写童话故事的作文

时间:2023-06-09 13:15:27 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【精选】写童话故事的作文集合9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写童话故事的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】写童话故事的作文集合9篇

写童话故事的作文 篇1

  幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的`生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

写童话故事的作文 篇2

  燕子和小兔是好朋友。

  小兔的家在下面,燕子的家安在小兔家上面的一根水泥檩条上。每天,小兔吃饱了就安详地在自己的家中看着小燕子唱歌、跳舞。小燕子累了的时候,就听小兔慢慢地讲故事:美丽的'兔王国,美丽的草原,兔子的祖先在地下宫殿里演绎出了一个个讲不完的故事。

  可是,秋天来了,冷风飕飕,树叶飘落。燕子不能呆在这里了,要到遥远的南方去度过寒泠的冬天。

  这天,燕子含着眼泪来向小兔告别:“好朋友,我们就要分别了,你自己要好好保重。”

  小兔恋恋不舍,眼睛更红了,抽噎着说:“好朋友,咱们亲如一家,我真舍不得你走。你什么时候回来啊?”

  “明年春天,花儿再开的时候,我就回来,咱们再团聚。”

  小兔说:“好的,春天的时候,我会摆上很多鲜花欢迎你。当你在天上看到我摆的鲜花时,就能准确地找到咱们的家。”

  燕子走了。

  冬天来了。

  春天来了。

  草儿绿了,花儿开了,小兔高兴极了:燕子就要回来了。一连几天,小兔到处搜寻鲜花,身上被花香都浸透了,香喷喷的。这天早晨,小兔在院子里摆满了好多鲜花,它想:只要燕子一来,看到这么多鲜花,一定会非常高兴的。

  可是,就在小兔高高兴兴准备迎接燕子的时候,来了一只老鹰要抓它。小兔一边东躲西藏,一边咬破脚指,写下了几个字:“燕子,顺着花的香味来救我。”最后,老鹰把小兔给叼走了。

  燕子来了,看到那摆好的鲜花,又看了看那几个血字,它明白了。它飞到树枝上,向同伴们发出了求救信号。那悲切的呼唤,招来了好多燕子,它们一起行动,向着小兔留下的花香飞去……

写童话故事的作文 篇3

  一百年前,人们在亚马孙河两岸砍伐树木时,发现一种十分奇怪的现象,在电锯的轰鸣声中,所有的动物都四散逃离了,惟有一种叫做树虎的'珍稀的动物却没有走。据记载,树虎是非常怕人的。

  工人们深感奇怪,不明白这些树虎为什么不走。他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊,他说一定有一只树虎被树胶粘在了树上了,所以其他的树虎才不走。

  大家仔细搜寻,果然发现树干上有一只树虎。原来,一千只树虎里,总会有一只被树胶粘住,从此再不能动弹。让人感动的是,一动不动树虎仍然能在世上活很多年。

  因为周围的树虎不忍心离开它,都会来轮番喂它。成群的树虎心甘情愿的留下来陪伴它。

写童话故事的作文 篇4

  台风老听说雨姐姐夸人间很美,于是它也想去逛逛。它来到中心小学,看到洗衣棚很漂亮,想去那儿坐坐,可它个子太高了,一走进去,便把棚子顶掉了,它觉得很伤心,刚想离开的.时候,不好,它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场,看见树儿在向它挥手,便赶紧跑过去跟她握握手,谁知道,她走时忘记了松手,把树给连根拔起。

  台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它"咚咚咚"地敲起窗户来,可黄诗颖仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可黄诗颖她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她"带"到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。

写童话故事的作文 篇5

  在美丽的森林里,住着一只小白兔和一只小灰兔,他们是一对很要好的朋友。

  一天,小白兔和小灰兔一起去上学,到了一棵大树下,看见一串珍珠。小灰兔捡起珍珠,对小白兔说:“小白兔,现在四周没有人,这珍珠又是新潮流的,不如我们俩拿去卖了,再把钱分了吧!”小白兔摇摇头说:“不行,不行,我们不能自私的。我想:丢珍珠的人一定很着急的,我们赶快找到珍珠的主人,把珍珠还给他吧!”

