爱心的作文

时间:2023-08-12 09:14:29 爱心 我要投稿

爱心的作文精选[5篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的爱心的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱心的作文精选[5篇]

爱心的作文 篇1

  我得知今天下午学校要搞书市,这让我高兴得连午觉都没有睡好。

  下午,我们学校举行了爱心书市活动。我刚到学校便看见了书桌摆在学校的马路两旁。到了教室,同学们有的卖汽球;有的买汽球;有的把书放在讲台上准备将它们售出。这时候,老师来了,我们便马上回到自己的座位上。到了讲台前,老师便对我们说:“同学们,请把将要售出的书都放在讲台上。下面请四位同学帮老师搬一下书到楼下摊位。现在售书活动开始!”

  由于我们在第二组,所以我们第二个下去。当我们下去时,我们班的书都已经卖出了很多很多。我发现,我卖的书已经卖了。我想:难道我的书如此好看,一下子就卖光了。我心里非常高兴,我终于能为贫困的儿童出一份力了。突然我看上了两本我喜欢的'书,我便将它们买下。后来,我就到其它摊位找我喜欢的书——-

  从这次书市,我懂得了大家只有相互帮助、相互关爱,这个社会才能变得更加美好。

爱心的作文 篇2

  在这丹桂飘香的金秋十月,我们学校迎来了第四届“金秋”读书节活动。今年我们三、四年级的活动主题是“图书义卖”。 中午,外面的阳光格外灿烂,我们在操场上找了个阴凉的地方作为我们的义卖场地。同学们齐心协力地摆好桌子、图书,并挂上我们的义卖海报。然后我们的义卖活动就轰轰烈烈地开始了。

  瞧一瞧,看一看,走过路过不要错过啊......同学们热情高涨地大声吆喝着招揽客人,不一会儿我们的摊位前面就挤满了人。你挑,我选,他来询价,生意非常红火。我一转头,刚好看到我的三本图书被买走了,这样我就给我们班的“爱心箱”喂了21元钱,好开心呀!看我们班的图书卖得差不多了,我就挤出人群,到别的班级的摊位上去“寻宝”。挑来挑去,终于选中了两本我喜欢的图书,付了钱,我如获至宝地捧在怀里,心想,这样的活动真好啊!不仅可以献爱心,还可以用便宜的价格买到自己喜欢的书。

  又过了一会儿,我发现摊位前面的人渐渐地少了,原来大家都在津津有味地看起刚到手的书了,我们也赶紧收好摊子,加入了读书的队伍中。 校园中到处洋溢着浓浓的书香,今天真是满载而归的一天啊!

  图书义卖活动

  11月初,我们学校举办了一次图书义卖活动。

  老师的话音刚落,教室里便响起了山呼海啸的欢呼声。同学们纷纷拿出钱,咚咚地跑下楼,发现场地已人山人海。我转身对王懿尘说:“咱们赶紧去挑自己喜欢的书吧!”他点点头,我们便飞奔过去,我奋力挤进人群,在茫茫书海中寻找自己心仪的.那本书。忽然,一本名叫《植物大战僵尸》的书映入我的眼帘,我眼睛一亮,欣喜若狂,猛扑过去,嘴里不停地大声喊叫着:“我要了!我要了!”生怕被别人抢走了似的。拿到书后,我们还不忘去四年级的摊位上淘宝,在确定没有自己喜欢的书以后,才安心地回到教室看起书来。

  这是一次非常有意义的活动,既让我们有机会多接触课外书,又让我们可以帮助那些山区贫苦的孩子,真是一举两得!

爱心的作文 篇3

  星期四下午,我校举行了红领巾义卖会。知道什么是义卖会吗?就是我们搜集自己或家中不用但是还有利用价值的东西,和同学们组成小组,把东西卖了,最后把钱捐给需要帮助的人群。

  下了第二节课,我们带着要卖的物品,来到了楼下指定地点,摆放整齐。简单的仪式之后,义卖会开始。一时间,我们看到低年级的同学像潮水一样,流向“市场”。“喂!小妹妹,快来看一看、瞧一瞧,便宜的笔盒……”“瞧一瞧,看一看,我们这里的商品物美价廉……”“小同学,买本书吧,正好适合你用……”一阵阵的叫卖声从学校操场传来。还有的同学甚至拿着“商品”到处溜达,不停叫卖。

  我们小记者也进行了采访活动。我采访了两位六年级的大姐姐。“大姐姐,你们喜欢这样的义卖活动吗?”“当然了,我们在学习之外,还可以有这么轻松的'活动,真是很开心。”两位大姐姐都很高兴。“你们对这次义卖会有什么感受?”“我们的义卖款捐赠给福利院,可以用这些钱为福利院的孩子们买一些学习及生活用品,让他们感觉到爱心和温暖。”两位姐姐说得太好了!

  这次义卖会,我们不但学会了买东西、卖东西、和同学讨价还价,还挣到了钱,并且还能献出自己的爱心和善心,太有意义了!

