贝壳作文600字

时间:2023-12-26 13:29:24 贝壳 我要投稿
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贝壳作文600字[集锦9篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的贝壳作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贝壳作文600字[集锦9篇]

贝壳作文600字 篇1

  总有一枚贝壳等你拾起

  是否还记得,从前美丽的天色

  那时天很蓝

  我们的未来都在不远的地方晴朗着——

  很久以前,有一个男孩住在海边。

  海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子快乐地拾着。男孩拾起一枚贝壳,随手又把它丢弃。他说,这不是他要找的。他已经寻找了一个下午,始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下,海与天连成一片深深的蓝色,他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳,只有他,仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找。蓝色越来越深,已分不清是蓝还是黑。男孩终于被叫回了家。

  以后每一天,男孩都会去海滩寻找心中的贝壳,可是,一直没有找到。

  一切都变了

  生命不只是快乐

  浓浓黑雾笼罩

  暴风雨就要来了

  但谁说不能

  站稳

  用心用爱

  寻找

  新的世界——

  男孩坚信那一枚贝壳的存在:,在浓浓黑雾下,在猛烈暴风雨中,他寻找着那心中的最美。那男孩一串串的脚印已经画满了整个海滩。于是,他决定去大海里寻找。在大海的`神秘、深奥、辽阔中他成长了。很多年,很多年,狂风巨浪激得他成熟了。男孩终于成了男人。他也终于找到了那一枚贝壳—一颗勇敢向前寻找目标的心。

  向着目标

  它是起点

  狂风巨浪不能阻挡我们走向前

  只要紧握着信念

  心中有梦

  没有遥远

  跨出去就是瞬间

  谁说不能

  站稳

  用心用爱

  让新的世界诞生——

  每个人都有个“很久以前”,每个人都寻找过“美丽的贝壳”,在“很久”过去了的现在,是否每个人都找到了那一枚最美的贝壳呢?

贝壳作文600字 篇2

  在海上, 柔和的阳光照曜着海面, 海面波浪起伏, 真的美极了!可是,在沙滩上, 一个美丽的贝壳在哀声叹气:‘我不想在沙滩上生活了!要是有一天, 我能在海底自由地游来游去该有多好啊,我也不枉这一生了。”

  这时,一只小螃蟹爬上了沙滩。“啊,陆地上的空气好清新!”小螃蟹感叹到。突然, 它看见了正在哭泣的小贝壳, 它问:“小贝壳, 你为什么哭啊?”小贝壳哭诉着说:“太阳把我晒得干干的, 这样下去我迟早会死的',我想在我死之前, 到海底游玩一次, 那该有多好啊!”

  小螃蟹考虑了片刻说:“我可以带你去海里。”“真的吗?”小贝壳惊喜地说:“那真是太好了, 太谢谢你了。”“没关系, 举手之劳而已。”说着小螃蟹就把小贝壳骑到自己的身上。“坐稳了。”小螃蟹提醒道,小贝壳便紧紧地抱着小螃蟹,跟着它来到海里。

  小螃蟹背着小贝壳沉入了海底, 开始了她们的旅行。海里的景物可真多呀, 小贝壳先去了珊瑚礁, 它五彩缤纷, 而且还有各种各样的形状,非常好看, 有的像鹿的角, 有的像海草, 还有的像海浪的波纹, 小贝壳对它赞叹不已。”

  然后,小螃蟹又带着小贝壳到人鱼城堡,里面都是漂亮的美人鱼,它们小贝壳都很有友好, 还用丰盛的菜肴款待小螃蟹和小贝壳,小贝壳真是太开心了, 它觉得海里真是太好了。它都不想回去了, 但它最终还是恋恋不舍的回到了,回到沙滩了。不过, 它感到很满足。

  是呀, 只要伸手一次援手, 给别人一个力所能及地帮助, 就会给别人带来便利, 也会让别人感到幸福和美好, 小螃蟹就是这样的。而也正是小螃蟹的帮忙, 小贝壳才看到这么美丽的海底世界。

贝壳作文600字 篇3

  记忆沙滩上的贝壳

  记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

  在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

  从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的.棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

  之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

  棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

  依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

  最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

  我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

  棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

贝壳作文600字 篇4

  沙滩上有只美丽的贝壳在晒太阳,不远处的一只癞蛤蟆看见了她,一步跳到贝壳面前,和她一起聊天。

  “你好啊,贝壳小姐,你真漂亮,愿意跟我做朋友吗?”贝壳觉得癞蛤蟆很有礼貌,便微笑着回答:“愿意,愿意,但是在关键的时候你能帮助我吗?”

  癞蛤蟆回答:“在关键时刻,我一定会帮助你的。我外表虽然十分丑陋,但心灵是很美好的!”

  过了几天,贝壳在沙滩上晒太阳,美丽的外衣在阳光下显得更加艳丽!有个男孩看见了,想把它带回家去。贝壳大叫:“救命呀!救命!”癞蛤蟆听见了,立刻跳到男孩面前,向他喷射自己皮肤里所含的毒液,男孩被吓跑了,贝壳得救了。

  “太感谢您了!您救了我的.命,让我怎样报答您呢?”

