描写童话故事的作文

时间:2022-02-12 11:16:19 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【必备】描写童话故事的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写童话故事的作文4篇,欢迎大家分享。

【必备】描写童话故事的作文4篇

描写童话故事的作文 篇1

  有一只小鸟,住在池塘边的树林里。

  有一天,小鸟看到一只蝴蝶一动不动地趴在地上,小鸟飞过去看了看,问:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有气无力地回答道:“我的翅膀受伤了,飞不了了。”小鸟关心地说“我把你的翅膀包扎一下,过几天就会好的。”“谢谢你,小鸟哥哥!”“不用客气!”说完,小鸟飞快地跑回家,拿来绷带和药,给小蝴蝶包扎好。就这样,蝴蝶和小鸟成了好朋友,每天都在树林里快乐地玩耍。

  初夏的一天,它们俩正在欣赏着美丽的荷塘。一会儿,天空下起了大雨,小鸟和蝴蝶来不及躲避,衣服都被淋湿了。池塘里的荷叶姐姐看到了,急忙说:“小鸟、蝴蝶快来我的‘大伞’下躲躲雨吧!”小鸟和蝴蝶听到荷叶姐姐话,赶紧来到“大伞”下面。等到雨停了,小鸟和蝴蝶对荷叶姐姐感激地说:“谢谢荷叶姐姐,要不是你的‘大伞’,我们不知道被大雨淋成什么样呢?”“不客气,我可以跟你们做朋友吗?”“当然可以。”后来,它们三个就成了好朋友。

  有一天,有个人来到树林里抓小鸟玩。小鸟不小心,真的被抓了。它大声地喊叫着:“救命啊!救命啊!”蝴蝶和荷叶听到小鸟的呼救声,连忙去救小鸟。蝴蝶扬起花粉迷惑了那个人的眼睛,荷叶用水使劲地泼他。那个人的眼睛看不见

  了,浑身上下像个落汤鸡似的,他终于招架不住,只好松开小鸟,跌跌撞撞地逃跑了。小鸟在两位好朋友奋不顾身救助下,脱离了危险。

  小蝴蝶高兴地拍着手说:“还是我们团结力量大呀!”小鸟气喘吁吁地说“谢谢你们救了我!”荷叶说:“客气什么?朋友之间要互相帮助吗!”

描写童话故事的作文 篇2

  我,是一枚硬币,背面有一朵美丽的兰花。对,我就是一毛钱。

  我的作用可大了,去购物的时候,没了我可不行。不过那是以前。现在,人们都说:“不为一毛钱弯腰。”因为这句话,我的用途当然也是一落千丈。

  在一个炎热的夏天,就有那么一次。我被主人带出来,当主人掏出钱包给钱的时候,我就一骨碌滚出了钱包,我翻了几十个跟头,落在一块黏稠的口香糖上,一只大脚压了下来,我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人别把我丢下!”可是,主人连看也没有看我一眼,便消失在那拥挤的人群中。

  大街上,人来人往,水泄不通。一辆货车驶过,我大喊道:“货车伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出来吗?”货车轰隆隆地说:“小弟弟,不行啊,我还要运货呢,没有时间。”又有一辆摩托车驶过,我又大喊:“摩托车哥哥,摩托车哥哥,请把我拉上来吧!我还有很多事要做呢!”摩托车嘟嘟地说:“不行啊,小弟弟,我还要赶路呢!”来往的车辆匆匆,我喊破了嗓子,也没有人理睬。

  当我绝望的时候,来了一个扎着小辫的小女孩,又蹦又跳地唱着《卖报歌》,从我身边走过。忽然,动听悦耳的声音停了下来,她那蓝宝石般的大眼睛发现了我,小女孩伸出她那灵巧的小手,使劲抠我四周的口香糖,可恶的口香糖像万能胶一样把我黏住了。她拿下头上的发夹,把口香糖一点一点抠出来。

  行人在她旁边停了下来。“这么恶心的东西你还去抠它干吗?”“又不是没有一毛钱?”小女孩没有听旁人的议论,用力一撬,把我撬出来了,她用洁白的手绢把我擦得一尘不染,小女孩对旁人说:“每一角钱都凝聚着中国人的劳动和汗水,不能轻视。”周围的人一下变得安静下来。