爱心的作文 篇4

  今天,我们金笔作文学校举行了“带着爱心赶大集”的活动,为了能够买一个好价钱,我把精力都要用在了上面,最后以吃喝玩和看,四大种类为义务主题。

  下面请你来看看我的几个镜头吧。

  镜头一“摆摊”:想要把自己的东西买一个好的价钱,当然是找一个人多的地方摆摊。可是,我一看,便失望了。因为,人多的地方早都摆满了摊位。这时有一个声音传过来,这声音就像是救命毫毛一样,让我开始了卖东西的“旅程”。

  镜头二“吆喝”:摆好了摊,摆好了物品,就该吆喝了,这样才能吸引人来。可是,这是我第一次合伙摆摊,还以为只要有同伙喊,就会有人来买我的东西,但是现实和想象总是差别那么大。看来,我只好动嘴了,我仔细听了听我的“摊友”王岩田松的`话。过了一会儿我也慢慢的张开嘴,发出极微小的声音,但我心里不停地给自己鼓励。终于,我敢大声地喊了。不一会儿,就有几个小朋友和大人闻声而赶来。

  镜头三“讨价还价”:买东西的人一定觉着物品的价格高,就会有很多的理由来“砍价”,或者,用不买和走,来威胁你把东西的价格降到最低。现在,我也遇到了这种情况,因为我的吆喝,有一位老师闻声赶来,她指着我那本《屋顶上的小孩》问:“这本书,多少钱?”我说:“10元钱。”“价格太高了,还能不能再便宜点?”“好吧,那就8元吧,8元已经很少了。”“8元就8元吧。”说完,她大方的拿出8元钱,把那本书拿走了。后来也有几位顾客跟我讨价还价。不一会儿,物品就卖完了。

  我后来给山区的孩子捐了10元钱,虽然钱不多,但是只要捐出一点点的爱心,我便会很高兴。

  这次的活动让我知道了父母赚钱真是不容易,我也体会到了他们的辛苦,今后,我一定不会乱花钱了。

爱心的作文 篇5

  爱心是六月的雨,滋润久旱的树;爱心是茂密的树,为世界撑起绿荫。生活在世界上,当强烈的阳光炙烤大地时,每个人都享有一片浓浓的绿荫,来遮挡阳光,送来清凉。这就是爱心!

  “嘀嘀”,爸爸的手机收到一条信息,噢!原来是瑞安市文明办举行献爱心活动,说我是瑞安市道德模范学生,去湖岭永安小学和张晓星同学结队。就因为这件事,我高兴地一蹦三尺高,我准备好礼物,亲自包装,并写上自己的祝福话。晚上兴奋的睡不着觉,真想马上去与山区孩子结队,进行这次爱心之旅……

  第二天,我便起了个早床,和爸爸一起去瑞安市体育馆会合,指导员给我颁发“春泥使者”贴在我的手臂上,看着这张手臂上的`“帮助他人,快乐自己”红字,我非常自豪。经过一个多小时的行驶,我们来到了湖岭永安小学,一进校门,就看见一排排椅子整齐的排列着,这些椅子好像在说:“欢迎你们的到来!”指导员要我们自己找位置坐下来,大概十来分钟,领导宣布:“请春泥使者将自己的礼物赠送给自己结对的伙伴!”我连忙将礼物、棉衣和棉裤送给张晓星同学,她也是五年级的学生,身高1米35左右,她冰冷的双手平捧着我的离去。只见她黑黄黑黄的脸上泛起了淡淡的红晕,脸上露出满意的笑容。我与她手牵手交流的很多问题,顿时她冰冷的手暖和了,我们的心更温暖。这时,我和她还照了一张合影,我和晓星手牵手快乐的场面永远印在照相机里。

  接下来,指导员给我们安排二个游戏,一个是接力跑,一个是拔河。最精彩的就数拔河了,先是一对和 二队比赛,然后是三队和四队比,最后是获胜和获胜比,我是三队的队员,虽然我们队大部分都是女生,但我们却有十分的把握。比赛开始了,队员们就紧紧拉住绳子,个个磨拳擦掌、跃跃欲试,身子微微向后昂,聚精会神地等待哨响。“嘀”一声清脆的哨响进入我的耳朵,大家使出最大的力气拼命往后拉,”一二三“红绳渐渐地向我们这边移动,一对也不甘示弱,他们有的屏住呼吸,脸涨得通红像个大苹果;有的眼睛瞪得大大的,眼珠好像快要掉出来似的;还有的咬紧牙根,连吃奶的力气都使上了。我们二队齐心竭力,最终还是我们获胜。

  这次爱心之旅很快就结束了,我们都依依不舍,但是天下没有不散筵席。朋友只是要分离的。晓星和我今天都特别高兴。在回来的车子,我还沉浸在和他们在一起的欢乐之中。爱,可以教会我们生活。爱,可以让世界充满欢乐……

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