毕业作文400字

时间:2022-03-16 13:57:55 毕业 我要投稿

关于毕业作文400字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的毕业作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于毕业作文400字四篇

毕业作文400字 篇1

  古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。冉老师就是一位为我们默默奉献的老师。

  记得六年级上册时,大家都在竖起耳朵仔细听消防演练的开始,警报声响起时,同学们蜂拥冲出教室,在刚刚跑到过道不知被哪个同学拌了一下,砰一声,我重重的摔在了地上,膝盖一阵剧痛,我撩起裤子一看,膝盖处被擦破了好大一块皮,脓血顺着膝盖往下流。冉老师赶紧将我扶进教室,又找来一把椅子,慢慢的扶我坐下。同时,冉老师马上给我妈妈打电话,一边观察着我的伤口,一脸的焦急。

  当妈妈赶到后,冉老师和妈妈一起扶着我到医务室。冉老师小心翼翼扶着我的手臂,下楼梯很是困难,我单脚受力,冉老师承受着我每一跳的力,虽然冉老师没说什么,但我感觉冉老师非常吃力,脸憋得通红,将我扶进医务室,冉老师又认真问医生我的伤情,看着老师的那份担心,我的心里涌上一股暖流。

  即将告别我的小学生涯了,即将离开敬爱的冉老师,离开一起学习、玩耍的同学们,这份珍贵的情谊永在心中。

毕业作文400字 篇2

  不知不觉,我们一行人来到了六年级,来到了六年级的毕业季。

  先说说刚来吧,天天你争我抢,动不动就打架,你过了三八线就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成绩差了就打。可我们并没曾想过,当分别的时候会是怎样。

  在六年的时光呢,我们经历得太多太多,在校运会上,我们声嘶力竭为这个班较劲加油,或拼了命地夺得名次,最后大汗夺冠;在阅读嘉年华上,一张张精美的小报,一本本做满了记号的书,诉说着我们在活动上的书香;在做操赛中,整齐我动作,统一的服装,定格在照片上,也定格在我们的心中那个。

  六年的时光匆匆如也,我一直认为六年多么漫长多么遥远,可是真得马上毕业了,才显得平日在一起的时光是多么短暂。仿佛像一袅炊烟,被毕业的一阵风吹得灰飞烟灭。

  毕业,像一座桥梁,连着这头小学的毕业,通向那头初中的开始。

  现在,离毕业只有二十几天,都说没有分别的时候不珍惜,到了分别时才衬出弱不禁风。我们是多么多么希望这几十来天能像几年那样,时光你慢些走,别带走我心头的那些曾经窝在一起,同甘共苦的死党,那些诲人不倦的老师,那些天天吵又天天打的同桌。

  一次摇号,相聚了一行人的招呼:一张考卷,剪开了一行人的回忆。真正呢到了闭学式那天,大家都得笑,不笑眼泪就会流出来。

  再见了,小学生活,再见了,老师同学。

毕业作文400字 篇3

  当凤凰花开,就是我们即将毕业的时候,手里拿着毕业证书,回头一望校园,始终没有改变,和我一年级入学时一样美丽、可爱,不一样的是我们,改变的也是我们,我们已经长大了,我们要毕业了,这时脑海不禁浮现这六年的一切——老师的谆谆教诲、同学琅琅的读书声、毕业旅行的欢乐、用功读书的情景、同学的欢笑声,这些回忆像旧电影反复播放着,令人如此难以忘怀,有朝一日,我要再打开这音乐盒,聆听这音乐,仔细回味在复旦点点滴滴。

  一朵朵凤凰花纷纷绽放了,拉开六年的序幕,尽管心中澎湃激荡,酸甜苦辣的感触缓缓浮现,却让人百感交集,不知该如何是好,走过这六年,以前是个懵懂的学生,现在是个博学多闻的毕业生,虽然这过程走得跌跌撞撞,但最后还是满载而归。回想从前,刚入学时无知的模样,与一群素不相识的同学一起学习,彼此间的情谊就像陌生人般冷淡,没有朋友,没有交集,更没勇气开口说话,渐渐的,对彼此开始认识,从没有友谊的陌生人,转变成莫逆之交的好朋友。

  一直以来,师长们的教导与教诲总铭记在心,他们说的每一句叮咛、教导,都可以改变我们往后的人生,我十分荣幸,有一位不会轻易放弃学生的老师,他所说的话在我心中回响。在唧唧蝉声中,校园里花花草草的景色触目所及,令我难以忘怀,这六年的点点滴滴已是永远的美好回忆,未来则是全新的.开始,在此我祝所有同学展翅高飞,飞向属于自己的彩色天空。

毕业作文400字 篇4

  周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(5)!”

  周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金教师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。

  当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了,教师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的教师。看着那几张熟悉的面孔:陈教师、金教师、孟教师、王校长、张校长、吴校长、颜教师……想到他们马上要与我们离别了,我不禁热泪盈眶。

  合照结束了,接下来是全班和教师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将离别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……

  短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(5)班,永远的六(5)班!

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