感受的作文

(精品)感受的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的感受的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)感受的作文5篇

感受的作文 篇1

  梦中谁在呼唤着你醒来?夜里谁伴你入睡?迷茫中母爱——永远的守望着,如灯塔般守望着夜里的航船归来。妈妈总是默默的牺牲着。她牺牲了自己的梦只为实现我的梦。牺牲了自己的心田化做港湾来容纳我这一叶扁舟。甚至牺牲自己的生命也只愿能换来我的幸福……

  也许这个故事能诠释为孩子而甘愿牺牲的母爱。

  妈妈含辛茹苦地把儿子抚养成人时。自己却累花了眼睛苦驼了背。一天,儿子爱上一位居住在深山老林里的`姑娘,但却不知她竟是一只狐狸精。这一日,两人手牵着手在月光下散步,姑娘肚子饿了,竟提出要儿子去把妈妈的心捧来给她吃。更令人意想不到的是儿子竟一口答应了。儿子跑回来拿起菜刀就将睡梦中的妈妈那颗滚烫的心挖了出来,然后双手捧着朝着恋人飞奔而去。不想在跨一条小沟时竟被杂草拌了一跤,将妈妈那颗心摔出老远。这时,只听一个声音说:“儿啊。快起来,摔疼了没有?”说这句话的竟是妈妈那颗血淋淋的心。

  这就是妈妈,一个古老而又年轻的话题,自盘古开天地以来她就承载了风雨沧桑,经历了上下浮沉跨越了地域时空,至今依旧为人传唱。

  这就是一个妈妈的牺牲,她能够牺牲自己的一切,却只为让自己的儿女幸福,如此朴实的愿望啊!如此伟大的愿望啊!

  可又有几人懂这惊天地泣鬼神的举动呢?妈妈换来的只是“唠叨“这一形容词罢了。可妈妈却仍旧不厌其烦,这何曾不是一个惊天地泣鬼神的细节呢?

  去感悟母爱来唤醒内心的良知,学会用感恩替换唠叨吧!因为总有一天你会觉醒的。你也要为人父母,不是吗?

感受的作文 篇2

  记一次当老师的感受以前,每当看见老师生气时,面红耳赤对我们发火的样子,就觉得挺好玩,有时我甚至在下面用手捂着脸窃笑,一点不了解老师为什么会这样生气,总觉得老师的唠叨是多余的,可是自从我当了一次小老师时,就对老师的看法有了很大的改变。在一个星期六下午,调皮的妹妹缠着我让我教她学古诗。我便一本正经地拿着一本古诗书,抄了一首诗在黑板上,还没等我开口,妹妹就抢着说道:“我会,我会!”说完,便嗲声嗲气的读了起来:“白天依山尽,黄河人海流。欲穷十里日,更下一层楼。”我听了,哭笑不得,耐心的说:“这读日,不读天;……”妹妹似懂非懂的点点头,我对她的态度很满意,就继续讲往下讲,可她坚持不了几分钟,就旁若无人的玩起贴画来了,一边把贴画沾在书桌上,一边用她那双大眼睛打掩饰地盯着我,我心想:既然她在听我讲,就算了吧!但是她突然像发现新大陆似的'冒出一句话:“姐姐,你的眼睛皮怎么一只单一只双呀?”我气愤极了,这小家伙不但不听讲,还挑人家短处说,我抡起拳手,想要吓唬吓唬她,没想到她不但不怕,反而还说:“人家说‘君子动口不动手,大人不计小人过嘛!’”

  我听了,无言以对,这时我真想变成一头大狮子把她一口吞下去。接下来我又教她诗意,我教了几遍,直到她有个大概的了解,才让她去背。可是,我刚转过身,妹妹却“吱溜”一下,蹿到我面前说她已经全会背了,我很惊讶,说:“会背了,背来听听!”她背道:“《登鹳雀楼》”又挠了挠脑袋问:“姐姐,作者是谁呀?我记不起来了!”唉!真是“恨铁不成刚”啊!通过这件事,我能体会我们在学习上的懈怠,老师是多么着急;我们上课时做小动作,老师是多么生气;我们不理解她的唠叨,老师是多么的心酸。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这句诗不是我们老师真实的写照吗?