  听了小白兔的话,小灰兔眼珠子骨碌一转,有了主意。他亲切地对小白兔说:“小白兔啊,我同意你的做法,不过,我们是一下子找不到珍珠的主人的。现在先把珍珠让你来保管,找到珍珠的主人以后,再还给他,行吗?”小白兔点点头:“小灰兔,就按你说的做吧!”小白兔把珍珠拿到家中,放在梳妆台的盒子里。

  在一个夜深人静的夜晚,突然,森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近,逼近……然后进了小白兔的家,打开梳妆台的盒子,拿走珍珠,悄悄地溜了出来,刚好被小花猫看见了,这个黑影正是小灰兔。

  第二天,天还是蒙蒙亮,小白兔就听见了外面的呼喊声:“我的珍珠呢?谁看见了它呀?”她连忙穿上外衣走出房子,对刚才呼喊的孔雀阿姨说:“孔雀阿姨,您的珍珠掉了吗?”孔雀阿姨垂头丧气地说:“是啊,那串珍珠是我花了好多钱买来的。”小白兔高兴地说:“太好了,太好了,我和小灰兔捡到一串珍珠,放在我这里,您来看看是不是您的。”孔雀阿姨来到屋里。小白兔打开盒一看:呀,珍珠不翼而飞了。孔雀阿姨见没有珍珠,就扯着嗓子对小白兔大声说:“你真是个不老实的孩子,我现在很着急,而你却有心情拿我取乐!”小白兔连忙辩解:“阿姨,不是的……”这时,小灰兔走进来,说:“孔雀阿姨,我昨天捡到后让小白兔保管的`,怎么会没有呢?她一定把你的珍珠拿去卖掉了!”

  一阵吵闹声惊醒了小花猫,小花猫走了过来,对小灰兔说:“我昨晚看见你跑到小白兔家,干什么去了?是不是你偷了珍珠?”小灰兔结结巴巴地说不出理由,只好承认自己拿走了珍珠。小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看,果然是自己的珍珠。她对小灰兔说:“做人要诚实,不是你的东西就不能要。”转身又对小白兔说:“对不起,刚才我误会你了,你是一个诚实的孩子。”

  小白兔哀声叹道:“唉,我怎么交了这么个朋友?”从此以后,小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

写童话故事的作文 篇6

  一天,蜗牛要搬家了,他说:”我要搬到一个风景优美,物产丰富,瑰丽无比,五光十色的地方”,还要有大树和苹果,因为我最喜欢爬树,还有苹果我最喜欢吃苹果了,蜗牛准备明天出发搬家,它把东西都准备好。第二天,蜗牛就要开始搬家了,它在路上唱着优美的歌,欢蹦乱跳地走,在路上遇见了小蜜蜂它正在采蜜,问:“小蜜蜂,你能帮我搬家吗?”小蜜蜂一边采蜜一边说:“我个子这么小,能帮的上你吗?”

  蜗牛走了,他在路上又看见美丽的小蜻蜓在天空中自由自在的飞翔,蜗牛说:“小蜻蜓,你能帮我搬家吗?”小蜻蜓笑着回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂帮你呢?我没空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的'游戏呢,要不,你也来玩吧!”蜗牛说:“不用了,我还要搬家呢!”

  蜗牛走呀走,又遇见了青蛙,它连忙说:“青蛙你好,您能帮我搬家吗?”青蛙听了蜗牛的话,摇了摇头说:“对不起,我在吃虫子呢!你搬家和我有什么关系呢?”

  这时候,小蚂蚁看见垂头丧气的蜗牛,亲切的问:“蜗牛哥哥,你问什么不开心呢?”蜗牛看见了小蚂蚁回答说:“我想搬家,可是小动物们都不愿意帮我,我自己又搬不了家,唉!”小蚂蚁听了蜗牛的话,笑了笑说:“蜗牛哥哥,我搬东西最在行了,别看我身体弱小,可有恒心的!我帮你搬家吧!”蜗牛高兴极了,他们一起立刻行动起来。一路上,小蚂蚁累的满头大汗,蜗牛呢,也累得浑身发软,他们经过漫长的努力,终于搬完了家。

  有一天,蜗牛邀请小蚂蚁做客,还把它漂亮的房子打扫得干干净净,蚂蚁们一进去就被这美丽的家迷住了,他们共同吃了一顿丰盛的美餐,高兴地又唱又跳。这里热闹的场面,吸引了很多小动物来参加这个盛会,小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到这情景,都惭愧的低下了头,他们来到蜗牛面前道歉,诚恳的说:“蜗牛,对不起”蜗牛笑着说:“没有关系,以后大家互相帮助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起说”太感谢您了”,这样他们一起过上了幸福的生活。

