【精选】小学学作文700字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学学作文700字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文700字 篇1
生活中处处需要爱，爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉；是枯树的一片新绿；是生病时的一声问候；是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然，爱心需要传递，但传递的不只是一种形式，更是一种过程的享受。
我听说过这样一个故事：一位心地善良的小女孩，常常帮助别人，但当人们问她：“我该怎么感谢你才好呢？”，她总是笑着说：“把爱心传递下去，当你帮助其他人时，也告诉他们同样的话，让大家把爱心传递下去，这世界就充满爱了！”，这个小女孩是多么纯真，多么善良啊！
如今，父母也常教导我要关爱他人。记得那天，我看见妈妈满头大汗地忙着把我不能穿下的衣服一件一件地整理下来，我百思不得其解地问：“妈妈，这些衣服我穿不下了，是不是该扔掉了？”，妈妈板着严肃的面孔说：“孩子，这些衣服，我准备把它送给山区的孩子。”“咳，这些衣服有谁会要啊！”我若无其事地说，“你这孩子，平时就不懂得节约！要知道，山区的孩子要是能穿上我们这样的衣服，都不知道有多珍惜！去把你不要的书整理一下！等会带到三联书店，就可以寄给山区的孩子们了。”我听了，嘟囔着，极不情愿地把书一本一本地收出来。等全部整理完后，妈妈带我来到三联书店，我一看，张着嘴差点说不出话来，这里被围得水泄不通，排着前不见头，后不见尾的“长龙”，原来，这么多人都来奉献爱心啊！许多比我小的孩子都来到了这里。霎时间，一丝丝愧疚之意荡漾在我的心头。在书店的旁边，我还看到一辆献血车，上面贴着“献血挽救生命”的大横幅，络绎不绝的人都从里面走进去，我不禁感慨道：生活中的爱真是无处不在，如果全世界人民都万众一心，将爱传递下去，这个世界将多么美好啊……不知不觉，轮到我“献爱心”了，一位年轻的阿姨微笑着问我：“小朋友，你也来奉献爱心呀！”“嗯，我想把我的爱心，一直传递下去，传递给山区的孩子们！让他们和我一样快乐成长！”旁边的人都向我投来赞许的目光。那一刻，我才真正明白了为什么大家都要顶着烈日来到这里，为什么许多人陆陆续续地从献血车里走下……因为传递爱心是一件如此美好的事，它让人学会了奉献，学会了给予，净化了内心最纯净的一角。
望着那条“长龙”，我感慨万分，爱心的力量竟是如此强大，真希望爱心能源源不断地传递下去。就在我沉醉在爱心之中时，一阵悠扬动听的歌声打破了我的思索，“只要人人献出一点爱，世界将会是美好人间……”听着这首耳熟能详的歌，我仿佛明白了些什么。我又昂着头，微笑着向前走去……。
小学学作文700字 篇2
“快来买呀！新鲜的大西红柿！”“来呀，来呀！茄子！茄子！”“这茄子多少钱一斤？”……南关的农贸市场，人山人海，小汽车嘀嘀地鸣着嗽叭怎么也过不去。小贩的吆喝声、人们的讨价还价声、嗽叭声、笑声，构成了一首奇特的交响曲。这里是蔬菜，看，通红的西红柿，紫色的茄子，浑身带刺的黄瓜……人们摩肩接踵。我和妈妈在人流中挤着，各式各样的蔬菜令人目不暇接。
“妈妈，走，上玩具市场去。”我拽着妈妈向玩具市场走去。哟，这里简直是电子玩具的世界，五颜六色的玩具笑着向人们招手。“走，小英，上服装市场去！”妈妈一点儿也不体会我的心情。“哎！”我嘴里应着，眼睛却在看那些吸引人的玩具。
