【精华】写爱心的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的写爱心的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写爱心的作文 篇1
周末休息，妈妈到菜场买了包烧卖的各种原料，有糯米、香菇、肉、香干、饺皮等。糯米由长而细变成晶莹透亮，香菇由伞形变成方格块，饺皮装满馅变成喷香的烧卖。
第一次包烧卖的.外形不怎么好看，妈妈又问“度娘”，看如何把烧买的外形包装的更完美。终于形如石榴、清香可口的“爱心”烧卖出锅了。这些烧卖看起来很普通，那可是妈妈花了一天的时间辛辛苦苦的成果，吃着洁白晶莹、馅多皮薄的烧卖，心里乐滋滋的。“我这个小馋嘴，口福还是不错的”。
辛苦您了——妈妈!我的“爱心”烧卖!
写爱心的作文 篇2
在5月12日那天，我们中国人的心都在流泪﹗
那是个天气不错的下午，在四川汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光，可他们却不知道噩运已经悄悄降临到他们身上，死神也盯上了他们，就在那天下午时钟走到2点28分时，随着一声“轰隆”声，发生了一场特大地震，里氏达到7。8级。正当人们还没来的及反应是怎么回事，房屋顿时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴，这还是从前那个美丽可爱的四川吗？以前的高山流水去哪儿了？以前的
和谐城市去哪儿了？为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢？我想发生地震后，许多人都在电视上看到了，许许多多有关四川汶川发生地震后的画面，当然，我也看到了：在过去地震后的一个星期左右，正当救援人员在努力寻找生还者的时候，突然，有一位救援人员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西，那位救援人员马上叫来其它的救援人员一起挖掘，大约过了二个小时左右，救援人员惊讶的`发现这是个人，可因为被埋在那里时间太长而变成了雕塑了，这个雕塑是一位母亲紧紧抱着一名女孩，用自己的身体挡住倒塌下来的东西，母亲是多么伟大，为了保护女儿，到最后一秒都不放弃。
我希望大家每个人都献出一份爱心，温暖四川人民的心，我想不久的将来，四川一定会更美丽，更可爱﹗
写爱心的作文 篇3
今天下了入冬以来的第一场雪。
雪花从空中纷繁地洒落，我们一群孩子仰起脸、眯着眼，兴奋地张开手臂去捕捉着雪花，任它在我们的手心里融化，一片片、一片片……
很久，雪似乎没和我们玩够，依旧无休止地下着，地上、屋顶渐渐得变白了，几位老人步履蹒跚地从我们跟前走过，看着他们艰难前行，我们停止了嬉戏，为他们扫一条路吧！我的'建议立刻得到了大家的响应。不一会我们就扫出了一条漆黑的小路，它蜿蜒出了好几百米，在雪地上格外显眼。我们边笑边干，手冷了就搓搓，脚凉了就跺一跺，想到行人能在我们“筑”的路上安全行走，心里就别提多高兴了。
虽然，冬日的天空灰蒙蒙的，但在我们每个人的心中却都有一轮灿烂的太阳，伴着我们的小路一直向前、向前，温暖着每一位路人。
写爱心的作文 篇4
天上的每一颗星星都代表你心里的每一颗心，有善良的心，有可爱的心······而那颗最闪耀的星星代表着你的爱心，爱心作文400字。
· 爱心可以对人发出，也可以对动物发出而我曾对一颗小麻雀产生爱心，在我上一年级的时候，一个朋友的'爸爸送了我一只小麻雀，当时的我像吃了蜂蜜一样兴奋无比，小麻雀真可爱呀！乌黑透红的小嘴，一双瞳瞳有神的眼睛，脸上还有几颗小雀斑，再加上灰色的羽毛，真像个高傲的小公主，作文400字《爱心作文400字》。刚想摸摸它，它叫了一声，我又把手缩了回来，应为我害怕嘛，我叫奶奶把这个小公主放进盆子里，我好观察它，正在我仔细观察它的时候，不知是谁把我家的猫咪也放到盆子里，要知道我当时还小，害怕鸟，更害怕猫。不知所措的我跟着猫一起爬进盆子里，可是晚了一步——小麻雀已经被咬死了，我号啕大哭，被我的朋友安慰了好一阵子才安静下来。
