爱心作文

时间:2023-08-09 09:05:27 爱心 我要投稿

[精品]爱心作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的爱心作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]爱心作文

爱心作文 篇1

  我们应该感到无比的幸福:因为我们拥有活泼健康的体魄,能用雪亮的眼睛饱览多彩的世界,能用敏捷的耳朵聆听美妙的音乐,能用甜美的嗓音说话、唱歌,尽情地感受大自然的美丽与神奇,享受人生的酸甜苦辣。

  我们班的一位同学——娄成扬,他却感受不到这一切,曾记得二年级时,他刚转入我们班,只见他的耳旁夹着一个小东西(其实是助听器),我们都很好奇,问他的时候,他总是不停地摇头,偶尔在本子上面勉强写上几个简单的文字与我们进行交流,后来听老师介绍后,我们才知道,他原来是一位聋哑学生。令我们担心的是虽然他带着助听器,但还是听不清楚老师上课时在讲些什么,于是我们班的班长(史佳洁)主动成为了他的同桌,当老师上课时,史佳洁会准备一本小本子,把老师讲的重点内容随时记录下来,在课余用文字耐心为他再讲解一遍又一遍。而我,作为副班长,看在眼里,记在心里,也努力想为他做些事,这不?有了。娄成扬和我在画画上都很有天赋,于是,每当在出黑板报时,我总会在黑板上轻轻地写老师对他说的话,并协助他一起出完黑板报;每当进行校园小画星比赛时,我会成为他最忠实的“助理”……娄成扬,虽然他是一个聋哑人,但我们班级的每一个成员并不因此而瞧不起他,作为他的'同学,我们早已和他融为一体,在大家的帮助下,娄成扬的学习成绩也名列前茅,由于他自己是那样的虚心好学,因此在体育、书法、美术等方面都很出色,常常为我们班争光添彩,博得了老师们的欣赏,同学们的尊重,我相信,在他以后的人生道理上将是如此的灿烂。

  同学们,给予能给别人送去帮助,而同时又给自己带来一份快乐,给予是一种善良,是一种美德,更是一种精神,我相信我们每个同学都有一颗善良的心,给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而,我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!

爱心作文 篇2

  森林里住着一群动物,它们每天都开心的在一起玩耍,更重要的是它们都互帮互助。

  有一次,小兔要去河对岸的萝卜地里拔萝卜。它拿着一只空篮子高高兴兴的一边哼着小曲,一边奔跑着来到河岸边,可是,它发现小木桥被昨晚的大雨给冲毁了,小河长满了水。这下可怎么办呢?妈妈吩咐我去拔萝卜,家里的粮食没有了,可我不会游泳呀!它急得呜呜的哭起来了,这哭声被森林里的其他小动物听见了。它们忙跑过来看究竟是怎么回事?小白兔把事情的来龙去脉原原本本的说了一遍,动物们忙劝小白兔,不要着急,我们大家一起想办法。于是,大家七嘴八舌的议论开了。小乌龟说:“小白兔,让我来驮你过河吧!”大象忙说:“不行,不行,河水这么急,会把小白兔冲到河里去的。”就在大家愁眉不展的时候,长颈鹿想到了一个好主意,它说:“大象,你先把小白兔驮到背上,我先到河对岸去,你等一下把你的长鼻子搭在我脖子上,这样,小兔就可以安全的过桥了。”说着,它们就开始行动了,大象把鼻子搭在了长颈鹿的脖子上,这样,这座爱心桥就搭成了。小白兔笑眯眯的到了河对岸,开始拔萝卜,雨后的'萝卜显得格外的嫩和鲜美,不一会儿,小白兔就装满了满满一篮子。高高兴兴的想要回家了,可是,我要怎么才能回家呢?天都这么黑了,也许它们都回家了?我该怎么办呢?想着想着,它慌起来了。它飞奔似得到了河岸边,没想到,长颈鹿和大象还在那里等它。它很感动,于是,它随手拿了几根萝卜给它们作为答谢。然后,小白兔就开开心心的回家了。

  月亮婆婆看到了,直夸大象和长颈鹿真是个乐于助人的动物。

爱心作文 篇3

  星期五我们的校园举行了义卖活动,每位同学都很积极的`带来了义卖物品,有玩具,有书。

  在操场上把义卖的物品摆在桌子上卖,有的同学在叫卖,有同学在讨价还价买自已喜欢的玩具和书。通过这次爱心义卖活动让我学会了要多帮助山区的孩子,多献爱心。

爱心作文 篇4

  一天下午,我走在回家的路上,突然听见由远而近的“喵喵”声和“哐哐”声相配着。放眼望去,一只小猫一边向我跑来,一边“喵喵”地叫着,就像在向我发出求救似的。小猫跑跑停停,速度很慢,不知是那一个缺德的人在猫尾巴上绑了一个铁罐子,小猫跑起来时,铁罐子发出了“哐哐”的声音,把小猫吓得魂都飞了。

  就在这时,跑出了两位小男孩,他们拍手又笑又叫,跟着小猫,像是在欣赏着什么有趣的节目。我也情不自禁地笑了起来。突然,一个声音传到了我的耳中:“你们在干什么?”我转过头,看见了一位小女孩,只见她气喘吁吁,满脸怒气地看着那些小男孩,又看了看我,立刻蹲下身子,抱起小猫,熟练地解下小猫尾巴上的铁罐子,将铁罐子扔进了垃圾桶。小女孩的举动激怒了那几位小男孩,冲着她说:“死丫头,竟敢破坏我那精彩的表演。还有,这小猫又不是你家的,你管她它干什么?”小女孩也不甘示弱:“不是我家的又怎么了?小猫也有生命,它也是活物,难道不值得同情吗?”我站在一旁,只见在小女孩怀里的.小猫也“喵喵”地叫着,好像再说:“是的是的!”我被小女孩的言行和爱心所感动,觉得十分惭愧。

  最后,小女孩把小猫放走了,她也走了,可是她的“爱心”却深深地刻在了我的心中,让我久久不能忘怀……

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