写童话故事的作文 篇7

  在茫茫的大沙漠中,有一棵苍伤的百年老树和一棵刚发芽的小草生活在这荒无人烟的沙漠中。

  这天,沙漠里骄阳似火,把小草晒得发黄,把老树晒得快要从地球上消失了。小草看到老树这幅模样,心如刀割,便急忙问道:“老树爷爷,老树爷爷,您怎么了?要不要紧呀?”“我……我没事,你不用为我操心了。”老树爷爷有气无力地说。“可是您的样子好像很虚弱呀?”小草着急地说。“‘唉,我……我其实……”“有什么您就直说吧。”小草打断了老树爷爷的话。“唉,那我就给你直说吧,沙漠里本来水分就不多,人们又不节约用水造成了大量的水杯浪费,而且现在我非常的口渴,极其地想喝水。”树爷爷有气无力地说。小草说:“原来是这样啊,我身体里有些水分,送给您喝吧。”树爷爷急促地说:“不不不,好孩子你的脸色还有些发黄,怎么可以把水分送给我呢,你还是自己保留住好好生活下去吧。”小草接着说:“老树爷爷,您就别推辞了,我这一生不能为人类做些什么,但是我如果把水分给您,您可以继续吸收人类释放的二氧化碳,为人类吐出生命所需的`氧气,也是算我这一生为人类做了一件力所能及的事情。”

  树爷爷…………

  “你真是个懂事的好孩子。”老树感激地说,“我……我……可是……”说话间,小草已经把自己的水分迅速地输送给了老树爷爷。树爷爷泣不成声地说:“孩子,你怎么……怎么这么傻呀!哎,好吧,你不能为人类展现你的美,那老树爷爷一定要继续为人类带来更加清新的空气,让人们在我枝繁叶茂的大树下感觉到无比的凉爽。”

  在以后的日子里,老树爷爷果然没有辜负小草的期望,继续为人类送出新鲜的氧气,送来惬意的凉爽之感,为人类带来了生命的绿色。

写童话故事的作文 篇8

  星期天,兔子和猫在一起玩。忽然,兔子发现了一个大洞,于是,兔子叫上猫他们就一起去“冒险”了。

  洞里阴森森,黑漆漆的,时不时还会有水滴下来的声响,蜘蛛网遍地都是,恐怖极了。他们走着,着,发现洞越来越小,小得都让猫过不去了。忽然,一张血盆大口向他们扑来,兔子大叫道:“猫啊,猫啊,救命啊,救命啊!”猫看到兔子如此慌张,于是便向前走去,不慌不忙地说:“兔子冷静,冷静,动画处里放得都是:冷静的人遇难了,可最后却毫发无伤,所以你一定要冷静冷静再冷静!”话音刚落,猫万万没有想到,可怜的兔子就这样被“牺牲”了。猫看见自已的好朋友就这样被一个怪物给吞了,心里很不舒服,火冒三丈,差点被气晕过去。于是,他立刻走上前去,向那个怪物踢打,过不了一会儿,那个怪物就被“友谊的力量”打倒了,那个怪物立刻把兔子吐了出来,然后,迅速地逃离了“作案现场”。兔子蹦起来,说“谢谢了,猫,你现在是我最好的.伙伴了!”

  从此以后,他们成了不离不弃的好朋友。

写童话故事的作文 篇9

  在一个阳光明媚、万里无云的上午,校长通知小动物们:“从明天开始,全体学生提早十分钟到校!”这可把人称“迟到大王”的小猪愁坏了,他可是费了九牛二虎之力才适应现在的起床时间的。他唉声叹气的小声嘟囔着:“唉,又要登上迟到大王的宝座了!”

  第二天,闹钟在台灯旁跳着踢踏舞,还唱着欢快的`歌儿叫小猪起床,小胖猪哀求的说:“再睡两分钟,就两分钟!”说着便把小闹钟“打晕”了,随后缩成一团呼呼大睡。时间在一分一秒的过去,过了一会儿,一双睡意朦胧的小眼睛缓缓的睁开了,小猪拿起闹钟定睛一看,不好,两分钟到!要刷牙洗脸了。小猪想,我不刷牙洗脸了,就可以多睡一会儿,大不了脏一点罢了。然后他又睡了一会儿,再醒来时发现吃饭时间到了,但他还不想起床,就想:大不了不吃早饭饿一次肚子嘛。想着想着,又迷迷糊糊的睡了十分钟。第三次醒来瞄了一下闹钟。呀!大事不好,要迟到了!小猪没法再给自己找借口了,就急忙爬起来穿好衣服,草草的整理了一下书包,迅速地向学校跑去,只能祈求上学路上跑快一点,再快一点……

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