可以把下面看得一览无遗。下来后每走一段就可以看到“空心炮台”。就这样,逛着逛着的,走出了这壮观的长城。

  啊!壮观的长城,历史悠久的长城,这可是人们的心血呀,今天我终于见识了你。

小学三年级作文长城5

  大家看,我们已经到长城脚下了,俗话说:不到长城非好汉。这天我们就登上长城做好汉!

  八达岭长城如同一条沉睡的金色巨龙,静卧在崇山峻岭之间,保护着祖国一片大好江山。这一块块古老的城砖,就是龙身上一片片鳞甲;这一个个巨大的堡垒,就是龙身上的龙鳍……。我们此刻攀登的八达岭长城在各段长城中保存较完好,因此它最受人青睐。古代,总共有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。秦国统一六国后,秦始皇发动一百八十万民工,将各国长城连接成万里长城。中间还有个故事:早时候是用泥和热水来粘城砖,筑长城的。一年冬天,燕国民工用来烧水的大锅漏了,架锅的石头一碰热水就炸出许多,碰到水有涨成一团团白面面儿。大家觉得白面面儿比泥还粘,就用它来粘城砖,筑长城,效果很好。之后,秦始皇明白了,便腾出一座城让燕国民工住,让他们为自我烧,并把那座城命名为燕京。就是此刻的石灰,燕京就是此刻的北京,而燕国人民烧石头的山,叫燕京山脉。

  此刻我们面前的便是好汉坡,登上它我们就是一个好汉了,扶好铁扶手,我们GO。

小学三年级作文长城6

  有一天,一颗生长在长城脚下的小草被一滴水珠惊醒,它伸开了懒腰,打了个哈欠,懒洋洋的睁开了眼睛。

  可水滴还是止不住的往下滴,小草十分恼怒,它抬起头,看到的原来是长城在哭泣,它很疑惑,便问到:“长城大哥,您在古代无数次的战争曾为中国人挡住 枪弹、挡住敌袭,你饱受了枪淋弹雨,却从不见你掉一滴眼泪,可是今天你是为何而哭泣,而且哭得这么伤心?”长城抽噎着说:“小草老弟,我是曾经为中国人挡 过枪弹,可是……”长城说到这,便伤心的哭起来,小草非常着急,连忙问:“可是怎么样?长城大哥,你倒是快说呀!”长城擦干眼泪,长叹一口气说:“我曾经 为中国人建下屡屡战记,人们对我倍加呵护,我在1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》,可是最近几年,来旅游观光的人也越来越多,这些忘 恩负义的人们在我的身上乱涂乱画,刻满了‘***到此一游’标记,我痛得龇牙咧嘴,可他们还照玩不误,还有人霸占我的身体,赚黑心钱……”

  说到这里,长城早已泪流满面,小草看着长城身上的斑斑痕迹,心里不禁涌上了一阵酸楚,小草对着天空大喊:“人类啊!醒悟吧!”人类在发展,科技在发展,难道要牺牲大自然、牺牲历史才可以吗?

小学三年级作文长城7

  暑假期间,我去北京参加全国钢琴比赛时。爸爸为了让我开拓视野,增长见识,便带我到北京爬了“万里长城”沿线中的一段------居庸关。

  在烈日下,我们来到了长城脚下。抬头看,哇,多雄伟呀!在翠绿的山坡上,长城婉蜒曲折,犹如一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间,若隐若现。

  我抬起了双腿,准备顺着台阶,一步一步地爬上这条“巨龙”。它可不是那么好爬的。每一级台级都是那么高。才爬了十几级,我就感到累了,但我不想半途而废,继续坚持着向上爬去,中途我们在城台的中间平地上休息了几分钟,又继续向高处攀登。

  台阶两旁是一米多高的城墙,下边有了望口和射炮口。我踏着脚下的砖石,扶着城墙,激动地想:修筑长城是多么浩大的工程啊!秦朝的劳动人民多么有毅力啊!若没有他们的辛勤汗水,怎样能造就万里长城这么伟大的工程呢?

  不知不觉中,我们已经爬得很高了,离峰火台也不远了。等我站在峰火台上观看美景时,那可真是一览无余呀!此时让我想起了“劝学”中的一名话来:“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”登高望远的感觉真是好啊。

  我原以为下去会很简单,可没想到下去居然还比上来要费力很多。上来只要抬起双脚就好了,而下去时,因为台阶又高又陡,不但要抓牢栏杆,而且要很留意地迈出步子才行。

  虽然这次没能再登上第二个峰火台,但我还是很开心。我爱你,长城!