·每当看到几只麻雀从我头上飞过，我就会想起那只小麻雀，想起它的叫声。小麻雀，你现在过得可好，你知不知道，我当时心里充满惭愧，每天对着盆子发呆，而你留下的只是一滴鲜血，回来吧，小麻雀！我好想你。
写爱心的作文 篇5
敬老院里献爱心
昨天，我爸爸收到一封短信，说：“明天早上9：00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”
我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈，回来后发现李鑫慧来了。又过了一会，潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了，我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷：“请问院长在不在？”老爷爷老奶奶们说：“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了，过了一会院长来了。
我们拿着装着我们爱心义卖的钱的`信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍，后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了，原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。
快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身，不一会他被我抖了下来。
就这样我们载着快乐回家了。
写爱心的作文 篇6
用爱心谱写童趣的乐章邱绵绵有人把教师比做蜡烛，有人把教师比做春蚕，有人把教师比做园丁。在幼教岗位上默默耕耘10多年的我却认为，作为一名幼儿教师，最根本的一点就是甘当“护根使者”，心中要有孩子，心中要有爱。孩子们有着敏感而多情的心灵，他们需要教师的爱，更需要教师的了解和尊重，不了解不尊重幼儿，教师的爱便失去了具体内容的依托，它将会变成一张空头支票。身体有缺陷的孩子，他们的心理往往脆弱且敏感，他们最怕异样的眼光，更需要我们能以一种平等的心态来对待他们。少鹏是我们班一个手部特殊的孩子，入园那天，看到他那只特殊的左手，我的心一下揪紧了，为了让少鹏觉得他跟别的小朋友没有什么不同，能够平等地融入集体当中，我没有表现出任何的惊讶，只是平静地把他介绍给其他小朋友，对他特殊的地方只字未提。但是孩子们还是很快发现了他与别人的不同。那是在排队的时候，与少鹏拉手的昱铮正巧拉到了他的左手，他立刻喊起来：“老师，少鹏的手有6个手指头，跟我的手不一样!”听到喊声，小朋友们纷纷转过头来看着少鹏。少鹏满脸通红，把头埋得低低的。看到此景，我立刻拉着他俩的小手让他们俩交换一下位置，让昱铮拉着少鹏的另一只手，并故意轻描淡写地说：“少鹏的小手可能干了，他一生下来就是这样的。”由于我平静的神态和语气，少鹏的手没有再引起幼儿特别的关注，一场小小的风波被轻轻地化解了。从那以后，再也没有一个小朋友歧视他，笑话过他。1我认识到作为一名幼儿教师，爱孩子、尊重孩子，不仅仅表现在“蹲下来”与他们说话这样的形式上，更需要教师站在孩子的角度上，充满爱心的去考虑孩子问题，只有这样，才能真正走进孩子的心灵，成为孩子的朋友。记得有一次，我从家里带了一个玩具娃娃到幼儿园给孩子们玩。这个可爱的玩具娃娃能一边唱歌，一边摇头晃脑，逗得孩子们直乐。集中活动时，为了不影响孩子的学习，我把玩具娃娃放在柜子里。准备吃点心了，我组织孩子到盥洗室洗手，突然，安琪从
