小学学作文700字

时间:2021-07-02 13:54:10 700字 我要投稿

【实用】小学学作文700字汇总9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学学作文700字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学学作文700字汇总9篇

小学学作文700字 篇1

  告诉你们一个好消息:我从朋友那里得到了许多蚕宝宝。它们个个白白胖胖的,就像刚出生的婴儿穿上了软绵绵的白棉衣。我开始认真地写下蚕宝宝日记。

  我挺喜欢看蚕宝宝吃桑叶的模样。它们不像其它昆虫那样胡乱啃一通,而是从上到下有规律地咀嚼,还不停地发出“沙沙”的声音,仿佛告诉我们桑叶是多么难得的美味呢。随着蚕宝宝一天天长大,渐渐地,食量也大得惊人,每条蚕宝宝一将要吃掉好几片桑叶呢。

  现在,我有了新任务——每天为我心爱的蚕宝宝采桑叶。我在城市的每一个角落搜寻桑树的下落,可是怎么也不见桑树的踪影。我不知走了多久,好不容易才看见一棵桑树。我喜得至宝,迅速地摘了满满的几袋桑叶。我心里牵挂着蚕宝宝,生怕它们饿得不行了,又匆匆忙忙地往家赶。当我把桑叶轻轻地覆盖在蚕宝宝身上时,用欣赏的目光看着它们狼吞虎咽的吃相。我自豪地乐了,我觉得自己像爸爸,照顾着家中待哺的小孩。为了让蚕宝宝有舒适的生活环境,我每天给它们换新家。当我看到蚕宝宝在我悉心的照料下,无忧无虑地成长着,我会疲惫地快活着。蚕宝宝日记记录着宝宝们的成长历程和我们之间的那份感情。

  蚕宝宝每每长大一天,它们就会脱掉又小又黄的旧衣裳,换上晶莹透亮的白衬衫。后来,当蚕宝宝变成超级小胖胖的时候,我惊奇地发现它们的背上有丝绸状的东西在闪动。过了一段时间,蚕宝宝对桑叶再也不感兴趣了,伫立在原地不动,伸长了脖子,仿佛期待最后关键时刻的来临。看,蚕宝宝用心地吐出一根根精致的丝线,编织成一座座白色的小宫殿。我不得不佩服这位技艺超群的小小建筑师。当宫殿建成之时,蚕宝宝便失去了渺小的生命,却迎来了人们的敬佩之情。精神的伟大延续着生命。茧可以做成丝,丝可以做成绸缎,绸缎可以做成漂亮的时装闪耀全世界。我也彻彻底底地理解:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的深刻含义了。蚕宝宝日记歌颂着宝宝们光辉的一生。

  蚕宝宝给我的生活增添了乐趣,更让我的思想得到了升华。我要像蚕宝宝那样无私奉献,那样让自己小小的生命活得精彩,活得有意义!

小学学作文700字 篇2

  今天是我们盼望已久的一个日子——秋游。你猜我们去哪儿?没错,我们就去百玩不厌的科技馆。

  来到上海科技馆,映入眼帘的是一幢梯形的建筑。像悉尼歌剧院似的。进去一看:哇!人山人海。正在这时,只听金老师一声令下:“解散!”我们欢天喜地地手拉着手一同去了“生物万象”。一进入那儿,感觉既闷热又潮湿。呈现在我们眼前的是一个伸手不见五指的洞穴。我们踏进去一看。“啊!”不知谁大叫了一声。我回头一看,原来是我们班“家喻户晓”的胆小鬼——韩佩歌。她好像在抬头看着什么。我也抬头一看,不禁浑身发抖。是可怕的吸血蝙蝠正露着尖锐的牙齿,成群地挂在岩壁上。那吸血蝙蝠竟然不止一个。一串一串,密密麻麻的。有一些胆大的男孩子上去摸了摸。“咳!,假的,真没劲儿!”徐长志失望地说。我们又往前走。“救命……”一个熟悉的声音从我耳边传来。我又转头一看,“干什么?”我问韩佩歌。“你……你看……上……上面。”韩佩歌胆怯地说。我抬头一看,瑟瑟发抖。像碗口那么粗的蟒蛇正吐着血腥的舌头,向我们“咬”来。过了一会儿,那条大蟒好像只会在原地做动作。渐渐地,我不再那么害怕了,还对着它做鬼脸,“来呀!来咬我呀!哼!你够不着吧!”“生物万象”里的生物真是栩栩如生,形象逼真。

