【精华】感受作文600字汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的感受作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
感受作文600字 篇1
生活在复杂的社会，咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中，学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富，但疲倦的人生。多久了？你无暇聆听内心的声音，多久了？没有种花、捉虫接近大自然。多久了？没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢？于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说：“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分：就好像诗之于诗人，羊群之于牧羊童，亲手锈的手帕之女孩。”是的，人生中有许多完美的事物，不是靠别人给予即可得到的，而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现：不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂，绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣，并给咱们另一个视野看待人生百态：应对人生的无常多变，人唯有透过内心的平静与豁达，才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨，也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点，就会发现：人生中许多美丽俯拾皆是，信手可得。
对于咱们高中生来说，一天繁忙的生活过后，都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边，蔚蓝的海水、洁白的沙滩，让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。
当咱们应对挫折与失败时，不应逃避，要敢于应对，把握今朝，认真的去过每一天。
只要咱们用豁达的心去感受每一天，就会发现：愉悦如同涌出的泉水，再次活络了枯竭的生活
感受作文600字 篇2
一株小草从坚硬干燥的石块和泥土中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。
一个小小的鸟喙，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量这美好的世界。
第一声啼哭传入我们的耳朵，在一个圆圆的小被窝里露出一张大哭的小脸。
此时生命开始了，一个新生命便降临在世界上，开始了它漫长的征途。生命和时间同步奔跑，不断前进。一个旧的生命完结，一个新的生命便开始。但从这一次次生命之中，我又感受到什么呢？
我感受着生命，感受到它的坚强。试想，一粒小小的草籽偶然落入岩石的缝隙间，而它却靠着岩缝间仅有的那些灰尘和雨露，生根发芽，凭着某种顽强的力量，挤开石头缝，把叶探出去，把根插入其中，去接受那可贵的阳光。是什么给了它如此的力量？是生命，是生命的力量，无穷无尽，坚强不屈，从不向任何困难低头。
我感受生命，感受到它的幸福。当那只小鸟整日困在蛋壳之中，眼前一片漆黑，既不能动，也不能叫，然而一瞬间这改变了，它看到了大地、蓝天、绿树、鲜花，它可以一蹦一跳地和伙伴们追逐嬉闹。它又怎么可以说这一切不快乐，不幸福呢？的确生命是幸福的，是美好的，给人无限的希望。你闭上眼想一想，也许今天你还抱着一个小婴儿，可未来的几年、几十年，你又怎能想到她或他究竟是什么样的呢？也许她在实验中，发明了高新科技药品，挽救了无数人的生命；也许他会在奥运会上取得金牌，为祖国增光添彩。生命就是如此，让人展开无限的想像，给人无限的希望，仿佛看到了美好的明天。
我感受生命，感受到它的短暂，更感受到它的永恒。无数的前人，他们握住了生命，让它发出光和热，照亮了每个人，推动了社会的进步。
我想，这就是生命，坚强，幸福，尽管短暂，但却永恒，而且充满希望。让我们继续感受它吧，感受它的一切吧。
感受作文600字 篇3
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——题记
童话——插上梦幻的翅膀
夜幕四合，皎洁的明月挂上天空，每当这时，奶奶都会坐到床前，柔声细语地为我讲童话故事。伴着奇幻的童话，我慢慢进入了梦乡，然后在梦的海洋里续写完故事的另一半。听着故事中主人公被后妈惨遭毒手，我便小心翼翼地问奶奶我是否也会有这样一个后妈，把奶奶逗得哭笑不得。童话如我儿时的心灵鸡汤，能抚平一切伤口，所有的不快都消逝在童话世界中，只为我留下一片广阔的想象天地。童话亦是我儿时的启蒙师，为我打开书世界的大门。
古诗——迸发智慧的火花
走进诗的世界，领略古人的雄心壮志，沉浸在被笔墨香包围的世界中，何尝不是一种幸福？