活动室跑过来尖声叫着：“邱老师，黄鈺钧把你的玩具娃娃弄坏了!”我急忙走回活动室，只见地上扔着娃娃的衣服、帽子、电池掉了，娃娃身体内的电线都被扯断了。孩子们安静地围在一旁，闯了祸的黄鈺钓正远远地靠在墙角，害怕地将头缩到脖子里。我压住自己的怒气，走过去轻轻地问他：“你为什么把玩具娃娃弄坏了？”他垂着头小声地说：“我想知道玩具娃娃为什么会唱歌，头还会摇来摇去的……”听了鈺钧的'话，我想，幼儿对不知道而又感兴趣的事想方设法去探究、去了解，这份好奇心、这种探索精神，恰恰是应该提倡，应该保护的呀!于是，我拍拍他的肩说：“你先去洗手吃点心吧，一会儿咱们一起来看看玩具娃娃为什么能唱歌，头还会摇来摇去，好吗？”鈺钧点了点头。后来，我和小朋友一起把玩具娃娃装好，在装的过程中，孩子们明白了玩具娃娃为什么能唱歌，头还会摇来摇去了。
童年是美好的，童心是可爱的，童真是可貴的。记得刚参加工作不久，有一次，我站在高凳上挂图片，不小心一脚踩空摔了下来，疼痛使我趴在地上一动不动，连话都说不出来，孩子们忽地围上来，七嘴八舌地叫着：“邱2老师，邱老师，你怎么了？”这时，有一个孩子喊道：“邱老师可能快死了，快来救救她呀!”有几个孩子跑到隔壁班去大喊大叫：“邱老师摔倒，快死了。”看到孩子们刚才那急切的表情，我又感动，又好笑。第二天，当我忍着疼痛走进活动室时，孩子们围过来，争着问：“老师，还疼吗？”“老师，我给你倒一杯温开水好吗？”“老师，我给你捶捶背吧!”看到他们那认真、可爱的模样，我胸中热潮翻涌，眼前顿时模糊了。作为一名母亲的我，更能理解平时小朋友家长的千叮咛万嘱咐。现在班上4岁的孩子实在太小，生活阅历浅，自理能力差，更需要老师犹如母亲般的关怀和呵护。当刚入园的孩子哭着要妈妈时，我总是把他拥入怀里，变着戏法逗他乐，转移他的思念情绪；当孩子头发乱了，我为他梳理得整整齐齐；当发现孩子指甲长了，我为他修剪指甲；当孩子午睡时，我守候在孩子们身旁，一次次为他们盖上被蹬掉的被子；当孩子有呕吐或拉大小便在衣服时，我毫不犹豫地为他换洗干净。我做这些时并不想换取什么感激和赞誉，只是想让每位家长都知道他们的孩子在我心里一样也是至关重要的。年年如斯，日日如斯，从来不敢怠慢，从来不生厌倦，也从来没有半丝半缕对选择幼儿教师事业的悔意。每天我用爱拨动孩子们心灵的七弦琴；用心感受孩子们纯真的笑容；用心聆听孩子们稚嫩的声音。让爱的种子生根、发芽。我愿这样牵着孩子小小的手迈向明媚的明天!
写爱心的作文 篇7
他，晕倒之后
他，晕倒之后，无数充满爱心的手，无数充满爱心的伞，无数充满爱心的同学。替他打伞，喂他清凉可口的水，背他下山。这令人感动的事情发生在上周二的南山一日游。
虽然我经常来南山玩，但是头一回去参观烈士陵园，也是头一次去参观赤峰市气象局。由于天气炎热，刚到烈士陵园就有许多同学败下阵来。当然，后面的`结果也可想而知了。他，就是在参观完气象局时晕倒的。
炙热的太阳烤着大地，即使打着伞，也是无济于事，汗珠刷刷地往下掉。给人的感觉就是一个字——热！这时，我突然看见有一群人围在一起，好奇地走近一看，是田超！“他怎么了？”“中暑晕倒了。”“什么？”“快走，快走！”随着同学们断断续续的喊声，虚弱的田超躺在孙英龙的背上，旁边的同学为两个人打着伞，一步步走下山去。
“小心点！来，来！我来背。来！”
“给你，慢点。”
“好嘞！”
过了一会儿，“来，喝口水！”虽然当时带的水已经不够喝了，但大家都毫不犹豫地把水递给了他。
“慢点走，我给你打着伞呢！”
就在大家七嘴八舌地为田超热心照顾时，一直沉默不语的老师发言了：“大家可以轮流背着田超，不要让自己太累了，人多力量大嘛。”
说罢，队伍中又热闹起来，“听我的，你拿着队旗，田超给我，我力气大，快点。”
就这样，同学们你争我抢地轮流背着他慢慢向山下走。到了半山腰的时候，他——田超终于坐上下山的车了，被接走了！
他，晕倒之后。同学们都争先恐后地为他忙碌着，即使是在烈日炎炎下，即使是在同学们都缺水的状况下，即使是在同学们已经精疲力尽的情况下，同学们无私地奉献着自己的爱心，尽我所能地帮助他。这是多么令人感动的一幕呀！