  接着,我们又去了“智慧之光”,还没到那,我们就看见了一个巨大的水龙头腾空在空中,而且水又哗哗地流到池子里。我跑去一看,真没水管,我百思不得其解:为什么水管也能喷出那么多的水,难道银河落九天?我带着这个问题去问志愿者,他说:“其实是有一根隐形的水管子!”我听了之后,心想:真是天下之大,无奇不有呀!

  最后我们去了有惊无险的“鬼屋”。这时,我们正在排队,是每次进八个人的,但是,我的心已经提到嗓子眼儿。轮到我们了。我们戴上了耳机,只听里面发出一种毛骨悚然的声音:“小-朋-友,我-要-报-仇-雪-恨-因-为-你-杀-了-我-的-兄-弟!”说完,又发出了一种可怕的剪刀声,“咔嚓、咔嚓……”一声比一声近,快要剪到耳朵。我不由自主地捂上了耳朵。正好也结束了。恐惧的我们如离弦的箭一般冲了出去,连零食也没拿。冲出外面,我们看到竖着一块牌子,上面写着是用全声息声控装置,我恍然大悟,我拍了拍胸说:“真是虚惊一场呀!”

  这次秋游,真让我们流连忘返呀!

小学学作文700字 篇3

  瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑,姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。

  他是谁呀?让我来告诉你:他就是我6岁的弟弟。弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说,可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着,左手拿着,一会儿,六根雪糕都进了他的肚子,可他的舌头还不住地舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱,又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了:“唉,你都吃了六根了,还要吃呀。”姥姥关切地劝告,“再吃你的肚子就会吃坏的。”“没事,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。“不行,这一根我说什么也不允许你吃了。”“好姥姥,就让我吃嘛。”“不行!”弟弟见姥姥“意志坚如铁”,无可奈何地坐到沙发上,左手撑着下巴,皱紧眉头,冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁:“姥姥,我忘记告诉您了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他,瞧,现在都十点十分了,您快去呀!”经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时,是说过他今天回来。于是,她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。这还不算,弟弟的“好戏”还在后头呢!今年的十月一日是姥姥的六十大寿,三层大蛋糕摆在餐桌上,那诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说:“姥姥,你想这蛋糕好吃吗?”“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。“那您想吃吗?”弟弟又发问。“想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。“那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道:“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说:“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说:“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。

小学学作文700字 篇4

  12年了,我一直生活在单亲家庭中。我的爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。但他们却不在一起。妈妈找了个叔叔回家,但没结婚。爸爸找了个阿姨回家,是结了婚的。

  记得我第一次见到叔叔时是在麻将馆里,他正呼呼大睡着,妈妈叫我喊他叔叔。我叫了一声叔叔,他只是动了动。

  第一次见阿姨是在家里,婆婆告诉我,那个新妈妈来了,我跑到了她那。她说去她抱,我没敢。他们都喊我叫她妈妈,我不想叫她妈妈,就叫她了阿姨。

  在我印象中叔叔要比阿姨好,我也不知道为什么。一次我去那个叔叔家玩,他拿了好多东西给我吃,还对我很好。但有一次我去阿姨家玩,她根本不和我说什么话。所以我更喜欢叔叔

  这就是我的家庭,一个不完整的家庭,真希望能让给爸爸妈妈和好。但是这是不可能的事情,但我会祈祷,有一天能够实现。

  我有一个幸福、温馨的家庭。有:勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐,还有可爱的我。

  我的爸爸是一名工人,每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12:00才回来,爸爸每天这么辛苦的工作,都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的!我的妈妈是一个合格的家庭主妇,每天,我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话,我都快背下来了:作业写完了没有?写完了让你姐姐检查检查,快点吃饭,一会儿吃完饭再看会儿书,早点睡觉,明天好得早起呢,上学别迟到了……唉,妈妈如果不唠叨晚上都不着觉,都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。

