爱国的作文

时间:2022-06-20 12:43:01 爱国 我要投稿

精选爱国的作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的爱国的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选爱国的作文合集7篇

爱国的作文 篇1

  暑假里,我读了《岳飞传》这本书,认识了岳飞这位伟大的英雄。

  岳飞小时候聪明懂事,他尊敬长辈、团结友爱,从小就是个人见人爱的好孩子。小岳飞最崇拜那些为祖国奋勇杀敌的英雄将领,所以他努力学习、刻苦练功,一心想着长大后报效祖国,他的母亲还在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这件事被人们千古传颂。后来,岳飞被奸臣谄害,但他还是一心为国,最后慷慨就义。

  读了岳飞的英雄事迹,我非常感动,我想成为像岳飞一样爱国爱家的大英雄。不过爱国可不是说说那么简单,特别是我们现在年龄还小,谈不上为国家作贡献。但是,我觉得长大后要成为一个爱国的人,就必须从爱身边的人做起,要爱父母、爱兄弟、爱朋友、爱老师、爱同学……在家里,我们要爱自己的父母兄弟,听大人的话,做一些力所能及的事,为父母分忧;在学校,要尊师爱友,上课专心听讲,课后按时完成作业,乐于帮助他人;出了校门,要记得礼貌待人,爱护公共财物……我想,只要做到了上面这几点,就是爱国的表现了!

爱国的作文 篇2

  翻来历史的长卷,我们看到了精忠报国的岳飞,看到了“振兴中华”的孙中山,也看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周总理,他们都是爱国的典范。古往今来,无数民族英雄爱国志士,以他们对祖国的忠诚永远地载入历史的手册。

  在这里选举了几位民族英雄和爱国志士。

  当代著名的画家徐悲鸿出生在一个贫穷的家庭。从小学画画,1919年徐悲鸿到巴黎深造。

  当时,中国贫穷落后,中国留学生备受欺凌。一个法国学生约定各代表各自国家通过比赛证明谁是天才、蠢才。

  徐悲鸿憋足了学习的劲儿,势为祖国争光。多少个星辰寥落的黎明,他漫步巴黎街头,认真揣摩着每一尊雕像;多少个不眠之夜他对着石膏不停的画啊,画啊,常常忘记时间——功夫不负有心人!徐悲鸿在1924年画展引起了轰动,使整个美术界震惊,那个耀武扬威的法国学生对中国人佩服的五体投地。徐悲鸿说:“我不是天才,因为我心中装着祖国,是她,给我力量和智慧。祖国在我心中是神圣的、伟大的,任何人都不能侮辱我的祖国。”

  徐悲鸿的爱国之心,让我们敬佩,下面这个人物,他说出的一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。会让你记忆犹新。

  鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向,这证实了有志不在年高。他自觉地把自己的一切献给解放事业。他对祖国和人民怀着真挚的爱。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”为传颂的名句。吃的是草,挤出的是奶。鲁迅逝世后,全国人民给他献上了“民族魂”的大旗,这正是人民对他中肯贴切的评价。

  从他们身边我们则会学到:少年智,则国智。少年强,则国强。一个国家的希望全在我们少年的身上。

  无论干什么,我们都要把祖国装进“心里”。

爱国的作文 篇3

  就像鱼儿的灵魂中有水,蜜蜂的灵魂中有花,雄鹰的灵魂中有蓝天一样,我的灵魂中有你!

  ——题记

  小时候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的历史,不知道你曾经的孤独与无助,你对于我来说,你遥远而又陌生。

  今年,我有幸参观你的故居——北京颐和园,我仿佛看到了曾经的那个你。

  著名的皇家园林,占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜,是无数人的汗水、泪水与血水拼凑成的你。

  你是艺术的结晶,是世界的瑰宝!你有金碧辉煌的宫殿,有剔透玲珑的楼阁;你有热闹的集市,也有景色秀逸的田园风光……漫步其中,犹如遨游在天南海北,饱览着中外名胜古迹;流连其间,仿佛置身在梦境中,无法自拔!