感受的作文 篇3

  骄阳六月的天孩子的脸,刚刚还是晴空万里,不一会儿就乌云密布了。

  忽然天边划过一道闪电,像一把锋利的剑划过天空,像是想要把这灰暗的天空劈成两半。紧接着是一声闷雷。狂风像听到了冲锋的号角,使劲鼓动着大地上的一切,路边的大树被吹得东倒西歪在风中挣扎着,最可怜的是那棵百日红,刚刚绽放的花儿全被吹了下来。这一切都在告诉我:暴风雨就要来了。

  没过多久,风停了,大雨唰地下了起来,下得是那么畅快。雨点打在玻璃上,铁盆下,树叶上,地面上,奏成一曲独特的交响曲。雨中的人打着伞悠闲地走着,享受着雨的清凉。雨点打在身上,痒痒的,凉凉的,这清凉混入血液,流往全身,浸入骨髓,给闷热的夏日带来透彻的凉意。放眼望去,晶柱状的雨像是天空织的一张硕大的网把远处的山裹得严严实实的,只剩下一个水墨似的轮廓。我轻嗅了这微微湿润的'空气,像陈酒一样,饱含泥土的芳气和青草的清香。地面上的雨水流成河,被雨打下来的叶子,像一条条彩船,急速流向远方。

  雨来得快,去得也快。置身雨过天晴的大地中,只觉得清凉、爽快,这雨把小草打得东倒西歪,满地的花儿让人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏日的雨,才可以下得这样的畅快吧。

  真是一场淋漓尽致的雨啊!

感受的作文 篇4

  这个暑假,我又和爷爷奶奶在一起了,通过和爷爷奶奶在一起的这段期间,我感受很深,我觉得这里和淄博完全不同!而且爷爷奶奶对我非常非常的好,我可以享受着贵宾级的待遇!原来对我也挺好,但是感觉还是不一样的,爷爷奶奶好像比原来更加疼爱我。

  我和爷爷奶奶在一起,我感到非常高兴,,每次我从外面回来,爷爷和我去海边吹风,那里十分凉爽!可以说淄博是没有这种的天气!到了海边总是有新奇的感受,感觉自己已经融入了这其中,最主要的是凉爽,身上根本不会出汗,听起来很惬意吧,事实上就是这样。

  我在家里,非常放松,因为可以享受贵宾级的待遇,和爷爷奶奶在一起的感受至深,让我永远忘不了!和爷爷奶奶在一起,我很快乐,因为我们一起去大山,一起下海捉鱼,捉螃蟹,爷爷奶奶为了给我解闷,想了很多的办法,我非常的感谢他们。我和爷爷奶奶的.感情是谁也比不了的网 ,感情也是永远解散不了的!

  爷爷奶奶:“你们是天底下最好的爷爷奶奶!我永远忘不了你们!”

感受的作文 篇5

  悠悠中华五千年,汉字文化,传播文明,博大精深,那一个个奇妙的方块字,真是了不起。

  就比如一个简简单单的美字,从外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它还能组成美丽、美好、滋滋等等词语。看到这些词语,人们就会对美好的未来而想像。美的形近字养,它们虽然长得差不多,但是它们有它们的独特之处。每一个汉字都是由奇形怪状的.笔画构成的,它们就像春风,温暖着我们。轻轻读出美这个字,就像花开的声音。它还像尘埃,想到哪儿旅行就到哪儿旅行。

  美还有许多种不同的意思,但它最重要的一种意思是每个人的心美。有一次,在公交车上发生的事情,那天,公交车刚刚起程,公交车上座位还没有坐满。随着公交车一直往前开,就上来了许多乘客,公交车上已经像空中的繁星一样,你拥我挤,这时上来一位拿着拐杖,弯了腰的白发老奶奶,她慢慢地走到角落,扶着黄色护杆,尽管她扶着护杆,可还是东倒西歪的。在老奶奶旁边有一位漂亮的大姐姐,装着什么都没看见,还悠闲的听着音乐。这时我在想美也是汉字的一小部分,它就像一颗善良的心去帮助别人,我又想起了老师在课堂上说过汉字就是们的朋友,汉字教会我们要学会帮助他人,关心他人。于是我大步走过去,扶老奶奶到自己的座位上去。

  汉字就是引导我们成功的大门,它是善良,它是勇敢,也是知识之仓,它向我们发出口号,要好好学习它,要好好利用它。它是我们忠诚的,使我们不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音乐,在我们烦恼时弹奏出动听的歌曲,它是春雨,滋润万物。

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