有关感受作文600字合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的感受作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受作文600字 篇1
那是一条通往曙光的路……
——题记
清晨，我拖着昏昏的身体来到了操场。站在队伍里，我莫名地想要倒下，军训的失利、初来学校的辛苦，这突如其来的冲击像磐石一般压在身上、心上。
突然响起了晨跑的口令。我略微一振，刚迈开步，猛然听见身边的脚步声：“啪、嗒……”
虽然杂乱，却有一种莫名的气势。我随着队伍跑了起来，认真地跑了几十步，我的脚步渐渐有力了，同学们都奋力向前，一股温热的气息喷在我身边，我心中有如化开了冰锁。我想：我原来还有力气。
曙光渐渐露出来了，身前同学一头乌发映得熠熠生辉。我的校服上显出了一种别有的橘红，脸上渐觉温暖。身边的同学们有的已经开始气喘，但没有谁退后一步。我用力跺着脚，忽然发觉心跳得那么快，不禁微笑起来了。
脚步渐齐，一片洋溢的朝气，一股巨大的力量油然而生，鼓点快了。
突然体委的喊声响起：“一！二！三！四！”我全身的血液火热，听着身边的一声声口号，我也大声地嘶吼起来。我们五十人的声浪回响着，那种众志成城的力量激荡着，我心潮澎湃，不能自己。
我的双腿注满了力气，身体好像在欢畅地飞，五十声汇在一起的脚步声催我向前。
我没想到我的力量快耗尽了，直到我胸口一痛，接着便重重地咳起来，眼泪淹了双目，我几乎又回到了开始时的状态，扑向前去。
一只手用力抓住了我的肩，那声音忽然给我灌进了一股无形的温热的力量：“哥们，你怎么样？”——是班长关切的脸庞……
刹那间我全身力气回到了双腿，我昂起头向前奔去。
朝霞，投向我的全身，投向那整齐的方队。
那一次，我感受到了力量。
感受作文600字 篇2
感受四季，感受大自然，四季给了我们太多的欢乐.下面，让我们一起来感受四季吧!
春天，当我们还沉浸在美梦中时，春天的使者——小草，早就伸了伸懒腰，推掉所有阻碍它生长的障碍物，顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿，柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿，嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。
夏日，许多知名的，不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放，你不让我，我不让你的竞香媲美。闭上眼，仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天，娃娃的脸，说变就变，晴空万里，不一会儿就乌云密布，把大自然里一切能发出声音的事物都请来了，为了这场演奏会，它们可真是商量了好久啊!一出场，都相互配合着，地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。
秋天，果实累累，满树沉甸甸的果实，这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米，甜蜜多汁的葡萄，还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节，我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。
寒冬，洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来，接一片放在手心上，眨眼间就化了，凉丝丝的。放眼望去，大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来，我也紧跟着大部队来到了雪地上，仨一伙儿，俩一队儿，打起了“抗日战争”，我家的小狗也来凑热闹，可它抵挡不住这严寒，快速地向家里跑去，在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。
春夏秋冬，四季轮回，日历虽翻过去了，但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡，品味人生的味道!