小学三年级作文长城8

  你听过一句俗语:“不到长城非好汉!”吗?你见过那美丽的八达岭长城吗?别急,我带您慢慢走近。

  暑假的一天我们上了旅游大巴,向长城出发。在路上我一直想象着长城的壮观与雄伟,心里兴奋极了。不知过了多长时间,一个声音把我从心灵的想象美梦唤了回来:“看,你们快看,长城,长城在那!”哇!果真是威武的长城,和我想象中的一模一样。

  遥望远方,长城前不见头,后不见尾。像一条巨龙盘蜷在这陡峭的山中。顺着山,它的背延伸到开边,两侧一片刷翠绿,壮丽极了。

  来到长城脚下,我跟着“人浪”一起登上了长城。我踏着那灰色的石阶,不禁又一次带到震撼,那个时代没有汽车、没有起重机,更没有载重飞机,劳动人民是怎样建造了长城这项具大的工程呢?是靠人力,靠劳动人民的血肉之躯建造成的。看着那铺满红砖的扶墙,我不禁想到他们的辛苦;那些饱经风雪的石阶似乎在向我们诉说着他们的艰苦。

  今天真是美好的一天,经过这次长城之旅,不仅感受到大自然的`美,更加明白劳动人民的伟大,还学到了课堂之外的历史知识。

小学三年级作文长城9

  我喜欢爬山。听说台州有个江南长城,我很好奇,让爸爸妈妈带我去爬爬。

  我和爸爸妈妈一起坐车到江南长城停车场。哇!江南长城好高啊,似乎爬上去能碰到云哩!虽然高,但我还是决定上去。我爬上了高高的望景楼,看到了临海整个古城沉睡在朝霞中。我还看到了一座雕像,是抗倭名将戚继光的,是我很佩服的民族英雄。他曾带着台州人民一起抗击残暴的倭寇,立下了赫赫战功。在群山环绕的长城中,我仿佛看到了他的身影。

  我和爸爸妈妈一起沿着古老的城墙慢慢地向上走。边上的大树像一个个卫士护着长城。城墙上爬满了藤蔓。一些生命力顽强的小草已经在石头缝里生根,把古老的城墙点缀得生机勃勃。

  我在城墙边上卖力地走着。一段平台连着一段石阶,一段石阶接着一段平台,连续不断,一眼看不到边。

  我随着长城一会儿到达峰顶,一会儿进入山谷。我已经累得气喘吁吁了。在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了江南长城。

  我在心里轻轻地说:“我有空一定还会来爬江南长城的!”

小学三年级作文长城10

  今年暑假,为了迎接第29届北京奥运会,8月6日,大伯伯带我去了北京,8月8日早晨,我们按计划去慕田峪长城,听说要去长城,我的心别提有多高兴了。

  出了北京城,高速公路两旁绿树成阴,空气格外新鲜,天空格外晴朗,城外的北京也和城里一样美丽。

  行驶了一个小时后,我们进山了,车子开在弯曲的山路上,心中越来越激动。到了长城脚下,抬头仰望,长城蜿蜒起伏,远远看上去,就像一条横卧的巨龙,正准备一气冲天呢!这时一股强烈的庄严感冲入我的心中。“不到长城非好汉”,今天,我也要登上长城,做一回“好汉”了。

  为了节省时间,我们乘缆车上了长城。走上长城,我发现台阶的表面已经凹凸不平,但却非常光滑,可想而知,有多少“英雄好汉”曾经走到过这里呀!我们决定往上面的烽火台走,这坚固的长城可真长啊!爬累了就靠在城墙上,那一刻,我仿佛穿越了时空回到了那个年代:民夫们在炎炎烈日中辛苦修筑,最后累死在长城脚下,坚固的长城在孟姜女的哭泣中轰而倒塌……我仿佛触摸到了历史。

  游完了长城,我为自己是一个中国人而感到自豪。雄伟的长城,不正是我们中国人的脊梁吗?

小学三年级作文长城11

  在暑假里,我、妈妈还有几个小伙伴要去爬长城。终于,我来到了长城脚下,它果然是那样气魄雄伟。

  我们要开始爬长城了,我快速地向前走着,不一会就气喘吁吁了,好不容易来到了第一个烽火台,但是此时的我已经上气不接下气了,我心中无奈地想:本以为爬长城很容易呢,可是竟然这么累啊!我一边擦汗一边气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,我不爬了,好累呀!”妈妈听后笑了笑:“再坚持一下,就快到了!”我不情愿地撇了撇嘴,艰难地迈起步子继续往上走。走了没多久,我又累得不行了,刚想发牢骚,突然,我看见同行人群中一个也同我一样正在奋力攀登的小妹妹,她看起来比我的年龄还要小,可是攀爬的动作和表情却是那么坚定,丝毫没有要放弃的意思。看着她,我不禁脸红了。连这么小的孩子都可以坚持,我也能行!我不是一直都想登上长城的吗?决不能轻言放弃!于是我鼓起勇气,继续攀爬起来。

  功夫不负有心人,经过努力,我终于爬上了长城的顶峰,我开心极了,经过努力获得成就感真是不一样!