写爱心的作文 篇8
我的奶奶已经六十七岁了，头发也已经花白了，却还像个小孩子。在生活中，我跟奶奶有时斗嘴，有时亲密，有时吵架，有时开心。
有一次，我的英语练习本不见了，我把书包翻了个遍也都没有找到，就跑去质问奶奶：“是不是你把我的练习本扔掉了？”奶奶白了我一眼，愤愤地说：“你的本子我怎么知道？你这是无中生有，冤枉我！”害我被妈妈骂了一顿。又有一次，奶奶在吃麻糍的时候，咬了一口，我就发现她哪里不对劲了，原来她的两颗牙齿不小心给粘了下来，变成了“缺牙窿”，真让我哭笑不得！
记得上学期，周老师允许我们中午可以自己带午餐，我兴奋得放学后第一时间就把这件事情告诉了奶奶，奶奶还是没说什么。第二天早上，我很早就听到了厨房有动静，但迷迷糊糊中我又睡过去了。等我醒来吃早餐时，只见奶奶已经煮好了一碗色香味俱全的红烧排骨，放进了我的书包。以后每天中午，奶奶都变着法子给我煮各种好吃的`：红烧牛肉、烤鸡翅、白煮大虾…我带去的午餐永远是同学中最诱人、最美味的！看着同学们吃着鱼松、肉松、咸蛋等成品菜，而我尝着奶奶亲手做的佳肴，感觉连午餐时间都变得美妙起来。
以前天天吵吵闹闹中，我并没有感觉奶奶对我有多重要，这一次，我终于深深地体会到了：原来奶奶的爱藏得很深很深！但，我终于找到了！
写爱心的作文 篇9
一说到狐狸我们都会想到它狡猾，喜欢偷东西喜欢骗人，而《狐狸爸爸鸭儿子》这本书中写的却不是这样，它是一只聪明有爱心的狐狸，这个“爱心”还是它费了九牛二虎之力孵出来的呢！第一次拿到这本书我就被封面深深地吸引住了。
只见封面上画的是一只红色的小狐狸，它浑身上下毛茸茸的，让你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圆溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直转，它的嘴巴张着一副吃惊的样子。它为什么吃惊呢?是为了鼻尖上顶着的那个有裂缝的鸭蛋吗？再看书名，小鸭子怎么可能当狐狸的`儿子呢？那还不一口被狐狸吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打开书，一口气把故事全读完了。哦，原来小狐狸的肚子饿了到处找东西吃。它东翻翻，西找找，终于找到了一个鸭蛋，到底是吃鸭蛋还是吃肥肥的鸭子好呢？那当然是吃鸭子了，因为鸭子比蛋要好吃，营养也丰富，而且鸭子可以生鸭蛋，鸭蛋又可以孵成小鸭子，鸭子又会再生鸭蛋……到那时鸭子和蛋还不是随便吃。
所以狐狸盘算来盘算去还是决定把鸭蛋孵出来。孵鸭蛋可没有那么容易，只要看看《狐狸的孵蛋记录表》就明白了，第1--9天里狐狸一笔一画很认真地记着“没有动静”；第10天开始“鬼画符”胡乱地画了一两笔；到了第17、18天，蛋终于有了动静，狐狸又耐着性子记了；在第19、20天里蛋壳开始裂了，狐狸一想到小鸭子可能要孵出来了，不由自主地画上了刀、叉、肥得流油的鸭腿。孵蛋的这二十一天可真难熬呀！为了成功地把蛋孵出来狐狸忍饥挨饿，克服着随时都会把蛋吃掉的心思，他想尽了办法，伤透了脑筋，坐在鸭蛋上孵、挖洞铺草趴在蛋上孵、把鸭蛋绑在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐狸不断地给自己鼓劲把云和树幻想成肥肥的鸭子，甚至发明了用舌头玩蛋的游戏。功夫不负有心人，小鸭子终于孵出来了，可是狐狸却舍不得吃了，因为小鸭子管狐狸叫爸爸，你说多新鲜，狐狸看着自己辛辛苦苦的爱心成果，也甘心当起了“鸭爸爸”。你看它多会照顾宝宝，宝宝饿时，喂宝宝吃红艳艳的草莓；宝宝睡觉时，用树叶把它盖起来；还想了一个把自己拴在树上拿着树叶教宝宝游泳的绝妙主意，真是一个有爱心的好“爸爸”。哈哈!相信你也会喜欢这本书的！
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