  癞蛤蟆笑呵呵地说:“我们是好朋友,不言谢的。”

  “如果你再遇到什么困难就来找我帮忙吧!”

  贝壳回答:“好呀,好呀!”

  一个傍晚,癞蛤蟆正在沙滩上睡觉。来了一位渔夫,他想把癞蛤蟆抓走,放到他家的鱼缸里观赏,然后生出小蝌蚪,去市场上卖掉小蝌蚪挣钱。渔夫刚要抓癞蛤蟆,贝壳看见了大喊:“快跑呀!朋友!”癞蛤蟆被惊醒,只见美丽的贝壳正在与渔夫搏斗。渔夫的手被夹得生疼,癞蛤蟆向渔夫的眼睛里喷射毒液,渔夫措不及防,只得放了贝壳离开了。

  从此以后,贝壳和癞蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癞蛤蟆负责打鱼,贝壳把打来的鱼夹成小块,它们配合得十分默契,就这样贝壳和癞蛤蟆的生活越来越美好了。

  这个故事告诉我们:不是外表美观的就一定善良,外表不美观的人也有可能是善良的,所以看人不要只看外表,更要去观察他的心灵。

贝壳作文600字 篇5

  尽管呼吸着同一天空的气息,却无法拥抱到你;千年之后的你,又会在哪里?

  ——题记

  窗外下过雨的蓝天,彩虹浮现你的脸,那是小时候与你一同来到海边,一起奔跑,寻找那只属于我们的小岛。

  夕阳渐渐来临,风景牵动着我的心,我静静地躺在床上,一颗流星从我眼前划过,仿佛牵动着我的思绪回到从前……

  回到那个路口,依稀看见了你的身影,你提着一个大包,正在焦急地等待三年前的我,飞逝的时光催促着那个稚嫩的我与你相见我们坐在路旁的那个小长椅上,旁边有一棵指头那么粗的小树,在静静地凝望着我们……

  我的思绪又被那颗流星牵动到了另一个地方……

  小树渐渐长大,你也快要上大学了。那天,天灰得发黑,像快要流出水似的。“你能不走吗?”我动了动我那在雪中已经冻麻了的嘴唇。“我想,四川会比这儿更好吧。”你伸手递出那个贝壳。

  “当你仔细听,便会听到我的声音。”你说到。我拿着贝壳,天空中下起了雨,似乎有什么东西从我的面颊滑下。是雨吗?我只知道它有一点咸和酸……

  当年那棵不起眼的小树已渐渐能为树下的人遮风挡雨了。你大学已经毕业,你到了汶川。而我,却不知道上帝要善良的你去做他的天使……

  08年的那场地震夺去了你的生命,你留下孤独的我在人海孤独旅行。那天,下雨了,我打着伞走在人群中,心却被雨淋湿……

  流星消逝在了对面的山头,思绪也被拽了回来。墙上的时钟轻轻地划着,却似乎在任性地划着我的.伤口。

  我拿了那贝壳,独自走到屋外,走过漫漫的雪,将贝壳举到耳边,我听见了,听见了我们初遇时的笑,离别时的泣。我慢慢回头路过的雪已经渐渐融化成草原,繁星变成了你的脸。

  我的视线模糊了,你正在笑着向我走来,我的嘴角咸咸的……

贝壳作文600字 篇6

  前天,我和妈妈外公、周典成妈妈、周典成爸爸、周典成、刘阿姨、悠悠,还有悠悠的婆婆去西涌。我们包了一辆面包车,去西涌,我们经过罗湖、大,小梅沙。经过了很多隧道,到了山路口,转来转去的,我晕了车。

  到了西涌,我看见一只绿色,翅膀上有绿点的蝴蝶,很漂亮,我看到了大海,我看到了船,我看到了飞艇。妈妈和其他人在商量事情,我叫外公和我抓螃蟹。我们坐两张船去大甲岛,第一张船能坐六个人。船来了。这时候,妈妈忘记带游泳衣了所以去买了两件回来,一件是我的一件是妈妈的。我坐第一排,妈妈坐在我身旁。外公坐在第二排,妈妈帮我穿上救生衣,船开始动了,越来越快,浪把船抛起来然后跌下去,一上一下的,很好玩心里又很紧张。

  到了大甲岛,我们一行人买了门票进去,我叫外公陪我去抓螃蟹,我在那里翻了石头也没有。我们在餐厅吃中午饭,饭后我和妈妈到冲凉房去换泳衣。我在和悠悠比赛当秋千,看谁当的最快最高,妈妈在我后面推我当秋千,悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠当秋千。然后,我和妈妈去游泳了。我看到海水很清晰,看到小鱼在水里游来游去。我不会游泳,在海水比较浅的地方抓小鱼。我不小心喝到一点海水了,好咸啊!跟妈妈往右边走,那里有很多贝壳;我捡到两个螺丝壳,长长尖尖的。在海里捡的贝壳里有寄生蟹。妈妈捡了一个很小的活的扇贝。我和妈妈在海滩上捡了很多贝壳,还有白色的珊瑚石。我在海里捡了的'贝壳,里面有寄生蟹,吓得我大声尖叫。