  这次的旅程使我懂得了无论遇到什么困难都不能轻言放弃,坚持下去你就会成功!

小学三年级作文长城12

  俗话说:“不到长城非好汉。”所以到了北京的第一天,我和小伙伴们在大人你的带领下,迫不及待地冲向那令人神往的慕田峪长城。

  慕田峪长城气势雄伟,历史悠久。从山脚一眼望去,它像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。

  啊,长城,我来了……

  我们猴急地乘上了缆车,向长城驶去。由上往下看,人群如蚂蚁一般小,密密麻麻的……下了缆车,我们又拼命地往长城爬去,长城的石级跨度非常大,不一会儿,大伙儿就感到非常的吃力,汗流浃背、气喘吁吁,但我们还是咬着牙坚持着,一级一级地往上爬着……终于,我们爬到了一个休息地—烽火台。站在烽火台上,我不禁想起战国时,八国为了防止胡人来占领他们的土地,就在长城上设置了几十个烽火台,浴血奋战。此时,一阵微风吹来,我抚摸着一块块非常坚硬、颜色青青的石块,心想:古代人民是怎么把这么重的石块给搬上来的呢?他们可真了不起啊!听妈妈说:“古代没有胶水,老百姓就用粘性的糯米把两个石块连接起来。”哦,长城!它凝聚了多少的汗水、泪水与智慧呀!

  看着由古代劳动人民用巧夺天工的双手垒起的巨龙似的长城,我不禁感为叹之。我爱北京,更爱慕田峪长城。

小学三年级作文长城13

各位旅客朋友们:

  大家早上好!我想大家都一定非常喜欢北京那座万里长城吧!我是你们的导游,很高兴可以见到大家,今天,是我带你们游玩万里长城。

  咱们出发喽!各位旅客朋友们你们看现在我们来到的地方是八达岭,这八达岭高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着古砖,十分的平整,就像宽阔的马路。现在我手按的地方是两米多高的垛子,垛子的上面有方形的瞭望口和射口。隔开三百多米时就有一座城台,是屯兵用来休息的。打仗的时候,城台里的屯兵可以相互呼应。

  站在长城上,踩着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。光看这数不清的条石,一块都有两三千重呢!那时没有火车、汽车,没有起重机,就是靠着古代劳动人民的无数的肩膀和无数的手。劳动人民不怕困难,不怕痛苦的精神才凝结成了这前不见头,后不见尾的万里长城。在修筑长城的时候,活活的累死了多少人民,他们又累又饿,就是为了让我们后代过上好日子。

  好了,重点已经都讲解完了,现在可以自由活动。但是,大家一定要记住,不能乱涂乱画和乱扔垃圾,我们要珍惜劳动人民的血汗!

小学三年级作文长城14

  长城这个建筑非常特别,它经过了两千多年的不断修建,才有了现在的规模。而不像别的一些名胜古迹,一修完了就不了。比如说:“古罗马的斗兽场现在已经破破烂烂的了,只留下一个大大的坑,昔日宏大的气势已不复存在。可是我们的长城却几乎是完好无损。

  我们现在所看到的长城是明长城。明长城东起鸭绿江,西达嘉峪关,途经辽宁、河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等九个省市自治区。那么长城是从什么时候开始建造的呢?大家可能会说是从秦始皇那个时候开始建造的,因为有一个“孟姜女哭长城”的传说。其实不对,长城早在春秋战国时期就已经开始建造了。当时的长城分两种:一种是互防城,一种是边防城。直到公元前221年,秦始皇统一六国后,才把互防城给拆了,然后把边防城给加以修缮、连缀和加固,使长城到达五千余里长。

  秦朝灭亡后,到了汉朝长城又被再次修缮和加固,而且还修建了塞外长城。后来的西晋、东晋、南北朝和隋朝都对长城有过不同程度的修建。等到了明朝,由于害怕蒙古族再次进攻中原,所以明朝对长城进行了大规模的修筑。当时的长城总长度是6350公里,因此长城也称万里长城。明朝以后的清朝没有再对长城进行修建,从而结束了两千多年修建长城的历史。但是直到今天,长城依然存在,它不仅仅是宏伟的古代建筑,也是中国人民劳动智慧的结晶,更是中国历史文化发展过程的见证。

  我爱长城,我爱祖国的大好河山!

小学三年级作文长城15

  终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。

  那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。

  它是历史的证人,目睹了多少王朝的兴亡,多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑,记载着多少让后人徘徊不已的回忆。这世间风云变幻无穷,可长城是亘古不变的真理。长城是沉默的,因为它的沉默与无言,是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的,每一块砖,每一块石头都是长城的精魂,一声苍鹰的破空悲鸣,将是长城的千古绝唱……

  啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊!

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