  我的姐姐是个聪明的女孩,这不去年考高中,她就被录取了。不过我姐姐很胖你看才18岁就120多斤,唉,谁也没办法,不过我姐姐给自己设计了一个减肥表,比如:早上起床转一个小时的呼啦圈,中午不吃荤之类的。可是这样还没几天,我姐姐就坚持不住了,那天晚上我姐姐就把冰箱吃了个空,这不体重又增重了不少,唉,谁来救救她啊!我,是家里的开心果,如果我不在,家里就冷清清的,只有我在家里才会充满欢笑与快乐,所以我爸爸就不让我出门,唉,整天闷在家里也不是个办法呀!我就悄悄的跑出去玩,有时候趁爸爸午睡的时候跑出去,有时候趁爸爸不在家的时候,反正他也不知道,哈哈!

  这就是我的家庭,一个充满幸福的滋味的家庭。欢迎不你来我家做客哦!

小学学作文700字 篇5

  太棒了,周末到了!我、桑田、舒婷3个人正商量着要干什么呢!

  “打羽毛球怎样?”桑田对我们使了使眼色。

  “可以呀!不错的主意。”我和舒婷异口同声地说道。

  话音未落,一副羽毛球拍就出现在了我的眼前。羽毛球站就此开始了!

  由于是3个人,所以第一场由舒婷和桑田对决,有好戏看了,我这个旁观者也做起了一个捡球手。

  刚准备好,桑田便趁其不备,立刻发了一个球过去,只见那个球像定好了似的,正向舒婷砸去呢!而此时的舒婷正像一个无头苍蝇似的,不知所措,就这样,意料之中,羽毛球和舒婷来了一个亲密接触,砸到了她的头上。我不禁扑哧一笑。

  舒婷摸了摸头,看了桑田一眼,又捡起了羽毛球,做准备工作,似乎在蓄积力量,打算来一个“大反击”。

  只见羽毛球被抛起,接着舒婷用了全身的劲儿将羽毛球打了过去,看来桑田是接不到了,球打得太歪了。正在舒婷得意之际,没想到,桑田往旁边纵身一跃,竟制服住了羽毛球,羽毛球又乖乖地来到了舒婷的眼前。舒婷因为前一球,早已经打了“预防针”,尽管羽毛球打得很高,但舒婷奋力一跃,接到了!舒婷脸上浮现出了微笑。

  又轮到桑田了,桑田似乎十分有把握,盯着那颗球,准备拍过去。可是那颗羽毛球逃离了拍子的怀抱,从桑身旁飞过去,擦肩而过了。

  此时舒婷就像得胜的大将军,洋洋得意。

  ……

  可是舒婷错了,实力才最重要,接下来的球战,桑田这个老手明显占了优势!

  舒婷沮丧极了,便由我来应战了。“小芳,你来打吧!”我二话不说,立刻接过了羽毛球拍,严阵以待,准备和桑田一决高下了。

  我集中了注意力,准备迎接羽毛球的到来。

  桑田正在兴头上呢!小看了我的能力,随便发了一球。

  我可不会掉以轻心,桑田打得很近,但这可难不倒我,我立刻向前跑,跳起来一拍,过去了!哈哈!开门红!

  可也不能小看桑田,她的实力算是我们里面的顶尖高手了,面对这颗突如其来的羽毛球,桑田虽是毫无防备,但还是接住了,打了过来,漂亮!羽毛球在空中划出了一道180度的弧线。

  “青春呀!燃烧吧!”在我的呼喊声中,羽毛球被我稳稳接住了。……几个回合下来,我们也不分上下,实力相当呀!

