感受的作文

感受的作文9篇(合集)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的感受的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感受的作文9篇(合集)

感受的作文 篇1

  在我心中,一直记着那棵树,从来不曾忘记。

  那棵树是我的益友,教会了我很多东西。

  一次考试,我考砸了。看着试卷上刺眼的红叉,我心中很不是滋味。拿着试卷,我偷偷跑到田野里,一个人哭。哭累了,我开始漫无目的地欣赏野外的景色。突然,一棵大树闯入了我的眼帘,那是怎样的一棵树啊:臃肿的树干黑乎乎的,上面没有一根枝桠。走近一看,才发现是被火烧的。看着树下光秃秃的地面和树上裂开的黑色伤口,可以想象那是多么猛烈的一场大火,多么惊心动魄的一次燃烧。心情不好的我,对着那被烧糊的丑陋树干,狠狠踹了一脚。我原本以为这几乎被烧焦了的树干会在我的`脚下应声而倒,可是一阵疼痛使我颇感意外——那树竟纹丝不动,依然稳稳地挺立在那儿!我不得不对这树重新审视。我弯下腰来,伸长脖子,仔细看着这个黑色的怪物。原来,这棵树只是枝桠被烧光了,树干的一少半也已经被大火摧残得不成样子。但是,它的中心仍然是鲜活的,而且,有的地方竟然已经鼓出了嫩绿的新芽!看着那些充满生机的嫩芽儿探着脑袋四处张望,似乎正在努力地伸展着自己的躯体,我不由地心中一震:这是多么顽强的生命啊。一场大火差点要了它的命,可是只要还有一口气在,只要还有喷涌绿色的欲望,它就不会放弃,它就要努力地生长!看着这黑黝黝的秃树,我陷入了沉思。我只是一次试没考好而已,干嘛这么垂头丧气?还不如一棵树呢!不行,我不能失去信心,我要加倍努力!

  再一次的考试终于来临,我平静地坐在考场里,胸有成竹地奋笔疾书。终于,我又一次取得了优异的成绩。我再次去看那棵树,它已经长出了几根树枝,那生机勃勃的枝叶舒展开来,撑起了属于它自己的一片天地!

  这棵树教会了我很多东西。以后,我会经常来看它。

感受的作文 篇2

  在最近这段特殊时期中,我们无法到校上课。为了做到听课不停学,学校为我们开展了网络直播课。

  我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时,发现老师端的功能多种多样,操作很有趣,引起了我的兴趣。

  很快,我就开始了对老师端的使用进行了探索。

  首先开始第一步,打开网页,搜索相应的网址,点击进入。点击页面上的“创建课程”,将“线性代数”一课题输入进去,点击“创建”。

  第二步:准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”,“开始上课”。好了,全部完成!

  正当我在佩服自己的时候,妈妈提出了疑问:“我在讲课的`过程中,怎么才能知道,有没有人听课呢?并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢?”我有些发愣,她提出的问题我并没有考虑过。只好再去探索。

  不过很快我就找到了解决的办法。

  首先是对于在哪里写板书的问题:我建议她可以用使用网站上的黑板功能,那个功能可以用鼠标进行书写,如果鼠标不方便,可以打字;在有需要的时候,还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题:我发现网站可以对学生进行考勤。

  黑板再好使,数学符号打起来也很费劲;就算学生进行了签到,但他们有没有走神还是无法知道。

  的确,网站功能再高级,但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控,这个很难全面把控。毕竟,直播课更多的是在考研学生的自制能力。