感受作文600字 篇3
下午进行了数学考试，放学前，老师嘱咐学习委员发下试卷。当学习委员将试卷递给我，我迫不及待地反过来一看，97分，满分120分，我只考了97分！当时我就愣住了，考试时我写的很慢，觉得只要一次性做对就好了，做完后就三心二意地检查起来，没一会儿就到交卷的时间了，但我突然发现有一道错题，学习委员早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，让我把这道题改了。”我急得像热锅上的蚂蚁，可老天偏偏和我作对，在关键时刻，我想不出这道题对应的法则了，看着急着收卷子的.学习委员，而自己又想不出答案，我只好无奈地将卷子上交了。
我看着卷子上醒目的红叉叉，心里内疚的说不出话来，我知道，因为自己对学习的不重视，和平时粗心马虎的坏习惯，所以才有了这个羞耻的成绩，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，妈妈询问了我这些题，老师讲过没有？会不会？我胆怯地回答说：“都……都讲过。”，妈妈告诉我：“既然讲过，就该得满分像这样的题就不应该错，实在太亏了！”爸爸也对我说：“粗心一直是你最大的敌人也是你的坏习惯以后要改正。”
其次，我对自己这次成绩分析了许久，如果做那些题，能再认真点，就不会粗心马虎了，错误真的是很低级、很不该的，大部分就是看错了个运算符号，一个数字什么的。真后悔，只要我检查到这儿，就会发现低级错误，但为什么没有检查到这呢？肯定是因为写的太慢，没有留多少检查的时间。之后妈妈说：“以后做卷子，要么做快些，留出时间检查，要么做慢点，一遍全对，只有这样才能提高效率。”我看着妈妈，眼睛里充满坚定。
不仅要改正错误，还要给自己定新目标，我的目标已深深印在心中——不在再粗心，我要认真！
感受作文600字 篇4
我的眼睛有点小毛病，常被母亲勒令吃中药。药吃多了，不仅没有了埋怨，还领略到了不少美好的滋味呢!
端着碗猛地吹了几下，汤药的蒸气柔柔地拂过我的脸，我竟闻到一丝淡淡的香味。再慢慢地品几口，这香味便会顺着喉咙浸入心田。
我不由得想起了《红楼梦》中晴雯生病的那一段，宝玉为她熬药，当药味弥散开来时，宝玉说：“我房里什么香都有，惟独少了药香。现在才好，什么香都有了。这药比其他香好得上百倍呢”当初看《红楼梦》时，对这段话没太在意，不知怎地，现在想起来，这宝玉与别人果真不一样。
细品这话，细闻这香，很有同感。刚闻时，会觉得是一种苦香，只属于中药香味。不过，苦中又带甘甜。当然，这要靠自己的心去细细品尝。记得小时候也吃过中药，不过那时总要在喝完药后猛吃糖，似乎中药是世界上最苦、最难吃的东西。
曲曲折折地走过了16个春秋，心境已变，对许多事或人有了更深一层的认识，但也多了几许困惑、忧虑。当我再一次端起药碗时，已不是在喝，而是品尝。品尝那苦中的甘甜，如同品尝佳肴一样。怀着如此心境，感觉药已不再苦。
有人说，人生如茶;而我认为，人生如药。生活便如品药，你无法逃避，也不能逃避。药虽苦，但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷难行，你也只有一如既往地走下去，最终无悔而去。因为这样，你才能从苦中找出深藏的甘甜。也因为它的内涵，才让人觉得它有可以去追寻的美丽。不管怎样苦、怎样艰辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜!
感受作文600字 篇5
今日天气晴好，在一片如蜂蜜般的阳光之中，我踏入了实验中学的校门，开启了我的初中生活。
初中三年寒窗苦读，虽然辛苦，却也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长，渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。
我们要学会感受幸福。古人有云：“仁者无忧。”因此，做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子，应对师长恭敬有礼，对同学互帮互助，在学习中也要勤勉刻苦，方能进德修身，诚信怀爱，回报家国。而在这个过程中，快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”，便能暖人肺腑，令听者如沐春风。