  就这样,时间悄悄地溜走了,但我们却格外开心,快乐。

小学学作文700字 篇6

  路边,一簇簇的野菊花,默默散发清香的野菊花,小巧但用途广泛的野菊花,开得十分美丽、旺盛。

  冉晓阳头上系着绢质的蝴蝶结,穿着淡粉色的百褶裙,系上鲜艳的红领巾,像一只轻盈的小海燕,迎着早晨的阳光向学校“飞”去。

  晓阳一路跳着、唱着,踩着路边的野花,转动起来的`裙子宛如一朵盛开的菊花,漂亮的“蝴蝶”追逐着花儿的香风。不知不觉,野花采了一大把。

  哟,前面不是语文老师的办公室吗?今天是教师的节日,陈老师在干什么?晓阳轻轻的走过去,依稀可以听到放东西的声音,还有吱呀的开门声、轻轻的关门声和渐渐远去的脚步声。

  晓阳拿着那簇野花走到窗前,陈老师走了,夹着钢笔的数学参考书和摊开的教案上只孤零零的躺着老师的眼镜,因为匆忙还没有放好。晓阳脑海中,又会想起刚刚陈老师匆匆的脚步声,她一定去教室跟同学们面批作文了,老师,您总是那么匆忙。桌角上的台历静静的翻开着,“中国教师节”五个醒目的黑体大字却没被老师察觉,依旧任劳任怨的工作,依旧不休息。

  晓阳的蝴蝶结忽然碰到一个东西,抬眼一看,哦,老师的窗帘,浅浅的天蓝色。晓阳知道,陈老师每天清早到校的第一件事,就是拉开这个窗帘,打开窗户,在轻轻撒进屋来的灿烂的阳光的伴随下,批改作业,编写教案。这美丽的颜色,多么像陈老师带给大家的那无尽的、温馨的、妈妈般的爱呀!

  当晓阳的眼睛瞥见地球仪上那个雄鸡状的红色板块时,不由得想起陈老师经常在课堂上说的话:“我们是自豪的中国人,我们应当热爱自己的国家,热爱自己的民族!”

  地球仪下面放着瓶敞开着的纸盒盖的墨水,用这瓶墨水写成的蓝蓝的笔迹,沁透着老师多少心血和汗水呀!还有那已经用旧了的笔筒……咦,对了!晓阳望着笔筒,眼睛一亮。他从手中的各色野花中挑出了一把开得正旺的野菊花,小心翼翼得用鲜艳的红色丝带捆在一起,放进了老师的笔筒,对着陈老师的办公桌轻声说:“老师您就像这花儿,平凡而伟大。”

  晓阳蹦蹦跳跳地走了。笔筒里,那束金灿灿的野菊花,在阳光的照射下,散发出幽幽清香。

小学学作文700字 篇7

  人生便如一块香料,只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

  一个人做好一天的事很容易,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马,用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认,他很平凡。但我们更应肯定,他确实伟大。在这个平凡的岗位上,他一走就是几十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持,我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神?

  坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话,一个物理世界的传奇人物爱因斯坦;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本来是可其成功的,但是我放弃了!”上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

  《浮士德》一部几十年血汗著成的巨著,包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里,人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散?为什么几十年著述而成的《本草纲目》流传至今?又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已?又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间?是坚持!坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持,才能劈荆斩棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己坚持了,自己努力了,为什么还不成功?那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持的塑造必不可少!

小学学作文700字 篇8

  一年一度的元宵夜又弼了,这是一年中最热闹的夜晚。(“最热闹”三字写出元宵节的特殊地位。)

  晚上,我一吃完饭,就拉着爸爸妈妈急急忙忙往街上跑。来到大街上,只见到处张灯结彩。路边挂满了大红灯笼,像一个个成熟的柿子,排着长长的队伍。人群熙熙攘攘,有的在路上边走走边说说笑笑,有的站在那儿焦急地等着舞龙队的到来。我们呢,则先去海滨公园看鱼灯。

  (像电影镜头一样,先扫描出一片场景,再把镜头对准某一处来个特写。下面的几个场景便是特写。)

  千盏鱼灯万人观

  啊!这鱼灯可真不少呀!有黄鱼灯,有章鱼灯,有鲤鱼灯,有螃蟹灯……各种各样,五花八门。《元宵观灯。写各种鱼灯》看,那金鱼灯,全身金光灿灿,它把头抬得高高的,眼睛瞪得大大的,尾巴也使劲地甩着,一副神气十足的样子。旁边的大红虾,更是有趣,全身鲜红鲜红的,弓着背,好像在做艺术体操。还有那张牙舞爪的大螃蟹……人们边走边看,啧啧称赞。(描绘各种鱼灯。)