  网络直播确实是一种科技的进步,他为我们带来了方便,但他暂时也无法取代线下授课的魅力。

  所以我期待着回归我们的课堂,期待着与同学老师的相聚。

感受的作文 篇3

  瞧,这天气真是说变就变呢!刚才还是风和日丽、万里晴空的,可没多久老天就来了一个乌云密布。我背着包儿,迈着轻盈的脚步,走在回家的路上。

  雨,只是轻轻飘着。她轻轻地飘落下来,落在我的眼镜上,我慢慢地走着,任凭这小雨沾湿我的眼镜。街上,人们并不急着赶路,好象在尽情享受这细雨的爱抚。

  雨儿像小娃儿一样,越来越调皮了,豆大的雨儿敲打着大地。真是“铁面无私”,一点儿都不留情面呀!随着雨下得越来越大,我的脚步也开始急促起来,加快脚步为这雨打着节拍。

  雨儿顽皮地玩着“跳伞”,风驰电掣地,乘风破浪般。这洁白的雨儿交织在了一起,像串串珍珠断了线,落在大山上,落入湖水中,融入大地,湖儿为小雨高兴,为小雨祝贺,湖中热闹开来了。雨儿还落到人们五彩缤纷的`伞上,好似玩起了“蹦蹦床”。雨儿还是个“喜新厌旧”的小姑娘,又跳在草儿上,花儿上……这调皮的雨儿“肆无忌惮”地落在我的衣服上、收包上,落在在了我的脸上,啊,多凉快啊!

  这就是夏儿姑娘的足迹吧!啊,我感受到了,感受到了雨天的气息,感到了夏天的气息。

感受的作文 篇4

  昔日苦涩的泪水已无法刺痛麻木的心扉。高一的日子,仿佛又回到了往日那欲哭无泪的时候。只知道风在吹,雨在下,太阳在照,日月星辰在变幻。这是自然现象,无法改变的规律。然而,自己的在所踏的星球上却找不到丝毫转动的感觉,只是在跳高落下的`瞬间隐约感到万有引力的存在。

  昨晚被各种定理搞得晕头转向的我,拖者沉重的书包,步履蹒跚地来到教室,无意中发现:后排的好友因考试失利而被调到有多少粉笔末都能数清的第一排。我们相视然摇头苦笑,哀叹之余,心底不免荡起一抹悲哀。

  班里一些不自强的同学在上课时往往连成一道很好看的风景线,他们的呼噜声齐唰唰响当当地引来另一些不自强同学的目光。于是,黑板的观赏者少了,老师依然沉醉如故。

  书桌上堆满了一本本老师们精心挑选的“补品”,我正努力地品尝着,尽管早已打了许多饱嗝儿;同桌仔细地临摹着她认为“帅得一塌糊涂”的漫画人物,后桌的男生百无聊赖地哼着流行歌曲,而他的同桌也沉浸在武侠小说的氛围中;前桌的男女更了不得,猜拳、玩扑克……再环顾四周,认真听课的,趴着做题的,已经入睡的和将要入睡的,盯着天花板发愣的等等,真是姿态万千,千奇百怪。难怪老师会发出如此“赞叹”:你们班简直就是腊像馆。

  累了转头看看窗外,天阴沉了下来,风鼓动着沙尘在篮球场上飞舞,我心中缔造出了一个美丽而遥远的童话,但一切在暴风雨来临之前就过早地清盘了,毕竟那造梦的日子已经远去。

  拖着只有皮肤连接的散碎骨架,骑上那只除了铃铛不响哪都响的“坐骑”,我慢悠悠地踏上回家的归程,耳畔回响着音像店传来的优美旋律,心底一道道晃来晃去的题目却不断地消耗着我的脑细胞,令我头昏目眩。

  回到家中,草草完饭后我坐在了书桌前。面对语文言文阅读,数学习题训练,英语阅读理解,物理,化学,政治,历史,地理……一本本习题集、作业簿垒成的“钢铁长城”,只有拿出孟老夫子的话给自己打气:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”唉,注定又是一个疲惫之夜。

  每天总觉得日子有些浑浑噩噩,却又不只如何打发时间。无奈中,只有大口地喝着那些所谓的“补品”,偶尔抬头看看窗外,有的也只是一片的空白……

感受的作文 篇5

  要问我感受最深的一段时光是做什么,我会不假思索地告诉你:集邮!他几乎成了我每时每刻必不可少的东西。在我的集邮册里面,贴满了许许多多的邮票,有动物的,有工具的,还有风景的……其中,我最喜欢的就是”世界杯“的邮票。有时,我甚至会为了一张心爱的邮票——死皮赖脸呢!