受爷爷的熏陶，我不知不觉地爱上了读古诗，诗的世界是丰富多彩的，每首诗都像一幅绝妙的山水画，在我眼前描绘出祖国的大好河山。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，呈现出江南艳丽的春景；“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，勾勒出一幅人与大自然和谐相处的美好画面；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘出寒冬的萧条与凄凉。古诗是我的.好朋友，爱古诗，已成了我生活中不可或缺的一项重要内容了。
名著——丰富苍白的思想
伴着成长的节拍，踏着青春的旋律，怀着成长的梦想，我进入了中学阶段，享受着每天与名著为伴的时光。高尔基的《童年》，使我看到了他儿时遭受的苦难和在逆境中坚韧不拔的毅力。“慢慢日月，忧伤是它的节日，火灾是它的狂欢，在这一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀。”——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释。名著如我的良师益友，为我送来了那陶冶和熔铸了文化的“书香”。
我爱读书，单调的生活因读书而丰富多彩，躁动的青春因读书而沉静丰厚，稚嫩的双肩因读书而坚实刚强，苍白的思想因读书而深邃致远。有“你”，从此不再孤单。
感受作文600字 篇4
我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，法国人和英国人真是让我气愤。
当我读到第三段至第四段时，我知道了圆明园收藏着珍贵的历史文物，还有唐、宋、元、明、清历代名人的名画，圆明园又是当时最大的博物馆、艺术馆。可是我读到第五段时，就更让我气愤不已。因为1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵军奉命在园内放火。大好的圆明园就这样被他们无情地毁掉，这正体现了帝国主义者的强盗罪行。
读了这篇课文，我很受教育和启发，决心好好学习，长大后把我们伟大的祖国建设得更加强盛。读完《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的气愤与惋惜。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，更加体现出了作者对祖国文化的热爱之情与对侵略者的痛恨。
读了这篇文章后，我才知道圆明园是由圆明园、长春园和万春园三园组成的，并始建于1709年，这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成的，园内有各种各样的奇珍异宝和民族建筑，此外还有西洋建筑。可是，1860年，可恶的英法联军却把圆明园给一抢而空，他们两个强盗不仅这样，为了掩盖自己的罪行，竟然放了大伙把圆明园烧掉。如今，我们看到的不是圆明园昔日的街道，昔日的名胜古迹，昔日的园林瑰宝、建筑艺术的精华，而且一堆废墟。
圆明园的毁灭是中国人民的一大羞辱，也是中国文化史上的一大损失。这一帮强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为，真是令人气愤!
今天，我们是21世纪的接班人，我们不要忘记国耻，要接受教训，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进!
感受作文600字 篇5
小时候，我很傻，什么都不懂，不懂的什么叫爱，什么叫关怀。如今，那懵懂无知的，小巧玲珑的我已经长大了！迎风而来的，是六岁时的聪明伶俐，机灵活泼。那时的我，装得自己好像什么都懂，什么都知道，什么都认识，总把自己放在“高高的山顶上”，骄傲自大。可在我骄傲自大的时候，总有一个高大的背影站在我的面前教导我，就这样，那个背影，改变了我。
在那雷声隆隆的下午，下起了倾盆大雨，雷雨交加，可谓是对我的一个晴天霹雳呀！就这样过了半个小时，县里就发起了大水。我们在那时实在是太矮了，又不能在地面上去，所以老师便一个个地把我们抱到桌子上去避水。水太嚣张了，他吃了增长剂，越长越高，越长越高，都可以淹了我的下半个身体了。
广播接连响起我同班同学的名字，可就是没念到我的名字。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就当我正想起身让幼儿园老师把我抱到幼儿园门口时，广播响起了：请中班的×××小朋友到幼儿园大门口……
我欣喜若狂，以光的速度冲到了门口，便看见一个异常熟悉的身影站在了我的面前：高大魁梧的身材，乌黑发亮的头发，黑色水鞋，穿着浅蓝色牛仔裤，手上还举着一把浅蓝色的雨伞……啊！是爸爸！我猛地扑到爸爸的身上，爸爸看着我开心的样子，也笑了。
爸爸边走边喘气儿，豆大的汗珠一颗颗地往下落，与雨水融合在了一起。看着爸爸这么辛苦，我也渐渐懂得了爸爸妈妈对我的良苦用心，我懂得了爸爸妈妈给予我全部爱的意义，我也懂得了怎么爱父母……我想着想着，悄悄地把雨伞往前撑了撑……
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