感受作文300字

【必备】感受作文300字汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的感受作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】感受作文300字汇编五篇

感受作文300字 篇1

  我们的课文学到黄山,提到黄山上的石头很美,我请求爸爸妈妈带我去黄山,在国庆长假的时候,我们登上了黄山。

  第一天,我们坐大巴车到了山腰,然后坐缆车来到了山胸,下车后,我们爬到了山头,看到了一大片一大片的云海。我首先看到了“猴子观海”,我要提醒大家,猴子观海的海,是云海,不是真的海!有几个小哥哥,在一起喊,猴子观海,跟课文里的一模一样啊!

  下午,我来到了排云亭,绕过排云亭,到了西海大峡谷。西海大峡谷的山很高很高,是很多山围着一个峡谷。西海大峡谷的路很难爬,路是悬空的,修在悬崖上的。我在一个很危险的地方,拍了一张照片。最后,我是手脚并用爬上来的。妈妈为了奖励我自己独立爬山,给我买了一块金牌,刻上了我的名字。

  第二天,我带着金牌去观云海,因为阴天有雾,云海没有了。我看到了飞来石,飞来石,就是天上掉下来的一块大石头,落在通往光明顶的路上。我在光明顶,看到了一只乌龟石,乌龟石在一条石头鱼的背上。最后我们是从鱼的口中下山的。

感受作文300字 篇2

  我又与妈妈发生争执了,我负气地将自己锁入房间。“这个固执的人。”我心里愤愤地想。

  打开灯,那束明亮的光在我看来是那样的耀眼。妈妈就是那样“倔”。凡是都由她的意愿来,她才会满意,从不顾我的感受。我重重地关上灯,顿时一片漆黑。“这一切究竟是怎么了?”我问自己。思绪如同投入石子的湖面,激起一圈圈涟漪……

  在我执意不带雨伞时,她匆忙送到学校,看到她额头上的.点点汗水,我极不情愿地将伞放入抽屉,对着窗外那明媚的阳光我可奈何地摇了摇头......

  在我生病住院,胃口极度不佳的时候,他居然端来我最恶心的东西-----花生牛奶,并一口一口地喂我,直到我皱着眉头咽完最后一口。

  我抬起头,看着窗外那月光,那惨白的光和冷风从窗外投入我的房间,我害怕了,我需要温暖的光,我再一次打开了灯。噫 光线似乎柔和了些。

  如果没有她的那次雨伞,那天我可能顶着暴雨回家。如果她没有坚持喂我喝汤,我可能恢复不了那么快

  我终于“读”懂了妈妈的爱。

感受作文300字 篇3

  今天我们班参加了全市性质的邮票活动,有150位领导、老师参加呢!我很紧张,要万一抽到我上台演节目怎么办?

  我们来到了阶梯教室,音乐开始了我们一起拍手。然后集邮主任宣读有哪位嘉宾来到。然后我们欣赏了昌晓静同学跳的舞蹈,当时很多人都给了他热烈的掌声,我们都惊呆了。然后我们进行了“击鼓传兔”的活动。鼓声响起我把毛绒兔子传给了下一个人。顿时我松了口气,我终于把兔子传给了下一个人,我很高兴兔子没有传到我。我们又观看了集邮协会的领导投球。有的领导投10个球进6个球,有的投10个球进4个,也有的只中1个。然后有我们班的10几位同学展示了他们画的邮票,很好看。最后,北京集邮协会的领导们为我们发了纪念封和信封,我的心情也是十分高兴。

  今天的邮票活动让我大开眼界,我懂得了许多邮票的知识。在纪念封中,有中国建国60周年的纪念性邮票。在信封中央有外交部长:黄华爷爷的签字。在纪念封左下角还有北京集邮协会的领导们的照片。这次活动也让我知道了邮票的特点,主要有图案、面值、齿孔、标题……这次邮票活动怎能不让我大开眼界呢?

感受作文300字 篇4

  今天,我闲着没事,玩起了吹泡泡。我先用洗洁精和洗发精搅在一起,这样的准备工作就完成了。

  首先我用管子搅了搅,然后我对着太阳吹,吹出的泡泡五颜六色,有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的、有褐色的等等。接着我对杯子吹,吹出来的泡泡有大有小,颜色不一,小泡泡和大泡泡都挤在一起,我再一吹,泡泡就破了。就这样,大大小小的泡泡都飞了起来,啊,操场变成了泡泡王国,有的像五彩的气球,有的像一个个葫芦,有的像一串串葡萄,有的像发光的彩珠,还有的泡泡三四个挤在一起,好像在说悄悄说……美丽极了!

  这些泡泡像淘气的娃娃,有的在操场上飞来飞去,有的还飞到田野上去玩呢!我也想变成一个美丽的泡泡,跟他们一起追逐玩耍!

感受作文300字 篇5

  在星期天上午,我去美术辅导班上课了,今天,我又开始画素描了。其实在大上个暑假和上个暑假我都是画的素描,已经画的比较熟练了。但是开学以后,由于国画要考级,只能放下素描先画国画。现在,国画考完级了,又该画素描了。

  我已经画到静物组合了,我找到我的画板和画架,然后拿出五六支铅笔,开始画画。我先用B切出大体轮廓,然后再确定主体物罐子的位置,再切出罐子的轮廓,再通过罐子,确定其他水果的位置,再把水果的轮廓画完,通过水果再切出盘子的轮廓。再画出布纹和投影,确定各个物体的明暗交界线。就可以上调子了,老师说要整体的画,不能一个个孤立的画。所以我一会画画罐子,一会画画梨,一会画画苹果,又一会画画背景和布纹。接着我便走远看看立不立体,又发现铅笔断了去削削铅笔。忙完这一切后我才发现,我原本干净的手已经变得一团黑,我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息时。却发现已经下课了、

  我素描画的不错,希望能再接再厉!

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