  妈妈在海滩上捡很多完整的扇贝,这些扇贝有大也有小。还有很多不完整的扇贝,有许多完整的小贝壳。

  下午四点钟,我们坐快艇回西涌,司机还没来,所以我们去海湾里抓螃蟹。大石头下面有很多贝壳也有螃蟹,那些漂亮的贝壳里面都有寄生蟹,水里有鱼,外公那里有鱼虾。我和妈妈拿一个矿泉水瓶把寄生蟹、虾装到矿泉水瓶里。

  回到家,把贝壳洗干净,晾干装好。

贝壳作文600字 篇7

  初到海滨,下车已是傍晚,我们定好明晨起早去海边捡贝壳。

  转瞬大海已扑了满眼,一排排雪莹莹的浪花笑盈盈迎过来。深深地呼吸两口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。

  到了海边,心又一凉,海滩多见沙和卵石,哪有几多贝壳呀?瞧一会儿别人,方知贝壳并非都摆在表面。学人家的样儿,找块石头在沙滩上剜。终于,我找到了第一枚贝壳,心喜得像个孩子般翻来掉去把玩不够。这些小东西儿在海滨并不稀奇,可在我们这些头回认识大海的人们眼里它们是那般可爱有趣。匆忙中没拿个袋儿啥的,手里捧满了便装进衣兜,衣兜装满了又用手绢。

  捡得正起劲儿,那边传来朋友们的呼唤声。我嘴上应着,手下扔不停地捡着,手绢装满后又捡了一把,才在朋友们的'催促下意犹未足地往回返。此时对同伴们的怨恼已烟消云散,只是不时依恋不舍地回望大海。

  大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物,耳边又响起服务员姑娘清脆的笑语。忽然之间,我心中有所感悟。如果今晨不是听了她的话来到海边,就不会得到这份收获这份喜悦,可是反省走过的人生,我却曾已“晚了”为借口放过了许多可以有所收获的机会,并常为自己“来晚了”而懊恼悔憾。现在,终于领悟到,不论早与晚,只要你真诚地去追求去奋斗了,生活的海洋就不会让你失望,而一味地等待,

  蹉叹抱怨,到头来只会两手空空什么也“拣”不到……

  “哎呀,拣了这么多!”迎面而来的两位姑娘羡叹的语声把我从沉思中唤醒,抬头见他们如我来时一样犹豫地停住步对望一眼,一个问:

  “甭去了吧,这么晚了……”

  我指指身后的大海,真诚地告诉他们:“快去吧,一点不晚”

贝壳作文600字 篇8

  大脑中的点点滴滴就像海滩上华丽的贝壳,每个都是独一无二的。今天,我将拿起一个不同种类的“贝壳”,给每个人看。

  我记得那是二年级的一个暑假。那天天气很热,大地弥漫着一股热气。在感叹炎热天气的同时,我感到非常无聊,总是想找点乐子。这不是,我正在和我的搭档讨论,我自己已经找到了。我在门前发现了一只老鼠。这只老鼠又瘦又瘦,好像营养不良。它停在门口,可能在考虑偷东西。

  所以我给了我的好朋友一个手势,请他和我一起抓住那只老鼠,把它绳之以法。嘿,我没想到的是,我的同伴们也在这个时候向我暗示。看来我们想一起去。可怜的老鼠,他还在门前磨刀,但他不知道一把锋利的刀挂在他的头上,我们正打算抓住他。

  让我们言出必行。我们在闪电中伸出双脚。我踩到了老鼠,但我的同伴扑到了空中。我们的脚重重地踩在地上,疼得直哭。但是如果与后来发生的事情相比,这种痛苦真的算不了什么。

  在看到我的同伴看到我踩到老鼠后,他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。当我看到这个,我及时阻止了他,并告诉他给我一只手套。握住手套后,我立刻从地上抓住了老鼠的尾巴。但如果你不抓住它也没关系。当你抓住它的时候,我很震惊。我不认为这只瘦老鼠真的有力气。他没有踩在上面,转身咬我。我虽然戴了手套,但是咬下来,牙齿不锋利,也很痛。幸运的是,这只老鼠并不大,而且估计它的.牙齿不够长,所以我用力把它扔了出去,这只老鼠被扔得远远的,我的手从老鼠的嘴里挣脱出来,这只老鼠也趁机溜走了。

  现在想一想,我真的觉得我很“勇敢”,也很有趣,和一只老鼠一起度过了一段艰难的时光。

  在这个特殊的“贝壳”被展示之后,在我的记忆海滩上还有更多的贝壳等着我去捡。

贝壳作文600字 篇9

  看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。

  对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。

  过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

  残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

  哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的.去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。

  对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

  残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

  残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。

  残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

  谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。

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