  记得有一次,我去好朋友李鼎家里互换邮票,就在我们换得津津有味时,李鼎的一套”扬子鳄“像一块磁石深深地吸引住了我。于是,我满怀信心地说:”李鼎,我看你的`这套”扬子鳄“挺不错的,我拿我的”世界杯“邮票和你换换吧!”“不行,这套邮票是我爸爸从杭州特地买给我的,我可喜欢啦!从来都没有和别人换过。”我见一计不成便又生一计:”切,还好朋友呢,连一张邮票都舍不得换,我不理你了!”说着,开门就准备走。”别啊,我跟你换就是了。”李鼎很不情愿地说。终于,经过我的七嘴不烂之舌,总算是把李鼎这个出了名的”小气鬼“说服了。我兴高采烈地把这套心爱的邮票贴进了集邮册。接着,我们有换了好几套邮票,心里别提有多么开心了!晚上,我打开我的集邮册,看着我辛辛苦苦所收集来的邮票,不禁”咯咯“笑了起来。

  集邮,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,增强了我的见识,使我的生活从枯燥无味变得多姿多彩!我愿意变成邮票里的人物,与哈利波特一起抢夺魔法石,拯救魔法世界,寻找魔犬“乐蒂”。与各种各样的动物一起观赏那神奇的野生自然,与国家运动员一起见证那短暂而又重要的奇迹时刻……让我呼吁,让我大叫,让我用力地喊一声:“我爱集邮!”

感受的作文 篇6

  人生邂后仿佛是一个不起眼的小细菌,细微却又那么感动人心,而当我们用心感受时,生活之美定会江水般在我们身边奔流不息。

  记得那是在我家的一次,窗台上落下一大一小两只鸽子,我想抓走一只,跑到窗台,等待时机,趁大鸽子飞走觅食之际,说时迟那时快,偷偷一抓,便抓起了那只鸽子,拿到屋里,满心欢喜的将小鸽子握在手中,它红红的眼珠灵动的四下张望,雪白的羽毛下长着一双俊俏的翅膀,突然,我手心一热,原来是它在我的手心拉了一坨绿色的臭臭,“咦?难道它是紧张害怕了吗?我还没来得及细想,只见那只大鸽子正疯狂的击打我家的玻璃,它头破血流,却丝毫没有停止之意,我想,这也许是小鸽子的.母亲吧,它是那样的担心,那样的疯狂,我沉默了……

  我们为何对一只鸽子无私的爱会有那样的沉默呢?也许是我被那母爱的庄严界震憾,让我想到了我们的母亲也像那只鸽子母亲一样,完全融入,有一种不可抵挡而庄严的母爱。

  这种庄严伟大的母爱把我的心灵打动了,于是我小心翼翼的把小鸽子放了回去,就这一刻,小鸽子的母亲拖着受伤的身体急切的走到了它的身边细心舔它的羽毛,安抚它的惊吓,我见了,想到我的母亲在我受到委屈时焦急的心情,让我深深的为刚才的举动感到无比惭愧,同时,也是向这伟大母爱充满深深的敬意吧!

感受的作文 篇7

  泥泞路,不经历风雨,怎能见彩虹——题记

  人生总是在面对和战胜挫折中成长起来。在人生道路上只有留下一步步坚实的脚步,才能体现出生命的真正的价值,这是在与父亲走泥路的感悟。

  周过关考试结果出来了,知道自己的成绩将名落孙山,心情像是当时的天气,阴阴沉沉,像是笼罩一层厚厚的阴霾,无精打采。

  第二天早晨,吃早饭的时候,父亲看我抽头丧气的样子,饭后父亲让我和他去屋后的田野散步,我软弱无力地答应。我们来到田野间的小路上,清晨刚下过一场雨,麦穗和树木的.枝芽显得格外明亮,空气变得格外的清新,我的精神也振作了许多。走了一段路,父亲对我说:“你能找到我们来时的脚印吗?”我低下头来,很快找出并指给父亲看,父亲说:“这不正是像人生吗?雨后在泥泞的路上总会有脚印。”我愕然:人生“?这不正是吗?我望着父亲。人生也是如此,挫折就像是这雨后的脚步,我们生活中有着许多的困难,每一步的前进都意味着在人生中踏出了坚实的一步,当踏出时,就会留下足迹,这就是人生的价值,这就是书写人生的意义。