学习中也有幸福的存在，那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的，学到的知识越多，就越知学之真味，渐渐地对学习产生兴趣，最后将学习变成一种快乐，贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目，更上一层楼。”在知识的高塔中爬得越高，所见到的风景就越美丽。
子曰：“健身为本。”这“健身”，也是创造幸福的一个要素。说通俗一点，健康就是身体倍儿棒，吃嘛嘛香。当然，它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言：“既竞技以健体，亦息劳以舒心。”既是如此，那又何乐而不为呢？运动以健体，能让心情也变得舒畅许多。
最后一点，便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈，绿草如茵，书声朗朗，书香阵阵，心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏，夏日绿意盎然，秋日风轻云淡，冬日白雪皑皑，这些无一不是滋润心灵，陶冶情操的美景。“仁者乐山，智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。
当然，人生之路漫漫，路途之中，也会遇到一些不幸与挫折，但要相信，幸福是无处不在的，它们只是像冰一样凝结，而有一天，会像花一样重开。我们所需要的，只是一双善于发现幸福的眼睛，以及一颗纯净无邪的心灵。
感受作文600字 篇6
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每次念起长诗《离骚》中的这名句，我就会想起那位因劝说楚怀王失败而抱石自沉汨罗江的悲壮爱国诗人——屈原。
战国时期，张仪提出连横亲秦，要拆散齐楚联盟，就找到了楚怀王，许诺六百里地要楚怀王和齐国绝交。屈原等大夫极力劝阻，可楚怀王垂涎那六百里地的好处，就和齐威王绝了交。结果事后张仪反悔，楚怀王病死在秦国，继位的楚顷襄王还是主张投降秦国，屈原几次被流放，最后见故国无救，想起自己的种种遭遇，越想越悲愤，就自投汨罗江了。
农历五月初五，一年一度的端午节又到了。每年的端午节都过的热闹非凡，今年自然也不例外。端午节少不了吃粽子，赛龙舟。
说起吃粽子，自然的有包才有吃。我妈妈可是一个包粽子能手，今年她要教我包粽子，带你去瞧瞧吧！“哎，你这里错了，不要放这么多肉。”“喂喂喂！你怎么将花生给吃了”“啊！那些是菜叶，不是包粽子的。”调皮的我正在厨房里捣乱呢！好了，回归主题，正式包粽子。“先将粽叶卷成一个圆锥筒，接着放入糯米和花生、肉馅和红枣。再将上面盖起来，最后，绑好定形，一个粽子就成了。”我虽然也是按着妈妈的步骤做的，但是感觉怎么也不好像一个粽子。但是虽然如此，还是包得其乐融融。
吃了粽子，浑身有劲，赛龙舟喽！随着裁判一声令下，十几条龙舟一起向终点飞快地游去，比赛刚刚开始，大家都力气爆棚，迅猛地划着桨。只有一艘龙舟在缓缓的游动着，大家都认为这艘肯定输了，顿时响起一片嘘声。可令人意想不到的是，到后来，当大家都累了，不得不减缓速度的时候，这艘龙舟还是保持着一定的速度，很快反超，结果成了冠军。场上喝彩声此起彼伏，也有人认为他们这样与赛龙舟比赛的热闹不符，这种方法不可取。
感受作文600字 篇7
一阵寒风吹过，我猛地打了一个哆嗦，冬天来了。
清晨，我依旧走在通往学校的道路上，只不过今天一改往日时光中的明媚，阴沉沉的天将大地压的很阴。
冬天的寒冷是众所周知的，今天天气的突变，也就预示着今年的冬天来临了。冬天的风嗖嗖的吹过大地，大地上的枯草摇曳起了一首秋去冬来舞。
几天后，天变的更冷了，呼啸的冬风给大地吹来了一层白霜。贴着地面的小草，被冻得硬邦邦的，一层层白色的霜爬满了大地。冬天的早晨是最冷的，冷的我的手指冻得通红。在之后，天气持续走低，一场冰雹后，大地彻底成了寒冰的世界，而我穿上大棉袄，围上红围巾，瞧着阴云密布的天空，心里期待起了那点点白雪。
感受冬天，感受不同时刻的冬天，等到冬日最精彩的一幕上演，漫天飞舞的雪花遮盖着大地，树枝草垛上，小道房舍上……茫茫的白雪给了我们最纯净的美。一场飞雪过后，地上厚积的雪花也成为了我们的游乐场。