不知不觉，我们来到了服装市场。呀，这里的人真多，长长的一条街，人群前不见头，后不见尾。我跟着妈妈来到了一个个体户的小成衣店。这小店不大，衣服却不少。瞧那漂亮的连衣裙，惹人注目的“迷你裙”，女西裤，长筒袜，健美裤……四季时装俱全。人科喊着：“我要那件西装。”“我买那条健美裤。”……小店里洋溢着欢快的笑声。尤其是那件连衣裙，宛若仙女的盛装。我一看标价，唉呀，30多元呢！妈妈也惊讶地说：“真贵！”“同志，把那件连衣裙给我看看。”忽然，一个嘶哑的声音传进我的耳朵。我顺着声音看去，只见买衣服的是个中年汉子，穿着白汗衫，筒裤，锃亮的大皮鞋，显得十分利落。那抑制不住的笑意从紫红的脸膛上流露出来，几道深深的皱纹刻在他脸上。那汉子见我们盯着他，大声笑了笑说：“闺女今天要买条裙子，我想今天大集，花样也多，便领她来了。”我这才看见中年汉子后面站着一个姑娘，红扑扑的脸蛋，乌黑的大辫子，羞涩的眼睛，一件白汗衫，全身透着一股憨厚的劲儿。售货员小心翼翼地拿起那件连衣裙，递给中年汉子，“老哥今年富了？”“那还用说，今年鸭蛋卖了几百元，几只安哥拉长毛兔卖了几百元。”中年汉子得意地扳着手指算，“今年总共收入有6000元呢！”人们听到这里，不禁发出啧啧的赞叹声。中年汉子买了裙子，塞进皮包，推起自行车，迈着矫健的'步子向外走去。
我望着父女俩的背影，不禁浮想联翩：人们确实富了。
小学学作文700字 篇3
在今日崇尚个人英雄主义，拼搏顽强的鲁滨逊精神的浪潮之中，中小学生无异于弄潮儿：“中日少年友好徒步野行”，“寒暑假野外训练营”。在一片褒扬声中，我的声音难免有些煞风景，但我仍大声呼喊：“中小学生不应该去探险！”
也许探险能丰富人生阅历，也许探险能磨炼意志，也许探险能激发自立意识，但途径只有唯一吗？
古人云：“行万里路，读万卷书。”行万里路固然重要，读万卷书则与之相比更切实更完善更有效，这“书”是一种载体，它是另一条大道。
一个孩子在餐桌边，捂着嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……这是一则鸡精，但意味深长，祖国花朵如何迈向自立，没有自立，大张旗鼓去探险；天方夜谭。然而在生活，这样的例子比比皆是：
大学新学年，新生父母来陪读；小学食堂，学生对带壳熟鸡蛋无可奈何；高中教师，学生无法削光苹果皮；暑假到来，大学生抱着一箱脏衣服让父母洗。
父母着急了，老师着急了，社会着急了。于是急于奋起直追，一个个夏令营，一个个探险团，一个个“公主太阳”茫然不知所措，弄得狼狈不堪。父母迷茫了，老师迷茫了，社会迷茫了，为什么会陷入怪圈，为什么探险训练会拔苗助长，适得其反呢？
探险毕竟是危险的，这需要一定的自立能力和一定的经验，这就是探险训练的弊端之处吧？
条条大路通罗马，人们把太多的热情投入了探险，而淡忘了生活的点滴。
我们不能去蒸炒饭菜，但能否从端饭端菜做起？我们不能洗净棉衣，但能否从洗手帕，袜子做起？我们不能徒步去郊游，能否从主动买什物做起？我们想要的矫健身子，能从宽阔的操场中获得；我们想要的团队、吃苦耐劳精神能否从一次次义务劳动中获得，即使高山大川能陶冶心境，我们能否去名胜景点；而不去危险的奇山峻岭。探险能带给我们神秘感，但未成熟的身心体魄，知识与经验会把我们带入险境，甚至扼杀生命之花。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增其意所不为。
亚圣名字的亘古恒言由响于耳。但时过境迁，面对自强自立之路，我们必须高呼探险吗：我们眼前只有探险这一条羊肠小道吗？