贝壳作文

时间:2023-09-07 12:26:50 贝壳 我要投稿

贝壳作文(优选6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的贝壳作文6篇,希望能够帮助到大家。

贝壳作文(优选6篇)

贝壳作文 篇1

  在厦门的第二天,我和爸爸妈妈一起去捡贝壳。

  在金色的沙滩上,有许多漂亮的贝壳,它们的颜色各式各样,有红、黄、蓝、青等不同的`颜色,样子美丽极了。我和爸爸在沙滩上不停地捡着贝壳,因为我们在比赛,看谁捡的贝壳又多又稀有。火辣辣的太阳照在我们身上,使我们满身大汗,可我们一点也没有觉得热,仍然不停地捡着,这可能是捡贝壳太开心的缘故吧!海水不停地冲刷着我的脚,舒服极了。在海水退潮的时候,我发现了一个漂亮的贝壳,我没来得及欣赏它,一把它踩住,这才没让它给海水带回大海,当我把它拿起来的时候,不禁大吃一惊,这个贝壳简直太漂亮了,它上面有许多金色的斑点,如同一颗颗水晶块,我拿着它爱不释手,这时候我别提有多开心了!后来,爸爸还捡到了一只死螃蟹和一只臭鱼!哈哈哈!

  在回酒店的路上,美丽的海滩和贝壳的样子深深得印在我的脑子里。

贝壳作文 篇2

  大脑里的点点滴滴就像沙滩上华丽的贝壳,每一个都是独一无二的。今天我就拿起一个不一样的贝壳给大家看。

  记得那是二年级的一个暑假。那一天,天气炎热,大地弥漫着一股热气。我一边感叹天气热,一边觉得真的很无聊,总想找点乐子。没有,我在和同伴商量,就自己来找你了。我在门前发现了一只老鼠。这只老鼠很瘦,似乎营养不良。它停在门前,大概在想偷东西。

  于是我给朋友一个手势,让他和我一起抓老鼠,绳之以法。哎,没想到这时候同伴给我打了个手势。看来我们要一起去了。可怜的老鼠,他还在门前磨刀,却不知道头上挂着一把锋利的.刀,我们打算去抓。

  首先,我们闪电般地离开了我们的脚,我踩到了老鼠,但我的同伴扑了个空,我的脚重重地踩在了地上,这让痛苦地尖叫起来。但如果这和后来发生的事情相比,这种痛苦真的不算什么。

  看到同伴看我踩到老鼠,他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。我及时拦住了他,让他给我一只手套。我手里拿着手套,以闪电般的速度从地上抓起了老鼠的尾巴。但没抓到也没关系。当你抓住它的时候,它让我害怕。没想到这只瘦老鼠还有点力气。它没有踩到我的一只脚,而是咬了我一口。虽然我带了手套,但如果我咬的时候牙齿不锋利,那就很痛。还好老鼠不大,估计牙齿也不整齐,我用力一扔,老鼠被扔得远远的。我的手从老鼠嘴里挣脱出来,老鼠趁机溜走了。

  现在想想,真的觉得自己很勇敢很可笑,一只老鼠都受不了。

  这个独一无二的贝壳展出后,记忆沙滩上还有更多的贝壳等着我去捡。

贝壳作文 篇3

  在一个迷人的海湾,有一片金色的沙滩。沙滩如慈母般孕育着许许多多的贝壳。它们世事代代都生活在哪里,和睦相处。吸引了成千上万的游客。游客们喜欢光着脚享受着沙滩的按摩,喜欢海风拂过脸颊那份惬意,更喜欢收藏那些奇异的贝壳,对漂亮的贝壳赞不绝口。贝壳在人们的赞叹声中越来越骄傲了。

  “沙滩,你看看我,多漂亮呀!游人多么喜欢我,人们可以用我做成贝壳项链,龙、小鸟……”。贝壳得意洋洋地说。

  “我和你是一家人,你能出名,我也感到很光荣。”沙滩谦虚地说。

  “住口,那是我的荣誉,关你什么事?你怎么能跟我相提并论呢!”贝壳傲慢地说。

  沙滩不再理会贝壳了!

  光阴似箭,日月如梭,许多年过去了。在这些年里,蓝蓝的海水在不知不觉中变黑了;沙滩也不知何时堆满了瓶瓶罐罐,塑料袋……沙滩也不再像从前那样金黄了,贝壳也不再像往日那样美丽了。有一天,一个孩子和他妈妈路过这里,小孩去拾贝壳,可是被他妈妈拦住了。说:“儿子,这儿的贝壳很脏,不要拾。”贝壳听了,难过地哭了,说:“我现在终于知道,是舒适的.沙滩,清澈的海水孕育了我的美丽。唇忘齿寒的教训令人心痛啊!”