  不经意间,我的手触摸到你的残臂断足,一阵心痛掠过心尖,席卷全身。

  1860年10月6日,这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。他们闯进圆明园,把园内的珍宝统统掠走,故意破坏。能砸的砸,能毁的毁……为了销毁罪证,三千多人奉命在园内放火。大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京,弥漫在整个中国人的心中。一座世界的文化宝库就这样在侵略者可恨的魔爪下毁于一旦。

  走出门,面对着你,我的心久久不能平息。现在的我明白了奶奶每每说到你时激动的心情,因为那深入骨髓的伤痕,已将你铸入我们的灵魂!那道伤疤虽已结成了痂,但却不会被磨平,它已经深深地烙在了我们——中国人的心里!即使有一天,我们远在天涯,漂泊它海角,不变的,还是那颗血红色的赤子心!

  中国,我的灵魂中有你!

爱国的作文 篇4

  今天,我看了一本书,是英雄人物董存瑞的故事,他那崇高的爱国主义精神深深地感动了我。

  1948年,解放军部队准备去攻打热河的隆化,敌人在周围修建了许多碉堡,他们躲在碉堡里向外扫射,使我们的部队无法前进,只有炸掉碉堡,解放军才能继续进攻。n这个光荣而艰巨的任务交给了董存瑞。只见他夹起炸药包,一挥手就冲向前去,就这样连续炸掉了许多碉堡,而董存瑞叔叔也受了重伤。只剩最后一个了,其他战士在奋力的打击碉堡,可怎么也打不下来,离总攻的时间越来越近了,这时,董存瑞忍着剧痛,左手托起炸药包,来到碉堡前点燃了炸药,“嘭”得一声,碉堡炸掉了,而董存瑞叔叔献出了宝贵的生命。

  伟大的英雄,中国人民优秀的儿子——董存瑞,就这样壮烈地为祖国献出了自己年轻的生命。他那崇高的品质、英雄的`形象,将永远活在人民心里。

  董存瑞叔叔,我想您一定知道被炸后浑身火烧的痛苦,像一盆滚烫滚烫地热油浇在身上,而你义无反顾地冲了上去,我想对您说:“您为了解放祖国,牺牲了自己宝贵的生命,您是那么地勇敢、坚强,我一定要像学习。”

爱国的作文 篇5

  弘雅小学创办不久,针对师生及家长的情况,学校就组织师生开展了怎样做一个文明人的大讨论,经过学习研究,分析论证,结合校名和学校艺术教育优势,总结当时中小学德育工作的经验和教训,借鉴有关研究成果,实施了四雅德育模式,即典雅,学生能了解经典名著。文雅,学生具有文化品味。优雅,学生有较好的行为举止。儒雅,学生有君子人格和儒雅风范。反对有知识没文化、有学问没修养、有聪明没思想的人,主张做诚信正直、豁达刚毅、与时俱进之人。

  一个时期以来,中小学在进行爱国主义教育、集体主义教育和道德品质教育方面取得了比较显著的成效,而与学生的生活息息相关的、他们生存发展中急需指导的内容在学校德育中却是欠缺的。而有关研究表明,依据学生品德发展的现实需要与可能,使内容与学生的品德发展的最近发展区相吻合,才是学生可接受的、发展性的德育。所以,学校德育应增加帮助学生提高生活质量的内容,诸如学习生活、人际交往、权益保护等,使学生学会生活、学会生存、学会发展,从而得到健康成长。

  中华文化是以伦理道德为本位的,仁、义、礼、智、信等正是教人如何为人的。传统的德育又有从小培养,使其习与性成和从小事、琐事做起,由小见大,从小教育孩子学习洒扫、应对、进退之节,爱亲、敬长、隆师、亲友之道等丰富经验。经过现代化的历史提升和时代化的综合转换,中华传统文化可以实现人文精神和时代精神的整合,培养既具科学精神又具人文底蕴的与时俱进之人。四雅德育模式,通过民族精神、诗词歌赋、民族文化活动等,发扬我国优秀传统德育精华,赋予现代内涵,努力做到传统美德与时代精神的结合,关注学生的实际,帮助学生提高生活质量。

  鼓励和提倡师生多读优秀的文化典籍,重视古诗词的教学,经常举办以古诗词为内容的朗读、绘画、书法比赛活动,每节课前背诵一首古诗词,使师生在感悟、体验、积累中,在潜移默化中提高自身的文化品味,增加自身的人文底蕴,加强自身的道德修养,从而实现自我完善。同时,适应时代的发展要求,赋予传统文化以现代气息,通过科技节、科技月、四小制作比赛、网页制作比赛等活动,既提高师生的科学素质,又培养科学精神。人文教育和科学教育相结合,培养和谐发展的时代新人。