  五彩烟花

  “放烟花了!”有人在欢呼,有人在拍照。(看完鱼灯看烟花)“嘭——噼里啪啦,啪啦!”又一朵烟花,如流星般射入天空,在空中绽放。天空一下子就成了万花园,有金色的秋菊,有银色的桂花,有鲜红的牡丹……一朵朵争奇斗艳。“嘭——噼里啪啦,啪啦!”像雷鸣,如鼓声,合奏一曲充满欢乐的摇滚。又一组烟花蹿上天,如流星雨倾泻,如五彩的喷泉喷涌。看的人越来越多,大家赞叹不已,一个个都仰着头,欣赏着……(从色彩、形状、声音、规模来写放烟花的场景。)

  金龙欢舞人海上

  只听有人喊:“龙来了!龙来了!”在震耳欲聋的锣鼓声中,一条漂亮的金龙出现在我的跟前。那条龙全身金光灿灿的,龙头神气地左右摇摆着,追逐着一个大红球,嘴巴一张一合,身子不停地扭动着,尾巴更是使劲地左右摇摆,真是栩栩如生。

  (舞龙是元宵节最为隆重的节目,这里当然要详写。龙的外形、动态,都写的形象生动。)龙不停地在人群上空盘旋,人们把龙围得里三层外三层的,有的小孩坐在大人肩上摸龙须,有的跳起来摸龙鳞,还有的在龙身下钻过来钻过去,都为图个平安……(舞龙的场景,照应文章开头“热闹”二字。)

  元宵节真是热闹非凡,让我久久难以忘怀。

小学学作文700字 篇9

  一、活动宗旨

  为配合XX省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛在我区顺利开展,同时通过第四届青少年儿童书信比赛,培养中小学生的作文兴趣和语言文字表达能力,让青少年儿童在比赛过程中感知中国传统文化和书信的魅力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。

  二、承办单位和组织机构

  XX区教体局、XX区邮政局

  具体实施单位:全区各中、小学校;各邮政支局、所。

  三、参赛对象

  天地杯参赛对象

  小学3-6年级学生

  中学7-9年级学生

  第四届书信比赛

  全区初、高中学校及小学

  四、活动实施步骤

  1、第一阶段:宣传发动阶段

  ⑴由区教体局、邮政局联合下发

  ⑵组织各学校及邮政支局召开竞赛动员会

  2、第二阶段:组织实施阶段

  ⑴由各学校组织动员学生自愿参加比赛

  ⑵各邮政支局所与当地学校保持密切联系,及时将学生参赛信封送到学校。

  3、第三阶段:写作和邮寄作品阶段

  ⑴学生自愿选择参赛题目进行写作,可同时参加“天地杯”比赛和第四届书信比赛,也可任选其一。

  ⑵学生将参赛作品分别装入统一的专用挂号邮资信封,邮寄到指定的组委会,参赛作品内容应和邮资信封印制的竞赛项目相符,避免错装错投。参赛截止时间为4月25日,以当地邮戳为准。

  4、第四阶段:组织阅卷和评奖

  1、“天地杯”作文比赛统一参加全省决赛,按一定比例评选一、二、三等奖。同时评出优秀辅导老师20名,组织奖1名,由竞赛组委会颁发奖状。获奖作品奖在刊登在“中、小学生天地”上。

  2、第四届书信比赛总获奖面为参赛人数的2%,其中一等奖占5%,二等奖占15%,三等奖占30%,优秀奖占50%。设立优秀辅导老师奖100名;设立优秀组织奖10名。一、二、三等奖及优秀奖分别奖励学习用品文具,也可减免一年或半年的“中小天”订阅费,奖励额控制在总额的2%。优秀辅导老师和优秀组织学校奖励额控制总额的8%。

  五、爱心捐助及经费

  1、按总额的10%提取爱心助学经费,按人平300元进行捐助,捐助学生由学校推荐,区教体局把关。

  2、按总额的5%提取办公经费。

  六、其他宣传和支撑措施

  区邮政局拿出一定经费用于宣传造势,如在各学校张贴切获奖学生海报等。

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