  我振奋了,不再去回首受过的伤,既然选择了前方就应该风雨兼程,迈好生命的步伐。我应该向困难挑战,我相信只要做好现在,下一次一定会更好。这是我与父亲走泥路时的感悟。

感受的作文 篇8

  “开饭啦!”往常听到这个声音,我都会像箭一样的窜到餐桌前,狼吞虎咽地大吃起来。可是,我今天却是一个盲人。

  我的双眼补经领巾遮住了,眼前一片漆黑,什么都看不风。虽然对家里的环境很熟悉,可是我一下子根本不敢迈着大步朝前走。只好伸出双手,左摸摸,右摸摸,一小步一小步向前移动。凭着感觉,好不容易走出房间。

  “呀!”我的手一不小心就和家里的杉树来了个亲密接触,好疼。我又向前慢慢超走去,“咚!”地一声,我撞到了妈妈拖开的椅子。唉,吓了我一跳。我赶紧用手沿着桌面向前摸,终于摸到了我椅子了,赶紧一屁股坐了上去。

  凭感觉,我知道碗和筷子就在我的面前。“咦?”筷子到哪儿去了,怎么不在桌上。心想:桌上没有,会不会在饭碗上,我伸手一摸,果然在,终于找到了,我拿起筷子,根本就不知道往哪里夹菜。我使劲地嗅了嗅,好像有鸡汤的味道,又用力闻了闻,香味好像从我右前方传来的,我赶紧将筷子伸向那里,夹到了一个软软的东西,不管三七二十一,往嘴里塞,哦,原来是蘑菇。心想:我心爱的鸡腿在哪儿呢?我又将筷子伸过去,碰到了一个硬的东西,那肯定就是鸡腿了,费了九牛二虎之力,终于把它弄到碗里,一口咬下去,“呀!”根本就不是鸡腿,不知道是哪儿块肉,可没办法,只好硬着头皮把它吃掉。

  好不容易饭吃完了,准备去卫生间洗脸。可是,妈妈却拉着我围着桌子走了一圈,我一下子分不清东南西北,心里一下子紧张起来,突然,我想到盲人到一个陌生的环境是多么害怕,这时候,他多么需要别人的帮助。可是没办法,只好张开双臂,向四周摸了一下,小心翼翼的挪着脚步,平常几秒钟就能做的`事,现在却花几十倍的时间去完成。

  好不容易摸到卫生间,一下子拿开红领巾,“哇!”光明真好。我简直是太幸福了。可以用我的双眼去做每一件我想做的事。盲人简直是太可怜了,看不到这美好的世界。生活又是多么不便。我一定会尽我的能力帮助他们。

感受的作文 篇9

  做组长的滋味可不好受!

  说我吧,一年级做了组长,感觉可直不好受。收作业就算叫破喉咙,才有几个成绩好的交作业,一个惨字了得!我只好请老师出山。老师一讲,他们像老鼠见了猫似的把作业一下子交给了老师。

  二年级时,我没有参加竞选组长,可是,老师偏偏叫我去做组长。我多次反抗,可老师像聋子似的听不见。倒霉!

  三年级、四年级,我变聪明了,每到学期开始选组长时,我就故意把东西掉到地上,东睢西望,上找下找。老师说:“罗春胜,你真是的',不守纪律,上课还在找东西。”由于我给老师的印象差,当然不会要我当组长,我逃过了一劫。

  可是今年,老师要轮流当组长。惨啊!

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