雪地上人影交错，最先是我们一群半大点的孩子们相互追逐，渐渐地我们的欢笑声将在屋子烤火的长辈们也都吸引了出来。接下来的一幕便是人们与冬天里白雪的游戏，我们打雪仗，堆雪人，玩得好不欢快。
冬天是快乐的，细细品味冬天，冬天的美令人痴迷，冬天的感觉也让人深刻。
在雪花的飘舞之中，我们也要走向冬的边缘，天空中的暖阳暖暖地照着大地，大地上的雪花消融，汇聚成的小水流流向了泥地里，给了藏了土地下种子春天的希望。等到冬天在春风之中走远，万物生长、萌芽。我们也就到了告别冬天的时刻，感受冬天，感受冬天来时的促寒、飘雪时的快乐、走时的温暖。
感受作文600字 篇8
我处在青春期，每天，自己的个子，心理都在悄悄地成长。在不知不觉中，我感到了成长过程中的许多美丽。记得在小学生活中，我经历过一次刻骨铭心的快乐，它使我明白了日常生活中，不应只有自己灰色的画卷，而应增加一点他人的才是之笔使人生更丰富，更亮丽。
那年我期中考试失利，退步很大，遭受各种批评后，我变得十分孤僻，不再愿意对别人露出笑脸，整天默默地上课吃饭，我认为我自己十分差，根本没有必要去接近他们。但是，那天，上体育课后，我照常单独一个人散步，不知自己的眼睛怎么回事，竟没有看到前面有一块石头。可想而知，我摔倒了，而且摔得很重，很惨，膝盖完全破了，血如同洪水一般，滔滔不绝，丝毫不听我的指挥。于是，我大喊：“救命”，因为我的位置比较僻远，加上本来正在上课，所以没有人听到我的呼喊声。这时，我绝望了，但我的耳边却响起了重重的脚步声，抬头一看，原来是我的同学王浩，他听到声音后马上赶了过来，看到我的样子，二话不说，马上背我向医务室跑去，路上，我听到他大口的喘息声和对我安慰的话语，那时我终于破涕为笑。医务室到了，我被他送到床上进行‘抢救’，后来结果出来了，膝盖顶破了，他们为我做了消炎处理，还为我打了点滴，而这些都是王浩帮我付的钱。在那一瞬间，我泪流满面，我忽然明白了，我也会受到他人的关心，我也需要他人的帮助。人生只有他人帮助你，关怀你，才会使自己的旅程更美丽。
那时，我虽然感到身上十分疼痛，但我也同样感到同学的关心，心灵的快乐，以及成长的无比美丽。
感受作文600字 篇9
我们的世界与现实世界是平行、还是交集、还是完全融入其中。当世界的色彩越来越绚烂的时候，忽然发觉我们的生活越来越单调，或许没有什么刺激我们开启发现的眼睛。世界被人为结构形成了层层割据，被个人根据自己的“身份”及“喜乐”守在固定的格局里，被形形色色的信息滋养，并乐在其中，而且不去想冲破。
在“自我”营造的世界里，或许称之为“温室”更确切，我们“宅”在里面，关闭了好奇心、关闭了发现的眼。而我们在生活中却从来没有想过要“困守”原地，而是想尽一切办法“远离”或“超越”，即使这样做会“失去很多”。
无论如何，世界就在我们眼前，如果有一种“永恒”，我想它是“永恒的美丽”。而我们在世界的眼前一样是“独一无二的无可替代”，这或许就是我们对世界的价值，我们的存在结构了世界的绚烂多彩，所以我们的世界不应该单色或苍白。许多时候，在更多自认为“一无所有”的时候，反而更容易与世界有心灵的互通，触摸到“大地的心跳”。
作为诗人或认真生活着的，你我能够用诗感受世界的美，而且自始至终相信世界是美好的。这种美好是来自于心灵的深处，即使在我们面对磨难和痛苦的时候，长久的，我们曾面对饥饿、病痛、渺茫的希望。或租住在简陋的地下室里，或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但为什么还要倔强地坚守，或许相信这些都是生命里细小的浪花，因为，生命的全部不是这些，而是美好。
世界也是如此，或许我们看到的世界也存在多样的“病症”，但是，我们依然满怀期待，这种期待就是因为世界是美好的。或许在蒲伋的诗境中，《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”赞美的辞藻，因为世界的美丽不仅仅是表象，我们的赞美也不仅仅是表象。或许太过表露的赞美已经无法真正体现世界的美，而“诗”是我们倾注了情感和生命，“用诗感受世界的美”，我们能够得到“整个世界”。
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