  贝壳向人类呼吁:“还我金色的沙滩,还我湛蓝的海水,还我幸福的家园。”

贝壳作文 篇4

  今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的.颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

  啊!今天我们都太开心了。

贝壳作文 篇5

  童年,如一湾海滩,那一件件令人难忘的事情,就好似一个个五彩斑斓的贝壳,散落在沙滩上。我不禁捡起一片,细细端详起来……

  那是个阳光明媚的早上,才5岁的`我在沙滩上和秋一起捡贝壳。一片蓝,一片红,一片黄。我们眼疾手快,谁先抢到就归谁。我们在沙滩上欢快地跑着,找着,海滩上留下了一串串小脚印。

  突然,一只闪闪发亮的贝壳引起了我的注意。我忙跑去,拾起来,小心翼翼地打开它,两粒珍珠闪闪发光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一粒滑落在地。秋马上夺过,藏好。我忙把珍珠也藏好,想夺回那一粒珍珠。

  秋跑远了,我追上去,两个孩子同样在跑,可似乎有些变味……

  不知何时,秋的珍珠滑落下来。我小心地捡起,偷偷藏在另一个地方,又追上去。不过,此时,追逐不过是一种手段,一种5岁孩子不能理解却又有些明白的奇怪无意的手段。

  累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些过意不去,看着她纯真的笑脸,我不知为何,突然下定决心。我强作欢笑,手中握着一颗,“我变个魔术!”,说罢,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我捡到了一个宝贝!”我打开手心,一只小乌龟在手中晃着身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。

  回到家,我把珍珠镶在了朋友送的项链后面,乌龟放在桌上,端详着这纯洁的友谊。

  哦,童年的贝壳,甜美的回忆,纯真的友谊……

贝壳作文 篇6

  我是一只贝壳,我有一个美丽的梦想。

  有一天我被海浪冲上了岸,被一个叫畅畅的小朋友发现了,他大喊着:“妈妈,妈妈,我发现了一只贝壳!他们没有家,我能收留他们么?”我眯着眼睛看着他。

  畅畅把我带回了家,放进了一个精致的小水桶里。我在水桶里跳来跳去。想熟悉一下周围环境。唉!这里一个小伙伴也没有!虽然桶底有柔软的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一阵莫名其妙的恐惧袭上心头。我好想家,好想爸爸妈妈,呜呜呜呜~~~~

  突然扑通一声,一只螺旋状的东西掉了下来,我碰了碰它说:“你是谁?”

  螺旋状的东西探出了一个头来说:“我是寄居蟹米米,你是谁?”

  “我是小贝壳贝贝。我们作好朋友好么?”

  “好!!”米米说。

  “这里是哪啊??”

  “我也不知道耶!!但是这里远离大海!!我们可能永远也回不去了……”贝贝有些伤感地说。

  米米吃惊地问:“真的!那咱们怎么回家呀??”

  “还能怎么办,只能逃出去了。”

  贝贝使劲用自己的壳敲击小水桶,米米用头上的尖角使劲戳水桶,但是乒乒乓乓一阵也没能敲开水桶。贝贝有些想放弃了,米米鼓励他说:“加油,你看水桶已经有些破裂了”。

  贝贝继续用自己的壳敲击小水桶,扑通!水桶倒了,洒了一地的'水,巨大的响声引来了畅畅,畅畅说:“你们两个真不乖。”说完他就把贝贝和米米都放进了小铁桶里。

  贝贝叹了口气说:“看来我们永远也出不去了。”

  米米还是比较乐观的,它说:“加油嘛,说不定咱们还有希望呢”。

  贝贝非常难过地对米米说:“米米你想家么?我好想我的爸爸妈妈啊!”

  米米给它加油鼓劲说:“加油加油!!”说完米米像骑士一样更加用力地往铁桶上撞去,贝贝也用自己的壳猛烈地撞向铁桶。

  贝贝非常难过,心里特别想念爸爸妈妈:如果我能回到爸爸妈妈身边该多好啊!正在这时,一阵脚步声传来,抬头一看,原来是畅畅,他走过来提起小铁桶把它放在桌子上,随后翻开书包开始写作业。贝贝仔细地看着畅畅写作业,突然心想:如果我也能学会写字,给他写封信让他知道我们想回属于自己的家,那该多好啊!他下定决心要学会写字!从那以后,贝贝每天都坚持爬到桶口,悄悄地看着畅畅写作业。

  时间一天一天的过去了,贝贝现在也会用水写几个扭扭歪歪的字了,贝贝高兴地告诉米米,“我会写字了,咱们如果给他写一封信,他就会把我们放回去了!”跟米米说完这番话,贝贝觉得信心满满,立刻决定后天傍晚就动身给畅畅写信。

  贝贝又开始仔仔细细的看着畅畅写字,两天的时间很快就过去了,现在贝贝已经会写很多个字了。

  今晚正好畅畅不在家,贝贝从桶边纵身一跃,跃过了小铁桶的包围圈,跳了出去,贝贝找出一张纸,在上面用水扭扭歪歪的写上:我就是你小桶里的小贝壳,我非常想家,请你把我送回去吧!还有我的好朋友寄居蟹米米。

  这时米米隐隐约约听到脚步声,连忙喊:“贝贝,贝贝快回来,畅畅回来了”!贝贝听后用力地跳回小铁桶里。

  畅畅刚刚进门就发现了桌子上的信纸,他边看边自言自语道:“嗯?这是什么?”他轻轻地打开信纸读了起来:我就是你小桶里的小贝壳,我非常想家,请你把我送回去吧!还有我的好朋友寄居蟹米米。畅畅看完信,才发现自己原来做错了,一间房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家啊!他小心翼翼地提起小铁桶走向沙滩……

  夜深了,贝贝在爸爸哈哈哈怀里睡着了,睡的很甜很甜……

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