爱国的作文 篇6

  一个亘古不变的话题,几千年命运的翻转,曾经有多少的文墨者歌颂过他,有多少诗人用满腹经纶赞美他。他是一只雄鸡,屹立在世界的东方。然而翻开历史的书卷,祖国的昨天遭受过多少磨难,但是坚韧的毅力以及爱他的千千万万的子民们齐心协力,最终克服磨难。

  一场8年的抗争,我们牺牲了多少英勇战士。黄继光用自己的身躯保护炮弹,打赢朝鲜之战;为了人民群众的安全,奋不顾身跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了不让文件落入敌人之手,烧毁文件,被抛开内腹割下头颅的杨靖宇。他们所作的一切都在为我们美好祖国的明天奋斗着!

  他们所作的一切都轰轰烈烈,惊天动地,但是对于我来说,爱国并不是一定要轰轰烈烈,从身边的小事做起,从生活,学习的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事难道不是爱国吗?请你们扪心自问,当看到地上的纸块时,你是否伸手捡起过;当看到教室中的桌椅不整齐时,你是否帮忙摆正过。少年强则强,我们是祖国一颗冉冉升起的太阳。爱国是一个人最基本,最原始的感情之一。

  征服体育界一举获得六块奖牌的李宁,“杂交水稻”袁隆平……他们用自己的行动为祖国赢得喝彩。

  当1949年五星红旗升起的那一刻,我们中国人可以自豪地说我是中国人!我们摘掉了“东亚病夫”的称号,让曾经藐视中国的人彻底折服,20xx年,北京奥运会的举办使我们伸出双臂欢迎来自世界各地的友人,神七神九神十的成功发射,使祖国的书卷上又增添了辉煌的笔迹。爱国就是对祖国好,对祖国的一切景物友好相待。这就是我眼中的爱国。

爱国的作文 篇7

  陶行知先生说:"国是大家的,爱国是个个人的本分。"国家国家,先有国才有家,"国家"这个概念,是中国独有的,世界上任何一个别的国家,其实只有"国"的概念,而没有"家"的概念。

  正是深入中国广大人民群众心中的家国概念,才让爱国成为一件理所当然的事。爱国,为什么要爱国?只有深入的思考才会发现,中国与我们个人的命运息息相关,不爱国就是不爱自己,爱自己是一件理所当然的事,那么爱国自然也是一件当然的事。

  当国家遭受外族欺凌的时候,当外族侵略者横行霸道,无所不知的时候,受到伤害不只是国家,更是人民。爱国就是爱人民,人民与中国是不可分割的,是命运共存的。历史上,有许多外族侵入我们华夏大地的事发生,多少英雄好汉,民族豪杰挺身而出,迎难而上。前有大将军卫青,霍去病逐匈奴于千里之远,犯我大汉者,虽远必诛,后有岳飞率领岳家军所向披靡,杀金人一个落花流水,正是当之无愧的民族英雄,《满江红》的报国热血仍在每一个中国人的心中,还有抗击倭寇,保护一方人民安康的戚继光。中国人的爱国之情是自古以来就有的,是任何时候都抹灭不了的。

  爱国不仅仅只是骁勇善战,武艺高强的武将,还有运筹帷幄,满腔报国热血的文人。无论是"哀民生之多艰"的屈原与国共存亡,毅然决然跳入汨罗江;还是即使身处破屋,彻夜都无法入睡,处境十分困难却仍发出"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"伟大宏愿的杜甫;还是"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的范仲淹;又或是"醉里挑灯看剑"的辛弃疾,他们都是华夏大地无数爱国者的一员。正是因为这些爱国者的无私奉献,中国才能传承至今,才能有辉煌的今天。历史已经向我们证明,爱国并不是一句空话,他是践行在每一个中国人心底的深厚的感情。

  爱国不仅仅只是古代,在现代爱国之情更是散发着无比璀璨的光辉。新冠肺炎期间,多少无私的爱国者挺身而出、前赴后继,不管是年入耄耋,却仍不辞辛劳,来一线视察研究疫情最新情况的钟南山院士,还是率先发现问题,警醒世人,不顾自身安危的"吹哨人"李文亮,还是广大医护工作者和社会各界人士都纷纷用自己的力量去支持武汉,帮助国家。爱国,多么朴素平凡的一个字眼啊,却饱含了多少中国人的真情,它是如此的沉重而伟大。

  爱人者人自爱之,爱国者人益爱之。身为一个中国人,爱国我们义不容辞。