感受的作文

感受的作文[合集5篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的感受的作文5篇,欢迎大家分享。

感受的作文[合集5篇]

感受的作文 篇1

  时光匆匆,我已经是一名初中生,不再是无忧无虑的小学生了。在初中生涯的第一个清晨,我就感受到了自己的成长。

  初中的第一个清晨是在忙碌中拉开帷幕的。匆匆起床,匆匆洗漱,我还没有体验第一天来师达中学的快乐,就开shi要完成第一个任务——晨跑。跑两圈儿,一共800米。我自认为小学我的体育不错,那份源自心底的骄傲,使我认为完成这个任务十分轻松。

  刚开始我健步如飞,轻轻松松地跑完了前半圈,当我认为第一圈的终点在向我招手时,意想不到的事情发生了,我的腿开始酸痛,“跑不动了”的信念冲进心里。心“咚咚”地跳着,喉咙干渴得快要冒烟,好像在嘲笑我骄傲自大的心理,我的步伐越来越艰难。

  太阳公公出来了,我知道这对我来说并不是一件好事。阳光拷打着我快要透支的'躯体,汗水像雨一样止不住地往下流,汗珠滴落到眼中,模糊了我的视线。我用衣角擦了一下,继续向前跑。

  一圈半跑完了,我们冲向了最后半圈。

  用尽了最后的力量,身体使用着惯性向前冲去。双腿早已不听使唤,像灌了铅一样寸步难行,看着同学们一个个健步如飞,轻轻松松的,我心里很不是滋味。

  清晨的阳光将我的身影拉得老长,疲惫的我在坚持还是放弃的边缘上挣扎着,边上同学的一句“加油”,仿佛给我注入了活力,我咬着牙冲向了终点。

  瘫倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度,我战胜了自我,这一次我成长了。初中的第一天,我知道了做事要坚持,只要能跨出第一步,下一步一定能跨出去!

  那一次,我感受到了自己的成长。

感受的作文 篇2

  新生活,新感受。进入了初中,学习生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。

  曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。

  曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕,除了学习之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。

  生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。

  再比如,平时的地图、地球仪,也有很大的.学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。

感受的作文 篇3

  听老师说我们六年级要军训了!

  顿时我有了一种恐惧感!心想:刚刚和俞心怡从食堂出来,看见了一个板着脸的教官,会不会是他教我们?

  到了下午沈老师把教官带了过来,顿时,我松了一口气,因为不是那个教官,而是一个和蔼和亲的.教官。后来近过他的自我介绍,我知道了他姓黄,叫黄亮。

  今天练得内容有三个,第一个是:向右看齐,向前看; 第二个是:稍息,立正;第三个是:贴指尖转法。过了一会儿到了休息时间。

  黄教官问我们想玩什么,我们说随便。

  第二天我们还是练昨天的。

  第三天,我们今天又练了一个齐步走,在休息的时候黄教官让我们想一个口号。一开始王家月想了一个,可大多数同学不同意。后来黄教官说:“你们今天会去想一想。”大家说好。第四天我们统一了一下口号,是:军训一班,势必争先,团结互助,永争第一。后来把明天表演练了一下。

  第五天最后一天,也就是和黄教官在一起的最后一天。说有的班级表演好,要和教官合影了,和完影就和黄教官说再见了。顿时我想哭,可我有屏住没有哭,可看见有同学在哭我屏不住了,我的眼泪情不自禁的流了出来。到了楼下,我看见妈妈,妈妈问我怎么哭了,顿时,我越哭越厉害了。我对妈妈说:“我舍不得黄教官。”

  妈妈笑着说:“那我们去找到他,我帮你们合影。”我含着眼泪摇摇头。

  军训会使人流泪,会使人晕倒,会使人喊累等等。军训其实不简单!

感受的作文 篇4

  幸福是一种感觉,每个人对于幸福的理解是不同的。幸福就是口渴时的一眼甘泉,幸福就是炎热时的一股凉风,幸福就是黑暗里的一盏明灯,幸福就是……而我今天在校观看了一部由中央一台播放的幸福片——《开学第一课》。看完后,我有了太多的感动,太多的波澜,太多的感慨。

  感动于在战火纷飞的年代,小女孩和她父亲的真情对白。小女孩从小便失去了妈妈,爸爸又参了军。可想而之,那么小的孩子顷刻间失去了世上最重要的两位亲人,她得需要多么强大的内心才能承受住啊!但她却坚持过来了!其实,她的父亲是很爱她的,为了祖国,为了人民,也为了他的家,父亲用自己危在旦夕的生命,诠释了对女儿的爱和祝福。

  感动于那位盲童母亲,只身一人带着自己的孩子到北京寻求名师,执着于让孩子走向幸福快乐的人生。多少次求学无门,可生活的艰苦并没有让她退步,不止如此,她还一针一针的在牛皮纸上订出一大堆乐谱,让自己的孩子认谱、识谱、读谱、记谱,从而弹出一支支悠扬婉转的钢琴曲。几多挫折,几多艰辛,这位伟大的母亲坚持着自己的执着,终于换来孩子今天的幸福。

  感动于那位平凡的25岁的年轻乡村教师,与孩子一起快乐游戏,一起快乐学习,感受幸福。让自己平凡的岗位在短短三年时间里就成为孩子们依依不舍的牵挂。他还很用心的收集与孩子们的幸福时光,使我们有幸共睹了他和他的学生们的经历。他们在一起度过了1095个日子,他对他的学生付出了他内心所有的爱,当他们要升入新的年级,走进新的学校,要离开他时,同学们流出了感激的泪水。孩子们对他的不舍,使我们清楚地看到了他所付出的爱和心血。他把自己所拥有的和经历的.浇灌成他的幸福。

  我的幸福又是什么?

  新学期到来,我的幸福感又该如何定位?也该好好想一想了。

  我觉得李娜说得很好,“不能因为自己打得好就很幸福,也不能因为打得不好而沮丧。”要相信你自己是最好的,一句不经意的赞美,一句贴心的问候,一个温暖的眼神,都会让我们的幸福感倍增,都会成为我们前进的动力。人的一生就是一场比赛,只要今天比昨天进步了,你就是第一!

  幸福在哪里?我觉得有些幸福是可以用自己的双手创造出来的,有些幸福也可以分享他人的幸福。幸福是一种心灵的震颤。幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你也不要企图把水龙头拧得太大,使幸福很快地流失;需静静地以平和之心,体验幸福的真谛!

感受的作文 篇5

  今天上午,老师说要发期中考试卷,我的心情又快乐又惧怕。快乐的是:终于能知道我的考试成绩了!惧怕的是:害怕考试成绩不理想,受到老师的批评和家长的责骂。

  上课时间到了我的心里七上八下的,仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成绩的名单,这时,我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试,我们班有两名同学考了第一名。”继续说:“他们是王宇和张杰,他们都考了91.5分。这次的'题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学习。”听了这番话,我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了,眼看着那鲜红的“×”,我的心特别后悔,特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。

  这次考试没有考好,吸取了教训,我一定要改正粗心大意的坏毛病。

  在以后的学习中,我一定要仔细的做好每一道题,学好每一个知识点,在下次的考试中,一定要考出优异的成绩!!!

  发下考卷的感受

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