  我被擦得闪闪发光,被小女孩捧在手心里。小女孩唱着歌向警察叔叔那走去。

描写童话故事的作文 篇3

  叮铃铃,下课铃响了,结束体育课的小朋友们把手中的体育器材放回教室后,关上门离去,小朋友们走远了之后,教室里传出了叽叽喳喳的声音,仔细一听,是排球小姐在发表演讲:“你们知道吗?我可受小朋友的欢迎了,我椭圆的身材正好被小朋友们托在手上,我轻盈的体重在小朋友们的手中跳来跳去”,你体重轻有我轻吗,皮球弟弟张开大大的眼睛反驳道“我的身体最轻盈了,我还可以在空气中飘来荡去呢”。

  “我的身体还是用羽毛做的呢?你们都没有我轻”,皮球弟弟的话还没说完,羽毛球姐姐迫不及待的抢过了话头,“好了好了,大家都不要争了,依我看啊,大家都是轻盈受欢迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出来打圆场,“那可不一定啊”,排球小姐语气尖刻的打断了乒乓球哥哥的话,眼睛瞟向站在墙角的篮球小妹,教室里顿时静了下来,大家都用同情的眼光看向她,篮球小妹圆滚滚的脸蛋涨红着,恨不得找个地缝钻进去,她暗暗的在心底发誓一定要好好减肥,减到和排球小姐一样苗条美丽。

  从那一天开始,篮球妹妹就开始不吃饭了,每次上完体育课,排球小姐和皮球弟弟去由老师用打气筒充气时,篮球妹妹总是躲在角落里,不让老师发现自己,有几次,老师抓住了篮球妹妹,刚要给她充气,她趁老师不注意一溜烟又跑掉了,不光是不吃饭,篮球妹妹还强迫自己高强度运动,她一有机会就参与到小朋友们的运动中,奔波在篮球场上的每一个角落,终于,篮球妹妹的减肥有了成效,她瘦了,她的皮肤不再紧绷,而是松弛了下来,圆滚滚的脸蛋也凹了下去,篮球妹妹欣喜若狂,决定更加多运动,但是小朋友们好像不再那么喜欢她了,她在篮球场上不再来去自如,而是慢吞吞的挪不动脚步,篮球妹妹开始感觉自己头晕眼花,中午,太阳公公拥抱着大地和孩子们,篮球妹妹已经很疲惫了,但是为了好身材,她还是决定和小朋友们去操场上运动,篮球妹妹感到四肢无力,一头栽到了地上爬不起来,乒乓球哥哥和皮球弟弟赶紧把她送到了医院。

  医生抚摸着篮球妹妹的头,意味深长的说“你知道以前大家为什么那么喜欢你吗?就是因为你圆滚滚的身材和弹性,可以陪小朋友们在操场上跳跃和奔跑,你减了肥就不是原来的你了,你的作用和存在的价值也就消失了,每个人都有自己的用处啊,不管是高矮胖瘦,好看还是不好看,外表并不重要,重要的要发挥自己的作用,才能有存在的价值,小朋友才会喜欢你啊”。排球小姐听了医生的话,惭愧的低下了头,“篮球妹妹,对不起,我不该嘲笑你的,医生说的对,外表并不重要,重要的是我们都要成为有用的人,并且为社会贡献出我们的力量,才能赢得大家的喜欢啊”。篮球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用减肥了,因为我有自己的用处,我可以陪小朋友们开心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。

描写童话故事的作文 篇4

  古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

  小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的`书里,黑蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  “喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细碎声音。“是谁?书本也会说话?”黑蚂蚁奇怪极了。“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。“我……我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

  书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第100页。第二天,它就跑到了第50页。第三天,它又跑到了第200页。所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想过动动手脚,走一走,跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁的样子,跳跳舞,串串门。这有多快乐呀!

  旧书不再是一本安安静静的书了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本她原本看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的是一个和昨天不一样的新故事。

  这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去。

  是的,第三天早晨,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远,不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。

  小姑娘再也没有买过新的故事书。

【【必备】描写童话故事的作文4篇】相关文章:

有关描写童话故事的作文4篇02-11

关于描写童话故事的作文三篇02-10

关于描写童话故事的作文8篇02-07

关于描写童话故事的作文9篇02-06

【精华】描写童话故事的作文4篇02-06

有关描写童话故事的作文3篇02-05

【推荐】描写童话故事的作文四篇02-03

描写童话故事的作文合集5篇02-02

关于描写童话故事的作文3篇02-02

【热门】描写童话故事的作文四篇02-01